春秋作文【集合15篇】
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的春秋作文,歡迎閱讀與收藏。

春秋作文1
3月23日下午,“天宮課堂”第二課在中國空間站開講,“黑科技”設備初次進入大眾的視野――“科學實驗柜”。
“科學實驗柜”相當于一個綜合性的領域實驗室。它跟家用電冰箱差不多大小,由幾個小箱子組成,外層也只有一些普通的花紋,更多是眼花繚亂的按鈕。其貌不揚很難讓人想象它的功能之多、意義之大、以及科學家為此付出了多少心血?
它雖說短小,但是精悍。它的功能非常多,并且酷炫神奇,就單單“天宮課堂”第二課里出現的高微重力科學實驗柜,其中就包括了太空離心機、醫學樣本控制器、太空醫學樣本收藏等許多微型實驗室。最令我感到神奇的是“懸浮試驗臺”。它采用雙層結構設計:內層采用的是磁懸浮技術;外層采用噴氣控制,帶動外體跟隨內體運動(噴氣加磁懸浮雙重控制,可以抵消空氣擾動、平臺振動造成的影響)。這是否讓大家想起了“鋼鐵俠”?更神奇的不止于此,在懸浮試驗臺飛出去的時候,它會自動瞄準對面的.點狀陣圖――靶標,通過靶標的位置,以其為參考物,自動回歸原位,像寵物一般乖巧,是不是像科幻電影呢?
在這么神奇的科學實驗柜背后,更是千千萬萬圓夢人的夙愿,這是一項大工程,也是前所未有的工程,繪藍圖、找材料、初定型、瘦體型等無數個步驟后才有了今天的成果,經歷了千千萬萬日月后,整整十余載中國制作的太空“科學實驗柜”終得以現世,科學夢卻遠不止眼前,我們的夢想是星辰大海!
春秋作文2
秋游總是安排在期中考之后,激動已久的心終于按捺不住。從考場走出的那瞬間便覺得神清氣爽。周四晚,所有人都激動得睡不著覺,自然是在情理之中了。和小學一樣,不變的是那種期待的心情。回家的回家,送吃的來的也都在忙著分檢收拾零食,為明天做準備。
嘰嘰喳喳的聲音開始從耳邊傳開,今天難得可以奢侈地睡到六點半,下樓發現一片新面目,好不熱鬧!初一初二大片的人群都熙攘著,大包小包一切準備就緒。
踏著一路歡歌,一兩個小時的車程仿佛一眨眼就到達目的地。進入景區,各小組瞬間哄散開去,各玩各的。拍照之余,春秋樂園的建筑造型無一不震撼著我。沿著石階小道向里走,諸子百家園目不暇接,雕塑、博物館等也都讓人嘖嘖贊嘆。那個時代對我來說是久遠的、陌生的,而此時此刻那時的各國景象似乎都浮現眼前,濃重的春秋歷史文化氣息揮之不去。
春秋樂園自然也是有游樂項目的,在小吃街稍微吃點小吃,我們便出發到急速飛龍。人頭攢動,人群多到眼花,但我們仍毫不猶豫地排了隊,無聊地轉過一圈又一圈終于要到我們。然而我的心也越跳越快,一開始覺得沒什么的呀?走近一看,竟嚇了一跳,臥式過山車一點安全感也沒有!到了,就是我們了!手心冒著冷汗,我也躊躇著。該退縮?倒是不管三七二十一上了過山車,根本就是站著的,背后空空使得我的腿不禁開始小抖。“我害怕……”我向左邊望望她,她只是笑笑說不要怕,然后握緊我冰涼的雙手。我顫顫地上揚嘴角,因為我們已經開始向上升。到頂了!我的心隨之懸著,還沒反應過來,一個大滑坡我們已經滑下去了,盡管有心理準備,不知怎的.我一聲也叫不出來。抓緊扶手,緊閉雙眼,任身體在空中、在風中翱翔,此刻覺得我的身體已不屬于我。強烈的失重感讓我腿軟,感覺自己整個人都掉了下去,緊接著的是大轉彎!風從耳邊呼嘯而過,哪里顧得上,只管享受刺激。一陣凌亂后霎地停了,大家都露出了欣慰的笑,安全著陸。
