護理開題報告范文
在當下這個社會中,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的護理開題報告范文,希望能夠幫助到大家。

護理開題報告范文 篇1
1、研究目的和意義
隨著圍產醫學的發展,孕產婦的心理保健已成為圍產保健中一個不可忽視的部分,妊娠雖然是發育年齡婦女一種正常、自然的生理現象,但對孕婦來說,終究是一次巨大的生理改變和心理應激過程,她們在經歷懷孕、分娩、產后恢復及哺乳等一系列生理過程中,會產生各種心理、生理的改變、孕婦積極的心理反應有利于胎兒發育和分娩過程,而負性心理反應會使心理活動失衡,導致神經活動和內分泌失調,不同程度地影響妊娠結局及母兒的安危、因此,正確把握待產婦的心理,有針對性地做好心理護理,是確保待產婦順利分娩以及產后恢復的重要工作、
2、目前該選題研究狀況
近幾年,隨著對分娩期精神衛生方面研究的深入,人們已經從單純的產后抑郁認識到整個圍生期焦慮和其他心理問題,并提出早期發現和早期干預、目前研究表明圍生期的主要心理問題包含焦慮、恐懼;陌生、孤獨;沉重、抑郁;人際關系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙、
產生上述心理問題的原因大致包含以下幾點:產痛;矛盾與痛苦;孕婦的性格;大部分孕婦缺乏妊娠生理知識;家庭及社會支持系統以及其他因素、
目前采用的護理干預模式包含IKAP健康教育模式—即信息(information)、知識(knowledge)、信念(attitude)、行為(practice)模式和自我效能理論(CBSEI)模式、按照不同的干預模式采用不同的干預方法包含產前干預(健康教育)和產時干預、
3、研究內容(內容、結構框架以及要突破的難點)
研究內容:
(1)對孕產婦產生的心理問題原因進行分析
(2)針對孕產婦產生的心理問題做相應的.護理干預
技術關鍵問題:通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產婦的心理狀況,分析出產生問題的主要原因,并作出相應的護理干預、
4、研究方法、手段研究方法
運用護理心理學手段,在進行護理過程中,通過親切交流、了解她們的思想狀況,了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況,以便在分娩過程中有針對性的進行護理、
研究對象:某醫院產科的xx例孕產婦、
5、研究計劃
(1)通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產婦的心理狀況,并分析產生問題的主要原因;
(2)運用護理學知識實施相應的護理干預,考察干預效果;
(3)分析干預效果的有效性;
護理開題報告范文 篇2
題目:護患溝通方式在臨床護理工作中的應用
一、立論依據
(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內外研究現狀、發展趨勢,并附主要參考文獻及出處)
相關概念
溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程,以求思想達成一致和感情的通暢。
護患溝通:就是護士服務對象之間的信息交流和相互作用的過程。
護理工作:是以維護和促進健康、減輕痛苦、提高生命質量為目的、運用專業知識和技術為人民群眾健康提供服務的工作。
研究背景
隨著整體護理模式的推行,人性化的的護患溝通制度成為護理工作的一 項重要內容。國內有資料表明,99.45%的患者希望護理人員與其進行交流溝通,然而88.30%臨床護士對溝通方式基本不了解,對溝通目的內容方法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導致的;30%的護士不知道或不完全知道如何根據不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護士對溝通方式基本不了解;33.3%的護士認為對患者及家屬提出的不合理要求應不加理睬。有研究發現,77.78%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數據中不難看出,目前護士的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應,相當一部分護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。
隨著人們物質生活和精神生活文明程度的不斷提高,患者的價值觀念﹑健康意識維權意識日益增強,對護理質量的期望值越來越高,護患矛盾日趨
趨突出,加劇,護患糾紛的發生呈逐步上升趨勢[2],這種現象眾所周知,有目共睹,這不僅使患者(家屬)感到不滿意,也嚴重困擾著廣大醫護人員,阻礙醫學進一步發展。新的醫學模式要求我們護理人員要走進患者,走進他們的生活,這就需要溝通,溝通既可清除誤解與沖突,也可促進和諧與親密[3].在現實生活中,我們發現許多醫療糾紛的發生均與護患溝通障礙有著直接或者間接的關系,而真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛卻微乎甚微。
因此,良好的護患關系對提高護理工作質量,預防護理糾紛的發生能夠起到一定的積極作用。
國內外研究現狀
1 護患溝通的目的
目前,我國護患糾紛的發生呈上升趨勢,成為當前社會矛盾的熱點和難點[4].在臨床護理工作中,真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發生與溝通障礙有著直接或間接的關系。20xx年1月~20xx年1月,中華醫院管理學會對全國326所醫院進行了多項選擇式的問卷調查,結果顯示,由醫患溝通不暢引起的醫療糾紛發生率高達98.4%,在“醫院內部因素”選項中,選擇“由于醫務人員服務態度不好”引發糾紛的占49.5%[5].由此可見,加強溝通,減少醫療糾紛是國內外共同的目的。
2 人員配備:
與病人進行有效的溝通,需要大量的人力資源,護理人力不夠時,護理人員對于基本的治療和護理,都需要一種高節奏工作流程才能完成,沒有時間與病人進行充分交流、溝通。目前,我國護士隊伍嚴重缺編,供不應求,皮
