網(wǎng)絡(luò)實施方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)實施方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇1
牟定縣鳳屯中心小學金華紅
根據(jù)牟定縣教育局的文件精神,我縣利用中國教師研修網(wǎng)開展20xx年中小幼教師課程全員培訓。制定方案如下:
一、培訓對象
全體中小學、幼兒園的在職教師。
二、機構(gòu)和人員設(shè)置
1. 項目管理領(lǐng)導小組:
組長:楊斌
2.項目管理辦公室設(shè)在教師進修學校。
教進校在項目管理領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,協(xié)調(diào)多方力量組織開展培訓工作,研究制定具體實施方案,做好統(tǒng)籌規(guī)劃與組織管理,做好培訓動員、學員報名分班、配備班長,做好注冊審核評價工作;項目專家小組成員對學員進行在線答疑,或利用課程簡報和每日跟進指導答疑,或集中研討,對于學員遇到的共性問題和典型問題予以解答或提出建議;電教站負責配置必要的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)備,組織指導學校技術(shù)人員保證本單位網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
3.項目專家小組:由我縣特級教師、省市骨干教師、進校教師、教研員和部分區(qū)級骨干教師組成。
4.項目實施小組:由各成員單位管理員、技術(shù)員和班長組成。 中小幼各學校作為成員單位需明確一名校級領(lǐng)導任管理員全面負責本單位崗訓并組織崗訓實施,明確一名微機管理員任技術(shù)人員保
證本單位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常運行。名單詳見附件一,管理員職責見附件二。
項目管理辦公室委派進校教師和部分省市骨區(qū)干教師深入學員班級,任班長、副班長,負責所在班學員的組織考評。名單見附件三。班長職責見附件四。
全區(qū)學員分班信息一覽表見附件五。
三、培訓形式
以牟定縣教師進修信息中心為基礎(chǔ),以中國教師研修網(wǎng)為依托,以網(wǎng)絡(luò)課程資源為載體,以網(wǎng)絡(luò)遠程研修為主要學習方式,按學科、學段分期分批組織中小幼教師參加培訓,今年我區(qū)崗訓按照課程及層次分82個培訓班級。分班情況詳見附件五。
學員按照要求和進度,自主進行每個課程模塊的學習。學員通過"觀看講課視頻(或視頻案例分析)→閱讀相關(guān)文章、評論→完成和提交作業(yè)→參與班級在線研討和交流→完成提交學習問題及作業(yè)、反思總結(jié)"的學習。學習過程中,專家定期參與討論和答疑指導。學習過程將理論引領(lǐng)、自主反思和同伴互助有機結(jié)合在一起。
四、評價考核與優(yōu)秀評選
學員參加研修考核分為四部分:網(wǎng)上學習時間考核30分,占考核成績的30%;作業(yè)考核30分,占考核成績的30%;網(wǎng)上與專家互動、交流、發(fā)貼考核20分,占考核成績的.20%;教學實踐活動(教育敘事研究、教學設(shè)計、教學案例等)20分,占考核成績的20%,滿分100分。
鼓勵廣大教師參訓,在培訓過程中將組織"優(yōu)秀學員"、"優(yōu)秀班級"的
評選與表彰活動。具體考核評價方案詳見附件六。
五、網(wǎng)絡(luò)研修學習評價結(jié)果的運用
參加牟定縣教師教育網(wǎng)全員崗位培訓學習,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)評價考核成績作為中小學教師每年繼續(xù)教育驗證的依據(jù),填入本人繼續(xù)教育證書。省定課程、市定課程、專項培訓綜合評價等級為三等:優(yōu)秀(90分-100分)、合格(60-89分)、不合格(60分以下)。凡考核不合格者,個人本年度不予繼續(xù)教育驗證;各單位考核結(jié)果納入年度目標考核,對較差的單位及負責人不予評先評優(yōu)。
六、培訓的工作流程
1.信息收集階段:6月25日--7月10日
調(diào)研微機網(wǎng)絡(luò)情況、收集學員信息、分班并上報研修網(wǎng)和縣教育局師教處。
6月19日進校部分人員參加縣級培訓。
2.管理人員培訓階段:7月2日--7月28日
7月2日15:00專家組成員培訓; 7月5日9:00研修網(wǎng)啟動儀式;7月28日管理人員、班長、各單位校長、主任、技術(shù)人員培訓。
3.學習階段:7月29日--12月11日
7月29日,學員登錄"學習平臺"開始學習(計時開始)。學員按網(wǎng)上提供的學習內(nèi)容自學,并在線提交作業(yè)。班長隨時對學員自薦作業(yè)進行批閱處理。本次培訓各學科分別為24學時,在學習階段內(nèi),擬分月學習,學習期間根據(jù)學員學習需求安排各學科的答疑活動。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇2
一、項目概況和創(chuàng)業(yè)理念
聊城俱樂部是利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、qq等各種宣傳方式發(fā)展起來的一家交友平臺,根據(jù)交友性質(zhì)分為四個部門:交友俱樂部、婚戀俱樂部、商務(wù)沙龍俱樂部、中小學教學培訓,并且網(wǎng)站增設(shè)“休閑驛站”給人們精神充實的食糧。建立了自己專業(yè)的交友網(wǎng)站:,本著便民服務(wù)的原則,通過在生活中組織現(xiàn)實的交友活動帶動市場,開展屬于聊城的方便聊城人民的友誼信息平臺。
本俱樂部本著多方、雙方都收益的立場,為人間真情和人們工作或者事業(yè)發(fā)展的需要,為大家建立一個友誼的人脈平臺,豐富人們的娛樂生活、增加事業(yè)商機、提供姻緣緣分,并且為孩子的學習建立良好的教育輔導,并且為聊城企業(yè)發(fā)展提供業(yè)務(wù)宣傳和招聘平臺。
二、聊城俱樂部項目實施
本俱樂部結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的先進性和傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的現(xiàn)實性開展工作,通過四項主體業(yè)務(wù)和充實網(wǎng)站精神食糧的“休閑驛站”服務(wù)于市場。
1、 交友俱樂部
科技的現(xiàn)代化、市場的網(wǎng)絡(luò)化也帶動著人之間的友誼趨向與網(wǎng)絡(luò)化,也就是通過網(wǎng)絡(luò)來認識朋友,來認識感情的姻緣、來結(jié)識生意上的合作伙伴,甚至連教育,網(wǎng)絡(luò)也成了一個學生學習有益而必要的補充,一個好的有實力的地方教育網(wǎng)絡(luò)更決定了教育的效果。本交友俱樂部通過業(yè)務(wù)網(wǎng)站的交流、宣傳,在生活中組織現(xiàn)場交流活動,讓朋友之間通過集體活動認識的機會相互了解,從而走向知己的認識過程。
2、 婚戀俱樂部
