實(shí)施方案5篇【優(yōu)秀】

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的實(shí)施方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)施方案 篇1

　　為貫徹落實(shí)《浙江省深化普通高中課程改革方案》和《浙江省普通高中實(shí)施完全學(xué)分制和彈性學(xué)制的意見(jiàn)》的精神，推動(dòng)我校課程改革，保證學(xué)分認(rèn)定的真實(shí)性、嚴(yán)肅性，結(jié)合我校從20xx年開(kāi)始在高中試行學(xué)分制管理所取的一些經(jīng)驗(yàn)，初步構(gòu)想我校學(xué)分制和彈性學(xué)制實(shí)施方案。

　　一、學(xué)分結(jié)構(gòu)

　　（一）學(xué)分分為必修學(xué)分和選修學(xué)分，原則上完成18學(xué)時(shí)（1學(xué)時(shí)為40分鐘）課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)可獲得1學(xué)分。

　　（二）必修學(xué)分為96學(xué)分，學(xué)生必須通過(guò)修習(xí)八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域所有科目的必修課程，獲得必修學(xué)分。

　　（三）選修學(xué)分為48學(xué)分，學(xué)生可在知識(shí)拓展類、職業(yè)技能類、興趣特長(zhǎng)類和社會(huì)實(shí)踐類等四類選修課程中自主選擇修習(xí)，其中知識(shí)拓展類選修課程學(xué)分不超過(guò)24學(xué)分，社會(huì)實(shí)踐類選修課程學(xué)分不超過(guò)8學(xué)分。學(xué)生可以在校內(nèi)跨班、跨年級(jí)選修課課程，也可以到其他普通高中學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、高等（職業(yè)）院校或社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選修課程。

　　二、學(xué)分認(rèn)定

　　（一）學(xué)分認(rèn)定是對(duì)學(xué)生可否獲得學(xué)分的判定。學(xué)分認(rèn)定的意見(jiàn)分“同意認(rèn)定”、 “不予認(rèn)定”兩種。學(xué)生學(xué)完一定的課程并通過(guò)考核或獲得相關(guān)證書(shū)，可獲得相應(yīng)的學(xué)分。

　　（二）學(xué)校成立學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)，校長(zhǎng)擔(dān)任主任，委員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科骨干教師組成。學(xué)校教務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)分的認(rèn)定工作。

　　（三）學(xué)分認(rèn)定的條件和形式。根據(jù)普通高中課程的性質(zhì)，學(xué)分認(rèn)定的條件和形式主要有三種：

　　1、學(xué)業(yè)認(rèn)定。主要適用于必修課程和知識(shí)拓展類、職業(yè)技能類、興趣特長(zhǎng)類便于學(xué)業(yè)測(cè)試的選修課程。學(xué)生課程修習(xí)時(shí)間不少于規(guī)定課時(shí)的2/3（18學(xué)時(shí)為1學(xué)分）、學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)良好、參加學(xué)校（社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）組織的考試（或考查）并合格，即可取得學(xué)分。

　　2、證書(shū)認(rèn)證。主要適用于學(xué)生獲得教育行政部門認(rèn)可的資格或等級(jí)證書(shū)、比賽獲獎(jiǎng)等情況。學(xué)生取得相關(guān)的中、高級(jí)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)或?qū)�業(yè)等級(jí)證書(shū)的，可按高級(jí)6學(xué)分，中級(jí)2學(xué)分認(rèn)定。學(xué)生在參加社區(qū)市級(jí)以上組織的各種知識(shí)、技能、文藝和體育等比賽中受到表彰和獲得獎(jiǎng)勵(lì)的，可按全國(guó)性大賽一、二等獎(jiǎng)6學(xué)分，全國(guó)性大賽三等獎(jiǎng)、省級(jí)大賽一等獎(jiǎng)4學(xué)分，省級(jí)大賽二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)2學(xué)分，市級(jí)二等獎(jiǎng)1學(xué)分認(rèn)定學(xué)分，記錄成為相應(yīng)類型選修課程的學(xué)分。上述學(xué)分計(jì)該項(xiàng)目的最高學(xué)分，相同項(xiàng)目的學(xué)分不予累計(jì)認(rèn)定。