平均千人護士比例為1,而世界大多數國家千人護士比例為5以上,世界大多數國家,一個醫生配2~3名護士,而我國醫護比例為1∶0.6[6]1.而在愛爾蘭,每個病區內護士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1,在ICU護士與病床的比例為(3~4)∶1.護士由注冊護士、執照護士及護士助理組成,遇有緊急情況則需要調動流動護士,這一部分護士主要來自于中介機構[7].我國護理人員缺乏的現狀,導致護理人員在臨床工作中沒有足夠的時間和精力與病人進行溝通。3知識系統
有調查顯示[8]:護患溝通障礙的主要原因是溝通知識缺乏占45%,專業知識缺乏占30%,病人方面占25%.同時缺乏良好的語言表達能力及聽懂方言的能力,也是導致護患溝通障礙的原因。新加坡是一個多民族混居的國家,在新加坡中央醫院,護士長排班,必須考慮各民族的護士混排上班,即每一個班總有華人護士、印度護士、馬來西亞護士上班,其目的就是滿足各民族病人與護士交流的語言需要。有些發達國家在醫學生的學習過程中加入“角色訓練”,加強溝通能力[9].由于目前我國護士缺乏完善的疾病知識、護理倫理、心理及其他相關的理論知識,使溝通無法有效地進行。
3護患溝通的目標
在我國,病人被動的依從醫生和護士的決策,醫護人員對病人也僅限于基本的治療和護理,與病人溝通時僅限于滿足醫學需求的醫學交流,較少考慮其心理和社會、精神、文化等各方面的需求。
在國外,護士緊緊圍繞病人的需求,運用護理程序系統地護理病人,從生理、心理、社會、精神及文化等各方面對病人實施整體護理;幫助病人最大程度
地達到生理與心理、社會的平衡和適應;護士的`角色已不僅是病人的照顧者,更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權參與對其治療和護理方案的決策等。
綜上所述,我國的護患溝通在各個方面都存在著缺陷,護患溝通方式比較陳舊,忽略了患者心理素質等方面的認識。
本研究旨在綜合分析國內外護患溝通研究的現狀和前人經驗的基礎上,研究新的護患溝通方式,為臨床護理工作提供依據,減少醫療糾紛,培養全面的護理人才。
二、研究方案
本課題的研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題
研究目標
1通過研究護患關系在臨床護理工作中的關系的作用,防止護患糾紛的發生,降低醫療糾紛發生率,提高護士的業務水平。
2 徹底改變過去那種“無言服務”的舊護理模式,重新認識臨床護士的責任,適應新的醫學模式發展的要求,符合病人的心理,以滿足病人日益增長的自我保健、安全意識和對護患溝通的需求
3 為臨床實踐提供指導依據。
4 使護士從被動執行醫囑,完成護理操作轉變為主動與患者及家屬溝通,評價患者需求,為患者提供個體化的護理。
研究內容
1研究護患溝通的方式并對其做出篩選
2護患溝通與患者滿意度之間的關系
3護患溝通流程與護患糾紛的關系
4護患溝通方式在臨床的試驗并對其檢測﹑篩選
擬解決的關鍵問題
1護患溝通方式的確立
2護患溝通技巧在臨床工作中的試驗
3收集患者對護患關系方式應用的態度
(二)本課題擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案
研究方法
1文獻回顧法:使用Internet、CBM數據庫和Medline光盤檢索國內外關于護患溝通方式的資料
2理論分析法:結合我國的實際情況和前人的經驗,初步確立護患溝通的新方式
3問卷調查法:通過編寫問卷內容在汾陽醫院對患者和護理人員進行問答,并收回。
問卷內容:
a.入院前溝通,護理人員的溝通技巧
b.常規溝通,護理人員一周進行幾次
c.術前溝通,患者的心理情況
d.術后溝通,患者的反應
4調查表法:調查表中使用護患溝通方式溝通的病人與滿意度的關系的相關數據,護患溝通方式溝通的患者與護患糾紛的關系的相關數據
5統計法:利用excel對相關數據進行統計,并計算其相關系數
技術路線
可行性分析
(1)國內外護患關系的研究和大量的文獻為本研究提供了豐富的基線資料
(2)護患溝通技巧發展的研究,以及臨床護理工作中的一些經驗, 為本研究提 供了重要的依據
(3)汾陽醫院的問卷調查可以為促進本研究的實施
本課題的創新之處
本研究綜合分析國內外護患溝通現狀,查閱文獻和問卷調查收集最新的資料,結合前人的工作經驗和借鑒外國的護患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護患溝通方式,并進行實證研究,為臨床護理工作提供一套新的有效的護患溝通模式。
研究計劃及預測進展
20xx.XX-20xx.XX 查閱文獻
20xx.XX-20xx.XX 撰寫綜述及開題報告
20xx.XX-20xx.XX 問卷調查及收集資料
20xx.XX-20xx.XX 整理資料,統計分析
20xx.3-20xx.4 撰寫論文
預期研究成果
1.建立新的護患溝通方式并在臨床護理工作中得到應用
2.提交科研論文2~3篇,并按時完成學位論文
三、研究基礎
與本課題有關的,前期研究工作積累和已取得的研究工作成績
1 已查閱了大量的文獻
2歸納分析了國內外護患溝通方式及內容
3已與汾陽醫院做好了溝通并同意進行訪談和問卷調查
4 預調查問卷已形成
5會用基本方法進行統計
參考文獻
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護理開題報告范文 篇3
設計(報告)題目
例腎臟移植術后護理
設計(報告)題目來源
自選
設計(報告)題目范疇
臨床護理
(外科護理)開題時間20xx年11月13日
一、設計(報告)研究意義
腎臟是重要的排泄器官,如果腎臟功能完全喪失,導致體內代謝物積聚過多或排出過多,使體內的正常功能受到損害。近年來已有很多患者接受了同種異體腎臟移植手術,這給了很多慢性腎功能衰竭帶來了希望。但是腎臟移植最容易出現嚴重的排斥反應,采取藥物治療等方法進行護理以減輕患者的痛苦,提高腎臟移植術后的成功率。
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
總結腎臟移植術后的.臨床護理體會。針對患者具體病情專人護理、輸氧、病情觀察、休息與體位、并發癥的的護理及預防、飲食護理、心理護理、用藥護理、出院指導等護理措施。
