讀《老人與�！酚懈芯x（15篇）
當認真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的讀《老人與�！酚懈�，希望能夠幫助到大家。
讀《老人與�！酚懈�1
永不滅的精神之燈
——讀《老人與�！酚懈�
四（4）沈緣
著名美國作家海明威寫了《過河入林》、《太陽照常升起》、《永別了，武器》等著作。他寫的《老人與�！肥俏易罱吹�。
故事是講一位古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒捕到魚的情況下，不泄氣，終于捕到了一條大馬林魚。把它殺死了放在船舷，回歸時一再遭到鯊魚的襲擊，到港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
老人能趕走鯊魚，是因為一個人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
如果我能像那位老人那樣，永不怕失敗地去做每一件事，就終會成功的`。
以后，我在學習中無論碰到什么困難，都要想起《老人與�！分械睦先瞬慌率。王忯~拼搏時的情景。也要像他那樣，不能敗北，攻克難題。我堅信，只要不怕失敗，無論什么事都會做好的。
你說，我怎么能不記住老人那堅強不屈的精神呢？
讀《老人與海》有感2
平靜的海面上，駛過一只小船，船上坐著一個人，他手握魚竿，倚在船上，任由汗珠從臉上滑落，我們不知道他叫什么名字，只知道她是一位頑強的老人。
他執著，盡管幾乎沒有人認可他，但他始終堅持自己的信念，堅信有一天能夠有所成就。終于他成功了。
他捕到了一條前所未有的大魚，這不是幸運，而是憑他永不放棄的精神。他與這條大魚周旋了幾天幾夜，最終將他降服，滿載著喜悅與自豪回去，卻又遇到了挑戰，在路上，連連有鯊魚來犯，他不容任何事物破壞自己的成果，拼死與鯊魚搏斗，即使身上傷痕累累，也要誓死捍衛經過努力得來的那條魚，終于，經過一路上的血腥搏斗，他終于帶著那條只剩下殘骨的'魚到了家。
雖然最終還是一無所獲，但他已經向別人證明了他的能力，他的精神，他的成功。
他憑著堅持不懈的精神，矢志不移的決心獲得了肯定，我們要學習他的精神，面對困難毫不退縮，勇往直前，樂觀看待每一件事情，我到最后永不放棄，懷著必勝的信念去奮斗，成功就離我們不遠了。
《老人與�！愤@本書我將永遠珍藏，每當面對困難時，我就要想想老人的精神，它將激勵著我向前。
“�！濒~上鉤了，老人笑著把魚放在魚簍里，滿載而歸地離去。
讀《老人與�！酚懈�3
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍淖髌贰械睦先耸サ貋喐缭诤统扇旱孽忯~打斗時，體現出了一種堅持不懈的精神。
這個小說的素材來自于一個真實的故事：一位老人獨自一人去海上打魚。他釣到了一條巨大的'馬林魚，把魚頭和上半身綁在了小船上。但是，老人他遇見了成群的鯊魚。他使出了渾身解數同鯊魚搏斗，但是鯊魚還是把能吃到的魚肉全部都吃了，結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這就是《老人與�！�。文中的老人他沒有被任何困難給壓服，他盡了自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。給我印象最深的是老人圣地亞哥說過這樣的一句話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動并且極力了我們每一個人！
這就是文中的圣地亞哥老人，我們實在是做不到如此偉大的，可以激勵全世界每一個人類的舉動！
面對厄運，老人可以從容地面對，冷靜地思考。而我們呢？我們又可以做些什么呢？
讀《老人與海》有感4
這本書講了古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲下，84天之后釣住一條巨大無比的馬林魚，文中的.老漁夫說自己曾釣到過八次千斤重的魚，但從末遇到過像這次一樣大的魚，可想而知，這魚得有多大。
特別是老漁夫在與這條魚搏斗的時候，絲毫沒有半分的畏懼，而是愈戰愈勇，這實在讓我佩服，就在老漁夫自己又累又餓已經接近極限的時候，手還被魚刺破了皮，手一直流著血，但另一只手仍在堅持著，我想老人的毅力是有多強，這種狀態個也能夠堅持！
