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四年級(jí)日記

時(shí)間:2026-03-18 10:13:10 日記

【實(shí)用】四年級(jí)日記錦集7篇

  一天又結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編收集整理的四年級(jí)日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】四年級(jí)日記錦集7篇

四年級(jí)日記 篇1

  今天是何xx八歲的生日,他請(qǐng)了好幾個(gè)同學(xué)給他慶祝生日。

  我學(xué)完英語(yǔ),阿姨把我接到了他們家,一進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)家里裝飾得好漂亮,墻上掛滿(mǎn)了彩燈和和氣球,還有一個(gè)白板上貼滿(mǎn)了祝福。。。。。。

  為了給何xx慶祝生日,叔叔阿姨費(fèi)盡心思給我們準(zhǔn)備了些比賽項(xiàng)目。

  第一項(xiàng)比賽是夾彈珠,誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把20個(gè)彈珠夾進(jìn)盆子里,誰(shuí)就贏,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),一定會(huì)贏的。開(kāi)始了,沒(méi)想到我的.對(duì)手竟然是何xx。我用筷子飛快的把彈珠夾進(jìn)盆子里,用時(shí)49秒。何xx雖然比我認(rèn)真,但是反應(yīng)慢了一點(diǎn)點(diǎn),用時(shí)50秒,我贏了。

  比賽第二項(xiàng)是仰臥起坐,這次我是亞軍,李春雨當(dāng)了冠軍。

  接下來(lái)的比賽還有:踩氣球,投籃,比賽完了叔叔阿姨還為冠軍頒獎(jiǎng)。

  最精彩的是吃生日蛋糕,阿姨親手點(diǎn)燃了生日蠟燭,我們圍著生日蛋糕,拉著手,為何xx唱起了生日快樂(lè)歌,歡歌笑語(yǔ)堆滿(mǎn)了整個(gè)屋子。何xx許下了一個(gè)美好的愿望,他希望這個(gè)世界上沒(méi)有壞人,然后一口氣吹滅了蠟燭。我們每人都端起自己的蛋糕,你喂我一口,我喂你一口,快樂(lè)地分享著這美味的愛(ài)達(dá)樂(lè)蛋糕。

  我們就在這快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了生日會(huì)。

四年級(jí)日記 篇2

  安利柯的老校長(zhǎng)是一位和藹的老人,他的兒子當(dāng)志愿兵不幸犧牲后,校長(zhǎng)常常帶著學(xué)生去看路過(guò)的軍隊(duì),向軍旗行禮,教導(dǎo)孩子們要愛(ài)國(guó)。

  畢業(yè)時(shí),安利柯好他的同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了自己的老師和校長(zhǎng),心中充滿(mǎn)了無(wú)限敬佩與感激之情。父親也特意帶安利柯乘火車(chē)去探望自己44年前的小學(xué)老師,給他上了一堂“尊敬師長(zhǎng)”的好課。

  正如其書(shū)名所暗示的,《愛(ài)的教育》宣揚(yáng)了人世間最偉大的愛(ài)。一個(gè)三年級(jí)學(xué)生在一個(gè)學(xué)年中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài)、姐弟之間的愛(ài)、子女與父母間的愛(ài)、師生之間的愛(ài),以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使人讀起來(lái)猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。全書(shū)把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài);小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),無(wú)不包含一個(gè)“愛(ài)”字。這個(gè)生生不息的神圣字眼,雖沒(méi)有“驚天地、泣鬼神”的驚心動(dòng)魄,卻總讓人怦然心動(dòng),甚至淚流滿(mǎn)面,提醒人們學(xué)會(huì)用一種溫暖的眼光看世界。這本書(shū)也寄托著作者的理想,即期望人與人之間的理解和友愛(ài)。

  《愛(ài)的教育》蘊(yùn)含了正確的.教育思想,指出素質(zhì)教育的根基是“愛(ài)的教育”,對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)教師的愛(ài)、對(duì)同學(xué)的愛(ài)是孩子做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。在全書(shū)中我們看到,家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們循循善誘,因材施教,在道德上堅(jiān)持高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,在個(gè)性上允許孩子自由發(fā)展。安利柯有一本與父母共同讀寫(xiě)的日記,亞米契斯的教育思想也體現(xiàn)在這個(gè)小小的細(xì)節(jié)中。

