賣油翁讀后感（通用10篇）
《賣油翁》是宋代文學家歐陽修創作的一則寫事明理的寓言故事，記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事，通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫及其對技能獲得途徑的議論，說明了熟能生巧的道理。下面是小編收集整理的賣油翁讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
賣油翁讀后感 篇1
相信大家一定都有不會做的事情，但想不想做就要取決于我們了。熟能生巧，相信大家一定都聽過這個詞語，但又有幾個人是真的能做到熟能生巧呢？昨天我們學習了《賣油翁》
這篇文言文，老翁的灌油技術讓我佩服不已。他能把硬幣放在葫蘆口上，倒油的時候銅錢都不會濕，這是練了多久才能達到這樣的境界呀！可想而知，熟能生巧的作用。
熟能生巧的意思就是：熟練了，就能找到竅門，形容非常熟練。要想熟練就必須付出很多的努力。記得初學電腦打字，記憶中二十六個字母歌完全被的鍵盤上字母的布局所打亂，零散的字母在手指下“晃動”，讓人眼花繚亂，因為雖然它們近在咫尺，但我卻不能理清它們精確的位置所在，離開鍵盤就打不出來，讓人感覺打字特別得難。在慌亂、沒有思緒的情況下我努力地揮去那些焦急和煩悶，因為只有靜下浮躁的心才可以讓自己清醒。
我試著尋找解決問題的突破口，通過上查找才發現，很多人不會盲打并不是因為笨，而是熟練程度不夠和沒有找到一種簡單易行的練習方法。按照標準指法，看著鍵盤按照從A到Z的順序打26個字母，還是有一定規律可循的，所謂標準指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因為這兩個鍵上分別有一個盲打坐標，然后將四指并列對齊分別放在相鄰的鍵鈕上，遵照手指“平行”移動規律，也就是說從你把手搭到鍵盤上起，你的每個手的四個手指就要并列對齊并且“同上同下”。
開始打字我是一邊看鍵盤一邊慢慢移動自己的左右手，先從金三打字練開始習，漸漸的，我開始了聊天、查資料、打草稿，越來越快，效率越來越高，經過三周的不間斷訓練，我便能做到盲打了。雖然我只練了三天，沒有老翁練的時間長，但我還是懂得了熟能生巧。
無論哪一門技藝，都要做到勤學苦練，只有不斷地堅持，才會熟能生巧！
賣油翁讀后感 篇2
昨天，我學習了《賣油翁》這篇古文。其主要內容是陳堯咨擅長射箭，可他遇見的一個賣油翁卻說他只是手法技藝熟練罷了，并將油倒進了一個銅錢覆口的葫蘆里，油一滴沒灑，銅錢也一點沒濕。學完這篇古文，我不禁對那位賣油翁超然物外的氣質充滿敬佩，也對他那純熟的倒油手法感到了驚訝，更領悟到了“熟能生巧”這個詞蘊含的深意。
所謂“熟能生巧”，意為通過努力練習，對一件事物已經非常熟悉了，就能將其演繹得淋漓盡致，令人拍手稱妙。正如農民會辨識氣象，掌握種植收獲的規律；作家筆下膾炙人口的文字，使讀者深陷其中；演員精湛的演技，使觀眾們如癡如醉……望著他們，你是否會感到吃驚，或是感嘆“我為什么做不到”。其實，他們擁有這些絕妙的技法，只是因為他們付出了大量努力罷了，熟練了就變得精巧。