可怕,心有余悸一出口就碰到嚴boss,暈頭轉向之余匆匆合影,這已是第二次巧遇了。人依舊那么多,貌似沒力氣再排隊就只顧找地方吃東西了。有人說,秋游就是換個地方吃零食。這一點我是不否認的,不同的是,更多的是享受和同學間的快樂,體悟集體的意義。
我想,八班這個大家庭就像照片中的一樣,哪怕多年后還如今日的陽光般溫暖動人,幸福永存。
春秋作文3
一個晴朗的清晨,我們踏上了去淹城的旅途。淹城是一座被歲月淹沒的城市,然而它穿越了數千年歷史,像一位睿智的長者靜靜地佇立在這里。
我們來到了淹城春秋樂園,灰色的城墻上,寫著“淹城春秋遺址”六個大字。走進城門,則是石板的路面和各種仿古建筑,仿佛一下子穿越到了古代。我們繼續前行,來到了諸子百家園。人們崇奉的孔子,正在聚精會神地教學,耳畔似乎縈繞著學子們朗朗的讀書聲。
穿過諸子百家園,就是市井廣場,再現了歷史繁華的`商品交易。登高遠望,“孔武點將臺”像鑲嵌在春秋樂園的一顆璀璨的明珠。孫武有“兵圣”之稱,每次出征前都舉行點將布兵。我們猶如身臨其境,目睹聲勢浩大的景象。
我們還去了鬼屋和水上漂流,最后,戀戀不舍地離開春秋樂園,并跟淹城說聲“再見”.我們向出口走去。淹城佇立在那里,靜聽它穿越歷史的回響。
春秋作文4
在這里,看過春秋戰爭的硝煙,看過盛唐的歌舞升平,看過宋元的繁華盛世……
在這里,穿越數千年的篇章,塵世的喧器,靜靜地佇立在那兒,像一位睿智的長者……這就是佇立在祖國大地上的美麗的淹城。
淹城是一個古色古香的地方,這兒的城門是完全對稱的構造,左右是兩潭深色的水,不時有金魚在游動,中間是通道。灰色的城墻正中央,用了一種漂亮的字體,上面寫著“春秋淹城遺址”六個大字。進入城門,是古代石板的路面和各種古代的建筑。稍向里去便可以看到三塊牌坊,來自不同的年代,有著各自的小故事,其中一塊是乾隆皇帝表彰功臣的,一塊是貞節牌坊,還有一塊不得而知。在那附近是寬闊的河面,上面有一座拱形的橋驕傲的立在那兒,一條完美的弧線從天空中劃過,略帶一些女孩的溫柔和羞澀,瞬間融化了游人的心情。看著這一幅幅美麗的“畫”,游人無不嘖嘖贊嘆。
淹城除了有古色古香的稱號,還富有愉快天地的稱號呢!不知道的人還以為淹城只能參觀古代的建筑,但他們沒想到的是:這里不僅可以參觀古跡,還能體驗了解古時的生活戰爭和刺激游戲。有的講述了南郭先生濫竽充數的'小故事,有的講述了春秋戰國時期的民間生活,有的講述了那時打仗經歷,有的卻是飛天觀景,水中嬉戲,高空垂落……
淹城是一座知識的城池,一座快樂的城池,靜聽淹城穿越歷史的足跡,靜聽歷史穿越天際的回響。
春秋作文5
俗話說“明清看北京,隋唐看西安,春秋看淹城。”
今天早晨,我們踩著一路陽光,迎著一路歡聲笑語,向我們的旅游目的地進發——常州淹城春秋樂園。
走進大門,一陣古色古香春秋余韻撲面而來,我們仿佛真的回到了春秋時代,所有人都聚集在青銅廣場中央,一場威武雄壯的話劇即將開始!
再往前走,便進入了“山區”,一座座山就像一個個巨人般挺立在天地之間,樹木突兀森郁,煞有氣勢。再看那人工瀑布,雖然設計的非常隱蔽,但也讓人感覺到一種涼快、舒服。哇!這難道就是傳說中的“諸子百家園”真壯觀!
