活動方案[精華5篇]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　為了切實做好北極鎮20xx年節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結合我鎮具體情況，按照縣政府安排要求，特制定本方案。

　　一、組織機構

　　(略)

　　二、活動時間

　　20xx年6月12日-18日。(6月14日為全國低碳日)

　　三、組織實施

　　北極鎮20xx年節能宣傳周及低碳日活動由黨政綜合辦公室、節能辦公室、工會、紀委、社會事務中心、鎮各企事業單位等聯合組織實施，由鎮節能領導小組進行監督和協調。

　　四、活動對象

　　北極鎮全體干部、各企事業單位。

　　五、主要活動及負責單位

　　6.14節能宣傳活動主題會節能辦公室節能小組組長、節能員參加

　　6.15懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節能小組配合宣傳周活動時，組織員工觀看節能宣傳片或其相關作品，另在文化活動中心播放電影時，插播節能宣傳短片社會事務服務中心片源由服務中心聯系黨政綜合辦公室自行準備

　　6.16“踐行節約、環保型企業，建設綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動黨政綜合辦公室節能小組配合發放“節能減排、全民行動”倡議書及環保袋等宣傳品節能辦公室下午在北極鎮街道發放培訓職工，普及節能低碳和應對氣候變化知識;利用班后會“5分鐘淺談”，進行“氣候變暖與溫室效應”宣傳教育節能小組黨政辦公室準備材料，并保留培訓記錄

　　6.17低碳日低碳日，實行停開辦公區域空調一天(除網絡中心機房等特殊場所外)節能小組由“節能減排行動小分隊”檢查

　　組織成立“節能減排行動小分隊”，對鎮干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監督檢查節能辦公室“節能減排行動小分隊”由各小組節能員組成

　　6.18各支部工會可自行組織節能知識競賽，微博節能傳遞等活動工會各中心自行組織

　　6.19組織工作環境、街道環境義務拾垃圾活動，美化我們的'北極鎮紀委由鎮紀委組織各中心執行節能板報評比節能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比

　　6.20更換政府大院、住宿區損壞的水龍頭，將白熾燈更換為節能燈服務中心服務中心聯系檢修工進行更換或修復

　　6.21總結、表彰節能辦公室各中心及時上報獲獎情況

　　六、活動要求

　　黨政綜合辦公室、各中心、各企事業單位等要按照活動內容及時且認真的組織落實，各項準備工作要提前完成。

活動方案 篇2

　　我校教師個人能力、素質不均衡。為加快我校青年教師的成長，同時也為了使我校青年教師的教學水平再上一個新臺階，經學校研究決定：在我校新老教師中舉行拜師活動，即骨干教師結對子、互幫互學同提高。具體方案如下：

　　一、實施意見：

　　1、青年教師自愿在本校內拜教齡長、教學水平高、教學經驗豐富的老師或骨干教師為師。老教師或骨干教師則收本校一名或一名以上的青年教師為徒弟，結成對子、互幫互學、共同提高。采取年青教師自主選擇，教導處統籌安排的辦法。

　　2、學校召開拜師會，舉行拜師儀式，使新老教師結成對子。每個月進行一次聽課評課活動，每學期進行兩次經驗交流，學年結束時對成績突出的進行表彰獎勵。

　　3、新老教師在工作中要攜手并肩：

　　（1）努力學習現代化教育理論，開闊視野，用現代化教育理論武裝自己，提高教育理論素質。

　　（2）恪守教師職業道德。學高為師，身正是范。必須盡忠于黨的教育事業，熱愛學生。以高尚的品德、豁達的胸襟在社會、在學校為人師表。

　　（3）躬身教育實踐，投身教育改革。必須全身心教書育人，不斷提高教育教學技能，在教學實際中，銳意改革，探索規律，努力提高教學質量。

　　（4）善于總結經驗，潛心教育研究。教育是科學，也是藝術，必須認真積累經驗善于總結經驗，積極開展教學研究，向教學要質量。

　　4、老教師和骨干教師是我們學校的寶貴財富。要有對青年教師高度負責的態度。對自己所帶的徒弟要精心指導，細心示范，把自己的教學經驗無私地傳授給徒弟，使徒弟早日成才。同時師傅也要加強自身修養，探索教學規律不斷提高自己的教學品位。以高尚的`品德和深淵的知識做徒弟的表率。