　　3、過(guò)程記錄。主要適用于社會(huì)實(shí)踐類選修課程。學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄和總結(jié)，有學(xué)校或相關(guān)單位提供的證明材料、有反饋評(píng)價(jià)，可按30學(xué)時(shí)1學(xué)分認(rèn)定學(xué)分。

　　（四）學(xué)分認(rèn)定的基本程序是：

　　1、學(xué)生修習(xí)完一門課程并通過(guò)學(xué)校（或社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）組織的考試（考核）、獲得某項(xiàng)資格或等級(jí)證書(shū)以及比賽獲獎(jiǎng)，由學(xué)生或任課教師向?qū)W校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)提出學(xué)分認(rèn)定申請(qǐng)，并提交相應(yīng)的證明材料。

　　2、學(xué)科任課教師或?qū)嵺`活動(dòng)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)分認(rèn)定條件進(jìn)行對(duì)照，提出對(duì)學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的初步意見(jiàn)。

　　3、學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)對(duì)學(xué)生申請(qǐng)和任課教師提出的初步意見(jiàn)進(jìn)行審核，做出認(rèn)定結(jié)論，并由學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)主任簽署意見(jiàn)。

　　4．“同意認(rèn)定”學(xué)生學(xué)分的，在校園網(wǎng)公示。“不予認(rèn)定”的，書(shū)面通知學(xué)生并告之原因。

　　（五）學(xué)生對(duì)學(xué)校作出的學(xué)分認(rèn)定意見(jiàn)如有異議，可在公示或接到通知之日起15日內(nèi)向?qū)W校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)提出復(fù)議要求。學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)自接到學(xué)生復(fù)議要求之日起15日內(nèi)進(jìn)行復(fù)議，及時(shí)給學(xué)生書(shū)面回復(fù)，并做好思想工作。對(duì)學(xué)分“不予認(rèn)定”的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)原因指導(dǎo)學(xué)生補(bǔ)足學(xué)時(shí)、重考、重修或改修其他課程。

　　（六）學(xué)分認(rèn)定工作一般在每個(gè)學(xué)段結(jié)束時(shí)進(jìn)行，教務(wù)處應(yīng)及時(shí)將學(xué)分認(rèn)定情況分別記入學(xué)生學(xué)分檔案。認(rèn)定的'學(xué)分要分別記入學(xué)校學(xué)籍管理檔案（包括紙質(zhì)檔案和電子檔案）和普通高中學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)記錄。學(xué)生學(xué)分認(rèn)定檔案內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生在該課程（模塊）修習(xí)過(guò)程中所用課時(shí)、考試考查考核成績(jī)、學(xué)分認(rèn)定時(shí)間等。

　　（七）符合《浙江省全日制普通高級(jí)中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法（試行）》規(guī)定在省內(nèi)學(xué)校之間轉(zhuǎn)學(xué)的，或由外省（市、自治區(qū)）轉(zhuǎn)入本省的，只要提供必要的學(xué)分證明材料，轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)當(dāng)同意認(rèn)定學(xué)生在原學(xué)校所獲得的學(xué)分。由本省轉(zhuǎn)學(xué)到外省（市、自治區(qū)）學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定，依據(jù)轉(zhuǎn)入省（市、自治區(qū)）的規(guī)定執(zhí)行。

　　（八）學(xué)生因考試成績(jī)不合格而不能獲得學(xué)分的，可以申請(qǐng)重考或參加其他教學(xué)班相同學(xué)習(xí)模塊的考試。重考時(shí)間由學(xué)校安排，重考合格后方可獲得學(xué)分。所獲學(xué)分仍可記錄在學(xué)籍管理卡的相應(yīng)欄目?jī)?nèi)。重考仍不合格者，允許重修或另選修其他模塊（必修課程不能放棄）。重修要在接到學(xué)分不被認(rèn)定通知后1年內(nèi)完成。

