【精華】實習計劃合集6篇
實習計劃 篇1
一、實習目的

通過1個月的婦產科臨床實習,鞏固婦產科學理論知識,把握婦產科臨床常見疾病、多病發(fā)的診療過程和經常使用的診療技術操縱,培養(yǎng)學生的臨床思惟和獨立工作能力。
二、實習內容
(一)婦科
1.把握婦科疾病史特點。把握婦科雙合診、三合診檢查方法,要求能查清子宮大小及直徑5厘米以上的附件腫塊。能進行宮頸防癌涂片及***分泌物標本的收集。把握常見癥狀(腹痛、***流血、白帶多、腹塊)的鑒別診斷要點。
2.把握婦科常見疾病的診斷、鑒別診斷要點及防治原則:子宮肌瘤、子宮頸癌、卵巢腫瘤、卵巢畸胎瘤、子宮內膜異位癥、閉經、流產、輸卵管妊娠、滋養(yǎng)細胞腫瘤、前庭大腺囊腫及膿腫和各種婦科炎癥。
3.熟習婦科手術如全子宮切除術、附件切除術、輸卵管切除術的手術適應證、忌諱證和手術前后的處理。通過手術了解盆腔手術的特點及女性生殖器的局部解剖。
4.熟習小手術如診斷性刮宮(分段診刮)、宮頸瘜肉摘除、宮頸活檢、輸卵管通液、前庭大腺囊腫造口術的手術指征、操縱步驟和術后處理。
5.了解婦女保健工作的重要意義及工作范圍。
(二)產科
1.把握產科病史特點。把握產科檢查方法,如骨盆外丈量、四步手法和***檢查等。
2.把握難產和繼發(fā)性宮縮乏力、枕后位及扁平骨盆、均小骨盆、臀位和巨大兒的診斷和處理原則。
3.把握正常產褥期的變化及其處理。
4.熟習產科常見并發(fā)癥的預防和處理原則。如妊娠高血壓綜合征、產前及產后出血、產褥感染、胎兒窘迫、胎膜早破等。了解經常使用胎兒胎盤功能監(jiān)護的'方法及其臨床意義。
5.初步學會三個產程的觀察及處理,把握正常分娩機制;了解順產接生過程,把握要點。熟習產科經常使用手術操縱,如人工破膜、靜脈滴注催產素、會陰切開縫合術、會陰撕裂修補術(Ⅰ-Ⅱ度)、宮頸探查術等。了解常見手術產包括臀位助產、低位產鉗術、子宮下段刮宮產的指征、步驟和術后處理。
6.了解產前檢查及圍產期保健的重要性及檢查內容。
三、實習安排
1.婦科2周。每一個同學分管1-2張病床,在上級醫(yī)師指導下完成所管床位的各項醫(yī)療工作,最少完成完全病歷2份。天天早、晚查房各1次。
2.產科2周。每一個同學分管1-2病床,在上級醫(yī)師指導下完成所管床位的各項醫(yī)療工作,最少完成完全病歷2份。天天早、晚查房各1次。。
3. 結合臨床實際,每周最少組織一次教學查房,每兩周安排一次病例討論,每兩周一次小講課,以進步實習生對婦產科的熟悉.
四、出科考核
1.每輪婦產科實習結束前由科室負責出科技能考試及理論考試。
2.婦產科實習結束后學生寫一份完全的婦產科實習小節(jié),包括婦產科實習收獲體會、臨床工作能力、組織紀律及醫(yī)德醫(yī)風的自我鑒定。婦產科學習會同各病房教學干事、帶教醫(yī)師給每位學生寫評語和綜合測評實習成績。
實習計劃 篇2
一、 實習目的:
畢業(yè)實習,目的在于親身體驗出納工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式:
1見習時間:xx年02月20日至xx年3月20日
2見習方式:個人聯系的形式到國家企事業(yè)單位進行出納、財務等相關崗位實習
三、實習內容:
1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經營項目,其他經營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數及生產的規(guī)模,生產組織管理的建制。
(3)財務出納管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(yè)(或單位)的出納工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)出納憑證的格式及內容
(3)出納帳簿的種類、格式
(4)對帳與結帳工作
(5)出納報表種類及格式
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。
(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節(jié)表。
8、裝訂整理各種出納資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
四、要求:
1、明確實習目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛(wèi)生。
5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經濟秘密,對出納資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
真觀察,細心研究.