(二)預期目標
及時準確了解病人病情變化,以減輕患者痛苦,減少并發癥發生,提高治療效果,對患者進行對患者進行最終達到提高患者生活質量的目的。
三、設計(報告)的研究重點
(一)研究重點
腎臟移植術后的病情觀察內容及綜合護理措施。
(二)研究難點
并發癥的預防及護理以及患者口服用藥的正確使用方法和注意事項。
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間階段內容
①XX年11月選題
②XX年12月科研設計(含任務書與開題報告)
③XX年12月查閱與收集整理資料
④XX年1月~2月報告寫作、完成初稿
⑤XX年3月~4月反復修改后定稿、打印裝訂報告
⑥XX年4月準備答辯、現場或網上答辯
五、指導教師意見(是否同意開題,如不同意開題應寫出意見)
簽名:
年月日
護理開題報告范文 篇4
統計學處理
應用SPSS13。統計軟件對數據進行統計分析,所有數據以相對數表示,各構成比間差異用卡方檢驗,以P《0.05為差異有統計學意義》。
結果
論文研究的主要領域論文研究的主要領域為:護理管理、護理教育、心理護理、專科護理、社區護理和其他等,具體分類情況見表1。
論文選題的主要類型
論文選題的主要類型為:經驗性、研究性、綜述和個案護理,具體分類見表2。
指導教師職稱分布情況
指導教師的技術職務分別為:中級、副高級和正高級(從他院聘請部分指導教師),具體分布情況見表3。
論文開題存在的主要問題、原因及對策
論文開題存在的主要問題論文開題存在的主要問題為:選題、查新、設計問題和報告問題,具體分類見表4大專護理畢業論文開題報告大專護理畢業論文開題報告。從表4中分析發現,論文選題方面的問題較多,占36.21%,學生選題未體現護理專業特點,選題的廣度、深度把握不準,存在文題大而全、空而泛、舊而陳的問題。如有位護生的選題是活體肝移植術后護理進展,活體肝移植術后的護理包括:基礎護理、專科護理、生活護理、心理護理等等,選題面面俱到,導致沒有具體的切入點。有的選題是前輩早已研究過且已在臨床應用的,無需再次進行研究和論證,如重癥監護室護士壓力分析,李曉琳等[1]在這方面已于20xx年進行了研究。
原因分析
學生因素學生自身的科研水平和能力較薄弱,對論文的選題、設計、開題和實施等過程不熟悉,缺乏理論知識;分析問題、判斷問題能力較弱,不會從實踐中找課題;從思想上沒有高度重視論文開題工作,沒有意識到論文開題是畢業論文設計的`關鍵一環,有的護生在開題前不積極主動進行科研設計,存在被動和應付的現象,另外,學生的精力有限,白天進行臨床實踐,晚上忙于準備4級、6級英語考試和研究生考試,還有的學生忙于找工作,其精力和時間開始偏移,沒有將主要的精力放在論文的開題上。
導師因素
指導教師對學生疏于管理,不重視對學生獨立、分析解決問題和創新能力的培養;有些導師缺少與學生的溝通和交流,不能定期檢查學生的工作進度和質量;有些導師對學生較新、較偏的選題所投入的精力較少,缺乏整體、科學和規范的指導。
管理因素
從表3分析發現,指導教師技術職務層次與學生人數成反比,隨著學生人數的增加,高級技術職務和科研水平高的指導教師有限,導致指導教師緊缺,出現一個教師負責指導2~3名護生的現象,教師缺少與護生溝通、交流和對其論文的指導,導致護生在論文開題時存在一些問題
對策
加強論文開題組織管理針對以上問題醫院則采取了在護生實習初期便對學生的開題進行指導,重點了解學生研究的大致方向、設計的困難,明確開題的時間和具體要求。實施導師負責制,根據學生的研究方向有針對性地選擇指導教師,確保能對學生一對一地指導大專護理畢業論文開題報告工作報告。導師與護生的搭配時力爭做到兩個一致:導師的研究領域與護生的選題方向一致,導師的研究專長與護生的特長一致;中期要對教師的指導情況進行定期和不定期檢查,重點檢查導師對所指導課題的掌握情況,課題的條件是否具備,是否對課題進行了論證和檢索;后期則要對論文的開題過程進行規范,明確學生開題報告的內容、方法和要求,以提高報告的質量。
加強學生科研能力培養
學生科研能力的培養是一個長期的、循序漸進的過程,需要學校和醫院齊抓共管。盡管學生在大學期間的護理科研課程為必修課,使學生了解和熟悉了科學研究的基本方法和手段,為學生撰寫科研論文和開展護理科研奠定了一定的基礎,但往往只是給學生傳授了初步的、基本的護理科研知識,為此,學校要有步驟、有系統地培養學生的科研能力,適當延長科研課程的學時,或為高年級的學生開設護理科研第二課堂,在護理科研教學中,教師應通過設定短期和長期目標,引導和點撥學生自學與思索,達到認知與技能同步收獲[2]。
成效與思考
建立和完善指導教師的數據庫嚴格選拔科研輔導導師是本科護生科研能力提高的關鍵,為此我們嚴格按照其標準選擇高素質的輔導導師,確保帶教工作質量。對導師的學歷、技術職務、專業水平、科研能力、責任心等方面要進行全面考核,按照堅持標準、規范程序、擇優遴選的原則[4]儲備優秀導師。同時,加強橫向聯系,聘請院外導師充實我學院本科護生輔導導師數據庫,不斷擴大導師隊伍,從而根據學生認為雙導師具有集思廣益、理論互補、資源共享,能提高科研能力的優點[5],采用雙導師制指導護生護理科研實習。
構建論文設計管理系統
隨著本科護生數量的不斷增加,給教學管理帶來了一定的難度,為此,為進行科學管理,要構建論文設計管理系統,該系統應包括3部分內容:學生模塊、導師模塊和管理人員模塊,第一部分內容應能提供所需的完整信息,并能滿足學生、導師和管理人員的需求。學生模塊:錄入個人信息,查詢檢索文章,與導師、管理人員溝通信息和選擇導師等。
導師模塊:查看學生信息,查詢檢索文章,與學生、管理人員溝通信息和選擇學生等。管理人員模塊:查看學生信息,查看導師信息,查詢檢索文章,與導師、管理人員溝通信息,統計生成報表和系統維護等。
護理開題報告范文 篇5
設計(報告)題目
小兒肺炎患者護理
設計(報告)題目來源
自選
設計(報告)題目類型
臨床研究
(內科護理)開題時間
XX年8月1號
一、設計(報告)研究意義
該病例是本人在實習期間感受最深刻的一個患者。該病癥病情復雜,病情較重,而且較為難護理容易復發,患者出現發燒、劇烈咳嗽、呼吸困難,是一系列病理生理改變和相應臨床表現的綜合征。
