木蘭詩出征
《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，也是一篇樂府詩。記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。以下是木蘭詩出征，以供參考!
木蘭詩出征
�、贃|市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
�、诘┺o爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭黃河去，暮至黑山頭。
�、鄄宦劆斈飭九�，但聞黃河流水鳴濺濺。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
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原文
唧(jī)唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼(zhù)聲，惟聞女嘆息。 問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖(tiě)，可汗(kè hán)大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為(wèi)市鞍(ān)馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉(jiān)，南市買轡(pèi)頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺(jiān jiān)。旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎(jì)鳴啾啾(jiū jiū)。
萬里赴戎(róng)機，關山度若飛。朔(shuò)氣傳金柝(tuò)，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強(qiáng)�？珊箚査�，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉。
爺娘聞女來，出郭相扶將(jiāng)；阿姊(zǐ)聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍(huò huò)向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰時袍，著(zhuó)我舊時裳(cháng)。當窗理云鬢(bìn)，對鏡帖(tiē)花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌？
拓展：木蘭詩相關知識
1、《本蘭詩》怎樣開始故事，寫出木蘭決定代父出征？怎樣描寫木蘭出征前的準備工作？這樣描寫各有什么樣的表現力量？
開始，由“唧唧復唧唧”引出“木蘭當戶織”，點明了木蘭織布姑娘的身分�！安宦剻C抒聲，惟聞女嘆息”，忽然停機不織，連聲嘆息，自然地引起爺娘的發問，引出木蘭的回答�！白蛞挂娷娞�，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名”，表明了軍情緊急，顯示出戰爭氣氛。“阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征”，揭示出尖銳的矛盾，表現出木蘭基于家庭情況，決定代父出征。這段詩句，描寫出機聲唧唧，停機嘆息，一問一答，極富生活實感；表現出木蘭深明大義，再三考慮，毅然決定，代父出征。
2、《本蘭詩》運用什么修辭手法，描寫木蘭行軍的情景？這樣描寫具有什么樣的表現意義？
“旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾”，前后四句之間，運用了間隔反復修辭方法，表現出木蘭行軍途中的情景�！暗┺o黃河去，暮至黑山頭”和“旦辭爺娘去，暮宿黃河邊”，間隔反復，層嬗遞進，表現出木蘭出征的路線，征程的遙遠和行軍的神速：“不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾”和“不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺”，間隔反復，緊相呼應，揭示出木蘭乍離家鄉，思念親人，離鄉愈遠，思親愈切的內心世界。這八句詩，形象地描寫出木蘭行軍途中的豪邁氣概，細膩地透露出她少女思親的情懷，活生生地刻畫出了一個少年英雄女郎的形象。“萬里赴戎機，關山度若飛”，又是對整個行軍情景高度的形象的概括。
3、《本蘭詩》怎樣描寫戰況？表現出了什么樣的戰況？
