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五年級(jí)觀察日記

時(shí)間:2026-03-28 11:59:22 日記

五年級(jí)觀察日記錦集八篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)觀察日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)觀察日記錦集八篇

五年級(jí)觀察日記 篇1

  有種植物,有著堅(jiān)硬的外表,卻有一顆柔軟的內(nèi)心,你知道這是哪種植物嗎?它就是鐵樹(shù)。

  鐵樹(shù)高2米,稀有的品種可以高達(dá)8米以上。鐵樹(shù)的葉子像幾片綠色的羽毛一樣,向下彎曲。它的葉子一開(kāi)始是毛茸茸的,后來(lái)變成了淡綠色,再后來(lái)變成深綠色,葉子的末端顏色發(fā)黃。鐵樹(shù)也分雌雄,雌樹(shù)開(kāi)出的花是圓圓的,像鳥(niǎo)巢,雄樹(shù)開(kāi)出的花是長(zhǎng)條形的,像狗尾巴草一樣。鐵樹(shù)的莖是長(zhǎng)在土地上面的.,長(zhǎng)滿了刺,像菠蘿又像刺猬。鐵樹(shù)的根是什么樣子的,我也不清楚,但我想鐵樹(shù)的上半部分很重,根應(yīng)該很龐大,這樣才能撐起整棵鐵樹(shù)。

  我和鐵樹(shù)還發(fā)生過(guò)一個(gè)小故事呢。很早的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)鐵樹(shù),有一天,我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一個(gè)“大菠蘿”,就問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō)這是鐵樹(shù),我湊近看了看,發(fā)現(xiàn)有刺,就問(wèn):“醫(yī)院里打針用的針頭是不是就用這幾根刺磨出來(lái)的?“我還用手去摸了摸,突然叫了起來(lái),原來(lái)我被刺扎到了,爸爸對(duì)我說(shuō):”這是鐵樹(shù)的葉子啊,可不是針,而且鐵樹(shù)要幾十年才會(huì)開(kāi)花。“我不禁叫了起來(lái):”鐵樹(shù)原來(lái)是外剛里柔啊。”

  最后,我還要提一個(gè)問(wèn)題,鐵樹(shù)鼓鼓的莖里到底是什么呢?雖然我現(xiàn)在不知道,但我長(zhǎng)大了肯定會(huì)知道里面的奧秘。

五年級(jí)觀察日記 篇2

  8月20日晴

  今天,作文老師在作文班送給啦我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。

  8月21日晴

  今天,我看到啦這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā),我問(wèn)盆栽說(shuō):“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒(méi)有頭發(fā)?”盆栽說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng),所以我長(zhǎng)不啦頭發(fā)。”于是,我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開(kāi)始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出啦“嗞嗞”的.聲音,我想:它一定渴啦,在喝水。

  8月24日中雨

  今天,我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)啦芽,像一根根針。

  8月28日晴

  今天,我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到啦2厘米長(zhǎng),盆栽高興地笑啦。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

  8月31日晴

  今天,我又去看那個(gè)盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到啦3厘米長(zhǎng),很漂亮,我說(shuō):“媽媽,小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高啦,我們給弄個(gè)頭型吧。”媽媽說(shuō):“好。”中午,我放學(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō):“我終于有個(gè)新頭型啦!”

  9月2日晴

  今天,我把盆栽給啦作文老師,老師看啦一下說(shuō):“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”