　　（九）不予認(rèn)定學(xué)分的規(guī)定。有下列情況之一者，不能認(rèn)定學(xué)分：

　　1、學(xué)生參加學(xué)習(xí)課時(shí)數(shù)少于該模塊規(guī)定的三分之一的；

　　2、未參加學(xué)科模塊考核、或者模塊考核不合格的；

　　3、未參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，或者缺少必要的活動(dòng)記錄等的；

　　4、考核過(guò)程中弄虛作假的。

　　三、普通高中的彈性學(xué)制和畢業(yè)要求

　　（一）學(xué)生可在2-4年內(nèi)完成普通高中學(xué)業(yè)，在達(dá)到普通高中畢業(yè)條件時(shí)，即可在學(xué)年結(jié)束前向所在學(xué)校提出畢業(yè)申請(qǐng)，學(xué)校審查認(rèn)定符合普通高中畢業(yè)條件的，應(yīng)予以畢業(yè)。

　　（二）我省學(xué)生取得普通高中畢業(yè)資格，必須同時(shí)具備以下條件：

　　1.具有我省普通高中學(xué)籍；

　　2.品行端正，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；

　　3.高中學(xué)習(xí)期間在每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域都獲得一定學(xué)分，且總學(xué)分達(dá)到144以上（其中，必修不少于96學(xué)分、知識(shí)拓展類選修課程學(xué)分不超過(guò)24學(xué)分，社會(huì)實(shí)踐類選修課程學(xué)分不超過(guò)8學(xué)分）；

　　4.參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試所有必考科目的考試，且不合格科目不超過(guò)一門；

　　5.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的四個(gè)測(cè)評(píng)項(xiàng)目中，不合格的項(xiàng)目不超過(guò)一項(xiàng)。

　　（三）普通高中畢業(yè)證書(shū)由省教育廳監(jiān)制，市級(jí)以上教育行政部門驗(yàn)印。普通高中畢業(yè)證書(shū)的編號(hào)應(yīng)與學(xué)籍輔號(hào)（即普通高中學(xué)業(yè)水平考試的準(zhǔn)考證號(hào)）一致。

實(shí)施方案 篇2

　　按照市委、市政府的工作要求和文件“關(guān)于大力實(shí)施3515工程，扎實(shí)推進(jìn)綠色通道建設(shè)”的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定蔣長(zhǎng)線張橋段綠色通道實(shí)施方案。

　　一、土地流轉(zhuǎn)

　　1、土地年租金指導(dǎo)價(jià)格（按16年租期計(jì)算）：600-800元。土地年租金鎮(zhèn)、村各負(fù)擔(dān)50%，鎮(zhèn)政府負(fù)擔(dān)部分每年底經(jīng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心檢查驗(yàn)收合格后足額發(fā)放，否則，按比例扣除。兌付租金方式：以村為單位統(tǒng)一兌付，由村建立臺(tái)帳與戶結(jié)賬。

　　2、土地流轉(zhuǎn)程序：調(diào)查摸底→制定方案→召開(kāi)村民代表大會(huì)討論通過(guò)→逐戶逐田塊做工作→簽訂協(xié)議落實(shí)

　　3、完成時(shí)間：20xx年農(nóng)歷正月初六前

　　二、統(tǒng)一施工

　　1、農(nóng)技服務(wù)中心負(fù)責(zé)辦理采伐證，組織砍伐綠色通道處雜樹(shù)，各村（居）范圍內(nèi)配合清理障礙，將砍伐的樹(shù)木銷售折算綠化投入。

　　2、水利站負(fù)責(zé)綠色通道的土地整平、開(kāi)挖排水溝的施工，各村（居）負(fù)責(zé)保障施工和協(xié)調(diào)工作。

　　3、完成時(shí)間：20xx年農(nóng)歷正月二十前。

　　三、實(shí)施綠化

　　1、栽植樹(shù)種以常綠樹(shù)和景觀樹(shù)為主，主要參考以下六種：

　　（1）紫薇：高度1米－1.2米，樹(shù)徑2厘米以上；

　　（2）桂花：高度1.6米以上，樹(shù)徑3厘米以上;

　　（3）女貞：高度2.2米－2.5米，樹(shù)徑3厘米以上；

　　（4）香樟：高度2米以上，樹(shù)徑2.5厘米以上；

　　（5）槐樹(shù)：高度2米以上，樹(shù)徑2.5厘米以上；

　　（6）玉蘭：高度2米以上，樹(shù)徑2.5厘米以上。

　　2、栽植要求：

　　株行距1米×1米，統(tǒng)一栽12行，三個(gè)品種（品種自定），每個(gè)品種栽4行。栽植順序從路向外按由低到高的順序體現(xiàn)層次感，通常是先花草，再灌木，后喬木。