這使我想起了之前學習舞蹈的經歷。小時候我常�？粗娨暽系奈璧秆輪T，隨著音樂一起模仿他們的動作，眼中流露出羨慕的目光。等我再長大一些，爸爸媽媽便將我送去了舞班�？缮险n的時光卻和我想象的截然不一樣，并不是一開始就學舞蹈，而是先從基本功練起。壓腿、壓腰、橫豎叉，個個疼得我直想流眼淚；出錯時老師的批評，也讓我心里很不是滋味。不過，想起我內心深處的那個舞臺夢，我還是咬咬牙堅持了下來，就像一塊生面團，在老師手中拉、拽、揉、壓。等所有人的基本功都掌握到位后，老師便開始給我們教考級需要的舞蹈。在練習的過程中，我也在成長，不管再苦再累都默默堅持了下來。可誰知，這一堅持就是七年。在這七年中，我從一級考到了六級，也曾多次登上舞臺，還幾次擔任領舞。我喜歡站在舞臺上那種閃閃發光的感覺，喜歡那種隨著音樂起舞翩翩的自由。“臺上一分鐘，臺下十年功”說的也就是這個道理吧。
除了練習技藝，在學習這件事上也講究“熟能生巧”，見得多了，練得多了，自然就掌握了。四年級之前我在班上的學習一直都是個中等水平，且極不穩定，忽上忽下。到了五年級下半學期，我看著大家為小學最后一年而努力的身影，才恍若大夢初醒，開始意識到努力的重要性。還好，功夫不負有心人，經過一學期的努力，我的學習成績終于提上來了，“學霸”這個稱呼也落在了我的頭上，這是我之前想也不敢想的。上了初中后，我依然憑著這股沖勁，幾次登上領獎臺。
一份耕耘，一份收獲，人的付出和收獲是成正比的，天上永遠也不會掉餡餅。無論是我小時候的舞臺夢，還是我長大后的獎臺夢，都和“熟能生巧”這四個字密切相關，如果不熟又怎能生巧呢？正如文中老翁所念“無他，但手熟爾” 。
賣油翁讀后感 篇3
賣油翁》。在假期里我不知道讀了多少遍這則故事。故事的大概內容是這樣的：有位文武雙全的將軍，他在集市上炫耀自己的本事，引來不少路人圍觀，這時，一位賣油的老翁走過來說：“這有什么了不起的!”說完就把一個裝油的葫蘆放在地上，再把一枚銅錢放在葫蘆口上，接著舀了一勺油，然后把油倒進蓋著銅錢的葫蘆里。油沒有滴一點在外面，銅錢上也竟然沒有沾有點油星兒。眾人看了紛紛嘖嘖稱贊。而那位文武雙全的將軍也只好灰溜溜地走了。
讀完這則故事，我非常欣賞賣油翁的本領。那位將軍雖然文武雙全，可是如果讓他也像賣油翁那樣來倒一下油，結果會怎樣呢?這不禁讓我想起一句話“三人行，必有我師”。在我們的學習中，我們不能像那位將軍一樣驕傲自大，拿自己的長處與別人的短處相比，我們要謙虛一點，互相學習，共同進步。
賣油翁讀后感 篇4
《賣油翁》講述的是陳康肅公常常以善射而自夸，有一次，他在花園射箭，有個賣油的老者，卻對他的箭術不以為然，令陳康肅公很生氣，于是賣油的老人拿出一個葫蘆，上面放一個銅錢，用勺子把油往葫蘆里倒，油從錢孔穿過，而錢不濕。這讓陳康肅公對賣油翁敬佩起來，改掉了自夸的壞毛病。這篇文言文告訴我的，也正是熟能生巧的道理。
我是一個酷愛籃球的人，每當看見球星，或是別人打籃球時在球場上帥氣瀟灑的動作，隨心所欲的技巧，我就心動，覺得我也會，自己也能那樣帥氣，沒有啥了不起的。當我上場后，結果卻令我很失望，做的動作也很別扭，籃球在自己手里不聽話了，做一些籃球的技巧也漏洞百出，去和別人一起打團隊賽事，讓隊友質疑自己，會不會打球？甚至連球都碰不到幾次。
現在回過頭來想一想，自己很多次都是認為自己了不起。覺得會了，不再練習，可是一打，卻輸得很慘。而那些大牌球星就行，本來基本功就扎實，而且他們還堅持練習投籃，例如科比當時每天早上四五點鐘就起來，到籃球館去訓練，每天至少得投籃一千多個，難怪他們那么出色，手感那么好，投籃那么準。這樣一比自己就差的遠，不是別人厲害，而是人家努力啊，熟練呀。只有不斷努力，做得更好，最后才會有所回報。
學習也是一個熟能生巧的例子，不是人家優秀，而是人家勤于苦練。上學期，有的人數學練習科輔也許兩本都做完了，而我上學期連一本也沒做完，就這還十分囂張，不虛心。別人做了兩本遇到多種多樣的題，見得多，做得多了，自然考試時候，就能夠得心應手。而我遇到的題少，考試時候，很可能就會遇到不會做的題，上學期的數學考得不是很理想，人家考得好是因為做了一本又一本，熟能生巧，自然就考得也好。