　　5、青年教師在工作中要認真刻苦，積極進取，謙虛認真，虛心好學，主動向老教師學習、請教，主動請老教師指導。不但要學習老教師的教學經驗，教學方法，教學基本功，更重要的是還要學習老教師無私奉獻的品格，精益求精的作風和為人處世的原則。早日使自己成為一名業務水平高，教學能力強，受學生歡迎的合格人民教師。

　　6、目標要求：每個學期要進行一次青年教師匯報課展示，要與師傅共同備課，課后還要進行論課。對進步比較大的師徒二人進行獎勵。

　　二、對指導教師的要求：

　　與徒弟共同制定師徒結對子活動方案和提高措施……

　　每月參加一次徒弟所在學年的集體備課。

　　每月至少聽二次徒弟的課。

　　三、對徒弟的要求：

　　1、制定一個師徒結對子活動計劃方案；

　　2、每月至少同師傅備一次課；

　　3、每學期至少聽師傅二節課。

　　4、每學期在師傅的指導下，寫一篇論文。

活動方案 篇3

　　一、電視廣告

　　1、現在有不少廠家濫用電視廣告，甚至不惜血本喜歡搞大手筆、大動作，在省級衛視、甚至中央電視臺大做特做。其實農藥的廣告受眾就是農民，而在中國大多數的農村基本上沒有有線電視。城里人不愿看，農村人看不到，投入產出比不合理，廣告費投入再多又有什么用呢？

　　2、相對于央視、省級衛視等重量級媒體而言，縣市級電視廣告、宣傳畫、單頁廣告等媒介，不僅費用成本相對較低，對于終端的農民朋友接觸頻率更高，也更喜聞樂見，宣傳效果還相當不錯。

　　3、通過電視、宣傳畫、單頁廣告，宣傳廠家形象、廠家理念、技術優勢和產品優勢。應該說媒體宣傳尤其縣級電視廣告是目前在短期內提升廠家形象和產品知名度的有效途徑之一，也能起到快速促進銷售目的。

　　4、電視廣告有利有弊，如果產品質量非常過硬，農藥廠家的廣告宣傳能夠結合產品實際，貼近各級經銷商和農民，以技術輔導為導向的廣告宣傳值得考慮；如果產品質量非常一般，就是為了忽悠老百姓，賺一把就走，這是搬起石頭砸自己的腳，趁早收手。

　　二、技術推廣會

　　1、其實，農民最反感的就是單純產品展示型推廣會，廠家一上來就是講自己的產品如何如何好，王婆賣瓜，自賣自夸一通，而對莊稼地里發生的病蟲草害一無所知或知之甚少，更不要說對癥下藥了，單純產品展示型推廣會已不能令農民滿足。

　　2、技術推廣會不是傳統的吃吃喝喝的推廣會，而是針對鄉鎮零售店和農戶的技術培訓會，最重要的一點就是要提高終端柜臺人員和農戶病蟲草害的識別能力、植保知識及植保套餐的配置能力，最后也是最少的一部分內容才是順便介紹一下本廠適合當地的產品，既體現了廠家“科技服務三農”的社會責任情懷，又使自己的產品在農民選購產品中不可替代。在技術推廣會中間也融合了廠家、商家和農民消費者的關系，加強了相互的信任，對于未來的合作及銷售有百利而無一弊。

　　3、技術推廣會是更高境界的一種促銷策略。目前已經有一些思維超前的農藥廠家開始重視甚至運作得非常嫻熟了，比如鄭州錦繡化工科技有限公司就是典型代表。這種促銷形式代表了未來的發展趨勢。