老子,一位古代思想家,也是道家之祖。你看,他神情嚴肅,雙眼炯炯有神正視前方,一手掠起胡須,一手握住竹簡,莊重的坐在由書做成的石凳上,似乎在在細細品味書中之道。這就是老子。離開“諸子百家園”,我們來到了“春秋體驗區”。
走進體驗區,耳畔傳來的并不是一片寧靜,而是同學們游玩開心的`歡呼聲,那種聲音充滿了愉快、盡興。我迫不及待地準備好好體驗一番了,但我該玩什么呢?鬼屋、九龍問鼎、磨盤飛車還是伍子胥過昭關呢?ok,就玩伍子胥過昭關,我們以小組為單位,經過一番詢問,我們終于找到了“過昭關”的地方。喝人怎么這么多!我們足足等了一個多小時,終于輪到了我們。
我們穿好雨衣,坐在像蓮花一樣的小船上,拉好了扶手,只聽“嗚”的一聲長鳴,我們的船就自動前行了起來,起伏不定,我無意間回頭看了一下,天哪!怎么會是急流,這下我們傻眼了,怎么辦呢?怎么辦呢?正當我們在空想時,一個“飛浪”將我們沖得高高在上,又猛地一撞,頓時水花四濺,把我們的全身都打濕了,好狼狽。有個同學一聲大喊:“救命啊!誰來救救我啊剛完這句話,上面巖石上的水滴似乎在推波助瀾,水花再次傾瀉而下,可憐的小船,再次遭到重“劈”,我心想:這么驚險,真不知哪個!真不知那個伍子胥當初是怎么過的這個昭關。一路上驚心動魄。小船隨著水流沖上了階梯,我們爭先恐后的從船里逃出來。我們全身都濕透了,純屬一個“落湯雞”。看著他們一個個驚魂未定的表情,相信我也好不到哪去。
不知不覺已是下午1:30了,我們該和這個地方說bye bye!“神奇淹城,夢回春秋”再見了!夢中的淹城。
春秋作文6
一朝過卻,萬古難尋,一人過卻,來生難見,人生如畫,心思如夢,不知難修,卻聞百變語出,走在自己的角落,學習別人的見解,有人等,有人改變,學在話中變,事在修中解,一問一變,一詞一真,真可修三生之夢,詞可變當前之苦,一人能問,一詞能解,一世一得人生路,一生一失心跳命,算去人生往來,不知不覺,人等花開年退卻,空心難修等閑變。
一心收獲天明來,不知傍晚也敲門,歲月不留人,人生難百歲,萬古不變人生變,一歲一轉,一年一修,社會百態,一生一得,不知不覺卻聞長生,來生不知多少年,今生卻問多少歲,一語能知人心緣,半世不離外來緣,話走人算,人來事變,一次一次更新,一次一次黎明,也許帶走了自己的魂魄,也許離開了曾經的生命,自己開始發芽,未來開始掙扎。
一也有心跳的悲傷,一夜不會找到自己的痕跡,一年不會問來自己的冷暖,別人拿了笑,別人丟了苦,走自己的路,看別人的世界,不知不覺的冷暖,誰拿走了一的心,誰就是自己的命運開花,誰撿到了一的影子,誰就能看到自己的未來,一還是一,錯也是一,離也是一,人生有個一,路過一個一,來生不知一的錯,今天難走一的對,話說明天,一見分曉。
一根釣竿,能鎖出自己的溫柔,能駕馭自己的忍耐,不怕沒雨,只怕無水,有水能養人,有心能幫心,話說明天,道走今天,還是有那么一份春天在未來,有那么一個秋季可以溫存自己的記憶,找到自己的熟悉,駕馭分析的逃避,很多知識,很多理解,在自己的更新里成長,在改變的溫暖里學習,一步一滴恩情,釣竿就是要找的心,行動就是自己要的魚。
一份吃喝,一步學問,一片大地就是看不到的星辰也會路過,一輪明月只有在你的修行中,才能解釋它的蘊含,在你的思維里,寫出它的故事,造就一片溫暖的文采,它不說話,吃你的時間,學你的本能,走你的路,比你走的遠,比你看的遠,你不能體會它的心,它能得知你的等待,也能溫暖你的身邊,你若錯了,它還會來,你若是問答學習別人,它會給予你難以找到的知識。
一有一桿秤,稱的就是心跳的命運,量的就是靈魂的速度,腳步就在腳下,真誠就在行動,哪怕是苦了自己,哪怕是窮了外表,依然要懂得不傷別人的心,不拉別人的淚,讓別人微笑,讓自己沉默,走在人生的太陽不會等,見心中的月亮也會明,看四季有隔,笑自己奮斗執著,不知不自覺的朋友多,不問不笑的思緒來,整理自己的內心,駕馭自己的尺寸,進退生命的選擇。