　　3、完成時(shí)間：

　　20xx年農(nóng)歷正月底。

　　4、長(zhǎng)效管理：

　　綠化工作由各村（居）組織實(shí)施，并有效開(kāi)展管理，可以招引能人投資，也可由黨員干部帶頭承包或合股經(jīng)營(yíng)。鎮(zhèn)政府承擔(dān)一半土地租金。如因管理不到位、措施不力或不可抗力等因素，導(dǎo)致綠色通道受影響的，各村（居）要按既定標(biāo)準(zhǔn)和要求積極補(bǔ)栽，確保綠色通道的'長(zhǎng)效管理。否則，除扣除政府承擔(dān)的租金外，將責(zé)令村（居）主要負(fù)責(zé)人檢查糾正。

實(shí)施方案 篇3

　　一、 指導(dǎo)思想

　　為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，切實(shí)把德育工作落到實(shí)處，構(gòu)建“全員育人，全科育人，全程育人”的德育機(jī)制，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

　　二、全員育人崗位責(zé)任

　　1．校長(zhǎng)：學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)制訂全校德育長(zhǎng)期、中期、近期目標(biāo)；主持領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)；對(duì)學(xué)校德育工作負(fù)全面責(zé)任。

　　2．德育主任、教務(wù)主任：主持領(lǐng)導(dǎo)全校的德育研究工作，組織理論學(xué)習(xí)，及時(shí)介紹優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。確保品德課開(kāi)足上齊，專任教師到位；德育進(jìn)行全面督導(dǎo)；合理安排好學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間；組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考評(píng)工作，主持定期班主任例會(huì)；組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行惜時(shí)勤學(xué)教育。

　　3．大隊(duì)輔導(dǎo)員：領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作。主持開(kāi)展學(xué)生自我教育工作。協(xié)助德育處對(duì)學(xué)生紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行督查，組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗教育。

　　4．班主任：主持班級(jí)日常工作；組織各項(xiàng)活動(dòng)；協(xié)調(diào)各科教師教育工作；進(jìn)行家訪；主持班會(huì)工作；對(duì)學(xué)生操行進(jìn)行評(píng)定。

　　5．品德課教師：落實(shí)教育大綱要求，對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行世界觀、人生觀教育和民主與法制教育。

　　6．各科教師：結(jié)合教材特點(diǎn)和教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透；協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

　　7．圖書(shū)管理員：組織學(xué)生開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

　　8．實(shí)驗(yàn)員：教育學(xué)生關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約水電。

　　9．生活指導(dǎo)教師(包括校醫(yī))：教育學(xué)生講衛(wèi)生，預(yù)防疾病，勤儉節(jié)約，不亂花費(fèi)。全面指導(dǎo)學(xué)生“三自”能力，即“行為自律、生活自理、學(xué)習(xí)自主”。

　　10．門衛(wèi)：教育學(xué)生言行舉止要禮貌，來(lái)回路上要安全。

　　三、內(nèi)容要求：

　　（一）基本內(nèi)容

　　1．育人工作總的原則是“思想上引導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)，生活上指導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)”。所有教職工都是育人教師，所有學(xué)生均是育人對(duì)象，育人工作要以人為本，與人為善，切忌采取簡(jiǎn)單粗暴的辦法。

　　2．做好值周和校園學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全評(píng)比工作。全體教職工要按學(xué)校教職工值周安排、要求認(rèn)真、按時(shí)完成值周評(píng)比工作。

　　3．認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，認(rèn)真、如實(shí)填寫(xiě)安全教育登記表。

　　4.首遇責(zé)任制。要求所有教職員工，在校內(nèi)外遇上學(xué)生權(quán)益受侵犯的，或?qū)W生違紀(jì)的，都有責(zé)任及時(shí)制止、當(dāng)面教育，并將事情經(jīng)過(guò)及處理結(jié)果及時(shí)上報(bào)。對(duì)于突出的典型案例在教育研討會(huì)上交流，對(duì)優(yōu)秀的教育人員進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（二）工作要求