五年級(jí)觀察日記 篇3

  今天,我和爸爸從市場(chǎng)買來(lái)幾條小金魚(yú)。

  金魚(yú)買回來(lái)后,我想:如果剪掉魚(yú)鰭小魚(yú)會(huì)怎么樣呢?我試了一下,結(jié)果使我下了一大跳,原來(lái),被剪掉魚(yú)鰭的`小魚(yú),在水中栽來(lái)栽去。我又想:那剪掉魚(yú)尾會(huì)怎么樣呢?我一試,結(jié)果使我驚呆了,原來(lái)被剪掉魚(yú)尾的小魚(yú),在水中撞來(lái)撞去。這讓我知道了魚(yú)鰭和魚(yú)尾有什么作用。我找來(lái)一支手電筒,把魚(yú)缸搬到黑暗的地方,我拿著手電筒照了它們老半天,它們還是沒(méi)有動(dòng)靜。我想:居然強(qiáng)光對(duì)它們沒(méi)作用,那么強(qiáng)聲對(duì)它們能造成什么影響呢?剛開(kāi)始,我一不小心吹動(dòng)了水,小魚(yú)受到了驚嚇,從而四處逃竄。我對(duì)著魚(yú)缸大聲喧嘩,直到我嗓子都啞了,它們還是無(wú)動(dòng)于衷,這讓我知道了強(qiáng)聲和強(qiáng)光對(duì)它們無(wú)作用。那輕輕地敲打魚(yú)缸會(huì)怎么樣呢?我試了一下,這次觀察,讓我學(xué)到了不少有關(guān)魚(yú)的知識(shí)。

  我懂得了觀察東西要認(rèn)真,不能急躁,這樣才能觀察到事物的特性。

五年級(jí)觀察日記 篇4

  有一次,爸爸帶我去姨姥爺家玩,他們家,養(yǎng)了很多可愛(ài)的小魚(yú),我很喜歡它們,可是我又不好意思開(kāi)口廣姨姥爺要,在快回家的時(shí)候,姨姥爺好像看出了我的心思,主動(dòng)送給我了一些小魚(yú),我心里開(kāi)心極了!

  回到家之后,我趕緊把小魚(yú)放在魚(yú)缸里,小魚(yú)馬上落到了魚(yú)缸的底部,好像是他們很累要休息了。最有趣的的是,在小魚(yú)們睡覺(jué)的時(shí)候,他們也是睜開(kāi)著眼睛,因?yàn)樘旌芡砹耍乙矝](méi)繼續(xù)關(guān)注小魚(yú),也去睡覺(jué)了。

  第二天一大早,我起床的第一件事,就是看看我的'魚(yú)寶寶們?cè)趺礃恿耍切┬◆~(yú)們歡快的游來(lái)游去,奇怪的是我的手指頭指到哪里,他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦,原來(lái)是他們餓了,我馬上喂食。小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。

  起初我以為我們家的小魚(yú)那么小只能被人欺負(fù),可是有一次,發(fā)生了一件事,改變了我的這種看法。一次,我把這些可愛(ài)的小魚(yú)和大魚(yú)放在了一起,那些小魚(yú)竟然合力,把那個(gè)比他們身體大很多倍的魚(yú),活活咬死了,要不是我親眼所見(jiàn),還真不敢相信這是真的。

  這就是我們家的小魚(yú),勇敢、團(tuán)結(jié)、你感覺(jué)可愛(ài)嗎?

五年級(jí)觀察日記 篇5

  星期六的早晨,我走出家門,來(lái)到3樓的小花園。

  一眨眼,春天來(lái)了,小花園里的小樹(shù),輕輕地?fù)]著嫩綠的小手,好像在向我招手。可愛(ài)的小草偷偷地從地里鉆出來(lái)了,一個(gè)勁兒地往上探著頭。于是我想起了一首大家都喜歡的歌:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”就是這些無(wú)人留意的小草在嚴(yán)寒過(guò)冬后破土而出了。它悄悄地告訴我們春天到了。地上的泥土濕漉漉的`,小花和小樹(shù)的葉子上有無(wú)數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠,仿佛是春天姑娘給大地留下了小禮物。

  小花園里有一些人在散步,有些小朋友在踩單車,有些人在打乒乓球,還有些人在看美麗的風(fēng)景。我忍不住也跑去和小朋友們一起玩。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳不停地在唱歌,小鳥(niǎo)特別調(diào)皮,總是跳來(lái)跳去,一會(huì)兒落在樹(shù)枝上,一會(huì)兒落在屋頂上,好像雜技演員一樣千變?nèi)f化。