生活節(jié)奏的加快,市場工作壓力的.增加等,造成人們認識的機會越來越越少,現(xiàn)實生活的豐富多彩也多少改變了人們的感情觀念,離婚率也越來越高,根據(jù)有關(guān)資料報道中國的單身越來越多,特別是單親家庭很需要一個好的媒介,需要一個通過逐漸了解走到一起的愛情的路,F(xiàn)在各種征婚網(wǎng)站比較多,幫助很多單身找到了自己的真愛,但是網(wǎng)絡(luò)具體來說具有虛擬性,一個空間距離過于大而不現(xiàn)實生活在一起而帶來的煩惱,二是網(wǎng)絡(luò)的虛幻不能完全了解對方而出現(xiàn)騙子愛情;诖耍_展聊城婚戀俱樂部,通過網(wǎng)絡(luò)認識現(xiàn)場組織認識活動了解而走到一起,應(yīng)該是人們渴望的感情發(fā)展的途徑,一是解決了為了找另一半遇上遠距離感情相投的人,二是通過集體活動慢慢交往認識增加雙方的了解,減少了感情的虛偽性。這樣開展婚戀交友俱樂部,給生活在聊城的以及工作在外地的聊城人成家結(jié)婚找到人生知己的一個好的平臺。
3、 商務(wù)沙龍俱樂部
傳統(tǒng)生意多數(shù)是店鋪形式,而現(xiàn)在商業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化,人脈資源也趨向于網(wǎng)絡(luò)化,公司的發(fā)展除了必須建立一個理想的創(chuàng)業(yè)團隊,而商業(yè)信息以及業(yè)務(wù)的交流對一個公司成長也是極其重要的,對公司是這樣,個人也是這樣,通過友誼交流開展商務(wù)沙龍俱樂部,給更多的創(chuàng)業(yè)和業(yè)務(wù)人士帶來事業(yè)機會增加自己的業(yè)務(wù)空間。
4、中小學教學培訓
課外輔導是中小學生有益而必要的補充,家教也是眾多家長為學生選擇的一種補課方式,而怎么去選擇一個好的 家教老師,以及一個好的家教老師怎么讓更多的家長和學生了解自己,這就需要一個網(wǎng)絡(luò)平臺,這個在很多大中小城市已很多,而要做好中小學家教培訓,不但做好網(wǎng)絡(luò)平臺,更需要的是在教學實踐中通過各種實力打造出自己的教育品牌,創(chuàng)造出自己的教育特色:網(wǎng)絡(luò)教育交流平臺;現(xiàn)實通過成績帶動市場發(fā)展的道路開展家教市場。
5、“休閑驛站”
網(wǎng)站除了以上四方面業(yè)務(wù)外,增設(shè)“休閑驛站”類似與生活百寶箱填充網(wǎng)站,給人們以精神食糧,內(nèi)容包括 ,美容化裝、營養(yǎng)健康、烹飪、職場、理財?shù)葍?nèi)容。
三、項目贏利點
1、 組織交友活動實行消費aa制,租賃公共娛樂活動場所,收入場所20%的提成作為第一筆收入,情感婚姻交友,注冊會員真實資料,每人收取300元作為終身婚介服務(wù)費,負責通知參加一切婚介交友活動,并且提供符合自己要求的對象進行牽線。讓愛情和婚姻在交往了解中產(chǎn)生。從而鞏固愛情的真實性。避免了傳統(tǒng)婚介的婚托和因為不現(xiàn)實的緣分而浪費了時間。
2、 商務(wù)沙龍同時又是一種高情操具有商業(yè)性質(zhì)的一種交友活動,友誼活動組建聯(lián)系方式通訊錄,聘請專業(yè)禮儀人士主持活動適當收取活動費用做為收入,主要是通過這樣的活動給更多商業(yè)和具有創(chuàng)業(yè)觀念的人士提供業(yè)務(wù)拓寬機會。
3、 通過家教網(wǎng)建立家教教師和學生學員之間的聯(lián)系,創(chuàng)立家教品牌,收取家教中介費用,然后通過自己和幾個專業(yè)勢力老師帶出傳統(tǒng)家教市場,定會成為聊城最有實力的家教培訓點。
4、 網(wǎng)絡(luò)本身就是一個平臺,本項目通過交友俱樂部、婚戀俱樂部、商務(wù)沙龍俱樂部、中小學教學培訓建立一個屬于聊城的交友俱樂部,通過網(wǎng)站點擊率的提高,招商商業(yè)廣告作為本項目的第二收入,從這個意義上來說本項目是一個很穩(wěn)定收益的公司。
5、 人脈就是錢脈,由此發(fā)展起來的俱樂部結(jié)實更多商業(yè)人士可以產(chǎn)生更多的項目,而且本網(wǎng)站是一個大的人脈信息平臺,可以代理各種演出門票已經(jīng)進行團銷活動。
四.項目團隊主要成員
1、策劃師
2、網(wǎng)絡(luò)維護師
3、禮儀師
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇3
網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)開展教研工作的新方式,它借助網(wǎng)站、論壇、博客和各種網(wǎng)絡(luò)通訊工具,不受時空和人員限制,為廣大一線教師提供了內(nèi)容豐富、理念新穎、技術(shù)先進、實用便捷的優(yōu)秀課程資源,創(chuàng)設(shè)教師與教師、教師與專業(yè)人員及時交流、平等探討的活動平臺和環(huán)境,促進課程改革實驗的決策者、設(shè)計者、研究者與實施者的多元對話,發(fā)揮教師在教研活動中的主體作用,使城鄉(xiāng)學校和教師能夠平等獲取信息資源和對話交流,彌補傳統(tǒng)教研模式的不足。開展基于網(wǎng)絡(luò)的教學研究,是創(chuàng)新教研形式,拓寬教學研究途徑,縮小城鄉(xiāng)教育資源差異,實現(xiàn)教育均衡化發(fā)展的有效途徑。
為進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,推進網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展,結(jié)合我校教研實際和教育技術(shù)水平,特制定學校網(wǎng)絡(luò)教研實施方案。
一、指導思想
為了滿足教師對教學問題隨時探討和及時了解教研信息的要求,拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡(luò)教學研究活動,利用成長博客,建立開放、動態(tài)的`網(wǎng)絡(luò)教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強教師之間的交流,促進教師教學教研水平的提高。
二、目的意義
1、網(wǎng)絡(luò)教研具有開放性、共享性和互動性的特點,它使得校本教研可能突破時空限制,使教師更加廣泛地參與進來。
2、網(wǎng)絡(luò)教研有利于促進校本教研工作的大眾化普及,促使學校人人參與教研的局面,從而構(gòu)建良性的學校教研文化。
三、實施步驟
第一階段:學習宣傳,成立組織機構(gòu)。
1、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研動員及培訓會議。
2、成立“網(wǎng)絡(luò)教研指導小組”,做好督導工作。
3、明確開展網(wǎng)絡(luò)教研目的和意義,并在教師中大力宣傳。
第二階段:完善設(shè)施,進行校本培訓。
1、完善學校信息系統(tǒng)的建設(shè),為教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教研提供支持。
2、利用本校信息技術(shù)教師的技術(shù)與專業(yè)力量,為本校開展網(wǎng)絡(luò)教研提供技術(shù)與專業(yè)支持。指導教師開展培訓,提高教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
3、做好典型教師的培養(yǎng)工作,以點帶面。
第三階段:組織實施,落實網(wǎng)絡(luò)教研。
1、加強教師的培訓和引導,組織全體一線教師注冊博客,引導教師充分認識博客技術(shù)是我們提高備課、教學、教研水平和實施有效教學反思的重要手段。
2、要求一線教師每人申請一個博客,組成學校教師群組,每人一個電子信箱,并將其公布。