該患者臨床治療多以退燒,止咳,抗感染補液,減少痰液分泌,對癥治療為主,同時配合氧療、改善呼吸功能、心理護理等實施有效的綜合護理措施,高質量有效的護理對改善患者病情,有效搶救生命使患者轉危為安至關重要,本課題(報告)研究對減輕患者痛苦、提高患者治療依從性和治療效果、減少并發癥具有重要意義。
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
1.小兒肺炎患者的臨床護理干預方法與效果觀察。
2.針對患者劇烈咳嗽咳痰、呼吸困難、發燒等綜合護理措施對提高肺炎患者生活質量的`影響。
(二)預期目標
針對患者具體病情給予吸痰吸氧、止咳、病情觀察、生活護理及心理護理等綜合性護理干預,促進患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發癥,進一步提高患者生活質量。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一)研究重點
肺炎患者臨床護理干預方法與效果觀察
(二)研究難點
針對肺炎患者吸痰的操作方法與效果觀察
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間階段內容
① XX年7月~8月選題與科研設計(含報告開題)
② XX年9月~12月查閱與收集整理資料
③ XX年1月~2月報告寫作、完成初稿
④ XX年3月~5月反復修改后定稿、準備答辯
護理開題報告范文 篇6
恰當選擇科研
科研課題一般包括自選課題、指令性課題、指導性課題、委托課題四大類,無論哪一類課題,在選題上都要滿足以下原則:
①開拓性:前人沒有專門過或雖已研究,但尚無理想結果,需進一步探討和研究。或護理學術界有分歧,有必要深入研究探討的問題。
②先進性:在護理學術界要有新的見解。
③成果的實效性:所選課題要有需要背景、實際效益或學術價值,要針對實際和護理發展的需要。
④成果的可能性:課題內容的難易程度和工作量要適當,如人力資源、社會關系,尤其實驗性課題需要的設備條件、技術力量、研究對象來源,特別要考慮在一定時間和經費內獲得成果的可能性[1]。
⑤要在護理學科范圍內選題。
擬定課題名稱要準確、規范,字斟句酌。要把課題研究的問題、對象交代清楚,必要時可以把研究方法寫出來;所用的詞語、句型要科學、規范,似是而非的詞語、口號式或結論式的句型不能用。課題名稱必須體現出研究的深度和廣度,反映出研究的性質,實驗性研究要反映其基本要求,如處理因素和受試對象等。
開題報告的主要內容需深入
立論依據:課題的研究現狀是其創新性和科學性的依據[2],只有廣泛查閱文獻,深入理解其內容,才能充分了解所要研究問題的新進展和研究現狀,進而解析出課題的科學依據和提出創新性思維。查閱文獻時要注意以下幾點:
①重視文獻資料的積累,尤其是文獻中的重要論點、中心思想和科學思維方法;
②閱讀原始文獻,正確認識圖書、教材、期刊與網上資料的不同點;
③瞄準主流,查閱護理學領域中的核心期刊、經典著作、專職部門的研究報告、護理專家的觀點和評述,選取與課題較密切的內容;
④查閱書籍時,宜先看序言、目錄,再確定瀏覽或精讀范圍,要先看論文摘要,再篩選和精讀有價值的文章;
⑤復習文獻要貫穿整個課題研究過程,不斷汲取新進展、新知識,及時補充、完善和更新課題內容。經過對現狀的研究和提取,選題的意義和目的便呼之而出。開題報告的選題意義與目的實際上就是一篇有關本課題在國內外研究的動態而短小的評述,其中要回答為什么要研究,研究的價值及需要背景。一般先談現實需要,再談專業理論及學術價值,要求具體、客觀,具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區或單位發展的需要,切忌空洞無物的`口號。
研究方案:
①研究目標:需明確,重點突出,排除研究過程中各種因素的干擾,以保證研究方向的準確,但不宜設定過高使研究過程失去重心,難以攀登。研究目標與其理解為衡量指標,不如理解為努力方向、問題的解決程度。
②研究內容:是科研課題的核心,既定合適的研究內容對研究質量起著直接作用,要依據研究目標確定具體的研究內容,要體現以論文問題為中心,具體而翔實,避免籠統、模糊,使研究進展陷于被動。
③擬解決的主要問題:是論文的主攻方向。一個課題只有一個中心,一個重點,只有集中一個主題,才能研究深刻,開題報告中要清晰體現這一點。如果一個課題要解決兩個或兩個以上主要問題,就可能導致主攻方向不明確,在研究論述過程中出現觀點沖突,或邏輯混亂,或主次不分而發生種種困難。研究課題所要解決的關鍵問題要用明確、具體的文字,力求一兩句話寫出來。
④擬采取的研究方法、技術路線、實驗方法:是達到目標、實現創新的途徑,是解決問題的客觀可能性與主觀能動性的匯合,在開題報告中應是論述的重點,因其是評審專家判斷課題研究前景的依據,也是專家對科研課題研究方法給予切實指導和建議的途徑。確定研究方法時要闡述清楚“做些什么”和“怎么做”,對研究對象也應說明所選人群的來源、標準及基本情況。研究中的資料采集及結果判斷、研究過程,處置方法及關鍵步驟等均應說明其理論依據。
總之,護理科研課題的立項研究是解決臨床護理問題的基礎,開題報告是保證和提高護理科研課題研究質量的重要環節,對課題研究起到定位作用,對護理人員科研能力的培養更具有現實意義。
參考文獻
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8.科研開題報告模板
9.科研論文開題報告的寫作指導
10.科研論文開題報告的結構
護理開題報告范文 篇7
論文題目:
護理程序為框架進行護理教學的方法研究
1.研究目的和意義:
臨床護理工作重點的轉移,要求護理教育也要擺脫傳統的教學方法,應以護理程序為核心,培養學生為病人實施整體護理的能力。教會學生“運用護理程序方法來對病人進行資料收集,做出護理評估,確定護理目標,制定并實施一定的護理技術操作”。因此,探討改革傳統的基礎護理教學方法以適應整體護理的需要,培養護生的整體觀念極為病人的服務意識,是我們護理教育者的責任。
本研究進一步完善適應整體護理需要,培養護生的護理教育模式,是我國的.護理教育逐漸與國際接軌。
2.目前該選題研究狀況(文獻綜述)