  本書(shū)生動(dòng)細(xì)膩地描寫(xiě)了兒童的內(nèi)心世界。兒童的所思所感并不同于成年人,本書(shū)的情節(jié)能夠使人真正地了解到孩子們對(duì)世界和環(huán)境的看法,讓我們通過(guò)一個(gè)孩子的眼光去觀察這個(gè)世界,從而也讓我們了解孩子們的內(nèi)心世界。

四年級(jí)日記 篇3

  今天又輪到我和張揚(yáng)、陳亮打掃包干區(qū)。可是,老天爺不作美,從昨天開(kāi)始,雨就下個(gè)不停,衛(wèi)生可難打掃了。

  我們的包干區(qū)垃圾本來(lái)就多、難打掃,現(xiàn)在又下大雨,更是雪上加霜。今天要有一場(chǎng)大戰(zhàn)啦!努力打掃吧!

  為了能早點(diǎn)打掃好衛(wèi)生,我早早地來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)門(mén)竟然還沒(méi)有開(kāi)。等了好一會(huì)兒,才開(kāi)了門(mén)、進(jìn)了教室,迅速地做好上課的準(zhǔn)備工作,我就拿上打掃工具、撐著雨傘,去包干區(qū)了。

  到了包干區(qū),就發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地都是落葉,被雨淋濕了緊緊地貼在地上,我用了很大的力氣才能把落葉一堆堆的'掃到一起來(lái),用簸箕給運(yùn)走。

  掃呀、掃呀……,在我們的努力下,包干區(qū)就要被我們打掃完了,只有一處低洼地,被雨水沖成了沼澤地,落葉陷在里面沒(méi)辦法用掃帚掃出來(lái),我們只得用手給挖出來(lái),真是太難打掃了。

  這回,一直干到快上第一節(jié)課,可把我們累壞了,下次請(qǐng)千萬(wàn)別再是雨天了

四年級(jí)日記 篇4

  有一個(gè)小女孩家里很窮,這個(gè)小女孩非常勤快和善良,每次看見(jiàn)別的小朋友哭了,她就會(huì)很熱情的上去問(wèn)清楚情況,然后幫忙解決。

  這天,她看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭,她就上去問(wèn)他怎么了,這個(gè)小男孩其實(shí)是心情不好而已。見(jiàn)小女孩來(lái)哄,小男孩竟然耍起無(wú)賴(lài)。小男孩說(shuō):“我好心幫你,你竟然這樣!

  于是從今以后小女孩在幫人的`時(shí)候,就會(huì)在旁邊先看清楚情況以后,覺(jué)得自己能幫上的就幫,不能幫上的就不幫,而不是盲目的幫助別人。

四年級(jí)日記 篇5

  今天,我們學(xué)校在下午4點(diǎn)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。就是老師和家長(zhǎng)坐在一起合作,溝通,理解,家長(zhǎng)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,老師把孩子在校的情況告訴家長(zhǎng)。并且分析一下。

  下午,媽媽準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。媽媽在教室里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我在上課外班時(shí),心中忐忑不安。生怕媽媽回家說(shuō)我。上課的時(shí)候,我還時(shí)不時(shí)的想著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的情景,真想有一個(gè)攝像頭,看看老師怎樣開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的?上,我在上課啊,只好等待著家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)束。

  時(shí)間太漫長(zhǎng)了,二小時(shí)如同一天。終于,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。我課外班也上完了。我老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽臉上露出了得意洋洋的.表情。心想:看來(lái)媽媽對(duì)我的成績(jī)還是比較滿(mǎn)意的。嘿嘿,我不會(huì)挨說(shuō)了。

  漸漸的,我向媽媽走去。一到跟前,我便迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋煻几銈冋f(shuō)了些什么?”媽媽細(xì)聲細(xì)氣的回答:“老師說(shuō),你們班早戀情況很明顯!!芭叮抑懒。我絕對(duì)不會(huì)早戀的,您放心吧!蔽壹刃÷曈謭(jiān)定地答道。 媽媽又認(rèn)真的說(shuō):“成績(jī)是還要提高的,老師也提議了:語(yǔ)文讓你們多讀書(shū),多記筆記,把好的詞語(yǔ)背下來(lái)。數(shù)學(xué)老師讓你們自己檢查作業(yè),寫(xiě)作業(yè)既要快又要講究質(zhì)量。英語(yǔ)老師讓你們每天抽出10—15分鐘的時(shí)間來(lái)讀英語(yǔ)。而且,我看了你的卷子,并不是你不會(huì),而是你馬虎!蔽衣(tīng)了這些后,回答:“哦,我以后一定不馬虎”,一定會(huì)養(yǎng)成老師們說(shuō)的好習(xí)慣“!编牛蚁嘈拍。