3、指定科組的網(wǎng)絡(luò)教研負責人,負責組織指導學科的網(wǎng)絡(luò)教研工作,把科組網(wǎng)上教研開展工作列入科組計劃。以學科教研組的網(wǎng)絡(luò)教研成為學校教研的基本單位,把“校本教研的基礎(chǔ)在學科教研”的理念滲透到日常教研工作當中,成為每位教師建設(shè)教研組和發(fā)展自我的根本途徑。
第四階段:評價表彰,階段性總結(jié)。
通過對網(wǎng)絡(luò)教研資料的整理與收集,形成相應(yīng)的資源庫。對教師的網(wǎng)絡(luò)教研成果進行評比,并表彰先進以資鼓勵。
總之,網(wǎng)絡(luò)教研是傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展,是常規(guī)教研活動的有效載體,它有旺盛的生命力,必將在我校取得實效,我們最終的目標是:在傳統(tǒng)教研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校校本教研和教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀,完善網(wǎng)絡(luò)校本教研計劃和制度,突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸,提高網(wǎng)絡(luò)資源效益,構(gòu)建一個基于網(wǎng)絡(luò)、虛實相融的開放、合作、分享的研訓平臺,激活教師教研熱情,加大教師群體教研活動,促進教師學習型組織的形成,最終促進教師的專業(yè)成長,為我校新課程改革實驗注入活力,也為推進寧夏區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研作出我們應(yīng)有的貢獻。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇4
為進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,推進網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展,根據(jù)市教研室關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)教研工作的指導意見,結(jié)合我校教研實際和教育技術(shù)水平,特制定《實驗一小網(wǎng)絡(luò)教研實施方案》。
一、指導思想:
根據(jù)市教育局關(guān)于開展“網(wǎng)絡(luò)教研”的會議精神,積極動員和組織全校教師投入網(wǎng)絡(luò)教研試點工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索數(shù)字化教研新路,拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡(luò)教學研究活動,利用校本研究網(wǎng),建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強教師之間的交流,促進教師教學教研水平的提高。促進教師專業(yè)化成長,為新課程改革實驗做出更大貢獻。
二、實施步驟:
網(wǎng)絡(luò)教研是一項基于現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的校本教研模式,是學校常規(guī)教研的一種有效載體,能促進教研跨時空交流和資源共建共享,放大教研功能。為促使()網(wǎng)絡(luò)教研工作在我校順利開展和深入進行,學校將分階段組織實施:
第一階段:宣傳學習、成立組織機構(gòu)。
。ㄒ唬┬麄鲗W習。
通過教工大會、教研組活動向全校教師積極宣傳網(wǎng)絡(luò)教研會議精神,學習宣傳《實驗一小網(wǎng)絡(luò)教研實施方案》。隨著教育信息化程度的不斷提高,教育教學工作越來越多地要利用和依靠信息技術(shù)手段,各項工作手段的網(wǎng)絡(luò)化是必然的趨勢。所以無論是學校,還是區(qū)域,教研工作的網(wǎng)絡(luò)化也是必然的發(fā)展趨勢。通過學習和宣傳,要使全體教師充分認識到網(wǎng)絡(luò)教研的現(xiàn)實意義和運用前景,轉(zhuǎn)變觀念、積極參與,將常規(guī)教研和信息技術(shù)有效整合,誰能夠在這方面先走一步,誰就會占先機,先得益。
(二)成立組織機構(gòu)。
1、領(lǐng)導小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
2、中心教研小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
3、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
4、領(lǐng)導小組職責:
①制定《實驗一小網(wǎng)絡(luò)教研實施方案》。
、诮M織全校教師進行通識培訓和業(yè)務(wù)進修。
、壑贫▽W校網(wǎng)絡(luò)教研各個階段的'任務(wù)和目標。
④出臺相關(guān)運行機制、激勵機制和保障措施,定期評比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。
、菘偨Y(jié)學校網(wǎng)絡(luò)教研階段性成果和經(jīng)驗。
⑥完善學校教育信息化環(huán)境,加強教育技術(shù)投入和硬件建設(shè)。
、吒鶕(jù)老師上傳資源的數(shù)量和有效回帖數(shù)量進行量化考核并計入績效工資考核當中。
5、中心教研小組職責:
、俳M內(nèi)成員應(yīng)積極參加學科在線研討活動。結(jié)合主題活動,發(fā)表相關(guān)評論。
②每一學期每人必須上傳5件以上的教學資源,包括教學論文、教學設(shè)計、教育敘事、優(yōu)質(zhì)課例等,每月至少一篇。
③組內(nèi)成員負責上傳教師資源的分工如下:
6、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導小組職責:
、俑鶕(jù)學校網(wǎng)絡(luò)教研計劃和制度,制定網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導小組職責。
②完善學校現(xiàn)有信息技術(shù)手段,改進網(wǎng)絡(luò)教研硬件環(huán)境。
、圬撠熅W(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓和各學科教研組長的技術(shù)指導。
④創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教研平臺,提供教育技術(shù)支持。
第二階段:培訓學習、落實課題任務(wù)。
所謂網(wǎng)絡(luò)教研,通俗地講,就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化,就是利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)搞教研。網(wǎng)絡(luò)是教研的工具和手段,如何利用網(wǎng)絡(luò)搞教研是教師()首先要解決的方法問題和技術(shù)問題,為此,學校網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)指導組將組織相關(guān)培訓和技術(shù)指導。