采用病例引導式教學在各臨床專科的教學中已有應用,這在許多有關雜志中有報道。結合病例評估病人狀況事實護理技術操作的考核在日本已實施多年(《從實例來學習基礎護理技術》編集:村上、鈴木純子1996),如何以護理程序為框架進行護理教學是目前護理教育者正在探討的問題。《基礎護理學》是個臨床學科的基礎,從基礎知識、基本技能的學習貫徹護理程序的工作方法和現代護理思想,進而為護生以后的臨床專科學習打基礎,是我們主要的研究初衷。
3.研究內容(內容、結構框架以及要突破的難點):
研究內容:以現行四年制高等護理教育《基礎護理學》教材中對現代護士的職業素質要求為研究依據。
1)培養護生對病人有高度的責任感和同情心。
2)培養護生的觀察能力和分析判斷能力,能用護理程序為工作方法解決病人的健康問題。
3)探索護生職業素質教育的途徑和方法。
99級護理專業學生共6個班,XX級護理專業學生共7個班,隨機分班。本次調查按整體抽樣決定99級兩個班為對照班,XX級兩個班為實驗班。
4.研究方法、手段:
研究方法:運用護理程序方法教學,提高學生運用整體護理的能力。
研究因素:不同教學方法對教學效果的影響。
研究對象:99級護理專業兩個班學生和XX級護理專業兩個班學生。
觀察指標:病例分析能力、技術操作評估能力等。
樣本含量:根據兩均數的比較,所需樣本含量確定實驗組和對照組分別為109和113名學生。
抽樣方法:整體抽樣法。
5.研究計劃:
1)講授護理程序的步驟幾個階段護理工作內容,進行課堂模擬訓練。(一個月)
2)接合病例,運用護理程序的框架講授《基礎護理學》章節,同時加強護生動手能力。(XX年11月——XX年5月)
3)病例及技能測試。(1個月)
4)資料的處理、統計,寫出論文。(1個月)
護理開題報告范文 篇8
題目:腦梗死患者的護理
設計(報告)題目來源
臨床護理
設計(報告)題目類型
護理體會總結
開題時間
20xx.1
一、設計(報告)研究意義
1.選題的
臨床護理
2.撰寫報告的原因:
畢業要求
3.撰寫報告存在的問題:
論文選材;資料整理;論文撰寫
4.解決問題帶來的'啟示:
需要老師的指導;合理選材;論文的書寫要求
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
回顧性分析和總結過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,本組60例患者中,經精心護理病癥均有一定程度的好轉,并且沒有并發癥的發生。
(二)預期目標
回顧性分析和總結過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,完成論文書寫。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一) 研究重點
腦梗死患者的護理過程。
(二)研究難點
怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間
階段內容
① 20xx.1.120xx.1.3
收集資料
② 20xx.1.320xx.1.10
整理資料
③ 20xx.1.1020xx.2.27
撰寫論文
④ 20xx.2.28
論文上交
護理開題報告范文 篇9
自有人類以來就有護理,護理是人們謀求生存的本能和需要。以下內容是小編為大家整理的護理畢業論文開題報告范文,歡迎大家借鑒賞閱!
一文獻綜述 網絡營銷仍然屬于市場營銷理論的范疇,它在強化了傳統市場營銷理論的同時。也提出了一些不同于傳統市場營銷的新理論。目前網絡營銷主要建立在以下基礎理論之上:
在傳統市場營銷策略中,由于技術手段和物質基礎的限制,產品的價格、宣傳和銷售的渠道、商家 (或廠家)所處的地理位置以及企業促銷策略等就成了企業經營,市場分析和營銷策略的關鍵性內容。
而網絡互動的特性使得顧客能夠真正參與到整個營銷過程中來,顧客不僅參與的主動性增強,而且選擇的主動性也得到加強,在滿足個性化消費需求的驅動之下,企業必須嚴格地執行以消費者需求為出發點、以滿足消費者需求為歸宿點的現代市場營銷思想。否則顧客就會選擇其他企業的產品。
所以,網絡營銷首先要求把顧客整合到整個營銷過程中來,從他們的需求出發開始整個營銷過程。這樣,要求企業同時考慮顧客需求和企業利潤。
據此,以 舒爾茲教授為首的一批營銷學者從顧客需求的角度出發研究市場營銷理論,提出了4C組合。其要點是:
第一,先不急于制定產品策略(product),而以研究消費者的需求和欲望(Consumer's wants and needs)為中心,賣消費者想購買的產品。
第二,暫時把定價策略(Price)放到一邊,而研究消費者為滿足其需求所愿付出的成本 (Cost)。
第三,忘掉渠道策略 (Place),著重考慮怎樣給消費者方便 (Convenience)以購買到商品。
第四,拋開促銷策略(Promotion),著重于加強與消費者溝通和交流 (Communication)。
網絡營銷是一種 軟營銷 。這是網絡營銷中有關消費者心理學的另一個理論基礎。導出這個理論基礎的原因仍然是網絡本身的特點和消費者個性化需求的回歸。
強勢營銷 是工業化大規模生產時代的營銷方式。傳統營銷中最能體現強勢營銷特征的是兩種促銷手段:傳統廣告和人員推銷。這兩種營銷模式企圖以一種信息灌輸的方式在消費者心中留下深刻印象,而不管你是否需要和喜歡(或憎惡)它的產品和服務。在網絡上這種以企業為主動方的強勢營銷 (無論是有直接商業利潤目的的推銷行為還是沒有直接商業目標的主動服務,是遭到唾棄并可能遭到報復的。
網絡營銷必須遵循一定的規則,這就是 網絡禮儀 。網絡禮儀是網上一切行為都必須遵守的規則。網絡營銷也不例外。 軟 營銷的特征主要體現在 遵守網絡禮儀的同時通過對網絡禮儀的巧妙運用從而獲得一種微妙的營銷效果 。
概括地說,軟營銷和強勢營銷的一個根本區別就在于,軟營銷的主動方是消費者而強勢營銷的主動方是企業。個性化消費需求的`回歸也使消費者在心理上要求自己成為主動方,而網絡的互動特性又使他成為主動方真正有了可能。
他們不歡迎不請自到的廣告,但他們會在某種個性化需求的驅動下自己到網上尋找相關的信息、廣告,此時的情況是企業在那兒靜靜地等待消費者的尋覓,一旦消費者找到你了,這時你就應該活躍起來,使出渾身解數把他留住。更美好的未來是永久的忠誠!
