畢業實習計劃范文八篇
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的畢業實習計劃8篇,希望對大家有所幫助。

畢業實習計劃 篇1
一、畢業實習目的
畢業實習是學習了三年多的電子商務專業后進行的一次全面的實踐性練習。通過畢業實習,有助于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,并進一步通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。
二、實習內容
根據專業培養計劃和實習大綱的要求,本專業畢業實習具體包括以下內容:
1、電子商務知識拓展系列。包括Internet基本原理、計算機網格的組成結構及其與數據通信、電子商務與信息系統、數據庫技術與電子商務等。
2、電子商務技術應用系列。包括建立網站的過程、步驟,網頁制作技術、技能等。
3、網絡營銷及其開展系列。包括了解網絡營銷這種新的商業信息傳播模式的基本構成、網絡營銷的層次與過程、網絡營銷的策略、網絡顧客的分析與服務等。
4、電子商務支付安全系列。熟悉網上支付系統的內容、網上支付模式與支付安全協議,認識網絡交易風險與安全,精通網上銀行應用、加密與認證技術、防火墻技術、特別是網上交易安全管理。
5、電子商務環境構造系列。如信息流、物流、資金流等環境,國家與國際上有關電子商務的社會環境、法律環境與網絡環境等。
三、畢業實習方式
本次畢業實習以分散實習為主,由學生自主聯系實習單位,以便于學生未來謀職或拓寬就業接觸面。
四、畢業時間安排
●實習時間:20xx年2月27日——20xx年5月4日共10周
●實習結束返校時間:20xx年5月6日
●實習具體分五個階段進行:
第一階段:各位同學在實習前簽定畢業實習安全承諾書。自己一份,院學辦留存一份。
第二階段:學生到實習單位報到,由實習單位落實指導老師,學生熟悉和適應工作環境,并將到崗信息反饋至輔導員(一周)。
第三階段:了解相關經濟理論政策、法律、各種措施(一周);
第四階段:學生根據實習計劃的內容,進行全面實習,并根據單位實際需要變換工作崗位,熟悉業務流程。(七周);
第五階段,結合畢業論文的選題,系統歸納調理實習資料,填寫《畢業實習鑒定表》,完成實習總結(一周)。
五、實習要求
畢業實習是在本專業指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動,為保證畢業實習的順利開展,達到預期的.教學目的,具體要求如下:
1、在單位類型上,原則上要求每個學生到與本專業相關或相近的單位實習。
2、在實習時間上,要求每個學生按時開展實習,遵守實習單位作息時間,并按時返校。
3、在實習內容上,要求每個學生至少完成一個崗位的完整業務實習。
4、實習開始時,要求每個學生擬定實習計劃,有目的的開展實習。
5、實習期間,要求每個學生虛心學習業務技能、留意收集實習資料、詳細記載實習內容、認真做好實習筆記(或日記)。
6、實習期間,要求每個學生與論文指導老師保持定期或不定期(至少四次)聯系,及時向指導老師反映實習狀況、匯報實習心得和論文資料收集及撰寫情況。
7、實習期間,要求每個學生必須高度重視,服從實習單位安排、聽從老師指導,遵守實習單位的各項規章制度和學校提出的紀律要求;在實習期間應認真、勤勉、好學、上進,積極主動完成實習單位交給的工作任務,有事須先請假,經實習單位和指導教師批準后方可離開。
8、學生在實習中應該做到:
1)將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業實踐相結合。
2)將思想品德的修養同良好職業道德的培養相結合。
3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結合。
4)、遵守國家法律法規,遵守各項職業道德規范。不準參與賭博、收禮、行賄等一切違法犯罪活動;不得丟失卷宗,不得泄露案情和機密。
9、實習結束之后,要求每個學生必須取得實習單位的實習鑒定意見。
六、撰寫畢業實習報告的要求
畢業實習報告規范、實習鑒定表(一式兩份,A4紙雙面打印)、實習反饋表(A4紙單面打印)請登陸湖南商學院經濟與貿易學院網頁下載查看。
具體見:“湖南商學院—院系首頁—經濟與貿易學院—公告欄(滾動)”
七、相關工作:畢業論文
電子商務專業畢業實習與畢業論文是一個教學環節中密切相連的兩個階段。畢業論文要在實習過程中根據實際情況進行調整,不斷完善。學生在實習返校后,根據指導教師的修改意見,完成畢業論文修改稿,交指導老師審閱;經過進一步的修改,最后定稿。
八、特別提示:
1、請每位畢業實習生在20xx年3月將實習反饋表寄送畢業實習指導老師
2、請每位畢業實習生在2—5月期間發一篇實習感想郵件至xxx,主題為:ⅩⅩ班ⅩⅩ同學實習感想
3、實習期間請同學們保持每10天和輔導員、論文、實習指導老師聯系一次。并請同學們嚴格遵守實習安全承諾書的規定。
4、20xx年5月6日畢業實習學生必須按時返校,未經院長批準推遲返校三天以上者,其畢業論文、實習報告評審一律推遲一學期。
5、實習周記、實習鑒定表(需實習單位作出鑒定、蓋章)一式兩份、實習報告必須于20xx年5月11日前交畢業實習指導老師。就業工作證明(含實習)或用工合同于返校時統一交輔導員老師。(注:部分同學的畢業論文指導老師與畢業實習指導老師不是相同的,請注意仔細查看,具體見“畢業實習指導教師安排表”,返校后上述材料交給相應老師,不要弄錯)
6、請每位畢業實習生仔細了解畢業實習報告規范格式,嚴格按要求撰寫畢業實習報告。同時,請每位同學務必保存好自己畢業實習報告的電子文檔,以便修改。