1、對學校中層領(lǐng)導干部、教研組長和備課組長分批進行校本教研網(wǎng)平臺運用、后臺管理和資源建設(shè)等技術(shù)培訓。指導教師在網(wǎng)絡(luò)中實名注冊和在線交流。
2、對骨干教師開展教育技術(shù)實用項目培訓活動,以點帶面,逐步擴大技術(shù)層面。這些實用技術(shù)有:多媒體操作平臺的使用、簡單的視音頻處理和圖片處理、掃描儀和打印機的使用等。
3、落實湖北省《校本研究理論與實踐》課題組申請的課題《信息技術(shù)與課程改革的整合研究》,積極上傳各種資源。
第三階段:推動常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化。
網(wǎng)絡(luò)教研不是區(qū)別于常規(guī)教研的一種新型方式,而是常規(guī)教研的有益補充,它不能完全替代常規(guī)教研的傳統(tǒng)性和多樣性。開展網(wǎng)絡(luò)教研需要技術(shù)裝備和教育技術(shù)能力的支撐;谖倚A己玫募夹g(shù)環(huán)境和教師計算機中、高級水平,推動網(wǎng)絡(luò)教研是可行的。在本階段,將以各學科教研組為單位開展任務(wù)驅(qū)動。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇5
一、指導思想。
為積極貫徹貫徹落實《江蘇省第五屆中小學網(wǎng)絡(luò)讀書活動的通知》及泰州市教育局《關(guān)于組織參加江蘇省第五屆中小學網(wǎng)絡(luò)讀書活動的通知》精神,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,引導我校學生閱讀優(yōu)質(zhì)圖書文獻,構(gòu)建“人人有書讀,班班飄書香”的學習型、和諧型校園,培養(yǎng)人人閱讀、終身學習的良好風氣,提高學生綜合素質(zhì),進一步推進我校“三進”工作,現(xiàn)決定開展本次活動。
二、活動主題。
我們愛科學。
三、參賽對象。
我校四、五年級學生。
四、參賽方式。
1、學生利用國慶長假。
2、參賽者點擊“江蘇省第五屆中小學網(wǎng)絡(luò)讀書活動”專欄,注冊真實信息并將作品發(fā)布上傳,參賽作品必須為讀后感,每位參賽者限傳一篇作品,500字左右。
五、活動時間。
6月1日上午9:00活動專欄正式開通,10月20日上午9:00作品上傳截止。
六、注意事項。
1、參賽年級班主任全面負責本班網(wǎng)絡(luò)讀書活動的'組織實施,所在班級語文老師負責指導學生習作,確保活動質(zhì)量。
2、參賽年級每班推薦五至六篇佳作,組織學生注冊信息并發(fā)布上傳。
3、根據(jù)專家評審情況,每組設(shè)金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎若干名。獲得金、銀、銅獎學生的指導教師獲得優(yōu)秀指導教師獎。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇6
各站、辦、所、中心、社區(qū)、綜治目標責任單位:
根據(jù)××市綜治暨公安工作會議精神和××市社會治安綜合治理委員會《關(guān)于進一步加強機關(guān)樓群院落暨村治安聯(lián)防工作實施方案,為了進一步充分調(diào)動機關(guān)單位、人民群眾參與社會治安的積極性與主動性,通過專業(yè)隊伍建設(shè)和群防群治、聯(lián)防聯(lián)治網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,推進治安防控網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
為切實加強對治安防控體系建設(shè)和群防群治隊伍組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)、指揮,確保此方案的全面貫徹落實,特成立群防群治工作領(lǐng)導小組,其組成人員如下:
二、工作目標
通過抓機關(guān)單位樓群院落專業(yè)保安守護、布點、抓隊伍建設(shè)抓轄區(qū)背街小巷巡邏巡線、抓社會治安樓群院落值班守護和背街小巷巡邏督查控面,以點帶線,以線帶面,建立全天候、全方位、動靜結(jié)合的治安防控網(wǎng)絡(luò),有效地預防、控制和減少犯罪,最終實現(xiàn)點、線、面一體化的群防群治組織建設(shè)。充分調(diào)動社會各方面積極因素,發(fā)揮職能部門的作用,依靠群眾,建立健全辦事處綜治整體防控網(wǎng)絡(luò),使群防群治工作逐步社會化、規(guī)范化,實現(xiàn)“發(fā)案少、秩序好、群眾滿意、社會穩(wěn)定”的目標。
三、工作重點
營造氛圍,強化宣傳發(fā)動
各社區(qū)及責任單位要充分利用全國五月綜治宣傳月的契機,把實施“居有所安”和創(chuàng)建“和諧青龍”和“平安社區(qū)”、“平安小區(qū)”、“平安村寨”、“平安院落”相結(jié)合,掀起推進群防群治向縱深發(fā)展的新高潮。
1、各站、辦、所、社區(qū)要加強組織領(lǐng)導,充分利用和整合社會資源,動員組織廣大群眾積極參與群防群治工作,共同維護社會治安,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。一是要組織召開各種動員大會,分析轄區(qū)治安形勢,充分認識到群防群治工作的重要意義,明確抓本轄區(qū)治安工作重點,二是各社區(qū)要通過書寫2條以上宣傳標語,通過發(fā)放宣傳資料及宣傳欄等形式營造濃厚的宣傳氛圍,三是各站、辦、所聯(lián)系社區(qū)干部職工要進村入戶面對面地開展宣傳教育,提高群眾自防意識。
2、各機關(guān)、企事業(yè)單位要以房屋產(chǎn)權(quán)劃分明確自己工作職責,以創(chuàng)建“平安院落”、“平安小區(qū)”為載體。教育干部職工及家屬“看好自己的門,管好自己的人”,各單位要懸掛或書寫固定的宣傳標語,在院落內(nèi)設(shè)置宣傳欄,共同營造氛圍。
3、辦事處通過組裝宣傳車,利用電視、廣播、新聞媒體進行廣泛宣傳發(fā)動。
提升防范水平,推進樓群院落治安防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
1、完善機關(guān)樓群院落保衛(wèi)工作機制。各機關(guān)單位及駐轄區(qū)廠礦要按照房屋產(chǎn)權(quán)歸屬,按照“誰主管、誰負責”的原則,按照清綜治委辦發(fā)文件精神,建立以防控責任制為重點的單位守控體系。
2、組建專職巡邏防范隊伍。轄區(qū)公安派所要針對易發(fā)案路段、易作案時段等特點,組建專職巡邏防范隊伍,采取蹲點守候、夜間巡邏等方式開展治安巡邏,提高見警率,提高防控力度。
3、組建社區(qū)巡邏防范隊伍,開展義務(wù)巡邏。各社區(qū)以社區(qū)為單位組建一支不少于10人的巡邏隊伍,成員由社區(qū)干部、轄區(qū)零就業(yè)家庭、低保人員家庭、治安積極分子等人員組成。社區(qū)、城中村以背街小巷,居民小區(qū)、樓群院落巡邏為主;農(nóng)村以村民組為單位組織開展巡邏,社區(qū)以重點防范入室盜竊為主,農(nóng)村以大牲畜和水利機電設(shè)施防范為主。
4、辦事處組織30人以上的民兵巡邏隊,重點以巡邏城區(qū)背街小巷和案件頻發(fā)區(qū)域為主。
重拳出擊,強化打擊違法犯罪力度