　　1．努力營(yíng)造“人人皆教育之人，處處皆教育之地”的育人氛圍。

　　2．學(xué)校所有的教師之間形成合力，全校一盤棋，緊緊圍繞“全員育人，多育人、育好人”的指導(dǎo)思想，同心協(xié)力，齊抓共管。

　　3．在育人的各個(gè)層面和環(huán)節(jié)上共同促進(jìn)和強(qiáng)化，也就是上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下至普通工作人員都應(yīng)該為人師表。

　　4．在學(xué)校這一空間，教職工的一言一行，都是德育行為對(duì)學(xué)生

　　都有著積極或消極的影響。全校教職員工都把對(duì)學(xué)生的德育教育自覺(jué)地貫穿到日常的教學(xué)、管理和生活服務(wù)當(dāng)中，使它真正成為看得見(jiàn)、摸得著、抓得住的“生命線”。 以身作則，言傳身教。全體教職員工都應(yīng)做到文明用語(yǔ)，文明著裝，文明舉止，文明交往，文明待人，做學(xué)生的表率。

　　5．最大程度地拓展育人網(wǎng)絡(luò)，互幫互學(xué)，共同促進(jìn)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 形成上有學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校的`德育工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和調(diào)控，中間有各片工作專門隊(duì)伍，下面有班主任和輔導(dǎo)員一線隊(duì)伍，以及一批學(xué)生骨干。這樣由點(diǎn)到線，使德育工作具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　6．后勤人員要參與到“全員育人”、“服務(wù)育人”的隊(duì)伍中去，時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止，要有育人的責(zé)任感。

　　7. 任課教師與班主任要及時(shí)溝通、匯報(bào)，以便班主任全面了解情況，與班主任共同采取教育措施。

　　8. 全體教職工按要求參加全校性活動(dòng)，并做到守時(shí)守紀(jì)，樹(shù)立教職工的良好形象，為學(xué)生做出表率；如安排有任務(wù)或需協(xié)助工作時(shí)，應(yīng)努力做到盡職盡責(zé)。

　　硫磺溝鎮(zhèn)中心學(xué)校

　　20xx年11月

實(shí)施方案 篇4

　　為確保全縣農(nóng)村社會(huì)安定穩(wěn)定，促進(jìn)全縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特制定此方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧富裕，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí)和法律意識(shí)，把保證農(nóng)村社會(huì)安定、穩(wěn)定作為頭等大事來(lái)抓，解決好農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，確保全縣農(nóng)村社會(huì)安定穩(wěn)定。

　　二、考核辦法

　　采取定量與定性相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、全面具體的工作原則，全面評(píng)價(jià)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安定穩(wěn)定工作成果，考核實(shí)行百分制，由縣農(nóng)委負(fù)責(zé)考核。

　　三、考核標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）農(nóng)村信訪工作(50分)

　　1.認(rèn)真處理土地糾紛（20分）

　　（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的土地政策和《農(nóng)村土地承包法》，對(duì)于農(nóng)民群眾因土地提出的訴求問(wèn)題，做到不搪塞、不推諉，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民群眾的合法權(quán)益（10分）。對(duì)于農(nóng)民提出的訴求問(wèn)題，按辦結(jié)程序應(yīng)該辦理而不辦理的，每發(fā)生一件（次）扣1分，扣完為止。

　　（2）對(duì)于農(nóng)民提出的共性訴求問(wèn)題已經(jīng)解決但群眾不滿意，易激化矛盾的，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)與訴求代表人一同到縣級(jí)主管部門共同協(xié)商，妥善解決（10分）。由于鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村兩級(jí)對(duì)訴求的共性問(wèn)題未得到妥善解決，到縣級(jí)以上重復(fù)上訪，縣級(jí)每發(fā)生一件（次）扣1分，市級(jí)每發(fā)生一件（次）扣2分，扣完為止。

　　2.嚴(yán)格控制信訪發(fā)生率（15分）。按照《信訪條例》的規(guī)定，對(duì)農(nóng)民訴求的信訪案件要做到底數(shù)清、情況明、有措施、有效果，嚴(yán)格執(zhí)行按時(shí)限辦結(jié)制，及時(shí)查處上級(jí)交辦、督辦的信訪案件，有效控制來(lái)縣、到市、去省、進(jìn)京信訪案件的發(fā)生，從源頭上減少?gòu)?fù)查、復(fù)核案件的發(fā)生，確保信訪案件質(zhì)量。信訪發(fā)生率是指到縣級(jí)以上上訪件數(shù)占信訪總件數(shù)的百分比，每高于或低于1個(gè)百分點(diǎn)分別加減1分，不得負(fù)分。

