幼兒園中班科學幼師教案《風車轉轉轉》
作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班科學幼師教案《風車轉轉轉》，希望能夠幫助到大家。
材料準備：各種面積相同但材質不同的正方形紙（塑料紙、硬卡紙、普通紙等)、圖釘、剪刀、膠水、小木棍制作方法：
將正方形紙的四角沿著對角線向中心點剪開四條縫，注意不要剪到中心點，以免將紙剪斷。
將四角邊緣向中心卷起，用膠水粘牢。
用圖釘穿過中心點，把風車釘在小木棍上。
實驗操作：
讓幼兒對著風車吹氣，看怎樣吹才能讓風車轉動。
讓幼兒手持風車跑動，看風車怎樣能轉得更快。
讓幼兒拿著風車使其順著風、逆著風、側著風轉動，看在哪種情況下風車轉動得更快一些。
教師指導建議：
在幼兒吹風、跑動的過程中，讓幼兒明白空氣的流動形成風。xx為幼兒提供由不同材質制作成的風車，引導幼兒發現不同材質的風車在風力大小相同的情況下轉動速度的差異。
請幼兒探索風車轉動的速度與跑動速度、風向的關系。
制作風車時，教師可幫助幼兒扎圖釘，提醒幼兒注意安全。
拓展與替代：
搜集各種風車,讓幼兒進行接力比賽。
鼓勵幼兒用各種方式，比如用嘴吹、扇子扇、打氣筒吹等吹動風車旋轉。
科學小如識
風車的風葉形狀一邊高，一邊低，可以使風在風葉表面往一個方向吹動，帶動風車轉動。風越大，風給風葉的轉向力就越大，風車轉得就越快。在風力相同的情況下，風車的轉速與制作材料有關，材料越輕、越薄、越硬，風車轉動越快；與風向有關，風從風車正面吹來時轉速最快，從背面吹來時最慢，從其他方向則相差不大；還與風車的大小有關，在相同材質的情況下，小風車比大風車轉得快。此外，風車葉片剪的角度、方式也會影響轉速。
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