1、充分發(fā)揮轄區(qū)公安派出所在社會治安綜合治理中的主力軍作用,各公安派出所要以增加群眾安全感為己任,嚴厲打擊和有效預防“兩搶一盜”等違法犯罪等活動。全體民警要充分認識當前日益復雜嚴峻的治安形勢,緊緊圍繞嚴打方針,采取超常規(guī)的手段和措施,發(fā)揮職能作用,想絕招、用狠招、出實效,迅速在全辦事處掀起新一輪的嚴打高潮,堅決打擊違法犯罪分子的囂張氣焰,提高人民群眾的安全感和滿意率。要進一步強化禁毒工作。堅持大案攻堅、堵源截流、重點整治、加強管控等多措并舉,最大限度打壓毒品犯罪空間減少毒品的社會危害。要進一步加強對治安亂點和易發(fā)案地區(qū)的集中整治和防范,以打開路,提升破案率,改善治安狀況,提高群眾安全感和滿意率。
2、針對當前辦事處轄區(qū)傳銷活動猖獗的嚴峻形勢,辦事處綜治辦要按照“統(tǒng)一領(lǐng)導、相互協(xié)商、相互聯(lián)動”的原則,組織轄區(qū)工商所、各公安派出所、社區(qū)等單位深入開展打擊傳銷和變相傳銷活動,堅持“打防結(jié)合,以防為主“的方針,對各社區(qū)開展地毯式清查,嚴厲打擊以“拉人頭”詐騙為主的各種傳銷和變相傳銷的行為,從重從嚴懲處傳銷頭目及違犯租賃戶,盡快遣送參與人員,以高壓態(tài)勢,避免和防止大規(guī)模傳銷和變相傳銷活動反彈,有效遏制因傳銷活動引發(fā)的治安案件和刑事案件。
四、工作要求
各社區(qū)及責任單位,要從思想上、組織上、工作上加強對群防群治治安防控體系建設(shè)的領(lǐng)導,要從維護轄區(qū)社會穩(wěn)定,保障人民群眾安居樂業(yè)的大局出發(fā),把群防群治工作作為一項“民心工程”來抓,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,增強大局意識、責任感和群眾意識,把這項工作擺在重要位置,精心組織,周密部署,認真實施。
1、建立工作聯(lián)系點。各班子成員要按照領(lǐng)導聯(lián)系點制度,深入聯(lián)系點督促指導好各項工作,研究解決群防群治工作中出現(xiàn)的.問題和困難。
2、辦事處綜治辦要積極發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用,盡快提升辦事處的治安防控能力。加強轄區(qū)責任單位群防群治工作的督促檢查,對轄區(qū)治安亂點及時提出整改意見,下發(fā)綜治整改建議書,做到月檢查、季分析。
3、轄區(qū)各公安局派出所要切實加強“打、防、控”體系建設(shè)。一是要進一步加強社區(qū)警務(wù)室建設(shè),保證民警沉到社區(qū)促進警務(wù)活動貼近群眾。指導群防群治工作的組織開展,督促各社區(qū)、各機關(guān)、企事業(yè)單位重點建立健全安全保衛(wèi)責任制,明確防范職責和防范重點,落實各項防范措施。二是要加大對治安案件的查處和刑事案件特別是“兩搶一盜”案件的打擊力度,提升破案率。三是要組織開展好治安巡邏工作。
4、各社區(qū)要切實加強領(lǐng)導,每月召開一次社區(qū)支兩委會研究安排部署綜治工作,每季度召開一次轄區(qū)機關(guān)、企事業(yè)單位綜治例會,分析轄區(qū)治安形勢,針對存在問題提出整改意見。
5、各綜治成員單位要切實按照黨工委、辦事處要求履行各自的工作職責:
⑴武裝部要認真抓好民兵巡邏隊伍的建立,在節(jié)假日、重要敏感日時期,案件高發(fā)時段開展巡邏守護。
、粕鐓^(qū)服務(wù)中心要切實抓好社區(qū)干部的教育管理,并組織開展社區(qū)消防安全檢查,確保不發(fā)生火災(zāi)事故。
、俏幕⻊(wù)中心要積極協(xié)調(diào)市文廣局凈化文化市場,堅決打擊“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象。
、人痉ㄋ钊敫魃鐓^(qū)參與民間糾紛調(diào)解工作,并配合社區(qū)服務(wù)中心,文化服務(wù)中心搞好法制宣傳,杜絕民間糾紛調(diào)處不當引起的非正常性上訪事件,并抓好刑釋解教人員的安置幫教工作。
⑸法庭要做好各種案件的審判工作,同時配合司法所搞好民間糾紛調(diào)處工作。
⑹共青團要積極做好閑散青少年的教育轉(zhuǎn)化工作,幫助他們樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。
⑺婦聯(lián)要積極開展“平安家庭”創(chuàng)建活動,20xx年“平安家庭”創(chuàng)建xx戶以上。
、贪脖O(jiān)站要幫助企業(yè)搞好安全隱患整治,杜絕各種安全事故的發(fā)生。
、徒逃k、衛(wèi)生站要搞好校園周邊秩序和食品安全的整治,配合綜治辦、司法所抓好學校普法教育及學校法制副校長的設(shè)置工作。
、纬枪苻k要結(jié)合城市創(chuàng)建指導社區(qū)在院落管理上開展好治安防范工作。
、嫌嬌k要充分利用計生資源在流動人口、出租戶管理上加強對社區(qū)的治安防范工作指導。
6、各社區(qū)的治安防范工作納入辦事處績效考核,每月由辦事處綜治辦負責檢查,季度考核。
7、對機關(guān)、企事業(yè)單位及所屬院落的檢查,按照“屬地管理”原則,辦事處綜治辦將定期或不定期進行檢查。發(fā)現(xiàn)一次無人值守的,辦事處綜治辦將下發(fā)綜治建議書進行整改;發(fā)現(xiàn)2次無人值守的將上報市綜治辦進行通報。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇7
為進一步抓實中心校及村小的校本教研,使校本教研活動能夠真正解決教學中存在的問題,切實提高教育教學質(zhì)量,結(jié)合我鄉(xiāng)各小學的實際情況,決定以網(wǎng)絡(luò)教研為主要形式,改變集中教研“交通不方便、占用大量教學時間、針對性不強效果不明顯”的弊端,及“村小所任學科教師人數(shù)少難以開展教研”的現(xiàn)狀。特制訂《網(wǎng)絡(luò)教研實施方案》,并征求全體教師的意見,以進一步完善。
一、成立網(wǎng)絡(luò)教研領(lǐng)導小組
組長:張艷杰(負責教研活動全面的工作)
副組長:王文國(具體負責教研活動的開展)
組員:姜穎(負責數(shù)學教研活動的指導及引領(lǐng))
岳秋艷(負責語文教研活動的指導及引領(lǐng))
何志劍(負責科學、信息技術(shù)、地方學科教研活動的指導及引領(lǐng))
王文國(負責英語、綜合實踐、音美學科教研活動的指導)
董英(負責品德學科教研活動的指導與引領(lǐng))
王鐵生(負責體育學科教研活動的指導及引領(lǐng))
吳敏(負責幸福小學教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的組織和指導)
付春華(負責羅臺子小學教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的組織和指導)
趙大勇(負責沙河堡小學教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的組織和指導)
二、確定各學科教育博客負責人及主持人:
一年組:博主:謝英
二年組:博主:王淑持人:張寶蓮
三年組:博主:付金環(huán)主持人:楊麗君
四年組:博主:么爽主持人:白垠
五年組:博主:馮波主持人:陳素英
六年組:博主:吳研主持人:張坤
英語組:博主:王威主持人:陳淑麗
品德組:博主:呂學春科學組:博主:霍明
美術(shù)組:博主:吳海濤音樂組:博主:馮杰
體育組:博主:王慧斌綜合實踐組:博主:楊進
地方課程組:博主:穆慧
三、博主及主持人的主要職責:
博主的主要職責:
1、建立教育博客,為年組教研提供交流平臺;