7、畢業實習鑒定表、實習反饋表、畢業實習報告格式與規范請同學登陸湖南商學院經濟與貿易學院網頁下載查看。
畢業實習計劃 篇2
畢業實習作為本科教學的重要實踐環節,其目的是結合大學階段所學的只是,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研、分析、總結流行信息,并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產狀態、生產流程、生產工藝、銷售狀況等企業信息。通過實習培養自己的分析問題、解決問題的能力,收集一些家紡相關的信息,為自己的專業技能打好基礎,希望通過幾個月的實習能夠學習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識,甚至渴望德知的知識。
根據實習計劃的要求,本次實習主要是圍繞家紡設計技術的學習,通過學習了解社會,了解企業,了解家紡這個行業的發展,培養主動適應社會工作崗位需求的素質和能力。
一、實習目的
1、使自己增加感性認識,在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,進一步熟練專業技能,通過知識的運用,加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。
2、加強對家用紡織品的了解、認識,并在此基礎上,將學到的知識與實際相結合,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
3、了解專業發展動態,鍛煉并提高專業應用與開發能力。
4、了解實習單位的.各項規章制度,增強組織紀律性和自覺性,使自己在思想品德、工作態度及工作作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。
5、加強自我創業意識和能力的培養,挖掘發現商業機會的潛質,為畢業后迅速適應社會奠定基礎。
二、實習內容
實習項目:
家紡款式設計
家用紡織品配套設計
家用紡織品圖案設計
布藝設計
陳列
實習內容大體分如下幾個方面:
1、市場調查,了解家紡的流行趨勢
2、了解繪制家紡畫的流程
3、鍛煉并提高專業應用與開發能力
4、鍛煉組織紀律性和自覺性,在思想品德、工作態度及作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。
實習內容具體安排
5、實習的具體安排
(1)根據要求繪制家紡圖案(電腦輔助設計),帶上自己的設計作品。
(2)準備好實習的資料、簡歷等。
三、實習要求
學生在實習中應做到:
1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計ps、coreldraw軟件設計)
2、了解家紡市場的流行趨勢
3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)
4、實習結束后,要交出實習作品給學校老師,并且堅持每天一篇實習日志,每周一篇實習總結,實習鑒定和實習成果。
四、實習單位
地址:浙江溫州xxx童裝公司
至此,以上是我的實習計劃,今年2月份,能夠在一個好的服裝公司實習,鍛煉并提高自己專業應用能力和社會閱歷,為將來真正走上社會打好基礎。
畢業實習計劃 篇3
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。根據我院教學計劃安排,xx級教育本科生將于xx-xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:
一、實習人數:
數學教育專業xx人,計算機專業xx人;
二、實習時間:
xx年xx月xx日到xx年xx月xx日共七周,其中國慶節放假一周;
三、實習要求:
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的'照片及心得小記發到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少于4個的教學教案。
3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。
5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。
四、實習成績鑒定方法:
成績評定采用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。
2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規范化;教學效果好。
5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。
7、專題調查研究與專題教學總結質量高。
五、實習期間注意事項:
1、要多跟同學或輔導員聯系,以便多了解學院有關實習的最新動態,要多了解年級的最新動態和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。
4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。
7、要保持暢通的聯系,有任何聯系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創新。添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。
——祝xx級全體同學教育實習取得圓滿成功!