　　促銷策略的發展趨勢

　　1、隨著終端消費者的日益成熟，過去曾風靡一時的電視廣告、獎勵、贈送等促銷方式將不再合乎潮流，因為羊毛出在羊身上的“把戲”遲早會被農民看穿

　　2、真正把質量當回事。好產品在市場上自然受歡迎，產品技術含量高、有質量優勢的廠家用實踐來驗證產品的質量優勢，通過試驗示范用事實說話。用優質產品占領市場，真正做到使農民放心，這是最好的促銷策略，跨國公司不惜重金已經先行一步。

　　3、真正把服務當回事。現在不少農藥廠家打著為農民著想的旗號，實則玩一些貓膩，終究會被淘汰。要真正把農民的事情當成自己的事情來做，才算是找到了最好的服務方法。農藥廠家可以根據季節將農民召集在一起，舉辦各種農業技術培訓班，讓農民獲得新知識，提升用藥水平；廠家還可以組織專業人員下鄉，和農民一道去田間地頭實地調研，產品有哪些不足之處，尋求更好的用藥方法，真正做到幫農民增產增收。

　　4、真正把價格當回事。面對激烈的行業競爭及農民的實際購買能力，農藥廠家在產品定價上不能“曲高和寡”，要充分考慮農民的承受能力和市場競爭中的諸多因素。要提升產品的性價比，在保證賺取合理利潤的基礎上做到“量利而行”，讓農民得到真正的實惠，適當的價格本身就是有力的促銷武器。

　　促銷策略的成功制定和實施永遠是農藥行業的熱點話題，農藥廠家要看到發展趨勢，告別膚淺的雕蟲小技，規劃一些高層次、有深度的促銷策略，讓促銷真正成為別人無法跟進的核心競爭力。