2、及時更新教育博客內(nèi)容,為年組教師提供豐富的教育資源;
3、管理教育博客,及時刪除違背教師職業(yè)道德的評論及留言;
4、每月與主持人一起至少組織2次網(wǎng)絡(luò)集體備課活動,根據(jù)教師教學中存在的問題至少組織一次小課題研究活動。
5、負責記錄和統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡(luò)教研活動情況。
6、負責整理網(wǎng)絡(luò)教研有價值的過程材料。
主持人的主要職責:
1、與博主配合,根據(jù)學校教研計劃,組織好本年組教師開展教研活動;
2、確定本年組的小課題研究內(nèi)容,組織年組教師開展小課題研究;
3、與博主配合負責記錄和統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡(luò)教研活動情況。
4、與博主配合負責整理網(wǎng)絡(luò)教研有價值的.過程材料。
四、網(wǎng)絡(luò)教研的主要內(nèi)容及時間安排:
主要內(nèi)容:
四月份主題:如何設(shè)計“實用、管用、好用”的教案。
五月份主題:課堂教學中如何具體體現(xiàn)教師角色和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。
六月份主題:各學科如何設(shè)計有效的學生課堂活動。
時間安排:
語數(shù)外學科:周三下午;品德學科:周一早8:00—9:30
科學學科:周二早8:00—9:30美術(shù)學科:周三早8:00—9:30
音樂學科:周四早8:00—9:30體育學科:周五早8:00—9:30
地方學科:周二下午15:30—16:20
綜合實踐:周四下午15:30—16:20
五、網(wǎng)絡(luò)教研形式:
。ㄒ唬├媒逃┛,打破時間和空間限制,開展網(wǎng)絡(luò)教研。
1、每個學科或年級組要建立一個博客,供年組內(nèi)教師開展網(wǎng)絡(luò)教研,年組博客由教研組長負責建立;其他教師要積極建立自己的博客,總結(jié)教學經(jīng)驗,積累教育資源,促進專業(yè)發(fā)展。
2、根據(jù)學校教研計劃,各年組教師在組長的組織下,開展網(wǎng)絡(luò)集體備課,每月進行兩次。集體備課由組長做中心發(fā)言人或組員輪流做中心發(fā)言人,確定下一時段各學科備課的知識點、重難點,以及教學中可預見的問題的解決辦法。中心發(fā)言人以日志的形式發(fā)布在年組博客上,其他年組教師及時閱覽,發(fā)表意見,最后形成比較一致的意見。同時組內(nèi)教師要對上一時段的教學存在的問題,發(fā)布在博客留言中,全部教師都可以有針對性的進行答疑。每次交流后,對有價值的內(nèi)容由組長進行整理,以日志的形式進行發(fā)布。
3、每個月各年組要利用教育博客進行一次小課題研究的交流活動,小課題的確定由組內(nèi)教師根據(jù)教學實際提出,組內(nèi)教師共同研究。小課題研究以短期研究為主,每月一個主題,切實解決教學中存在的問題,促進教師業(yè)務(wù)水平不斷提高。每次交流后,對有價值的內(nèi)容由組長進行整理,以日志的形式進行發(fā)布。
(二)利用“鐘屯鄉(xiāng)小學教師教研QQ群”開展網(wǎng)絡(luò)教研。
利用教育博客進行
“評論、留言”式教研是我鄉(xiāng)小學主要的教研形式,為
克服博客教研交流速度慢、反饋時間長的問題,以及一些教師教育技術(shù)能力比較低,參與博客教研有一定的困難的實際,以“鐘屯鄉(xiāng)小學教師教研QQ群”為平臺,通過語音進行在線教研為補充形式。
1、各校要保證寬帶的暢通,為網(wǎng)絡(luò)教研提供便利。中心校為各校配備網(wǎng)絡(luò)教研所需要的音箱、話筒。2、QQ群教研時間由各年組自行確定,中心校不做統(tǒng)一要求。開展語音教研時要利用錄音軟件進行錄音,教研后,由組長整理出文字材料,發(fā)布在年組博客上。
六、網(wǎng)絡(luò)教研的要求:
1、各年組博客上,要在醒目位置公布年組教研的時間和內(nèi)容,方便教師參與教研。
2、教師要按照年組公布的教研時間和內(nèi)容,參與年組教研,積極發(fā)表意見,取長補短,用于指導教學實際。
3、各校校長要通過學校博客的信息發(fā)布及博客鏈接,及時了解全鄉(xiāng)各年組開展教研的情況,督促、指導教師參與網(wǎng)絡(luò)教研。
4、中心校教研室領(lǐng)導及全鄉(xiāng)骨干教師在教研中要起到引領(lǐng)的作用。(謝英、吳研參與全鄉(xiāng)語文學科的教研;楊進、張君成參與全鄉(xiāng)數(shù)學學科的教研)
七、網(wǎng)絡(luò)教研的考核獎勵辦法
1、教師參與網(wǎng)絡(luò)教研采用積分形式進行考察,每次教研結(jié)束由教研組長統(tǒng)計積分,并將統(tǒng)計情況上傳到.......。積分如下:中心發(fā)言人發(fā)表集體備課日志20分/篇(不低于500字);中心發(fā)言人發(fā)布討論話題日志5分/篇;教師參與討論精彩留言或評論3分/篇(不低于50字);一般留言或評論0.5分/條。發(fā)布違背教師職業(yè)道德的言論,每條扣10分。
在學校博客主頁面設(shè)立“網(wǎng)絡(luò)教研教師積分榜”,定期公布教師開展網(wǎng)絡(luò)教研的積分情況。
2、在教研博客中,評選優(yōu)秀博主。標準如下:(1)博客頁面設(shè)計合理,欄目齊全,鏈接有效。(2)按時組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研,教研效果好。(3)每次教研后及時整理教研內(nèi)容,進行發(fā)布。(4)能夠為其他教師提供豐富的教學資源。
3、在教師博客中,評選優(yōu)秀教育博客。標準如下:(1)博客頁面設(shè)計合理、新穎,內(nèi)容豐富,便于查閱。(2)個人教育日志真實反映教師生活,促進教師專業(yè)成長。(3)能夠為其他教師提供豐富的教學資源。
4、評選優(yōu)秀主持人。各年組開展教研,主持人發(fā)揮了很大的作用,決定了教研的效果。根據(jù)各年組開展教研的情況以及是否促進了教師業(yè)務(wù)提高為標準,評選優(yōu)秀主持人。
5、評選最佳評論。根據(jù)教師參與教研時,發(fā)表精彩評論的篇數(shù)評選最佳評論。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇8
一、網(wǎng)絡(luò)市場環(huán)境分析
。ㄒ唬┖暧^環(huán)境分析
成本:面對實體店店面租金,店面營業(yè)稅,雇傭營業(yè)員,保安,庫存費用(最好附表)
安全系數(shù):金店盜竊搶劫案歷年增加(附統(tǒng)計數(shù)據(jù))
金銀的價格差異:品牌的效應(yīng)
網(wǎng)上營銷優(yōu)勢:經(jīng)營成本低,安全系數(shù)高,24小時銷售
。ǘ┫M者分析
針對消費人群:新婚、金婚人群,寶寶,個性飾品店的消費群定位在女性消費者尤其是高新階層女性,以及都市時尚女孩、職業(yè)女性、女學生等是主力的消費群。
。ㄈ┚W(wǎng)上競爭對手分析
隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,越來越多的人看到了這巨大的肥肉,都在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的供貨平臺,更有物流業(yè)的加入。有些自己開物流公司的也開起了網(wǎng)絡(luò)銷售。這對他們來說更便捷隨時可以發(fā)貨,銷售、供貨、運輸一體化。