　　3.提高信訪案件的`辦結(jié)（15分）。對(duì)農(nóng)業(yè)部和省、市、縣交辦事項(xiàng)在規(guī)定的信訪辦結(jié)時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。信訪辦結(jié)是指在規(guī)定的信訪辦結(jié)時(shí)限內(nèi)對(duì)農(nóng)業(yè)部和省市縣交辦的信訪事項(xiàng)，進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查和處理，調(diào)查情況真實(shí)的，處理意見(jiàn)正確的并書(shū)面答復(fù)上訪人，信訪人基本滿意的，無(wú)理要求的除外，不再繼續(xù)上訪，同時(shí)以正式文件上報(bào)辦結(jié)報(bào)告。對(duì)于未辦結(jié)的，每發(fā)生1件次扣1分，扣完為止。

　　（二）減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作(50分)

　　1.嚴(yán)格禁止截留、平調(diào)、挪用村集體資金（10分）。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)審核和監(jiān)督管理村集體資金，實(shí)行鄉(xiāng)管村用，專款專用得5分，達(dá)不到不得分；任何單位和個(gè)人不得以任何理由截留、平調(diào)和挪用村集體資金，不發(fā)生得5分，發(fā)生不得分。

　　2.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院《村民一事一議籌資籌勞管理辦法》和《黑龍江省村級(jí)范圍內(nèi)籌資籌勞管理暫行辦法》規(guī)定的籌資籌勞程序、范圍、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)得10分，不按程序辦結(jié)扣2.5分，超范圍扣2.5分，超標(biāo)準(zhǔn)扣2.5分，對(duì)象不準(zhǔn)確扣2.5分。

　　3.在糧食直補(bǔ)、糧種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼和退耕還林補(bǔ)貼等資金發(fā)放的關(guān)鍵期要加強(qiáng)督查，確保補(bǔ)貼資金及時(shí)足額發(fā)放到農(nóng)戶，防止截留、挪用；對(duì)村級(jí)的轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助要實(shí)行單列，控制到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、落實(shí)到村，切實(shí)足額落實(shí)到位，確保村干部報(bào)酬和村級(jí)辦公經(jīng)費(fèi)，不得以抵扣陳欠名義截留對(duì)村補(bǔ)助資金，全面落實(shí)黨的各項(xiàng)減負(fù)惠農(nóng)政策，維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益（10分）。每發(fā)生挪用1項(xiàng)惠農(nóng)資金的扣10分。

　　4.認(rèn)真制定、落實(shí)和執(zhí)行“一把手”負(fù)責(zé)制、一票否決制、農(nóng)民負(fù)擔(dān)案件責(zé)任追究制、專項(xiàng)治理部門責(zé)任制、涉農(nóng)收費(fèi)公示制、涉農(nóng)收費(fèi)登記制度、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡制度、農(nóng)民負(fù)擔(dān)和農(nóng)村財(cái)物專項(xiàng)審計(jì)制度、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)和村務(wù)“兩公開(kāi)”制度、村財(cái)民理鄉(xiāng)代管制度、民主理財(cái)制度、籌資籌勞預(yù)決算制度、農(nóng)村報(bào)刊訂閱限額制（10分）。每少落實(shí)1項(xiàng)制度扣1分，扣完為止。

　　5.認(rèn)真搞好農(nóng)民負(fù)擔(dān)的自查，并及時(shí)上報(bào)自查報(bào)告得5分，未按要求搞自查扣2.5分，未上報(bào)自查報(bào)告的扣2.5分。接受上級(jí)檢查，不能以各種理由拒絕、搪塞或阻撓檢查（5分）。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)對(duì)全縣農(nóng)村安定穩(wěn)定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣政府成立由政府副縣長(zhǎng)王喜山同志任組長(zhǎng)，縣農(nóng)委主任姜昆同志任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門主管領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的監(jiān)督和考核。