　　三、明返

　　明確返利標準，使銷售環節在銷售產品前明確利潤。此類產品以進口產品、國內專利產品、少量高檔產品為主。

　　優點：

　　1、明確規定產品零售價格、通路利潤；

　　2、零售價收款，高度的區域保護；

　　3、各瓶（袋）均有明確產品代碼；

　　4、利潤透明，各環節直接明白利潤，商家短期內迅速看到受益點；

　　5、現款操作，強大的資金流，促銷力度大。如計劃內使有較大特點產品在短期形成爆發式銷售，明返無非是一種較好的選擇。

　　缺點：

　　1、通路經銷商易出現惡意競爭，銷售后期為了完成銷售任務、減少庫存壓力易出現不規則競爭；

　　2、管理控制措施執行力度弱；

　　3、退貨比例小，經銷商易形成較大庫存壓力；

　　4、通路利潤較低時經銷商銷售積極性差；

　　5、返利兌現周期較長，基本以產品銷售周期為準，占有資金周期長，形成無形利潤流失；

　　四、暗返

　　通路利潤返利標準在銷售季節前不明確，產品只有零售價，待產品銷售季節結束后，由廠家或商家根據市場行情明確返利標準。

　　優點：

　　1、在較大的區域內對廠商來說有利于控制市場；

　　2、易于廠商分配通路利潤；

　　3、有利于穩定市場，防止惡意擾亂市場；

　　4、產品生命周期長。

　　缺點：

　　1、返利標準受市場因素影響大；

　　2、易使通路各環節對利潤產生較高期望值；

　　3、產品同質化嚴重時，相對明返、模糊返利形式易形成較大庫存；

　　4、無法明確執行現款操作，資金流周期較長；

　　5、在控制退貨率的情況下，對最終結算形成較大阻力，給廠商形成較大市場風險。

　　五、買贈促銷

　　消費者在購買某一產品時可得到一份產品或禮品贈送，多用于在一定營銷狀況下，吸引消費者購買新產品、弱勢產品和老顧客的重復購買，實際上是對消費者一種額外的饋贈和優惠。

　　買贈目的：

　　1、提升產品或品牌認知度；

　　2、刺激產品銷售；

　　3、提升品牌形象。

　　贈品選擇原則：

　　1、保持與產品的關聯性；

　　2、設計程序簡單化；

　　3、不要夸大贈品的價值。即：“看得見，拿得到，用得好”。

　　優點：

　　1、有利于新品在短期內，形成爆發式銷售，在局部迅速形成產品影響力；

　　2、產品性價比較高，易給客戶產生得到實惠的感覺。

　　缺點：

　　1、贈品易于被下層環節截流，“放之四海”卻不“準”，起不到應有的效果；

　　2、主線產品形成變相降價，造成市場混亂。

　　在買贈時需注意事項：

　　1、在配贈品包裝上明確標上“非賣品”的標志，“逼迫”渠道商將之送給消費者，以達到配贈的目的；

　　2、在選擇配贈品時，應該首先考慮到渠道各個環節的需求以及消費者的需求，有的放矢，根據不同地域的情況不同對待。真正讓渠道滿意，讓消費者喜愛和接受；

　　3、注意配送的比例，以便讓渠道各個環節方便地將配送品送給下一級銷售網絡和消費者；

　　4、做好渠道的監控工作和溝通工作，了解贈品流向，所起作用，還存在的問題，并及時糾正。

　　5、長期、無節制的使用贈品，易使消費者失去新奇感，“贈品”失效，產生“贈”就“銷”，不“贈”即“滯銷”。

　　六、試驗田示范觀摩會

　　為了證明所經銷產品的效果，讓更多的`零售商和農民認識，達到促進銷售的目的，可以讓廣大農民看到簡單直觀的效果，這就是試驗田示范觀摩會。這種方式在一定程度上能夠起到拉動銷售的作用。但對銷售的拉動作用有多大，很難確定，最主要的還要看零售商在當地的營銷工作做的怎么樣。這其實就是一種口碑營銷，商家在當地信譽好，用這種方式一般都會起到很好的效果；如果信譽不好，怕有“貓膩”的嫌疑哦！

　　為什么這么說呢？因為作為企業最清楚不過，當前部分廠商采取了瞞天過海的手段來欺騙消費者，農資市場上產品真真假假難分辨，作為基層零售，商家的信譽起到了主要作用；先從部分企業的試驗方式來說，企業讓經銷商找一塊莊稼長勢比較好的地塊，用自己的產品打一塊地，用另一種產品打一塊地（或干脆不用，空白對照）。這里面就有了卑劣的手段，為了讓自己的產品有一個好的表現，殺蟲劑會加大用量，殺菌劑會提前用來預防，不會在發病期做試驗。除草劑在用量上、草齡上、作物生長期、土壤濕度上、防治適期、施藥方法等方面都會掌握的很好。選擇對比產品，會選擇稍遜自己的產品，這樣做出的效果肯定會好。然后插上牌子，組織經銷商、農民來觀摩，這樣做等于在溫室里養花，一到農民手里就不一定能用出好的效果，對銷售的拉動不會有太大的益處。銷售最關鍵的還是實事求是；質量過硬，才有好的口碑效應，才有好的銷量。

　　七、產品銷售累計獎勵

　　做農化的人都知道，產品銷售不銷售不僅取決于產品，而且取決于零售商，零售商愿意賣哪個產品，哪個產品就會賣的很好；反觀各企業都在千方百計的鼓勵零售商的積極性，讓他們能夠多賣；雖然零售商都是以追求利潤的最大化為經營宗旨，但利潤不是廠家給的，而是市場給的。降價肯定不是好辦法，這就有了另一種促銷方式――產品累計獎勵；這對銷售確有一定幫助。也就是制定一個有獎銷售方案，分幾個不同級別，根據實際銷量，給予一定的物質獎勵。從季節開始到季節結束，累計賣多少貨，拿什么獎勵；的確實實在在的提高了經銷商的推廣積極性，零售商在正常獲利外，還能得到額外的物質收獲，商家自然樂意去做，樂意主推您的產品。

　　但是也存在一定的風險，因為獎勵數額公開，如果獎勵額度高于其它廠商的產品，這樣做確有效用，若沒有高于其它產品，就失去了它的應有作用。隨著這種方法的長期使用，零售商對獎品的要求越來越高，有的零售商反而要求將獎品折成錢，讓利于他。