對此我們自己的營銷方案:1.特殊節(jié)日促銷及活動優(yōu)惠2.“下鄉(xiāng)政策”3.直銷模式零庫存,根據(jù)客戶需要進行專業(yè)設(shè)計定做4.前期進行現(xiàn)場煉金煉銀活動,加強信譽度5.假一賠十 6.推出各式組合,絕配搭檔,吸引消費者
不可行性分析:當然中國的大環(huán)境決定了目前從事網(wǎng)絡(luò)營銷還存在一定的障礙,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不完善,網(wǎng)上安全有待加強,人們的購物觀念陳舊等。珠寶首飾本身的特點也讓許多企業(yè)不敢貿(mào)然發(fā)展網(wǎng)絡(luò)營銷。
針對方針:建立自己的特色網(wǎng)站,有利于提高商家的信譽地位,在網(wǎng)站上宣傳企業(yè)形象和品牌,宣傳企業(yè)經(jīng)營特色、服務(wù)保證以及商品信息,開展各種服務(wù),如信息查詢、訂貨、送貨、售后服務(wù)、知識講座、貨品展示、業(yè)務(wù)交流等還是效果比較好的。產(chǎn)品的網(wǎng)上展示效果非常重要,商家要充分利用3DMAX等軟件對產(chǎn)品進行三維旋轉(zhuǎn)展示,使瀏覽者有身臨其鏡之感。
二、網(wǎng)絡(luò)營銷市場機會與問題分析:SWOT法
。ㄒ唬、優(yōu)勢(Strengths):
1.具有一定的新鮮感,可吸引消費者的注意力。
2.產(chǎn)品多樣化,高雅化。
3.具有一定的創(chuàng)造性,宣傳意識強,促銷有一定的誘惑力。
4. 網(wǎng)上開店是虛擬商店,不需要昂貴的店面租金,也無需大量存貨、大型倉庫等等,這使得開網(wǎng)店幾乎不需要任何投資,因此而我們在網(wǎng)上開展營銷可以節(jié)約很大的成本。
5.大膽創(chuàng)新,跟上時代的腳步。
6.保管費用較低,風險較低。日常生活中我們都知道,總會有金銀珠寶店發(fā)生被盜事件,畢竟這些商品都是很值錢的`,很容易成為不法分子的目標,尤其是那些大規(guī)模的經(jīng)營店。為了保管這些貴重物品,店主不得不耗費大量的經(jīng)費用來對商品的保管。網(wǎng)上的金銀珠寶店則不同,一方面庫存是少量的,另一方面我們的保管是低風險、低投資的。
。ǘ⒘觿荩╓eaknesses):
1.新店上市知名度不高,顧客少,競爭對手強,競爭激烈。眾多金銀飾品店分去了消費者相當一部分的注意力,不易在短期時間內(nèi)形成一定的寬度和廣度。
2.資金有限,難以發(fā)動強有力的多媒體廣告宣傳攻勢。
3.剛開始經(jīng)營,缺乏經(jīng)驗。
。ㄈC會(Opportunities):
1.用價廉物美來吸引顧客,用比競爭者低的價格來吸引顧客。
2.消費者的心聲強調(diào)的是價格要合理,產(chǎn)品要好,要最精彩的。
3.推出全新促銷活動,吸引消費者,宣傳手法更新。
4.產(chǎn)品種類繁多,新穎時尚,大膽創(chuàng)新。
5.電子商務(wù)是發(fā)展迅速產(chǎn)業(yè),網(wǎng)絡(luò)購物作為一種消費和生活方式也是大勢所趨,投身電子商務(wù),更是一種生活方式上的變革
。ㄋ模⑼{(Threats):
1.競爭對手很多,可能會應(yīng)付不過來。
2.競爭過于激烈可能會導致客流量不夠,達不到門檻人數(shù)。
3.產(chǎn)品創(chuàng)新和更新速要度快。
4.知名度還不夠高。
綜上所述:要揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢力,把握機會,規(guī)避劣勢與風險,避免威脅。從問題中找劣勢予以克服,從優(yōu)勢中找機會,發(fā)掘其市場潛力。找出與競爭對手差距,把握利用好市場機會。
渴望美麗,鐘情時尚,富于想象。從貝殼、獸骨到檀香木,從金銀珠寶到百變另類,從手工制作到工業(yè)化生產(chǎn),女性飾品濃縮人類智慧.。
不論是花樣年華的美少女,還是風姿綽約的初嫁娘,在女人的首飾盒里,永遠缺少一件最靚、最酷、最美、最各色的飾品。這其實就是最純粹的女人。 女人因為飾品而儀態(tài)萬方,飾品因為女人而活色生香,女人和飾品的故事有太多的美麗和驚嘆,讓我們?yōu)榕撕炔,踏上由金銀飾品為您裝點的五彩斑斕世界!
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇9
一、教育意義和目標
進一步教育學生網(wǎng)絡(luò)道德意識、誠信自律意識、現(xiàn)代文明公民道德意識和法律意識,堅持文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息和遠離經(jīng)營性網(wǎng)吧。引導學生正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)于學業(yè)中,樹立良好的網(wǎng)絡(luò)文明道德,自覺抵制不良信息的侵蝕,預防青少年學生違法犯罪,全面實施素質(zhì)教育、構(gòu)建美麗和諧育人環(huán)境。
二、領(lǐng)導小組
組 長:沙志利
副組長:鄭久忠 張久華
成 員:孟憲軍 司樹生 郭全有和各班主任。
三、主要工作內(nèi)容
1、加強引導、制定制度、嚴格管理,規(guī)范學生上網(wǎng)行為。學校堅持“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導”的原則,把網(wǎng)絡(luò)文明教育納入德育工作計劃,作為創(chuàng)建先進學校和學校信息技術(shù)教育課的重要內(nèi)容,提供學生在校園開展文明上網(wǎng)的場地,積極主動地引導學生文明、健康上網(wǎng),更好地為學業(yè)服務(wù)。同時學校建立學生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標。
2、結(jié)合實際,努力探索開展針對性和實效性強()的網(wǎng)絡(luò)文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網(wǎng)絡(luò)文明教育。同時,讓有條件的老師上網(wǎng)和學生交朋友、聊天,了解學生的內(nèi)心世界,加強與學生的交流溝通,積極引導他們利用好網(wǎng)絡(luò)。
3、利用網(wǎng)上學校,加強與家長網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。我校開通了校園一卡通系統(tǒng),方便教師與家長聯(lián)系,我們要引導家長絡(luò)技術(shù),讓家長和學校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問題,一定要防微杜漸,把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài),對經(jīng)常進出網(wǎng)吧、行為偏常的學生要加強思想道德教育,努力做好教育轉(zhuǎn)化工作。
4、引導學生上健康的網(wǎng)站,抵制不良信息。推薦一批適合中學生的健康網(wǎng)站給學生,并組建我校信息技術(shù)興趣小組,引導學生把精力、時間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò)上。
四、具體措施
一、制作“宣傳冊”對學生進行網(wǎng)絡(luò)文明教育
1、宣傳冊主辦單位:網(wǎng)絡(luò)信息中心
