大班綜合活動教案：環保大比拼
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的大班綜合活動教案：環保大比拼，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、幼兒玩環保棋，進一步豐富幼兒的環保知識。
2、激發幼兒的環保意識，培養幼兒觀察力和語言表達能力。
3、讓幼兒體驗游戲的快樂。
活動準備：
1、大骰子一個，場地布置成一個大的棋盤。
2、音樂磁帶，錄音機，幼兒頭飾。
活動過程：
1、導入談話，激發幼兒興趣。
師：棋寶寶，今天環保國舉行環保大比拼活動，邀請我們棋寶寶參加，你們開心嗎?那我們出發吧。(幼兒熱身運動)
2、引導幼兒探索發現，了解棋盤圖標的含義。
(1)師：環保國到了，你們看多漂亮呀。在環保王國里藏著許多秘密，我們去找一找有什么?把你的發現和好朋友說一說。(幼兒自由探索發現)
(2)提問：你發現了什么?(幼兒講自己的發現，教師根據幼兒的講述，引導其他幼兒一起觀察圖標，了解圖標的含義。)
(3)教師小結。
3、幼兒嘗試體驗活動，了解棋子的走法及路線。
(1)小小偵察兵。
師：國王說了，比賽馬上就要開始了，比什么呢?比誰先到達皇宮。在比賽前我們先去熟悉一下路線�，F在請兩個偵察兵先去偵察一下。
(2)集體做偵察兵。
幼兒一個接一個排好隊走。在走的時候，要求看好箭頭，走的方式要求和別人不一樣。
4、幼兒下棋比賽。
(1)把幼兒分成藍精靈隊和綠精靈兩隊。
(2)講解游戲規則。
每個隊選一名隊員來投骰子，骰子朝上的數字就是向前走的格子數，當停下來遇到有圖的位置時，應該看好圖上標記向前走或往后退。哪個隊先到達皇宮哪個隊就是冠軍。
(3)幼兒下棋比賽。
(4)跳舞慶祝勝利。
5、小結：今天我們玩了環保大比拼游戲，我們要做個環保小衛士。那今后你準備怎樣做個環保小衛士呢?
活動延伸：
在活動室或者棋室引導幼兒進一步玩環保棋。
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