xx師范大學數學與計算機科學學院xx年xx月
畢業實習計劃 篇4
一、實習目的
(一)通過實習掌握幼兒園教育工作的基本內容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。
。ǘ⿲⑺鶎W的理論知識和技能運用于實踐,學會組織教學內容和組織幼兒園的綜合教育活動;學會創設適宜的教育環境;學會與家長溝通;能夠獨立帶班;領會教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。
二、實習任務
。ㄒ唬⿲嵙曈變航處煹娜抗ぷ鳎煜び變航處煿ぷ鞯男再|和職責;掌握幼兒園常規教學內容;初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法;熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。
。ǘ┠軌颡毩О啵⒛茌^好的完成指導教師布置的全部教學活動。
三、實習要求
。ㄒ唬⿲嵙暽谥付ǖ慕虒W班里,要在指導教師指導下獨立組織幼兒教育教學活動。
。ǘ⿲嵙暽鷳e極主動參與所在幼兒班的區角布置和環境創設,能夠利用各種材料制作玩教具。
。ㄈ⿲嵙暺陂g,實習生要進行幼兒教育教學、管理方面的專題研究,搜集畢業論文的相關材料,實習結束后,要提交實習日記4篇、觀察記錄4篇,并撰寫畢業論文。
四、實習組織領導
。ㄒ唬⿲嵙暪ぷ饔缮蜿枎煼洞髮W職業技術學院學前教育系組織領導,領隊教師具體組織管理。
。ǘ╊I隊教師要積極配合幼兒園對實習生進行思想教育、組織管理、業務指導,組織學生觀摩教學活動并組織學生進行教學評價。
(三)實習生隊長要主動與幼兒園指導教師溝通情況,積極配合,負責上傳
下達的聯絡工作。實習生若有缺席,遲到及出現教育教學事故時要向領隊教師匯報,協助領隊老師搞好實習工作。
。ㄋ模┙逃龑嵙曇2人為一個實習小組,也可按照幼兒園的實際情況調整。
。ㄎ澹⿲嵙暢煽冇捎變簣@指導教師評定。
五、實習生實習成績評定標準:
優:工作積極主動,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規章制度和實習生守則,能理論聯系實際,工作內容和方法符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強,有一定創造性,工作效果突出,實習日記和實習專題總結有較高的理論水平,并能認真做好觀察記錄。
良:工作積極,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規章制度和實習生守則,工作內容和方法基本符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,工作效果好,對幼兒一日生活的.管理能力較強,能按時完成實習日記、觀察記錄和實習專題總結。
及格:工作較認真,能關心孩子,能遵守幼兒園的一切規章制度和實習生守則,基本能獨立地組織幼兒一日活動。但工作內容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時提交實習日記和觀察記錄。
不及格:工作不認真負責,有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規章制度和實習生守則,不能獨立地組織幼兒一日活動。
六、優秀實習小組、優秀實習生評選
優秀實習生名額為20%(如實習生表現特別突出時,可由幼兒園酌情決定),優秀實習生的實習成績必須是優才有資格參加優秀實習生的評選,優秀實習生由幼兒園領導和指導教師評選。
實習期間實習生曠工1次(半天)實習成績視為不及格,請假累計達實習時間五分之一者,也視為不及格。遲到1次成績不能得優,遲到2次不能得良,遲到4次視為不及格。
七、實習地點及日程安排
1.地點:
2.時間:20xx年10月24日——11月18日。
3.日程:10月24日早8點實習生進入實習園,具體事宜由實習園統一安排。
營口市經濟技術學校
20xx年10月
附件:
實 習 生 守 則
一、 明確實習目的,了解實習計劃及有關規定,認真完成各項實習任務。
二、 嚴格執行實習的一切規定,遵守實習園的一切規章制度,服從領導、尊重指導教師和實習園的全體教師及工作人員,虛心接受教師的指導。
三、 熱愛幼兒,公平地對待每一個幼兒。
四、 衣著整齊,語言文明,行為檢點,禮貌待人,不過分修飾,不戴戒指、耳環、不穿高跟鞋等,為人師表。
五、 嚴格遵守請假制度和園里紀律。按時上班、接班,不漏崗,不缺勤。注意安全,不出事故。禁止在園內會客、打電話、閑聊天,要主動找事情做,如整理觀察記錄、備課、搜集資料、撰寫論文等。
五、團結友愛,互相幫助,虛心學習,共同研討。
畢業實習計劃 篇5
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。根據我院教學計劃安排,教育本科生將于20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:
一、實習人數:數學教育專業183人,計算機專業83人;