2、網(wǎng)絡(luò)信息中心宣傳冊內(nèi)容:
1)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
2)網(wǎng)絡(luò)道德文明倡議書
3)網(wǎng)絡(luò)文明教育實施方案
4)網(wǎng)絡(luò)文明教育刻不容緩
5)刊載正面宣傳案例
刊載的`正面宣傳材料,主要是教育學生正確利用網(wǎng)絡(luò)學習知識,提高自我,把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天,在虛擬空間里浪費時間和金錢,荒廢學業(yè)的學生引導到正確的方向上來。
6)刊載負面宣傳案例
除了正確引導外,我們還將列舉一些負面案例來教育學生,使學生從中受到教育,進一步認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,提高正確而科學利用網(wǎng)絡(luò)的認識,促進自己健康成長、加快成才。
7)網(wǎng)絡(luò)文明教育漫畫展
8)電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識
向?qū)W生提供一些應(yīng)用技巧,使學生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,提高學生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。
9)優(yōu)秀網(wǎng)站推薦
向?qū)W生提供優(yōu)秀的站,以及校園網(wǎng)資源的分類、使用、獲取。使學生能夠更快,更容易獲取到所需的知識。
10)學院所有網(wǎng)站列表
11)關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò)文明教育征文、征畫活動的通知
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇10
在我的日常生活中,經(jīng)常會碰見商家企業(yè)搞一些很有意思的商業(yè)活動來吸引消費者,為商家?guī)淼木薮蟮慕?jīng)濟效益;ヂ(lián)網(wǎng)的主要特征之一就是及時互動,強調(diào)的是用戶的參與,因此賦予了網(wǎng)站活動營銷更深更廣闊的營銷空間。網(wǎng)站的營銷活動不僅僅局限與線下的傳統(tǒng)活動模式,而通過互聯(lián)網(wǎng)就有了一個更加無限的營銷空間。
活動營銷是一個典型的整和營銷,一個具有轟動性的活動要求非常高,因此精心策劃和徹底執(zhí)行是一個活動營銷成敗的關(guān)鍵。策劃一個成功的網(wǎng)絡(luò)營銷活動,筆者以為有五大關(guān)鍵要素影響需要把握好:采集者退散
一、吸引力
能不能吸引到用戶的關(guān)注是活動營銷策劃成功與否的基礎(chǔ)。在一個活動營銷策劃中,要充分吸引用戶的注意和參與,就要抓住所在用戶群體非常關(guān)注的熱點,對用戶效之以情,效之以利,激發(fā)用戶的熱情,促使用戶非常積極的參與。 提高活動的吸引力,就要有創(chuàng)意,策劃主題的要能夠體現(xiàn)用戶的好奇心、榮譽感、自我價值體現(xiàn)、責任感、主人翁、利益等各方面的需求,同時給予適當?shù)木窕蛘呶镔|(zhì)激勵,這將會大大的提高用戶的關(guān)注度以及參與意識。今年淘寶網(wǎng)的美胸大賽就非常成功,滿足了女人的自我表現(xiàn)和榮譽感,
同時也滿足了男性用戶的獵艷心態(tài),所以在中國互聯(lián)網(wǎng)上引起了極大的轟動效果。
二、可信度
活動策劃策劃好,還需要有一定的可信度,讓用戶信任你。特別是創(chuàng)業(yè)型的網(wǎng)站,基本就沒有什么知名度,你的活動策劃的再好,但用戶都沒聽書過你的網(wǎng)站,用戶的認同感不強,那參與你這個活動的人就不是很多,營銷效果也就不是很大。而如何去增強活動營銷的可信度呢?
對于創(chuàng)業(yè)型的網(wǎng)站,活動營銷整和有利資源,尋求有一定品牌知名度的合作伙伴,通過合作伙伴借勢起家,這樣才會更有權(quán)威性。前幾年本人剛搭建了一個地方旅游網(wǎng)站,這個時候沒有多少人氣。這個時候我們先借用政府的名義,和當?shù)刈畛雒囊粋自助游論壇合作,利用他們的資源搞了一次非常龐大的旅游活動,從而引起當?shù)厣踔林鼙槌鞘新糜螑酆谜叩年P(guān)注,從而把這些核心用戶引進我們的網(wǎng)站。最后加快速度自己又搞了幾次活動,這樣,網(wǎng)站人氣和知名度迅速擴大,起到了非常好的營銷效果。
三、關(guān)聯(lián)度
活動營銷要和網(wǎng)站的產(chǎn)品、品牌文化關(guān)聯(lián)好,不能偏移主要的用戶群體,要善于整和關(guān)聯(lián)性的事件以及相關(guān)的資源;顒訝I銷沒有關(guān)聯(lián)性是非常幼稚和糟糕的策劃。
比如,一個B2B行業(yè)網(wǎng)站搞一個象芙蓉姐姐、胡哥之類的網(wǎng)絡(luò)紅人吵作活動就非常不妙,B2B行業(yè)網(wǎng)站的營銷活動必須和其產(chǎn)品服務(wù)相關(guān)聯(lián),能夠體現(xiàn)其電子商務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)權(quán)威的品牌形象。和企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)家、行業(yè)專家、市場事件等相關(guān)的領(lǐng)域都是營銷活動策劃的方向;顒訝I銷的關(guān)聯(lián)度越高其營銷效果也就越集中,也就更能體現(xiàn)網(wǎng)站宣傳的性價比。
四、執(zhí)行力
活動營銷的效果主要來源于前期精心的策劃工作,而營銷策劃的方案能不能最大化的體現(xiàn)營銷目的,營銷活動的執(zhí)行力在整個營銷活動中就顯得非常重要。執(zhí)行力主要體現(xiàn)在詳細的工作描述、工作流程步驟、執(zhí)行人員、執(zhí)行時間、突發(fā)事件的處理方案等。在活動執(zhí)行的過程中如果出現(xiàn)問題,引起用戶的不滿情緒,那活動的營銷效果就會打折扣,甚至對網(wǎng)站起到惡劣的反作用。因此活動營銷的'謹慎有序的執(zhí)行力,是整個活動營銷中非常中非常重要的因素。因此,在活動前,對于整個活動的活動方案進行反復推敲,檢查是否有漏洞。對于大型的線下營銷活動,為保證執(zhí)行的暢通,最好
有一個比較好的培訓和演戲。在活動中要統(tǒng)一指揮,嚴格有序的執(zhí)行,保證網(wǎng)站的順利開展。
五、傳播力
網(wǎng)站做活動營銷的目的就是把網(wǎng)站的品牌文化傳播給更多的用戶群體,實現(xiàn)最大化的品牌宣傳效益,這也是整個活動營銷過程中最關(guān)鍵的部分,也是集中體現(xiàn)活動營銷目的所在。
活動營銷的傳播力體現(xiàn)在活動前、活動中,活動后的各個階段;顒忧,勾起用戶的興趣和關(guān)注,為活動產(chǎn)生預熱功效;活動中,做好活動組織工作,把活動的內(nèi)容與主題集中體現(xiàn)出來,通過用戶的參與,獲取用戶對網(wǎng)站產(chǎn)品或網(wǎng)站文化良好的形象;活動結(jié)束后,把宣傳效應(yīng)進一步擴散和延伸。通過其他的信息傳播媒介,把活動的影響力進一步擴大,獲取更大的商業(yè)價值。
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