既以“朔氣傳金拆，寒光照鐵衣”形象地概括出艱苦的戰場生活，表現出木蘭的豪壯氣概；更以“將軍百戰死，壯士十年歸”，高度概括、形象具體地寫出戰況。這一對偶句，互相對照補充，寫出了戰爭時間的持久和戰斗情況的激烈，表現出木蘭身經激烈百戰，英武驍勇善戰，勝利凱旋而歸，樹立起了她長期奮戰、英勇善戰、保衛家鄉的英雄形象。
4、《本蘭詩》怎樣逐次描寫木蘭凱旋歸來的情景？各有什么樣的表現意義？
先描寫木蘭凱旋歸來，朝見天子的情景。這段描寫，以“策勛十二轉，賞賜百千強�？珊箚査�，夸張描寫天子厚賞木蘭，并將滿足她的愿望，有力襯托“木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉”，表現了木蘭功成身退、眷戀家鄉耕織生活、不慕榮華富貴的純真性格、高貴品質。
接著描寫木蘭凱旋、回到家中的情景�！盃斈锫勁畞恚龉喾鰧�；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊”，運用排比修辭手法，描寫出一家老少因木蘭歸來，而產生的各具年齡、身分特征的行動，富有濃郁的生活氣息和親切意味，表現出木蘭的勝利歸來，給全家人帶來了一片歡樂。
最后描寫木蘭理妝和見伙伴的情景。“開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時尚，當窗理云鬢，對鏡帖花黃”，運用排比修辭方法，描寫木蘭一連串富有年輕女性特征的動作，表現出她久征歸來，恢復女裝，欣喜興奮的感情。“出門看火伴，火伴皆驚忙；同行十二年，不知木蘭是女郎”，表現出伙伴看到“木蘭是女郎”的驚詫和對木蘭的贊嘆，襯托出了木蘭從軍當中的細心和機警。木蘭“雙兔傍地走，安能辨我是雄雌”的自我比喻，更閃耀著幽默和智慧的光芒，體現了喜悅和自豪的感情。
5、《本蘭詩》中的“策勛十二轉，賞賜百千強”中的“十二”和“百千”都是具體數字嗎？
不是具體數字。“十二”和“百千”都是虛數，指很多的意思。作者用夸張的語言寫木蘭功勞之大，天子賞賜之多。
6、《本蘭詩》寫木蘭得勝歸鄉，其家人分別用怎樣的方式迎接的？
木蘭的家人是這樣相迎接的：“爺娘聞女來，出郭相扶將”；“阿姊聞妹來，當戶理紅妝”；“小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊”。
7、《木蘭詩》有哪些藝術特點？
⑴ 這首詩巧妙地將現實中的悲劇轉化為藝術上的喜劇。盡管木蘭替父從軍出于自愿，但實屬迫不得已。作為一個女兒家，在軍旅生活中的艱辛困苦，簡直令常人難以想像。這含有濃重的悲劇氣氛的故事，作者卻寫成了喜劇，詩中沒有悲悲切切，沒有愁苦之聲，有的是英姿颯爽，清新剛健，結尾還很風趣幽默。木蘭女扮男裝，出奇獲勝，真可謂一出喜劇!
�、啤≡斅缘卯�，布局合理。木蘭一去十載有余，其間會有許多事情發生。作者沒有面面俱到地加以描寫，而是集中描述了木蘭出征前的準備，征途中的境況，歸鄉時家人的興奮喜悅之情景和木蘭恢復女兒本色的一系列行為。至于木蘭的容貌，武藝，她如何化裝打扮，全都略去不寫。而木蘭如何在戰場上縱橫馳騁，英勇殺敵，作者僅以三組整齊的句子高度概括，寫得簡略。這樣安排，能夠很好地突出木蘭奔忙的情態，木蘭對父母親人的真摯情意，有助于人物形象的塑造，更好地為詩歌的主題服務。
�、恰衙篮蛢灻溃睾洼p松有機結合。從風格上講，本詩有的段落壯美，有的段落優美。兩個“旦辭”和兩個“暮宿”，以及“萬里赴戎機”六句表現了行軍作戰特有的雄壯悲涼，筆墨凝重，屬于壯美類型；詩的結尾“爺娘聞女來”段到結束，栩栩如生地摹寫出不同年齡及不同性別的人物，歡喜欣然的舉止神情，筆調輕松活潑，屬于優美類型。從人物個性上說，本文有剛柔相濟的特點。木蘭替父從軍，其性格不是單一色彩的，她既有男子的剛毅勇武，又有少女的天真俏皮，不失女子本色。剛強與柔美兩種性格在木蘭身上實現了完美的統一，木蘭的形象也得到多方面的立體的展示，內容豐富，具有很強的藝術感染力。
8、《木蘭詩》這首敘事詩哪些內容是詳寫，哪些內容是略寫？這樣寫有什么好處？
詩歌對木蘭替父從軍的緣由、惜別、辭官還鄉、家人團聚的內容寫得詳細。對木蘭出征前的準備及十年的征戰內容則寫得簡略。這樣安排，是為了更好地刻畫人物。如果將木蘭十年征戰的生活詳寫，就會大大沖淡詩的主題，削弱了木蘭的形象。本文詳寫的內容，集中體現了木蘭勤勞、善良、勇敢、剛毅、淳樸、不慕名利、熱愛和平、熱愛家鄉的優秀品質。
9、《本蘭詩》中的“萬里赴戎機，關山度若飛”兩句詩是不是對偶句？為什么？
這兩句不是對偶句。
對偶句是用結構相同、字數相等的一組句子來表達兩個相對或相近的意思。如：“綠樹村邊合，青山郭外斜”就是對偶句。而“萬里赴戎機，關山度若飛”這兩個句子的結構不相同，所以不是對偶句。
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