一個病句,一道彩虹,解釋了別人的曾經,造化了自己的修行,忍步微笑,走出自己的掩蓋,可以深藏別人的話語,可以躲閃更多的無助,幫助別人的冷暖,找到自己的知己,一步深知,查的是內心的底牌,問的是來方的一念,也許別人可以笑,也許有人猜測你,但是你還是你,不要因為躲避而高興,不要因為幫助而索取,畢竟人前還有話,話后還有緣。
一如心,心如一,一心見人夢中坐,坐中一念心中緣,步步有聲則有心,滴滴有情則是魂,有人有心有思念,有路有逢也有散,春秋不知過卻多少年,曾經還是一笑染,心如畫,一如沙,夢夢走走又流流,流水不曾戀來人,來人飲水思泉恩,知知人暖,心心相暖,走到春天都知花開,來到冬天都穿心衣,念起過往,一份原諒就會改變別人的心態,造就未來的再見。
一眼看去,香煙的燃燒注定滅掉,太陽的出發會迎接星辰,人生的步伐會改變別人,自己的冷暖會讓人說笑,心跳的速度會改變自己的腳步,回首的溫暖是尋找自己的知識,問答的學習是累積自己的出發,希望的駕馭是累積明天的根基,步步累積就是自己的祝福,滴滴相望就是學習的心門,一分鐘的思考能改變明天的修行,錯過的時間不會再次相見,相約的路難以撞見曾經的人。
一道縫隙,能查出修行的味道,一片人生,能問來學問的根基,一個自己,能累積萬千知識,腦海翻閱的時候,就是微笑的花開,心中翻騰的時候,就是相約的季節,速度的靈魂會改變你的修行,人生的腳步會載動你的未來,人生一夢,自己一修,修生修變修心修自己,學人學來學問答,不知不覺人生錯,錯過也是一種學問,問的`是如何表達,尋的是如何下次面對的解釋。
一心聽去,心靜自然美,話多心流水,不問來生事,沉默的代表,可以微笑別人的成功,絕對不能在別人悲傷的時候微笑,決定不能在別人奮斗的時候嘲笑,那是不自然,更是無法體會的心態,也是讓別人看透自己的心力根基,也許也許的無知,無知也許的無助,但是對自己而言,聽還是聽,好壞都聽,人真人假話都藏,不言傳情散心機,才能修心見真,閱讀加深。
一不兩畫,一能走圓,一筆能畫三角,一筆能畫四方,一筆能畫人生線,找到自己的人生線,還是找到自己的圓,還是走出自己的三角,也許無法走出別人的四方城,看自己的本能,還要看自己的學習,不要怕寫出了怪,不要怕寫出了錯,也許命運的綻放會讓未來的字成為奇跡,你沒有發現嗎?很多古文都是非常有價值,很多的話語都成了神話,現有的命運要學習別人的研究心法,累積自己的心力。
一份隱藏,可以躲過危險,卻無法躲避別人的猜測,一份見識,可以不言不語,可以語出成章,但是對別人而言,幫助內心,修正未來,難得可見的表達,一份付出,一份失敗,對自己而言是成長,對別人而言是學習,別人的微笑無法阻止你的修行,別人的不語無法修正你的心態,別人的改變無法調整你的命運,你知道如何改變,你知道如何走進下一步,那就是心在呼喊。
一次失敗,輸的是累積,但是更能看清自己,更能得知別人的對待,得知的不禁是一份失敗的契約,還有一份屬于自己的成績,有了自己的猜測,有了自己的學習,走出下一步,走出人生的開始,已經對你說話,已經對你吶喊,還有一個春天等,還有一個秋天的契約,那是人生的導航線,也是自己的注定一約,本來出生就會哭,長大微笑才走路,何必擔心未來。
一份沉默是不落地的贊揚,一份花開是人生的起點,也是心跳繼續的付出,希望就是一約中的閱讀,步伐就在累積自己的心門,看穿自己的本能,走出自己的世界,用思維去成長,用判斷來跟隨,你的學習不是一個人的學習,你的能力不是一個人的能力,但是你用靈魂的表達,你用生命的朗誦,那都是屬于你自己的造就,在歲月里改變了自己面對的花開,造就了春天的每次起航。
一個起因,兩個結果,一個是自己看到的解釋,一個是別人的冷暖和猜測,你能解釋自己的微笑,卻無法跟進更多人的學習,你走進一片地界,那么必須駕馭分析外方的變動,你若在家,必然要學習猜測,你若在外,必須分析去得知未來和現在的時間,掌控人生的時間,駕馭自己的付出,走人生的命脈也許很簡單,但是必須得知自己能修行什么,能改變自己還是如何面對別人。
一步棋,一個不同的開始,是別人笑的希望,還是自己打落的悲傷,難得一見的人生,何必怪罪別人的冷暖,要堅強的走自己的路,話說自己的心,跳出自己的格局,拿出英勇的心態去面對世界,講解人生,那是自己的未來,看不見的風采,若是真的放棄奮斗,丟開自己的步伐,別人的冷笑翻倍,還會加上閑言碎語,這樣的代價是自己不想看到的,就要用心奮斗。