根據美國直復營銷協會(ADMA)為直復營銷下的定義,直復營銷是一種為了在任何地方產生可度量的反應和(或)達成交易而使用一種或多種廣告媒體的相互作用的市場營銷體系。
網絡作為一種交互式的可以雙向溝通的渠道和媒體,它可以很方便為企業與顧客之間架起橋梁,顧客可以直接通過網絡訂貨和付款,企業可以通過網絡接收定單、安排生產,直接將產品送給顧客。基于互聯網的的直復營銷將更加吻合直復營銷的理念。
我國的專家學者也對網絡營銷進行了大量的研究。如:劉寶成認為網絡營銷是指以互聯網為媒介,以實現交易為核心的各種營銷活動及其過程。
陳月波認為,網絡營銷是企業整體營銷戰略的一個組成部分,是建立在互聯網基礎之上,借助于互聯網更有效地滿足顧客的需求和欲望,從而實現企業營銷目標的一種手段。
王汝林認為,網絡營銷是包含以下含義:是數字經濟時代的一種嶄新的營銷理念和營銷模式;是近年來眾多營銷理念的進展,凝練和升華;是促使企業開辟廣闊市場,獲取增值效益的馬達;是連接傳統營銷,又引領和改造傳統營銷的一種可取形式和有效方法;是用信息化技術進行的全部營銷活動;是提升企業核心競爭力的一把金鑰匙。
唐德才,錢敏等認為,網絡營銷是一個非常廣泛的概念,它包括新時代的傳播媒體Internet,信息高速公路,數字電視網,電子貨幣交換方式等。
葉曉宏認為,網絡營銷的實質是通過網絡,它著眼于信息流。
王耀球,萬曉則認為,網絡營銷是個人或組織借助或通過互聯網創造,提供并與他人交換有價值的產品以滿足自身需要和欲望的一種社會活動管理過程。
他們對網絡營銷的理解是:網絡營銷的實質是一種營銷功能或過程,而不是一種理論或一門學科;主體是 個人或組織 ;目的是滿足交換雙方的需要;本質是 商品交換 ;手段是企業的整體性營銷活動;內容是產品;特征是網絡在市場營銷活動中的應用。
張泉馨和王凱平則認為網絡營銷的實質是顧客需求管理。他們提出,凡是借助于互聯網進行的、利用現代信息工具,通過更好地滿足顧客需求(包括精神和物質的)來實現企業市場營銷目標的營銷活動,都可以稱之為網絡營銷。
盧泰宏教授在《因特網營銷教程》中下定義:因特網營銷(eMarketing)是指在虛擬的因特網基礎上,為目標顧客制造、提供產品或服務,與目標顧客進行網上溝通的一系列戰略管理過程。
馮英健認為網絡營銷是企業整體營銷戰略的一個組成部分,是為實現企業總體經營目標所進行的,以互聯網為基本手段營造網上經營環境的各種活動。據此,他提出網絡營銷的核心思想就是 營造網上經營環境 。
姜旭平指出,網絡營銷不等于網上銷售、網上購物。
護理開題報告范文 篇10
一、研究背景
所謂課題背景,主要指的是為什么要對這個課題進行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什么要提出這個問題,或者說提出這個課題。
二、研究內容
課題研究的內容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導的課題“佛山新八景”,課題研究的內容就是:“以佛山新八景為重點,考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,結合佛山經濟發展的趨勢,擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發方案。”
三、研究目的
課題研究的目的,應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。
四、文獻綜述
國內外現狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據。這是對學術觀點和理論方法的整理。同時,文獻綜述還是評論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌”。
要想寫好開題報告,必須認真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點。因此,文獻調研的深入和全面程度,會相當程度地影響開題報告的質量,是學生充分發揮主觀能動性的客觀基礎。
五、研究方法
在“課題研究的方法”這一部分,應該提出本課題組關于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說,研究性學習的課題研究方法有:實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查,從而得出結論的方法)、問卷調查法(根據本課題的`情況和自己要了解的內容設置一些問題,以問卷的形式向相關人員調查的方法)、人物采訪法(直接向有關人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論)等等。在課題研究中,應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實用就行。
研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究?若是調查研究是普調還是抽查?如果是實驗研究,要注明有無對照實驗和重復實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若外出調查,要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。如果是實驗研究,要寫出實驗內容、實驗地點、器材。實施計劃越具體,則越容易操作。
六、研究步驟
課題研究的步驟,當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面:準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。
護理開題報告范文 篇11