即使這條魚大的讓我無法想象，但是老漁夫一人靠著自己那必勝的心，終于把大魚拖死，雖然拖回家時，只剩下一副巨大的魚骨，但是老人的心靈是得到滿足，信心也再次充電，這是位多么讓人敬畏的老人��！
讀《老人與�！酚懈�5
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，雖然那條大魚已經被鯊魚啃地只剩下骨頭了還是讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的.心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
當讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
這篇小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能只滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
讀《老人與�！酚懈�6
寒假里，我讀了本名叫《老人與海》的書。這本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚，但在歸航途中，遭到了鯊魚的襲擊，老人便和鯊魚進行了頑強的搏斗。
讀了這本書，我覺得雖然老人還是輸了，但是人如果有了信心。決心和耐心，就會有成功的希望。記得小時候我第一次學騎自行車，剛開始我不敢騎，怕摔跤，才彎彎扭扭騎了一下，就跌到了，沒騎兩步，我又跌下來了，膝蓋的皮都蹭破了。我有點泄氣。這時，我看見別人家的小孩熟練地騎著車，在小區里穿梭，一股不服輸的勁頭油然升起，我一咬牙，跨上了坐墊又騎了起來。跌倒了，又爬起來。慢慢地我掌握了方法，終于學會了騎車。今天，我讀完了這本書，對這本書，對這件事的.認識更深了。同時，我通過老人說的話，懂得了這本書蘊藏的哲理：“人并不是生來就要被打敗的！”
我們要在老人的經哩中吸取教訓：“失敗乃成功之母”。
讀《老人與海》有感7
孤獨年邁的老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，不舍不棄，堅強，勇敢。
我讀過這樣的一個故事：春秋時期，晉國和楚國為爭奪霸權相互進行戰爭，鄭國處于他們之間，他依附晉國，楚國就派兵征服它。晉國聽說楚國出兵就派荀林父、士會、先榖等率軍討伐楚國，聽到他們已經結盟，士會同意荀林父知難而退的做法，先榖不同意造成兵敗，和老人比起來，他是微不足道的。當然，還有，在比賽的時候，第一組的人員都開始比賽了，成績非常非常的好！第二組的選手看見了，就紛飛不參加了，反正都是輸，還不如不丟人現眼呢，而有的選手看見厲害的選手呢，就異常的'興奮，反而更加的厲害！我還知道一個寓言故事：有三個人去爬山，第一個人剛爬上山，感到山曲折難走，就退了下來，說：我這叫知難而退。第二個人剛爬到半山腰就氣喘噓噓了，于是也退了下來，說：還是適可而止吧。第三個人知難而進，勇往直前，終于爬上了山頂。那個爬上山的人笑了笑說：山頂上的風光無限，他們倆是看不到了。
人的一生本來就是一種無止境的知難而進，要堅強！你們做到了嗎？
讀《老人與海》有感8
圣地亞哥是個經驗豐富的老漁民，盡管已經是個不和不扣的老人了，但是身體還硬朗著呢！老人在大海里跟著大魚，和大魚比耐力，不過，這魚漂亮著呢，魚的頭部和背部為深紫色，劍狀的嘴像棒球棒那么長，由粗變細，活像一把長劍。但漂亮歸漂亮，魚最終還是被老人收服了，可惡的是魚心臟的血卻咕嚕嚕的全冒了出來，驚動了大海里的霸王——鯊魚。老人為了保住這條魚，跟各種各樣的鯊魚拼搏，最后連魚叉都沒了，只得用船把來打鯊魚，等到老人回到海灘，那條漂亮的魚只剩下尾部的那一點點肉了，老人累壞了，他踉踉蹌蹌的走回屋子睡著了。整片小說的大概內容也就是這樣了，我看完這篇文章深有感觸，圣地亞哥是作者說崇尚的`完美的人的象征，圣地亞哥有著好的品質：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使這場戰斗中失敗了，面對這個不可逆轉的結果，他仍然是精神上的強者。
這篇文章整體就是想告訴我們人們在面對災難和厄運的時候，要堅強不屈，勇往直前，這樣，盡管他們失敗了，卻保留了他們的尊嚴和勇氣。
讀《老人與�！酚懈�9
《老人與�！肥且徊恐衅≌f，他由美國的小說家海明威執筆書寫，海明威逝世于1961年，享年62歲。他的成明作是《老人與�！�
《老人與�！分械闹魅斯且晃焕萧~夫“桑提亞哥”，他和一個叫馬諾克的孩子相依為命。每天，他們都去捕魚，可現在已經84天沒捕到魚了，在當天晚上，老人夢到了獅子，于是他乘著月色劃著小船去深海捕魚，在他將魚餌放進水中后，魚餌的香味引來了一條碩大的馬林魚，老人似乎看到了希望，于是，緊緊攥住繩索，就像緊緊攥住了希望。就這樣，他和這條大魚相持了兩天兩夜，直到手上鮮血直流。換作是我，我絕對不會像桑提亞哥一樣，因為他的精神是偉大的'，當他被生活所迫，激發了前所未有的反抗精神，他拼命，他頑強，他自信，所有的一切都見證了他的成功，即使他捕到的只是馬林魚的骨頭，被世人認為是失敗者，但在我看來他是一個成功者，他是我們的榜樣。
桑提亞哥是一位勇敢，自強不息的老人，他的精神鼓舞著我，我想希望大家從《老人與�！愤@本書中汲取營養，作一個自強不息的人。
讀《老人與�！酚懈�10
有一位老人，他每天步行二十余力地，給海鷗送餐，他把東西放一個地方，他一叫海鷗，海鷗排成一片，跟著這位老人的節奏走，他還給每個海鷗都起了一個名字，有獨腳，灰頭，紅嘴，老沙，公主……
海鷗是幸福鳥，吉祥鳥，前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次，我以為他是給我鬧著玩的，他其實是給我告別的，老人十多年了，一到冬天老人每天必來，和海鷗就像親人一樣。
沒想到十多天這位老人去世了，聽到了這個消息 ，我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨，有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊。意想不到的事情發生了—————一群海鷗突然飛來，圍著老人的'遺像翻飛半懸，連勝名叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，急忙從老人的照片旁推開，為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們在給老人送行，好像在給老人舉行葬禮。
雖然我沒有看見這種場景，但是我的心里模仿者種場景，這種情景我很感動！
讀《老人與�！酚懈�11
我覺得老人與海鷗很有默契，從文中“老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”我可以看出老人與海鷗十分有默契。
還有在“在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽，原來是親昵得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙” “公主”……中，我能看出老人和海鷗生活已經很久了，不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在5～8自然段，我能看出老人與海鷗十分親昵。 來源：查字典 在“太陽偏西，老人的`塑料袋空了�！皶r候不早了，在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里，可惜我去不了。”老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著企盼�！边@里，我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起，和海鷗形影不離。
就從這三點，我能看出老人喜歡海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人，當它們與海鷗離別時，應該會有依依不舍的眼神。
讀《老人與�！酚懈�12
我覺得老人與海鷗很有默契，從文中“老人把餅干丁很留意地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的.樂譜”我能夠看出老人與海鷗十分有默契。
還有在“在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽，原來是親昵得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中，我能看出老人和海鷗生活已經很久了，不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在５～８自然段，我能看出老人與海鷗十分親昵。