最近疫情防控期間，呆在家里，和媽媽學做包子。媽媽包的包子很漂亮，我包的卻不怎么樣，不好看。《賣油翁》讓我明白，媽媽以前包的肯定也難看，只不過啊，練習得多了，熟練了才包得這樣好。
《賣油翁》故事雖然短小，但是蘊含的道理卻讓人受益匪淺，那就是——熟能生巧。
賣油翁讀后感 篇5
我們在七年級上學期學習了一篇令我印象最深的文言文，那就是《賣油翁》。
賣油翁講的是賣油翁和陳堯咨的對話和賣油翁酌油的高超技藝。我覺得自己即使有什么長處也沒必要驕傲自滿，重要的是熟能生巧。
在工作中，例如修電腦，一個人修電腦要熟練，要掌握技巧，多幫別人修，自己多練習，才能做到熟能生巧。
還有就是數學，我覺得數學沒有什么技巧的，只要你多做練習，上課認真聽，就可以取得高分，這就是一種“熟能生巧“
還有養花，養花最主要就是先了解話的生活“習性“，在看看養花技巧方面的書，要多觀察，只要了解花的“習性“和養花的技巧。就對養花能“熟能生巧“了。
舉了這三個例子都說明熟能生巧的好處。
在我身邊，我觀察到一些現象：在老師布置默寫古詩時，我總是反復背，反復讀，反復默，不讀，不默，不背，“三個不“，令我很苦惱，而他們卻是把古詩寫在一張小紙上或手上，還有就是事先寫好在要默寫的本子上，這些“小手段“我已經見多了，而我覺得默寫，沒有什么難的，只要背，只要付出了，就能取的好成績，只要默多了，背多了，就能夠成為自己的一種技巧了。
從《賣油翁》這篇文言文，和我所舉的身邊的例子中，都是說明熟能生巧，多練習，多勤奮，就能取得成功，成為踏進成功的一大步。
所以在這兒希望天下的人能做是勤奮，刻苦，努力，沒有什么事做不到的。
相信自己，我能行!
賣油翁讀后感 篇6
我讀了《賣油翁》的故事后，感受很深。下面，我就給大家介紹一下這個故事吧!
古時候，有個人叫陳康肅，他射箭的技術非常高超，常常為此感到無比驕傲。
有一天，他遇到了一位高人——賣油翁，只見賣油翁放下肩上的'擔子，拿出一個葫蘆，接著把一枚有孔的銅錢放在小小的葫蘆嘴上，然后用勺子舀出來，往葫蘆里倒，而那枚銅錢卻沒有沾上一滴油。陳康肅不由得連連稱贊，而賣油翁卻說：“這沒有什么了不起，只不過天天練，手熟罷了�！辟u油翁最后一語道破了成功的秘訣——天天練。
想起我練國畫，常常三天打魚，兩天曬網，不能堅持天天練。我還經常一遇到困難就打起退堂鼓。我感到非常慚愧。讀了賣油翁的故事，我感到只要肯功夫，勤學苦練，是沒有做不好的事情的。世上無難事，只怕有心人。我們班成績優異的同學，像班長馮亦程，就是一個肯下功夫的好孩子。我要向他好好學習。我想：要是學習成績比別人差，那就多花點功夫學習。要是跑步比別人慢，那就每天練習。
我要時時刻刻牢記賣油翁的話：天天練。
賣油翁讀后感 篇7
今天我讀了《狀元和賣油翁》這篇故事，讀完這篇故事之后我知道了“若登山必自卑，若涉遠必自邇”的道理。無論什么事都是一步一步鉆練出來的，誰都沒有與生俱來的本領就連走路也是練出來的。什么本領都是靠自己努力磨練出來的，什么事都是從低處起步的自己無論做到了什么成就也不能驕傲，不能一學到什么就自滿，我覺得們應該學習賣油翁。
我們還應該要謙虛，只有謙虛才會進步，如果我們驕傲的話就會落后，所以我們不能驕傲。攀登高山一定從低處起步慢慢熟練，不是任和本領都是天生的，都是自己辛苦練出來的，學會了什么也不能驕傲自滿，要謙虛。