五、思考題目:
1、填制計算原始憑證與出納憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯系。
3、見習單位出納工作的組織。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的.過程。
6、見習單位出納核算的程序,畫出出納核算程序圖。
7、見習單位出納核算的程序及方法。
8、見習單位發(fā)生的費用進行分類。
11、出納報表的種類、格式及其編制方法。
12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?
13、本人打算今后怎樣做好財會工作?
實習計劃 篇3
1.熱情接待每一位新入科的護生,詳細講解科室?guī)Ы桃?guī)定,介紹科室的人文環(huán)境,使她們迅速進入角色。
2.運用自己良好的職業(yè)道德,豐富的臨床經驗,熟練的操作技能、扎實的理論基礎,嚴格執(zhí)行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認真負責帶教,做到既帶技術又帶作風,使她們既掌握臨床護理的一般技能,又掌握老年科專科護理的特點,發(fā)揮作用我作為專科護士的特長。
3.經常與護生進行溝通交流,了解其思想動態(tài)、學習情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),希望學習哪些專科技術,以便有的放矢的.開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,在關心她們的工作,學習,思想動態(tài)之于,還要關心她們的生活,解決她們的一些實際問題,讓她們有家的感覺。
4.教會護生操作中如何評估,操作過程中如何體現以病人為中心,強調無菌技術原則,嚴格執(zhí)行三查七對原則,嚴防差錯事故的發(fā)生。
5.每周認真閱讀護生周記,對不正確之處及時指出并簽名,對實習過程中出現的不正規(guī)現象及表現出色著及時與護士長交流,以便護長及時了解護生情況,對帶教工作作出指導及評價。
6.認真對專科理論知識帶教講座進行備課、熟記授課內容,結合臨床實際病例,時間不少與30分鐘,講完后給出問題和提問時間,既有利于加深大家對講課內容理解,又實現互動,調動大家積極性。
7.認真完成對護生進行兩項操作考核,盡量不與其他科室重復,并將成績記錄在實習生手冊上,事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,交由護士長審閱簽名。
8.著重加強護生對責任護理的學習,使護生掌握對病人身心健康,實施全面系統(tǒng)、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業(yè)務、新技術的操作和使用。通過實踐,加強對學生的素質培養(yǎng),提高護理技能,以達到德才兼?zhèn)涞淖o理人員的要求。
實習護士培養(yǎng)目標
畢業(yè)實習是護理專業(yè)教學的重要階段。通過實習,鞏固課堂所學的知識,培養(yǎng)具有一定科學文化素質,德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質,人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生部門從事護理、保健、康復、健康教育等工作,具體職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。
實習護士培養(yǎng)標準
1.掌握本專業(yè)所必需的基本理論、基礎知識、基本技能。
2.堅持以服務為宗旨,以護理對象為中心,培養(yǎng)良好的服務態(tài)度及整體護理能力。
3.能過運用專業(yè)知識對護理現象進行健康評估,能夠分析和解決臨床常見護理問題。
4.具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。
5.具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合的能力。
6.具有初步病室、病人管理及健康指導的能力。
具有良好的職業(yè)道德、心理調節(jié)、人際溝通與團隊合作的能力。
7.具有健康的體魄、良好的醫(yī)療安全意識、倫理意識、法律意識。
對實習科室的要求
1.在各醫(yī)院護理部的領導下,相關科室可能派一名資深教師主管該科的
2.實習工作,根據實習大綱,結合各科室的具體情況擬定出且實可行的實習計劃。
3.選派一名高年資護理老師負責學生的實習工作。
4.帶教老師要關系學生的德智體美全面發(fā)展,并與學習共同做好學生的政治思想工作。
5.注意培養(yǎng)學生主動學習的能力,使所學的知識在實踐中能正確運用。
6.引導學生對護理對象進行衛(wèi)生宣傳和健康指導。
7..各科室實習結束對學生進行理論知識、操作技能和態(tài)度進行考核評分和鑒定。
8.學生在實習期間的上班、休假由科室統(tǒng)一安排。
實習計劃 篇4