實(shí)施方案 篇5

　　一、審計(jì)依據(jù)：

　　公司現(xiàn)行的《采購(gòu)控制管理程序》、《合同評(píng)審程序》、《合同管理規(guī)定》。

　　二、審計(jì)目的：

　　對(duì)采購(gòu)合同的簽署、審批、履行等主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的內(nèi)部控制情況進(jìn)行審查，并做出客觀評(píng)價(jià)，提出建議，揭示其中存在的控制風(fēng)險(xiǎn)，并提出可行的建議和改善措施。

　　三、審計(jì)內(nèi)容：

　　1、與采購(gòu)合同管理相關(guān)的制度是否有效和完善。

　　2、抽樣審計(jì)采購(gòu)合同，確定采購(gòu)計(jì)劃、實(shí)際采購(gòu)是否得到良好的遵循，采購(gòu)合同管理是否得到有效控制。

　　3、結(jié)合合同履行情況，審計(jì)采購(gòu)合同審批的真實(shí)合理性。

　　4、對(duì)本次采購(gòu)合同審計(jì)發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題進(jìn)行后續(xù)追蹤審計(jì)。

　　四、審計(jì)程序：

　　（一）審計(jì)準(zhǔn)備工作：

　　1、與生管部門相關(guān)人員溝通，了解情況。

　　2、梳理公司合同管理（包括審批、存檔、臺(tái)帳管理等）的流程、實(shí)際操作管理模式，判斷其與公司現(xiàn)行的制度規(guī)范是否一致，以及差異合理性。

　　（二）現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)工作：

　　1、采購(gòu)合同內(nèi)容抽樣審計(jì)

　　（1）抽取固定資產(chǎn)、原主料、辦公用品的采購(gòu)合同各2份，檢查其起草、審核、管理層審批、檔案管理等工作流程是否符合公司要求。

　　（2）檢查所抽取合同內(nèi)容的合理性

　　確認(rèn)合同關(guān)鍵條款是否與實(shí)際采購(gòu)一致，如存在差異，差異是否合理；檢查格式合同的版本、內(nèi)容與公司合同要求是否相符。通過(guò)檢查審核章或者審批記錄。

　　（3）檢查合同主要條款是否存在約定不足、不詳、條款缺陷、不妥或不具操作性，能否在維護(hù)公司利益的基礎(chǔ)上力求公平、公正。

　　2、檢查合同的實(shí)際執(zhí)行情況：

　　（1）根據(jù)業(yè)務(wù)實(shí)際進(jìn)展情況，檢查合同中關(guān)于采購(gòu)、付款、驗(yàn)收是否得到執(zhí)行。檢查合同中約定的獎(jiǎng)罰條款是否得到執(zhí)行。

　　（2）檢查合同付款臺(tái)帳是否清晰、完整，財(cái)務(wù)部、生管部是否做到及時(shí)對(duì)賬，有無(wú)超出合同約定的款項(xiàng)支付，是否由未經(jīng)審核的合同。

　　3、檢查合同存檔情況：

　　（1）合同是否按供應(yīng)商分類，并以訂單編號(hào)為順序建檔，是否置于安全之處并專人保管。

　　（2）編制審計(jì)底稿

　　（3）現(xiàn)場(chǎng)溝通會(huì)議

　　（4）完成審計(jì)分析報(bào)告

　　（5）審計(jì)問(wèn)題的改善后續(xù)追蹤審計(jì)

　　五、審計(jì)范圍：

　　20xx年1月1日－20xx年8月31日期間的重大采購(gòu)合同。

　　六、審計(jì)工作進(jìn)度及審計(jì)預(yù)算：

　　8月23日，下發(fā)審計(jì)通知并準(zhǔn)備審計(jì)方案；

　　8月24日，與生管部門相關(guān)人員溝通，并準(zhǔn)備審計(jì)資料；

　　8月25日，進(jìn)入財(cái)務(wù)部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)，編制審計(jì)工作底稿，預(yù)計(jì)兩個(gè)工作日審核完結(jié)；

　　8月27號(hào)，作出審核結(jié)論并出具審計(jì)報(bào)告。

　　七、審計(jì)人員分工：

　　審計(jì)專員***發(fā)審計(jì)通知并整理相關(guān)資料；審計(jì)專員***起草審計(jì)方案，并負(fù)責(zé)審計(jì)資料歸檔；內(nèi)審負(fù)責(zé)人****復(fù)核并出具審計(jì)報(bào)告。

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