在“太陽偏西，老人的塑料袋空了。“時候不早了，在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里，可惜我去不了�！崩先送呖毡P旋的鷗群，眼睛里帶著企盼。”那里，我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一齊，和海鷗形影不離。
就從這三點，我能看出老人鐘愛海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也鐘愛老人，當它們與海鷗離別時，就應會有依依不舍的眼神。
讀《老人與�！酚懈�13
《老人與�！愤@本書主要講了這么一個故事：古巴老漁夫“圣地亞哥”因為連續八十四天沒有捕捉到魚，所以被別的漁夫笑話，并且被看作失敗者，可他仍堅持不懈，最終釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天三夜，才精疲力竭，被圣地亞哥殺死了，綁在了小船的一邊，他在回家的`路上遭到了一些大鯊魚的襲擊，他用盡了手段來進行反擊，但回港時只剩下了一些魚骨頭和魚頭魚尾，盡管魚肉都被咬去了，但還是能體現出她的勇敢頑強。正如貝多芬所說的：“人不是為了失敗而生的，一個人能夠被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做事只要有一點不順利，就會放棄，在學習上，我只要有幾次考試考得不夢想就會沒有信心，無精打采的，自從讀了這一本書之后，我必須會改掉這些壞毛病的。
今后我不管遇到什么困難，我都不會退縮了，我必須要堅持到底永不放棄。
讀《老人與海》有感14
這位老人已經84天沒釣到魚了，但是他總不放棄。這天，寒氣還沒有散盡，這位老人就來到海邊，放下釣線，無論大大小小的魚他都不計較，盡落簍中。過了好久，當他正睡意朦朧之時，一條七英尺長的大馬哈魚上了鉤，魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，粗繩磨破了他的手，最后他用魚叉叉入了魚的心臟，終于把大魚刺死，拴在船頭。
可回來的路上又遇到了困難，因為魚的血腥味引來了50多頭鯊魚圍住了他的漁船，對他的魚狂咬，他用刀叉它們，刀斷了；他就掄著木棒打，木棒也斷了；用舵打，舵斷了，他就用斷了的舵尖口對準鯊魚的腦門，使勁地扎，可是魚肉還是被啃掉了40多磅。如果他不打跑鯊魚，他只有兩條路可走：一是葬身魚腹，二是失去 七英尺 的大魚。最后他拖回家的'只剩下80多磅的魚肉了，但也是很值得的。
從這本書上我懂得了：“一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”，你盡可以去消滅一個人，但你不可能打垮他。老人，我要向你學習，挑戰自身的缺陷，用自己的勇氣和信心，做一個永不言敗的人，也不向任何困難低頭。
讀《老人與�！酚懈�15
一位年老的爺爺喂養了海鷗十多年，每年冬天早晨都步行二十余里從城郊趕到翠湖喂養海鷗。老人每月的退休金只有308元，卻有多一半的錢用在海鷗身上。從城郊到翠湖的路費雖只有一元，他卻總也舍不得用，總是省下來為海鷗買小餅干吃。
后來，老爺爺去世了，人們帶著老爺爺的遺像來到翠湖邊，令人意想不到的事情發生了。一群海鷗沖過來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，像是發生了什么大事。它們還為老人守靈，兩排海鷗分別站在遺像兩邊，不停哀叫。后來人們把遺像帶走，海鷗們卻向遺像飛過來，不愿人們將遺像帶走。
這位老爺爺的品德是多么高尚呀！愛護動物，把他們當作自己的'親人、兒女，這不正是老爺爺的高尚行為嗎？而海鷗們似乎也懂得老人的行為，每天與老人作伴，這不正是人與自然和諧共處的精神嗎？我們難道不應該向老人學習嗎？
在生活中，我們應該對動物好一些，動物也是有自己的思想的呀！他們是我們生活中不可缺少的風景線，只有與他們和平相處，世界才會變得更美麗，變得多姿多彩。如果世界上沒有了動物，那么最終人類也會滅亡。讓我們行動起來，呼吁大家愛護動物，不要總想著自己的好處，愛護我們的朋友！
【讀《老人與�！酚懈小肯嚓P文章：
讀《老人與海》有感08-14
讀史話有感03-10
讀論語有感03-11
讀史記有感03-09
讀莊子有感03-14
讀《皮囊》有感05-11
讀《背影》有感05-11
讀《母愛》有感05-18
讀《童年》有感01-18