一、實習生整體人員情況
此次實習生共計6-8人,所學人員具體情況在人員到位后擬定。
二、實習生工作整體安排
1) 工作內容:
1、 海外社團推廣與開發(fā),信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發(fā)、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作,海外社團名單由公司提供。
2、 本次活動參與企業(yè)信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發(fā)、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作。
2) 實習時間安排
根據公司的實際情況,本次實習時間初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日,具體時間可根據實際情況進行有效調整。
3) 實習人員工作分配及待遇及福利
結合公司的.情況,本次活動實習生費用預算10000元,具體待遇按以下標準執(zhí)行:
三、實習生工作跟蹤安排
1) 本次實習工作由公司安排專人負責全程跟蹤、監(jiān)督,建立管控機制以有效控制實習過程。
2) 輔導機制——為保證實習生工作有效性,工作前統(tǒng)一安排輔導培訓,并需針對實習生情況進行 “幫、傳、帶”。
3) 周報機制——實習生個人須按照公司及工作崗位要求,每周填寫一次《實習工作周報》報公司查閱。
4) 訪談機制——公司將建立實習生訪談機制,不定期對實習生進行抽樣訪談,并聽取實習生意見及建議進行有效調整。
5) 淘汰機制——在實習過程中,對不服從管理或者重大違紀情況的實習生進行有效淘汰。
四、其他安排
1)根據高校畢業(yè)生實習工作文件要求,見習基地(單位)須在實習人員到崗前為其購買人身意外傷害保險,此項工作將由公司統(tǒng)一辦理。
2)公司將要求本次學生在實習期間的注意人身安全,盡量避免出現意外事故。
3)對出現意外情況或無法控制的事項,請及時通知公司。 以上建議妥否,請批示
實習計劃 篇5
一、實習時間:
20xx.9.2——20xx.10.31
二、實習地點:
陜師大附中
三、實習人:
陜西師范大學新聞與傳播學院XX級教育技術學1班 謝慧珍
四、實習目的:
通過實習,在基本掌握本專業(yè)的教學過程中,學校教育教學的實踐能把自己所學的理論知識、專業(yè)知識技能以及教師技能綜合運用,增強對教育事業(yè)現狀的了解,增進社會和學校對教育技術專業(yè)的了解。同時,通過教育實踐,也能及時獲得反饋信息,為改進自己未來的教育工作提供一定的經驗積累。8周的教育實習能使自己進一步了解社會,提高自己的綜合素質、理論知識、技術技能的運用能力和主動適應社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)從事中等教育的獨立工作能力,堅定全身投入教育事業(yè)的信念。將所學的基本理論與技能綜合運用于教育和教學實踐,通過教育實踐,樹立獻身教育事業(yè)的理想。
五、實習內容:
1、實習(3周之后):“信息技術教育”課程的教學實習。在深入研究課程章節(jié)知識的基礎上,每節(jié)課都應寫出教案初稿,詳細寫出教學過程中的各個環(huán)節(jié)和時間分配,教案初稿寫好后要進行預講,預講后要進行評議。進行試教時,指導教師參與隨堂聽課,同一小組的實習生也進行互相聽課,試教后要認真交流。作為課堂教學的組成部分,要提前完成對應知識的課件及教案制作,以便與同行討論、向任課老師請教并作修改,力圖精益求精;同時要積極參與實驗指導,認真批改作業(yè)并對學生進行課外輔導,輔助任課老師的指導工作。除教學實踐課外,還要承擔學校的文體活動、團員活動和班委會工作的攝、錄、采、編工作。
2、其他與教育技術有關的工作(網絡管理、資源開發(fā)等)。
3、教育調研:結合所在學校的`教育實踐,對教育技術有關的問題或現狀有目的開展專題調查研究,了解所從事的教育教學工作現狀,研究與工作相關的理論與實踐問題,并完成有一定水平的調查研究報告。
4、總結: (第8周)主要是實習生個人的實習總結,實習小組的意見,以及實習學校的指導教師的鑒定評語,實習成績的評定等工作。認真聽取學校領導和指導老師的批評及建議,特別是指導老師的指正,將對自己以后的教育教學活動大有裨益。
六、實習寄語
實習是一個轉折點,它將完成由學生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過兩個月的教育實習,自己能把大學里所學的理論知識很好地運用于實踐中。這是很好的一次鍛煉機會,也是我人生非常重要的一個階段,所以我會非常認真地做好實習期間的所有工作。不要小看這些小工作,它們將見證我人生的新航線,以后走上工作崗位,這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責任心的老師。
我篤信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!