研究目的:
1、了解社會養老機構中老年人的需要滿足現狀。
2、分析影響社會養老機構中老年人需要滿足的相關因素。
3、了解成都市硬件設施較好的養老院供需基本情況。
研究意義:
1、為政府進一步規范和完善社會養老機構的服務提供依據
聯合國在1928年通過并在全世界實施的“1982年維也納老齡問題國際行動計劃”指出:為年長者提供健康照顧,在此基礎上尋求社會養老機構和家庭之間的適當平衡,國家和社會為彌補21世紀家庭養老的不足,提供更為合理、有效的養老方式和養老條件,并在政策和制度上提供有利的保障[1]。在老年人健康照顧方面,我國政府主導作用不明顯,主要表現在推廣社會養老意識方面的力度不夠[3]。因此,通過對養老院老年人需求的調查研究,為政府對老年公寓開發商的政策、法律、方向做引導,以及對于老年公寓的服務質量做相應的規定和監督提供相應依據,同時也可以促進政府加強社會養老的推廣和宣傳,使家庭養老和社會養老穩固發展。
2、為社會養老機構改進和提高服務質量進而滿足老年人的需求提供依據
我國的社會養老機構發展較晚,對從業人員的要求缺乏行業標準,普遍雇傭的是一些文化素質偏低的臨時工或是一些下崗女工。這些服務人員并未經過專業培訓,只是完成喂飯、送水等生活服務,無法考慮和滿足老年人的心理、社會等方面的需求。為了進一步提高養老院服務質量,推動養老事業的發展,有必要進行本研究,為養老機構改進和提高服務質量提供依據。
3、為提高到養老院進行社會實踐及志愿服務的大學生的服務質量提供依據及指導
如今,大學生的社會實踐越來越多,而且從以前的校園周邊實踐發展到深入各福利單位,特別是到養老院進行志愿活動。雖然如此,但是這些年大學生在養老院的志愿活動效果卻并不理想,老人們的一些需求也未得到很好的滿足。出現這種現象的原因在于他們不知道老人們的具體需要,實踐活動也成了自己的一廂情愿。為此,我們希望通過此項目的開展能夠為大學生到養老院提供高質量服務給予一些相關知識的方向性指導。
4、有利于拓展老年護理理論
我國老年護理研究進展比較緩慢。以老年護理為主題的文章絕大部分為老年護理經驗、老年人心理護理體會等。面對老年人的實際需求來開展老年護理是老年護理學未來的發展方向和趨勢。面對老年學未來的發展方向和趨勢,老年護理學應具備超前意識,加強相關方面研究和臨床實踐經驗的總結,使護理工作能夠適應新時期的變化,滿足老年護理工作的需要,滿足人民衛生事業的需求。
國內外研究狀況和發展趨勢
1、國外的相關研究現狀
關于國外老年人需求滿足狀況,有人運用Z~R需求框架模型進行了調查研究,發現人們普遍把經濟需求放在第一位,其次是身體健康需求及居住環境需求、活動需求、心理健康需求以及自我發展的需求。Barbara等人使用生存質量量表(SF~36)對馬薩諸塞州的門診老年病人進行了社會服務需求調查,結果表明有生理功能需求的有49.48%,情感角色需求54.50%,緩解疼痛需求54.46%,心理健康需求65.74%,社會功能需求63.6%,保持一般健康需求的有52.50%,保持生命活力需求46.10%。
2、我國的相關研究現狀
關于我國養老機構老年人需求狀況,臺灣有學者對養老機構內居住的殘疾老年人未滿足的護理照顧需求做了研究,結果表明大約有4.8%的需求未得到滿足,這些需求主要有全范圍關節活動、梳洗、營養教育、運輸、信息等需求,影響這些需求未滿足的因素主要有老年人的年齡、受教育水平以及健康照顧者的知識水平。1991年由中國老齡問題研究中心組織的'“中國老年供養體系調查”,1994~1996年由華東師大等組織的在北京、上海、廣州、武漢和香港地區進行的城市老年社會服務的調查與研究等多類研究,但這些調查和研究大多偏重于老年人的經濟保障、醫療保障方面,專門針對養老機構老年人需求的調查較少。
3、發展趨勢
成都市作為一個人口較多的城市,老人養老問題較為突出。根據第五次全國人口普查以20xx年11月1日0時為標準時間,普查登記的對象是具有中華人民共和國國籍并在中華人民共和國境內常住的人。全市20xx年11月1日0時普查登記人口為11244272人(包括外來人口,不包括外出人口)。老年人口65歲以上的人口為894820人,占登記人口的7.96%.[7]由此可以看出,成都市老年人口絕對數字大,要面臨養老問題的老年人多,而成都市養老院到20xx年1月15日為止,根據市民政局提供的資料顯示,成都市七區只有13家養老院,共有2438張床位供老年人入住。這些床位數遠遠不能滿足老年人的入住需要。這些養老院大多提供吃、穿、住、洗等服務,通過了解,市民政局對于養老院缺乏較為統一及具體的服務標準。
因此,有必要通過了解成都市養老院老年人的需求情況及成都市養老院情況,為政府和養老機構改善養老院服務、限度滿足成都市養老院老年人需求提供相應依據。
護理開題報告范文 篇12
【摘要】目的:對計劃生育手術患者的心理特點進行分析,探討對其實施護理干預的臨床效果。方法:對我院20xx年5月-20xx年6月收治的324例計劃生育手術患者的臨床資料進行回顧分析,總結其心理特點,并給予護理干預,探討護理干預效果。結果:所有患者計劃生育手術均順利完成。結論:全面了解計劃生育手術患者的心理特點,并給予一定的臨床護理干預,具有較好效果,值得臨床推廣。
【關鍵詞】心理特點;護理干預;計劃生育手術
我國社會經濟的迅速發展,對人口的控制越來嚴格,計劃生育是一項實現人口控制的有效措施,具有重要的作用。計劃生育手術主要包括人工流產術、節育器放置與取出術、中期妊娠引產術和輸卵管結扎術。患者實施手術,很可能會導致疼痛并引發一定的并發癥,對患者的生命健康具有直接的影響。我院對324例計劃生育手術患者的臨床資料進行回顧分析,總結其心理特點,并給予臨床護理干預,取得較好效果,現整理報告如下。
1 臨床資料
324例病例均為我院20xx年5月-20xx年6月收治的自愿接受計劃生育手術患者,年齡為24-46歲,平均年齡為35歲,對患者臨床資料進行整理可知:
(1)學歷:18例為小學;160例為初中;146例為高中及以上;
(2)生育情況:73例為未生育,141例生育孩子為1個,110例生育孩子為2個及以上
(3)手術類型:158例實施宮內節育器放置與取出術,9例實施輸卵管結扎術;134例實施人工流產術,23例實施中期妊娠引產術。所有患者計劃生育手術均順利完成。
2 計劃生育手術患者心理分析及護理干預
2.1 術前心理分析及護理干預
2.1.1 抵觸特點及其護理干預
一些計劃生育手術患者實施手術前,會產生一定的抵觸心理,并且會引發恐懼,不利于手術的順利完成,會對手術效果造成一定的影響。護理人員應做好患者的術前護理干預工作,詳細向患者講解落實計劃生育政策的重要性和必要性,讓患者充分認識到自己的義務。
2.1.2 恐懼特點及其護理干預
計劃生育手術患者取得相關的計劃生育知識,擔心實施計劃生育手術會產生較大風險,產生一些手術后遺癥,擔心對自己術后的性生活和生育造成影響等,很容易引發恐懼心理,并且會產生焦躁和不安等情緒。針對這種情況,護理人員應詳細向患者講解計劃生育手術方法,結合手術的要點,讓患者了解相關知識。同時,對患者提出的問題,護理人員應耐心解答,保持親切和熱情的態度,運用合適、體貼的語言,讓患者獲得安全感和信賴感,消除患者不良情緒,減少患者顧慮,有利于計劃生育手術的順利完成。
2.2 術中心理分析及護理干預
部分計劃生育手術患者進入手術室后,面對陌生的環境,加上受到手術室氣味的刺激,在聽見手術器械的聲音后,會產生恐懼感,臨床表現主要為心率加快、言語增多和面色蒼白等。出現這種情況后,護理人員應對患者感覺進行詢問,保持和藹可親的態度,及時向患者解釋,并對患者進行安慰,指導患者深呼吸,以平定心緒。護理人員在做各項準備操作時,應該讓患者注意保暖,盡量減少患者的暴露,保護患者的隱私。同時,醫護人員應保證輕柔動作,減少刺激聲響。在手術過程中,護理人員可緊握患者的手,向患者傳遞溫暖和支持,如出現緊急情況,應保持冷靜,迅速反應,并給予患者心理支持,保證患者可安全度過手術期。
2.3 術后心理分析及護理干預
一些計劃生育手術患者在成功完成手術后,術前和術中各種不良情緒完全消失,隨著身體的逐漸康復,心情逐漸好轉。但是,也有部分患者手術產生疼痛,或者引發術后并發癥,從而出現不良情緒。護理人員應對這類患者進行鼓勵和安慰,保持親切和藹的態度,詳細向患者描述其手術效果,告知患者手術十分順利,讓患者安心靜養。針對患者出現的術后疼痛不適等隨癥反應,應采取對應的'措施進行處理,以保證手術效果。根據相關臨床資料分析可知,患者術后產生的疼痛不適等隨癥反應,其相關因素不僅包括手術方式和手術部位,還包括患者的文化教養、注意力、個人經驗、情緒和心理因素等,需在術后對患者進行密切觀察,并保持良好氛圍,對室內溫度進行調節,最大程度降低噪聲,通過分散患者注意力等方式減輕疼痛,讓患者保持最佳的心理和生理狀態。
3 總結
計劃生育手術是我國落實計劃生育政策的一項主要方法,對婦女來說是并非是機體疾患的需要,因此心理上對計劃生育手術比較敏感。在實施計劃生育手術前、中、后都會產生一定的心理情緒,對手術效果具有一定的影響。根據患者心理特點,對其實施護理干預,需要醫護人員具備豐富的醫學知識、熟練掌握各項手術步驟,保持親切和藹的態度,及時采取有效措施對患者進行心理疏導和安慰,消除患者不良情緒,以促進患患者的早日康復。
護理開題報告范文 篇13
一、設計(報告)研究意義
1、選題的
臨床護理
2、撰寫報告的原因:
畢業要求
3、撰寫報告存在的問題:
論文選材;資料整理;論文撰寫
4、解決問題帶來的'啟示:
需要老師的指導;合理選材;論文的書寫要求
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
1、主要內容
回顧性分析和總結過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,本組60例患者中,經精心護理病癥均有一定程度的好轉,并且沒有并發癥的發生。
2、預期目標
回顧性分析和總結過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,完成論文書寫。
三、設計(報告)的研究重點及難點
1、研究重點
腦梗死患者的護理過程。
2、研究難點
怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
1、20xx、1、120xx、1、3
收集資料
2、 20xx、1、320xx、1、10
整理資料
3、20xx、1、1020xx、2、27
撰寫論文
4、20xx、2、28
論文上交
護理開題報告范文 篇14
一、設計(論文)依據及研究意義:
嬰兒撫觸是通過醫護人員或父母對嬰兒非特定部位肌膚施以輕柔的愛撫,它是一種愛的傳遞方式,可增加新生兒的情商指數,同時營造一個溫馨的家庭氣氛,是孩子健康成長的保證。撫觸可以增加胸腹肌鍛煉、促進全身血液循環、增加心肺活量。其成本低、易掌握,已廣泛受到國內外專家的認可。
1、主要研究內容:
了解嬰兒撫觸護理的研究進展,通過醫護人員或父母雙手對嬰兒進行科學的溫和愛撫,讓大量溫和良好的刺激,通過皮膚的感受器官傳到中樞神經系統。從而產生良好的生理效應,使嬰兒感到安全、舒適,情緒安定,減少焦慮和煩躁。在舒適的撫觸過程中,母親微笑的面容,親切的語言,愉快的情緒,母子親情的交流與傳遞使這種良好的刺激作用于新生兒,使嬰兒得到感情上、生理上的'滿足和心理上的安慰,使身心發育更健康。
2、預期目標:
二、設計(論文)的研究重點及難點:
1、研究重點:
了解嬰兒撫觸護理的研究進展,促進嬰兒身心健康發展。
2、研究難點:
能夠運用科學的嬰兒撫觸方法進行按摩,加強人員培訓,提高全社會嬰幼兒身心健康的發展。
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