  我想:“以前,我是上課不愛(ài)發(fā)言,注意力不集中,以后我也改掉這些毛病。等下次家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我一定會(huì)讓媽媽看到一個(gè)完美無(wú)缺的我。

四年級(jí)日記 篇6

  大自然是我們的朋友,它可以給我們帶來(lái)清新的空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議,要舉行一個(gè)垃圾分類(lèi),讓大自然變得更加美麗。

  垃圾分類(lèi)可以分為四種,有可回收垃圾,其他垃圾,餐廚垃圾和有害垃圾?苫厥绽侵福哼m宜回收循環(huán)使大自然是我們的朋友,它可以給我們帶來(lái)清新的'空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議,要舉行一個(gè)垃圾分類(lèi),讓大自然變得更加美麗。

  垃圾分類(lèi)可以分為四種,有可回收垃圾,其他垃圾,餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指:適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢棄物。其他垃圾指的是:除可回收物,廚余垃圾,有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐廚垃圾是指:廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指:對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質(zhì)。

  如果人類(lèi)在亂丟垃圾,那么我們的家會(huì)被垃圾嚴(yán)重污染,是我們沒(méi)法呼吸到新鮮的空氣。但是,我相信,大家一定不愿意看到我們的家被嚴(yán)重污染,所以我們就一起行動(dòng)起來(lái)吧!如果每家每戶(hù)都舉行垃圾分類(lèi)的話(huà),那大自然將會(huì)變得更美好。

  我相信,總有一天,大自然會(huì)變得跟美好!

四年級(jí)日記 篇7

  今天我睡到九點(diǎn)鐘才起床,睜開(kāi)眼睛后,找不到媽媽。從奶奶口中得知,媽媽上英華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)去了。平時(shí)的一切生活起居都是媽媽照顧的,現(xiàn)在沒(méi)媽媽在身邊,感覺(jué)沒(méi)了依靠。我心里嘀咕著:媽媽?zhuān)旎貋?lái)吧!我還沒(méi)洗臉、刷牙吃飯呢!敝贿@么大,我還過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”般的生活。正想給媽媽打電話(huà),只聽(tīng)奶奶告訴我說(shuō):“你媽媽交代,一切自理,是一個(gè)鍛練的好機(jī)會(huì)。”奶奶說(shuō)罷出去了。聽(tīng)了奶奶的`話(huà),眼見(jiàn)臟衣服“堆積如山”。突然想到,長(zhǎng)這么大,還沒(méi)有幫忙媽媽做過(guò)一件家務(wù)。今天何不來(lái)一個(gè)小鬼當(dāng)家,讓媽媽高興一下。打理完一切,吃過(guò)早飯后,就開(kāi)始干起家務(wù)來(lái)了。

  找了好久,終于在冰箱找到了“洗衣粉”,馬上倒進(jìn)洗衣機(jī)里。咦?“洗衣粉”都浮出水面。“假冒偽劣產(chǎn)品”?我腦子里閃動(dòng)著這個(gè)念頭,得看看是那一家生產(chǎn)的。拿起“洗衣粉”袋一看,立刻大驚失色——面粉廠生產(chǎn)的面粉!哎!怪不得變成糨糊了。我只好拿起衣服到水龍頭沖洗。這時(shí)候,動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,精彩的畫(huà)面吸引了我,我變專(zhuān)心致志地看了起來(lái)?赐暌院,我發(fā)覺(jué)整個(gè)房間已經(jīng)“洪水泛濫”了,我見(jiàn)狀馬上用拖把進(jìn)行“抗洪救災(zāi),一用力,卻滑倒了!鞍,衣服洗不成了,反而弄臟了一身!蔽野焉砩系摹耙恍莞纭眮G進(jìn)洗衣機(jī),突然想到口袋還有一顆巧克力糖果,拿出一看,早變成了“咖啡”。糟糕,爸爸和媽媽的衣服一定還有許多東西,我立馬拿起爸爸的衣服一摸口袋,里面的香煙已經(jīng)泡成了“水煙”,拎起媽媽的白T——恤衫,早已成了“大花貓”,真是令人哭笑不得。

  唉!想做好家務(wù)可真不容易喲。

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