　　在目前農化產品利潤日趨微薄的情況下，實行有獎銷售，要么提高價格，要么降低成本、進而降低產品質量。嚴重影響廠商的正常經營，如果零售商一味的漫天要獎勵，那么將會嚴重損害雙方的利益。

　　【拓展閱讀】

　　思想主宰命運，信念成就人生！誰個有思想，誰個就有創造力，誰個有信念，誰個就會在意目標！

　　——快樂書院大講堂

　　人活在世上，就生命本身而言都是平等的。可客觀現實是，即使是出生條件和教育環境都一樣，但是每個人成長的境況都大不相同，甚至最終有人成了學者、科學家，有人卻成了街娃、罪犯，為什么呢？

　　人生一樹花，信念栽培它！信念猶如一只山鳥，它在黎明仍然黑暗之際，已經感覺到光明，并唱響希望的贊歌！沒有信念的人，必定沒有目標、沒有勇氣和意志跨越人生的坎坎坷坷，所走的路全都是斷頭路。只有那些心懷理想并有堅定信念的人，才可以忍受一切苦難，適應一切環境，走出一條雖有波折但不會斷裂的路！

　　羅曼羅蘭曾說：人生最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念！這難道不是我們這些弱者的通病嗎？一個沒有信念的人，即使春光和煦，他也不知道走向何方。怪不得有人責怪自己說：不是我不行，只怪我是一個沒有信念的人。下面這些人生信念，都是經過無數成功人士論證過的，只要我們牢記這些信念，我們就有希望做一個成功人士！

　　一、熱愛學習。學習是改變命運的起點！學習進步，不學退步；昨天不學，機會錯脫，今天不學，明天悔過。博學生睿智，善思出良謀。平時勤學，急時生法；今日苦學，永不言遲！

　　二、珍惜時光。智者說：人生的全部成功都因為管理時間的成功！你若不相信目標和時光，時光第一個辜負你。

　　三、學會自省。馬老西亞有句諺語：天上的繁星數得清，臉上的煤煙卻看不見。人生最偉大的勝利就是認識自己、戰勝自己。

　　四、學會思考。思考是創新的全部工作，是改變命運的核心力量。把時間用在思考上，是最能節省時間的事情，是最能防止錯誤的事情。

　　五、拒絕懶惰。我們的缺陷絕不是愚蠢，而是該修煉的日子因為玩游戲損害了眼睛，該奮斗的日子因為貪圖安逸而失去了做事的底氣！

　　六、接受挫折，正視苦難。除了傻子，挫折必定成為人生的導師。貝多芬說：苦難是人生的老師，我們只有通過苦難，才可以走向歡樂！

　　七、永不放棄。勝利只有一個選擇，那就是永不放棄！實現一個目標，并不取決于頭腦聰明和力量大小，而是看我們是否有堅定的意志，是否可以走到道路的終點。

　　八、學會讀書：書籍是人類智慧的寶庫，只要翻開書本，那些難以解開的心結就會找到答案；不讀書，我們的頭腦只會變得愚蠢，思想慢慢停滯。

　　九、學會奉獻。奉獻使人高尚！一個沒有奉獻精神的人，絕不可能有什么先進的思想和崇高的目標，也就無法成就輝煌的人生！

活動方案 篇4

　　為響應中心學校提出的“快樂閱讀”，推進市教育局“愛閱讀”行動，推動我校師生讀書活動的有序開展，決定舉行仙巖一小20xx年“愛閱讀”行動，特制訂本方案。旨在樹立勤奮讀書，熱愛知識，崇尚科學的良好風氣，培養學生健康的學習習慣，營造“愛閱讀、讀好書、多讀書”的氛圍，讓每一個孩子“好好讀書，天天鍛煉”，促進書香校園的建設。