實習計劃 篇6
一、實習主要目的
1、通過實習,將社會工作所學理論與實踐結合起來,進一步熟悉老年社會工作,協(xié)助老人更好地適應服務中心環(huán)境,過上歡樂幸福的晚年生活。
2、通過實習,了解服務中心、老年人以及老年人間的需求,發(fā)揮社工的橋梁作用,建立服務中心、家庭、社會等多方位的服務體系,促進老年人保持健康的心理。
3、通過實習,幫助老年人掌握基本的生理和心理保健知識,如飲食、血壓、情緒、個性等,通過談心和游戲等方式增強老年人的自我意識,適應老年生活,從而應對老年期特有的生理和心理障礙。
4、通過實習,鼓勵老人發(fā)揮才智,參與社會發(fā)展參與社會發(fā)展,使老人“老有所為”。
5、通過實習,提高實習隊員的社會工作專業(yè)素養(yǎng),內化社會工作價值觀,增強服務意識和奉獻精神,在具體工作中把握尊重、真誠、平等、同感、案主自決、保密、理論聯系實際等專業(yè)原則。
6、通過實習,幫助服務中心員工明確本機構中為老人服務的宗旨:愛心、細心、真心、耐心。在一定程度上提高服務中心員工的服務意識,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。
二、實習內容
1、協(xié)助服務中心護理部處理老年人工作日常事務;
2、每周一期心理知識專欄,宣傳心理健康知識;
3、每位組員完成2個個案,要求深入真實;
4、開展1個小組工作;
5、開展各類適合本中心老年人的文體活動(如書畫、棋類比賽、觀看適合老年人的電影等);
6、舉辦一些針對服務中心員工的專家講座。
三、工作日程安排(XX年2月25日——XX年4月20日)
1、熟悉工作階段:XX年2月25日——XX年3月9日隨主任晨間查房了解老人情況,鼓勵并陪護老人做回春保健操,陪老人散步談心、聽講座,融入服務中心的大家庭,找工作人員了解中心情況等。與老人及工作人員建立融洽關系,便于工作開展。
2、 開展工作階段:XX年3月10日——XX年4月13日
(1)運用專業(yè)技巧,通過日常工作以及各種具體活動服務老人,豐富其精神和娛樂生活,最終期望達到減緩老人衰老速度,提高老人生活質量。具體活動如紙鶴傳情活動,融洽員工和老人的感情,讓老人感受到中心的`溫暖;擊鼓傳花活動;棋類比賽;書畫比賽;慶生日祝壽星,讓老人感受壽星的光榮;組織老人觀看一些溫馨電影;在晴天時組織老人游園曬暖;協(xié)同作畫或協(xié)同拼圖,增加老人之間的感情;培植盆栽,互贈祝福,每位老人培植一盆植物,待其成景后組織觀景會,附上祝福,與其他老人互贈;文藝演出等。
(2)鼓勵老人發(fā)揮才智,參與社會發(fā)展參與社會發(fā)展,使老人“老有所為”。通過參與社會發(fā)展,自愿從事各種力所能及的社會活動,幫助老人克服因離崗休養(yǎng)而帶來的各種不適應、乃至不健康的心理,從而有效防止老年人的心理衰老。
(3)針對服務中心員工,開展一些講座活動,提高他們的專業(yè)素養(yǎng)提升。主要內容包括老年人心理、養(yǎng)生知識、服務理念、法律知識等。主要方式有在中心營造尊老敬老文化氛圍;員工老齡化體驗;請專業(yè)老師給員工開展專題講座。
3、評估總結階段:XX年4月14日——XX年4月20日召開小組討論會、聽取服務中心領導及督導老師的意見以及征詢老人的實際感受,評估工作的開展實效。同時,處理好實習結束時可能產生的老人情緒問題。
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