  我喜歡春天的小花園。

五年級(jí)觀察日記 篇6

  今天,老師讓我們寫(xiě)一篇觀察日記。為此,我還特地跑到姥姥家去收集材料。

  來(lái)到姥姥家的柴堆旁,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻“偵探兵”站在一根枯萎的樹(shù)枝上,它的下方是一只龐大的蜘蛛。那只蜘蛛趴在那兒,一動(dòng)不動(dòng),跟死了一樣。小螞蟻覺(jué)得并沒(méi)有危險(xiǎn),就縱身一躍,跳到了大蜘蛛的腿上,誰(shuí)知,大蜘蛛一把抱住了那只可憐的小螞蟻,咬了兩口,一抬腿,就踢了下去。原來(lái),那只蜘蛛并沒(méi)有死,而是睡著了。不一會(huì)兒,成千上萬(wàn)只小螞蟻得到伙伴的死訊后,快速跑到了蜘蛛面前,向蜘蛛宣戰(zhàn),準(zhǔn)備和它大戰(zhàn)一場(chǎng),為死去的.伙伴報(bào)仇。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,一只小螞蟻一口咬住蜘蛛的腿,怎么也不肯松口。一只趁機(jī)咬住蜘蛛的腦袋,使蜘蛛暈頭轉(zhuǎn)向。另一只爬到蜘蛛圓鼓鼓的肚子上,用它那鋸子似的嘴巴狠狠地咬了下去,接著又把尾巴上的毒刺,深深扎進(jìn)蜘蛛的肚子里。給它輸入毒液。不一會(huì)兒,蜘蛛便四仰八叉地躺在葉子上,悲催的死了。可是螞蟻們還是不肯罷休,用自己鋒利的嘴,咬開(kāi)了蜘蛛的肚皮,一下了冒出了藍(lán)色的血。終于,螞蟻們勝利了,它們將這只蜘蛛抬進(jìn)了洞穴,美美地飽餐了一頓。

  通過(guò)這件事,我明白了:我們遇到困難時(shí),一定要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),才能讓我們?nèi)〉贸晒Α?/p>

五年級(jí)觀察日記 篇7

  10月8日星期五多云

  今天老師留的作業(yè)是寫(xiě)觀察日記。觀察水泡白菜的變化。回到家里,媽媽幫我準(zhǔn)備一個(gè)杯子,一顆白菜心,杯子里倒?jié)M清水,放進(jìn)白菜心,白菜心是黃色的嫩葉,一個(gè)一個(gè)包在一起,我希望它快快長(zhǎng)大,開(kāi)出美麗的小花。

  10月9日星期六多云

  今天放學(xué)的時(shí)候,我的好朋友尹鵬凱來(lái)到我們家,和我一起觀察水泡白菜的變化。我發(fā)現(xiàn)白菜葉子變綠了,包在一起的葉子有些張開(kāi)。杯子里的水少了,還有一些渾濁,我把水倒掉,換上了一杯清水。

  10月10號(hào)星期日多云轉(zhuǎn)小雨

  今天和我的好朋友小玉一起去爬鋼管火車,太刺激,我有勇氣爬上火車的頭頂,我是不是很勇敢呀!回來(lái)的時(shí)候下起了小雨,我的水泡白菜還在窗臺(tái)上呢!進(jìn)屋我直奔窗臺(tái),趕快把它拿回來(lái),看到上面還掛著小水珠,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的.照射,看起來(lái)比昨天更綠了,我的小白菜快快長(zhǎng)的吧!

  10月11日星期一多云

  我上學(xué)的時(shí)候,媽媽會(huì)把水泡白菜放到窗臺(tái)上,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,它會(huì)長(zhǎng)得更快,更好看!吃過(guò)晚飯,我和媽媽一起仔細(xì)的觀察了水泡白菜,發(fā)現(xiàn)根部長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的須,葉子也長(zhǎng)大了,看起來(lái)比前兩天還要綠,葉子中間有一些花蕊,那就是含苞待放的白菜花,我真希望它明天就開(kāi)花,帶到學(xué)校讓老師也看看美麗的白菜花。