　　一、活動主題：“銘記歷史，圓夢中華”主題讀書活動

　　二、活動口號：愛閱讀，我們在行動。

　　三、活動目的：

　　1.引導學生制定讀書計劃，培養學生健康的讀書習慣，提高學生讀書的能力。

　　2.激勵教師與書為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中凈化靈魂，升華人格。

　　3.促進教師、學生、家長共同參與讀書活動，豐富校園文化生活，營造和諧的文化氛圍，優化校園文化環境，創建“書香校園”。

　　四、活動對象：全體師生

　　五、活動具體安排

　　項目1：“愛閱讀”學生征文活動（教學科研處負責）。

　　“閱讀伴我成長”讀書征文截止9月24。結合20xx年區中小學讀書征文活動（四至六年級），以“閱讀伴我成長”為主題，表達自己在閱讀中所收獲的情感體驗和精神成長，要求有真情實感。內容可以包括閱讀與成長的`經歷、閱讀與理想的樹立、閱讀中的感悟和樂趣、閱讀帶來的變化與成長等。征文體裁不限，控制在600字左右，點評字數150字左右。優秀習作推薦評比，上傳校園網，向校刊投稿。

　　“銘記歷史圓夢中華”網上征文截止時間為10月31日。組織參加浙江省網上主題征文活動，題目自擬，緊扣主題、貼近生活、體現感悟、文字順暢，字數一般在900字以內。參加對象為4年級以上小學生。活動期間，新星網將開通指定的活動平臺，要求學生自主投稿，指導師在線點評，推薦優秀作品。投稿平臺地址：

　　項目2：“銘記歷史，圓夢中華”主題演講比賽（學生工作處負責）。

　　時間定于10月10日，結合20xx年甌海區小學生演講比賽。四五年級每班2人參賽，最終各年級評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；三年級每班5張手抄報參評，最終評選一等獎1名，二等獎3名，三等獎8名。演講內容可以講述自己閱讀、聆聽抗戰故事，尋訪、參觀抗戰遺跡，觀看紅色影視片后的心得體會，也可以講述身邊的前輩（長輩）們為實現中華民族偉大復興不懈努力對自己的觸動，抒發愛國之情、報國之志。演講內容和語言應貼近中小學生的生活，避免成人化、模式化，不能抄襲他人文章。

　　項目3：師生共讀活動。（教學科研處負責）

　　結合溫州市“愛閱讀”行動，開展師生共讀活動，開放圖書室，每學生每學期讀書不少于10本（學生證借閱登記），建設開放式誠信書屋，讓孩子隨時想讀就讀。

　　教師：必讀書目為《摸著石頭過河》與《給教師的36條建議》。要求每位教師在10月份完成閱讀，做好相關的批注與筆記。結合周一教師會、期末教師會議，進行讀書演講交流。

　　學生：語文組結合課本，選取確定必讀書目3-5本，選讀書目5本，每班配備相關圖書（可借可購）。教師結合閱讀指導課加以指導。主題：“做兒童閱讀的同路人”。結合溫州市“愛閱讀”行動，學習名家閱讀指導，要求教師上一節兒童閱讀導讀課，教學設計上傳校園網。

　　一年級：《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》、《我覺得自己很棒》情感系列；

　　二年級：《爺爺一定有辦法》、《小豬變形記》、《不要跟陌生人走》安全系列；

　　三年級：《安徒生童話》、《中國神話故事》、《小豬唏哩呼嚕》系列、《讓孩子著迷的77*2個經典科學游戲》；

　　四年級：《希臘神話故事》、《愛的教育》、《馬小跳》系列、《奇妙的數王國(數學童話故事)》；

　　五年級：《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《夏洛的網》、《水滸傳》、《西游記》、繪本《我的爸爸叫焦尼》、《可怕的科學》數學系列；

　　六年級：《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《故鄉》、《三國演義》、《紅樓夢》、朱自清《綠》、《中國通史故事》系列。

　　選讀書目：詳見《甌海區小學語文課外閱讀指導綱要P16-17》和《溫州市中小學“愛閱讀”行動推薦書目》

　　項目4：“愛閱讀”品書觀影（學生工作處負責）。

　　時間定于20xx年六一前夕。結合溫州市“愛閱讀”行動，組織品書觀影活動，如《小孩不笨2》、《音樂之聲》、《放牛班的春天》、《地球上的星星》等兒童優秀影片，全校開設32個模擬影院，供學生自選品影。