二、實習時間:20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周,其中國慶節放假一周;
三、實習要求:
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少于4個的教學教案。
3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的`相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。
5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。
五、實習成績鑒定方法:成績評定采用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。
2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規范化;教學效果好。
5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。
7、專題調查研究與專題教學總結質量高。
六、實習期間注意事項:
1、要多跟同學或輔導員聯系,以便多了解學院有關實習的最新動態,要多上年級網站了解年級的最新動態和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。
4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。
7、要保持暢通的聯系,有任何聯系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創新。添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。
**師范大學數學與計算機科學學院
年月日
畢業實習計劃 篇6
實習目的和要求
(一)實習目的
畢業實習是教學計劃中極為重要的實踐性教學環節。 為確保畢業實習的順利完成, 確保 畢業生在實習中鍛煉成長, 特制定本實習計劃, 作為計算機應用技術專業畢業實習工作的依 據。通過畢業實習,進一步學習和鞏固所學專業基礎理論知識和專業技能,并綜合應用這些 知識, 運用到生產實踐當中, 培養提高專業技能和獨立工作能力, 更好地為地方經濟的持續、 穩定、健康發展服務。
(二)實習要求:
1、實習學生必須服從實習指導教師及實習單位的工作安排,按相關研究方向及工作任 務確定實習內容。必須結合專業開展具體研究和工作任務。
2、畢業實習必須完成
(1) 《畢業實習報告》一份,包括實習課題、內容、方法、工作過程和收獲體會(思想、 工作)以及對今后實習的建議等。
(2) 《畢業實習周記》十三份,記錄實習過程的學用情況及心得體會。
。3)畢業實習單位回執。
(4)畢業實習鑒定表,要求自我鑒定和實習單位負責人均給予鑒定。
3、組織紀律及安全要求
。1)一切行動聽指揮,服從指導教師與實習單位的`安排,嚴格遵守所在單位及校內規 章制度。
。2)嚴格執行有關技術規范,理論與實踐相結合,堅持嚴謹務實的工作態度,不得投 機取巧、弄虛作假,違者嚴究。
。3)吃苦耐勞踏實工作,深入調查研究,具有高度的責任心,保質保量完成所承擔的 具體任務。
。4)尊敬校內、外指導老師,誠懇待人,虛心好學,文明禮貌,尊重地方群眾干部, 主動爭取有關技術人員的幫助,向地方干部群眾學習,向實踐學習。
。5)非特殊情況任何人不得請假,特殊情況須向指導教師請假,經批準后方可離開實 習崗位。
(6)注意人身安全,不得進入營業性文化娛樂場所,不準賭博、酗酒,不得打架罵人, 不得下江河、池塘游泳。
(7)學生要遵守實習單位的安全、保衛規定,嚴格遵守操作規程和勞動紀律。
(8)學生在實習中有勞動或操作作業時,應進行安全技術培訓,做好安全措施,未經 允許不得擅自調換工種或設備,不得私自動用其他設備、儀器和車輛
(9)實習學生應遵守地方法規和規章,遵守社會公德。
。10)注意飲食衛生及交通安全,妥善保管好自己的錢、財、物。
(11)實習期間如發生事故,實習師生應及時向實習單位和學校報告
畢業實習計劃 篇7
根據xx大學《關于集中實踐性教學工作計劃的若干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業本科生培養方案,對我院xx級本科生七個專業方向11個班學生的畢業實習工作計劃作如下安排:
一、畢業實習的目的和地位:畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定,畢業實習不能免修。
二、實習時間xx級各專業本科生的畢業實習工作計劃均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領導本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導:組長:副組長:成員:秘書:
2、畢業實習的指導各專業方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導:(1)證券投資方向負責人:(2)期貨投資方向負責人:(3)保險學方向負責人:(4)投資銀行方向負責人:(5)經紀人方向負責人:(6)信用管理方向負責人:(7)傳媒經濟方向負責人:
3、實習學生的組織形式:(1)本次畢業實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。(2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位,但要辦理相關手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。(3)選擇集中實習的學生,由學院聯系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。(4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。
四、工作程序
1、編制實習教學文件:20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。
2、布置實習任務:20xx年11月30日前,各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。
3、確定實習地點、實習單位:20xx年12月6日前,各專業方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業方向實習負責人和實習學生共同多方聯系,確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會:20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。
5、返校時間:學生實習結束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規定處理。3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業論文工作。
6、綜合評定實習成績:20xx年4月2日—4月12日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績,4月13日報教學部。
五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容
1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學教務處。
2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。
3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據之一。
4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業的'理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫?梢跃3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》中“畢業生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。
7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業實習鑒定表》。專業方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關教師按“優秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優秀、不及格者將嚴格審查。
六、實習工作總結:實習工作結束后,各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。
七、畢業實習注意事項
1、參加分散實習的同學必須把《畢業實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》!秾嵙晢挝换睾穭毡卦20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任。不按時寄回者,實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業方向的《畢業實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。
6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業論文的資料,按時確定畢業論文選題。
7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人匯報。
畢業實習計劃 篇8
一、意義與宗旨
1、實習指導思想