讀完這篇故事我知道了做任何事循序漸進，只有堅持不懈的努力在能走想更高更遠的目標，如果不登高望遠，怎能知道東流的河水匯聚成邃的深海，所有的本領都是從低處開始，沒有天生的本領，只有訓練出來的本事。
賣油翁讀后感 篇8
歐陽修的《賣油翁》敘述了一個賣油的老頭從銅錢的孔里注油入葫蘆而錢卻不濕的故事。
這個故事通過賣油翁的“無他，但手熟爾。”一句話告訴我們一個人生哲理，這就是熟能生巧。巧不是天生的，是人們經過長期的社會實踐，刻苦訓練得來的。
賣油翁之所以熟能生巧，也是經過幾十年的不斷訓練，才能對瀝油的技巧了如指掌，瀝油起來，如此準確，所以人們要掌握規律，刻苦訓練，提高自己處理事情的能力，培養創造新事物的能力。
熟能生巧并不是一件容易的事：首先要提高自己對喜歡事物的興趣；其次，要熱愛這樣事業；最后對自己有恒心有毅力，有持之以恒的精神。俗話說“只要工夫深鐵杵磨成針”要想成功，功夫是關鍵。想偷懶取巧的人，只能弄巧成拙。
因此，我們只要腳踏實地的學習，不斷積累，最后就會熟能生巧。
賣油翁讀后感 篇9
人們看到能工巧匠的高超技藝，總以為他們有什么秘訣。殊不知任何高超技藝，都是勤學苦練的結果，也就是俗話所說的熟能生巧。讀了宋代著名文學家歐陽修的《賣油翁》一文后，我對這一點體會更深了。
文中共寫了倆個人物；一個是箭藝高超，聞名當世有點驕傲自大的陳堯咨，一個是賣油翁由于自己的勤學苦練而練出了超凡的倒油技術，然而我明白，不管是陳堯咨的箭術高超，還是賣油翁卓越的勺油技術，都是他們平時努力實踐。勤學苦練的結果。不難想象，如果陳堯資沒有經過風吹。日曬。雨淋。常期刻苦練習的過程，賣油翁沒有無數次的勺油實踐，是不能具有這樣的技術和本領的。所以刻苦練習，反復實踐，乃是大達到<巧>的必不可少的一步。沒有這樣一個基礎，就不可能提高，更不可能有飛躍。
由此讓我聯想到我們學習文化知識，無論是學習語文，數學，英語我們都要多讀，多寫，多問，此外還用不斷開動腦筋，善于思所，把練，和想結合起來。
賣油翁讀后感 篇10
俺本是北宋某個不起眼的賣油翁，一頭蓬松雜亂的頭發在一個黑格子布的遮蓋下若隱若現，一身不明艷的棉衣，厚實的肩膀上挑著兩擔油，晃動中泛起陣陣漣漪。一雙慧眼，深邃而又悠遠，仿佛看透世間蒼生百態，僅是笑而不破，牽動起那撮白須。善哉，善哉。
俺聞咱北宋有一個了不得大官員，叫陳堯咨，能言善辯，是一個不可多得的文官，可近日不知怎的，迷上了射箭，還有模有樣，不錯不錯，能文能武，多才多藝�？赡贻p人總禁不住夸贊，心高氣傲，俺得去幫幫他。
思考間，已來到了陳家大院，耳畔只聞得“嗖”的一聲，隨后便是一聲高呼：“陳官員，厲害!”一絲笑意扶上臉頰，俺放下擔子，雙手環抱于前，一手捋著胡須，斜著眼注意著。這年輕人，有兩下子，可造之材。俺仍不露喜色，只是微微點著頭，表示略有贊許。
果然，年輕人注意到俺，大搖大擺地走過來，不屑的詢問俺：“你也懂得射箭嗎?我的箭術不是很精湛嗎?”俺只是平靜地答道：“這沒有別的奧妙，只是手法技藝嫻熟罷了�！�
“怎么”，年輕人的怒火被激發了，“你竟敢輕視我射箭的本領!”
“憑我倒油的經驗可以知道這個道理。”俺曉得，是時候露一手，來教育一下年輕人。于是，俺拿出一個葫蘆放在地上，用一枚銅錢覆蓋在葫蘆口上，慢慢的用勺子勺油滴入葫蘆中，油從錢孔瀝入，錢孔卻絲毫沒有被沾濕。
“我也沒有別的奧妙，只是手法技術嫻熟罷了。”說罷，仰天長嘯。
年輕人也尷尬地笑了笑，雖然仍是傲慢的“請”我離開，但眼神中多了份敬意與慚愧。
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