　　項目5：“我最喜愛的閱讀姿勢”圖文大賽。（語文教研組負責）

　　時間截止于20xx年6月。參加學生提供一張自己本人閱讀的照片（提交時請保持照片原有比例，切勿出現照片變形、比例失調等問題），閱讀場地不限，可以在書房、廚房、沙灘、泳池、草地等皆可，要求詼諧有趣有創意。照片需附文字100字左右說明，表達感受。優秀作品推薦參加溫州市教育教學研究院與溫視甌江先鋒頻道《教育時空》欄目聯合推出“我最喜愛的閱讀姿勢”圖文大賽并在附件里面注明：姓名、學校、班級、聯系電話、郵箱以及文字說明100字左右。）

　　項目6：“閱讀達人秀”、“故事大王秀”（語文教研組負責）

　　時間定于12月19日至12月27日。五六參加閱讀達人賽，一二三四年參加故事大王賽。無門檻設置，自主報名，提供“個人閱讀榜”或“個人故事榜”，列書目5本或故事5個。分年級比賽分三輪：第一輪海選講述，每個年級15至18人進入第二輪；第二輪評委點播，從書單中點選，選手講述，10位選手晉級第三輪；第三輪講答互動，選手講述，評委每人提一個問題，選手回答，3人直接晉級，3人直接淘汰，4人候選裁議二選一晉級。最終每個年級評選5名閱讀達人或故事大王，全校評選30位書香少年，頒發獎牌。

　　注：選手所講內容與書單一致，三次內容不得重復，練習可參考中央10套《我的一本課外書》。

　　項目7：“愛閱讀”中華漢字聽寫大賽（教學科研處負責）

　　時間定于11月18日，五六年級參加漢字聽寫大賽。第一輪，六年級全體集中聽寫若干詞語，班主任選取15份評個人滿分獎。第二輪，每班10名學生，參賽隊選手根據主持人發音及詞條解釋進行書寫。主持人先讀每個詞語兩次，再進行詞條解釋，然后宣布開始計時，每個詞語有45秒書寫時間。每個年級選出團隊一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，下學期六年級參加區、街道比賽，由一等獎指導師負責，參加學生在滿分獎的基礎上，每班推薦5名，再一次集中聽寫，最終確定10名選手參賽。

　　項目8：讀書節閉幕式暨元旦詩歌朗誦、大合唱活動（教學科研處負責）。

　　12月31日，全校舉行讀書節閉幕式暨元旦詩歌朗誦展示。以年級為單位集中階梯教室，要求人人登臺，人人演唱，人人朗誦，每個班級準備一個詩歌朗誦節目，必唱《大禹治水歌》，選唱一首兒童歌曲或校園歌曲。

　　六、活動要求：

　　各班要將本學年的讀書活動作為學習貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的具體措施，納入班級工作計劃。高度重視本次讀書活動，做好廣泛的宣傳發動工作，積極參與，精心組織，切實提高活動的實效性。

活動方案 篇5

　　活動主題：與其寂寞、不如跳舞

　　11、11日 英皇娛樂的會所大型“脫光”交友派對

　　店內寫真廣告：

　　“女友幾時有，把酒問青天。不知告別單身，要等多少年?我欲出家而去，又恐思念美女，空門不勝寒。起舞影為伴，寂寞在人間。追女孩，妄相思，夜難眠。不應有恨，何時才能把夢圓。男有高矮胖瘦，女有黑白美丑，此事古難全。但愿人長久，光棍不再有!”