  10月12日星期二多云轉(zhuǎn)小雨

  今天放學(xué)回到家,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)兒,手有些發(fā)酸,停下來(lái)休息一會(huì)兒,觀察一下我的水泡白菜,今天我發(fā)現(xiàn)葉子全部都張開(kāi)了,比昨天還要綠,花蕊也更多了,更像一朵花,今天我真高興。

  10月13日星期三晴

  今天放學(xué)的時(shí)候,媽媽告訴我,水泡白菜的根部有些腐爛,葉子也打蔫兒了,進(jìn)屋我來(lái)到學(xué)習(xí)桌前,我的水泡白菜真的打蔫兒了,我好難過(guò)呀!我和媽媽商量后,做了這樣的決定,把打蔫兒的白菜葉子去掉,用刀把白菜跟上腐爛的地方也去掉,在換上清水,希望我的白菜快快好起來(lái)吧!

  10月14日星期四晴

  今天回到家,看到我的水泡白菜沒(méi)有什么變化,只是根部腐爛的比昨天多了。

  10月15日星期五

  今天回到家,看到白菜葉子又打蔫兒了,根部全變成黑的了,花蕊也不長(zhǎng)了,我失敗了,沒(méi)有把白菜心養(yǎng)好。媽媽安慰我說(shuō):天慢慢轉(zhuǎn)冷了,現(xiàn)在不是養(yǎng)水泡白菜的季節(jié),到了春天我們?cè)兖B(yǎng)一次,一定會(huì)成功的,聽(tīng)了媽媽的話,我會(huì)努力的!給我加油吧!

五年級(jí)觀察日記 篇8

  我特別崇拜法布爾這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家,理所當(dāng)然,我也特別喜歡研究昆蟲(chóng)。今天,我特別觀察、研究了螞蟻這種有趣的昆蟲(chóng)。

  螞蟻是一種特別團(tuán)結(jié)的昆蟲(chóng),它們出來(lái)活動(dòng)的時(shí)候,總是一群一群的,一起尋找食物,哺育它們的后代。如果其中一只找到食物,就會(huì)通知大家,一起將食物運(yùn)回去。我有點(diǎn)好奇,螞蟻又不會(huì)說(shuō)話,它們是怎樣知道對(duì)方的'信息呢?原來(lái),螞蟻的頭上長(zhǎng)了兩根細(xì)細(xì)的觸角,不要小瞧這兩根觸角,它的作用可大了——螞蟻在傳遞信息的時(shí)候,會(huì)把自己的觸角碰到其他螞蟻的頭上,一長(zhǎng)一短的,就像人們?cè)谡f(shuō)話。它們就通過(guò)這樣的方式,來(lái)通知自己的同伴,讓他們和自己齊心協(xié)力的將對(duì)它們來(lái)說(shuō)十分龐大的食物搬回巢穴里。

  除此之外,螞蟻的力氣也很大。據(jù)說(shuō),它可以背起超自己體重100-400倍的物體。有一次,我看到僅僅不到10只的螞蟻,正背著一條大青蟲(chóng),快速的(僅限于螞蟻)向它們巢穴走去。這對(duì)于它們來(lái)說(shuō),這條青蟲(chóng)是多么巨大呀,相當(dāng)于一個(gè)人背起一頭世界上最大的動(dòng)物——藍(lán)鯨。有此可見(jiàn),螞蟻的力氣是多么大呀!真不愧昆蟲(chóng)界里的大力士。

  螞蟻還是一個(gè)天氣預(yù)報(bào)的專家。大家是不是都聽(tīng)過(guò),一句有趣的諺語(yǔ):“螞蟻搬家,要下雨。”因?yàn)槔ハx(chóng)的感觀比人類要靈敏的多,所以,它可以通過(guò)這些感觀,來(lái)發(fā)現(xiàn)空氣是否潮濕,一旦感覺(jué)到潮濕,它們就會(huì)提前做好準(zhǔn)備——搬到高處去避雨,因?yàn)橛晁苡锌赡軟_進(jìn)巢穴里。呵呵螞蟻真是一個(gè)優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)專家。

  我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)。等優(yōu)秀品質(zhì)。

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