以提高自身實務操作能力為目標,通過社會實踐方式,在實習過程中,感悟社會工作的專業特征和體驗社會工作者的角色,增強專業意識;將所學專業知識運用于具體的實際操作過程中,提高專業水平;增進自身對當前社會現象和社會問題的了解,增強分析問題和解決問題的實際能力。
2、實習的意義
。1)將社會工作專業所學的理論知識用于實踐,在實踐中感悟,創新。
(2)通過實習,增強與人交流溝通能力,將社會工作理論帶到實習中,讓社會工作服務大眾。
。3)將社會工作運用于學生素質教育的教學中,擴寬社會工作的服務范圍。
。4)讓更多的人知曉社會工作,理解社會工作。
二、機構簡介
重慶市五云山寨學生素質教育基地是在重慶市教委指導下,由沙坪壩區教委籌資建設的一所學生校外活動素質教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以來,市內已有300多所大中小學的學生30多萬余人次先后到基地參加活動。中央領導和教育部有關負責同志視察基地后都給予了很高的評價,稱贊五云山寨學生素質教育基地是“教育人的好地方”、“孩子們的天堂”、“素質教育的.典范”;乇恢醒胛拿鬓k、教育部、科技部等六部委聯合命名為“全國青少年校外活動示范基地”。
重慶市五云山寨學生素質教育基地位于重慶市沙坪壩區回龍壩鎮,是一個集社會實踐、軍事訓練、人文歷史、景觀旅游等于一體的學生校外素質教育基地;氐淖谥际菫榕囵B學生的綜合素質,鼓勵孩子親自實踐,人人動手,共同創造,極大地發揮學生的主體潛能,是學校教育的延伸和補充。
基地優美獨特的自然環境和充滿時代特色的活動課程向廣大學生展示了一個新的學習生活天地,基地的系列活動深深地打動了習慣于教室和校園里思維的孩子們。
三、實習目標
(1)通過實習進一步認識自我,澄清自己的優點和缺點,檢驗自己所學的知識和自身素質,對自己有個較清晰的認識。
(2)增強自我抗挫折能力,鍛造品質,一定程度上提高自我意志。
(3) 進一步認識社會,促進自我的社會化,盡可能地了解社會,提高社交技能。
(4) 結合社會工作專業的培養目標,運用所學的專業知識,完成實習單位的特定任務和相關要求。
(5)完成學校的實習作業要求。
(6)定時向實習督導老師匯報,及時征詢督導老師的意見。
(7)了解實習單位的教學內容及教學流程,掌握實習單位的信息現狀,為畢業論文設計收集素材。
。8)向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高與人交流溝通能力。
四、實習安排
1、實習時間安排
從總體上分為四個階段完成:
第一階段:聯系“社會工作”相關理論,觀察實習單位、了解實習單位、熟悉實習單位,與相關人員充分接觸,熟悉實習單位的服務對象和“行動系統”。(前兩周完成)
第二階段:聯系“社會工作”相關理論、模式、技巧,與實習單位相關人員充分接觸,能夠針對實習單位的一些問題和需求探討一些方法,能策劃一些簡單的服務教學方案,并付之于實際教學活動中。整合資源實施方案,以提高社會工作實務 技巧,進一步認識加深對社會工作對象、方法、理論的認識。(前3-8周完成)
第三階段:做好實習結束相關工作的交接和安排,完善實習資料的整理與歸納,做好實習總結報告。(第9-10周完成)
第四階段:回校完成實習總結報告,做實習經驗總結以及成果分享。(第11-12周完成)
2、實習任務安排
。1)熟悉實習單位辦公場地。
。2)充分了解實習單位性質。
(3)了解實習單位教學教案,并組織整理優化課程教案。
。4)認真備課,做好相關課程教學工作。
(5)及時總結素質教育課程中遇到的問題,探究解決方案。
。6)積極配合實習單位各項工作安排,并認真貫徹落實。
五、實習的項目與內容
實習項目:學生素質教育
實習內容:
參加基地例會,做好相關會議記錄。
學習相關素質教育課程,熟悉素質教育課程。
積極參與基地課程創新活動,探索富有意義并具有可行性的素質教育課程。
認真教學,組織每一堂素質教育活動課。
完成素質教育活動課前、課中、課后相關準備和清理工作。
總結教學內容,完成實習日志和周記。
六、實習預期成果
1.按時并高效的完成實習,不無故缺席、遲到、早退等。
2.在實習中,深入了解素質教育課程,整合資源,為接待的學生提供有趣活力的素質教育活動。
3.熟練運用社會工作理論知識,理論聯系實際,整合實習經驗和理論知識,做到知行的統一和融合。
4.正確運用社會工作的價值觀,在實踐中掌握社會工作實務的專業技能和方法,能應對社會工作實務中的溝通、協調技能等處理一系列問題。
七、實習個人承諾
本人已完成在校期間的理論課學習,將前往重慶市五云山寨學生素質教育基地進行畢業實習。我承諾在實習過程中遵守實習合約,嚴格遵守學院和實習單位的各項規章制度和勞動紀律。服從實習單位領導、實習指導老師和學院的管理,努力認真完成實習任務。按時按量完成工作,不無故缺席、遲到、早退。保持與學院及實習指導老師的聯系,與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關系。正確運用社會工作的價值觀,在實踐中掌握社會工作實務的專業技能和方法,將社會工作理論知識在運用在實習過程中,理論聯系實際,做到知行的統一和融合。
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