　　戶外廣告內容：

　　有人去悶酒/有人去決斗/有人去單身晚餐/有人去加班，有忙碌的工作洗刷恥辱/有人去裸奔做徹底的光棍/還有人新生，徹底的告別光棍生涯/獨身的感覺太孤單，別讓你的影子陪你過夜

　　11、11日與其寂寞、不如跳舞

　　英皇娛樂有您心宜的Mr/MissRigst

　　在今天開始一段期待已久的緣分，共同度過一個心跳之夜

　　活動優惠：

　　1、活動當天免費為消費客人辦理“光棍證”凡辦理光棍證的均可贈送啤酒一支。單包廂辦理12張送紅酒一支

　　2、制定光棍節特惠套餐：

　　亂棍齊發：1111元 會員價：980元

　　棍打世貿：911元 會員價：811元

　　我愛光光：611元 會員價：511元

　　3、活動當天購買會員卡：7折優惠

　　場內布置：

　　公播音樂

　　林志炫的《單身情歌》;劉若英的《一輩子的孤單》;陳升的《把悲傷留給自己》;迪克牛仔的《我這個你不愛的人》;張楚的《孤獨的人是可恥的》;梁靜茹的《分手快樂》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快樂》;張志林的《沒有情人的情人節》;百慕三石的`光棍節主題曲《你還在等什么》。

　　包廂待機畫面：

　　部門配合：

　　行政部：制做光棍證”及光棍證”申請表，收集客人資料

　　公關部、DJ部：設計一套交友互動游戲

　　工程部：公播音樂及待機畫面制作

　　吧臺部：提前設計準備主題造型

　　一、活動名稱：陽光SUN酒吧單身節

　　(非常6+1等你加入)

　　二、活動背景：

　　(1)大學生們都知道光棍節，但卻羞于過單身節或不知道怎樣過。在大家的心中還沒有樹立起“我要過單身節”的這一意識，還沒從內心里真正地解放出來，這也就成為了我們這次宣傳的主攻點。

　　(2)酒吧節日當晚舉行活動的質量問題也是大家所疑慮的。首先是參與此次活動的人是否都是比較優質的，其次是酒吧的消費是否讓人汗顏 。針對這兩點我們就應該有適當的門禁政策，和易于讓人接受的優惠活動。

　　三、活動目的、意義和目標

　　(1)本次活動的主要目的在于： 讓更多的人了解酒吧，打響酒吧的名氣，為酒吧的品牌建設添磚加瓦。酒吧的品牌應當是制度與創新的融合，只有遵循每項制度，酒吧才能有序地運行，只有追求創新，酒吧才會越做越好。

　　(2)活動意義：達到雙贏。更多的光棍在這里能度過一個開心的夜晚，酒吧獲取應有的利益并增加了酒吧的知名度，也希望他們能體驗到SUN酒吧的文化。

　　(3)活動目標：打算“將單身進行到底”的人自信地喊出“我愛單身，單身貴族就是我”。想要“脫光”的人實現“光明之戀”。

　　四、活動活動時間、地點：

　　20xx年XX月XX日在陽光SUN酒吧

　　五、活動簡要：

　　1、賣入場券(5元一張，6人及其以上團購可優惠。舉行抽獎贏取門票活動，中獎率明著為11%，暗著為50%，主要是以送為主 ，以賣為輔)

　　2、精彩節目(也就是酒吧經常邀請多才多藝的人來表演的節目 )

　　3、情歌對唱卡拉OK(在宣傳的時候，將事先選好的6首歌曲公布出去，晚會當晚進行現場報名.每首歌曲報名的人限定為3對，每首歌曲將產生一對最佳組合，最終由這5對人進行最后的PK，產生當晚的冠軍。 1對冠軍將共同獲得一張100元的帶金券，其他4最佳組合將獲得8折的優惠券)

　　4、 浪漫擠球活動( 一對男女可采用任意的方式將氣球擠破，氣球被擠破后會出現一張紙條，他們只要按紙條上說的做就行了，只要參與就可獲得9折的優惠券。)

　　5、拼酒論英雄活動(酒吧免費提供比賽用的酒，實行一對一比拼，最后喝完的要給獲勝的朋友送出兩瓶啤酒。)

　　6、免費調酒(當晚配對成功的情侶和幸運顧客將有機會用酒吧免費提供的調酒器和酒來為彼此調酒。 )

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