一句敬佩一份施禮,失是得的本,得是失的路,必然之策,必然選擇,若無得失,只得不失會改變別人的無助,只失不得會改變自己的忙碌,現實如此,人生蹉跎,太多的感慨無法記錄,太多的悲傷無法抒寫,一句熟悉,不知斷送了多少的時間,一句認識,不知相識了多少話語,走在自己的影子旁邊,還有一份禮貌可以付出,還有一份閱讀可以點燃,還有一段未來可以心跳。
一片大海一份緣,一道山門一片修,修心練本找靈魂,拿話丟情閱讀心,問一問自己在那里,不如看一看心境,找一找昨天,用昨天的鏡子問自己,用今天的奮斗說話,不怕別人笑,大海咆哮還會等黎明,人來事送心依舊,若是沒有練習心靈,若是沒有鑄就人生,也許靈魂不會開花,自己不會成長,只能讓別人說,笑別人過,自己依然錯,讓別人冷落的時候不知冷暖。
一份不知道的理解,一份難得的訴說,會改變你下一次的面對,還是讓你走出昨天的世界,在于你的調整,在于你的閱讀,若是忘記,不要忘記昨天,若是丟失,不要遺棄今天,沒有昨天的成長,丟失今天的希望,你會看不到明天的笑臉,得到冰冷的話語不要責怪,得到冷落的傷心不能問答,你也許才會想起昨天錯了,今天忘了,就會再次忘記出發,丟失人生的道路。
一個錯字,忙了一個上午,一個對字,卻需要幾年的累積,從小計算,進入學校,聽別人講,看自己笑,說來看去,認識了兩個字,卻不知如何做對,如何選錯,不知不覺一天,算來問去一年,人不知自己修行,卻傳達自己的事跡,心不看自己的曾經,不問自己的未來,卻一直的尋找快樂,冷暖難求心不知,話走人送心難求,好壞還算一命修,不知人生心在跳。
一次審查,點閱曾經的照面,關照自己眼前的面對,分析未來,分析身邊,所謂樹不開花,花能落葉,一字推理,人如樹,就會慢慢的長高,人如花,就會得到別人的微笑而讓別人悲傷的時候無法找到春天,若是無路選擇,花開在樹上,樹上落花葉,不過這都是夢,見不到樹上開花的葉,見不到樹下有花的芬芳,若非真心累積,若非難以等待,樹會在遠方等,花會在未來開。
一份冷靜,在別人笑話自己的時候等,在別人傳達的時候不去阻攔,需要多少的閱讀,需要多少的沉默,不觀人變,不查心念,只關心自己的希望,只珍惜自己的命運,也許是為了自己生命怕錯,也許是因為怕靈魂躲過學習的教育,這個境界,這片心底,是難以修行的,也是需要別人來試煉的,對自己而言,先準備再出發,出發后要一步一查,一見一問,答在沉默中,學在不語里。
一張絲網,能抓住別人的心,那是因為智慧,能改變別人的未來,那是因為金錢,若斗轉自己的寬容,那是因為自己的學習,能調整自己的奮斗,那是看到了心中的鏡子,能得到別人的贊譽,那是因為有了收獲,能丟失自己的本能,那是因為無法駕馭人生的命運,能載動別人的學習,那是因為一片土地一片知識的修行,能放下自己的理解,離開悲歡離合,那是自己修行的境界。
原創
春秋作文7
盼星星,盼月亮終于盼到了秋游這天,幾天前我就把零食準備好了,就期待這天的到來。
在去往春秋樂園的大巴車上,同學們個個興奮不已,伴著歡聲笑語,春秋樂園到了。
我們一窩蜂的從入口涌進去,我們邊看地圖邊向老師提議去哪玩,仿佛個個都是小導游。
不一會,我們便找到了娛樂項目——九龍問鼎,我們爭先恐后地去排隊。但看到別人帶著慘白的面容下來時,我心中不禁打了個寒戰:真有那么嚇人嗎?我心里又是害怕又是好奇,到底去還是不去呢?我心中十分糾結。最后我還是鼓起勇氣,打算挑戰自己。就快輪到我們了,我心中就如同有一只小鹿在亂撞。我系好安全帶并檢查了一遍又一遍,座位開始緩緩上升,一開始我還在自我安慰不會太恐怖的,可是越來越高,旋轉得也越來越快。我頭抬也抬不起來,嘴巴還不停地發出刺耳的尖叫聲。好不容易抬了一點頭,又有好大的風向我臉上吹來,座位開始慢慢下降,我抬起頭看著周圍的風景忘記了剛才的'緊張。
下來時,我們又興致勃勃地尋找下一個項目,我們的眼睛就如同一個個雷達,不放過任何一個項目。突然他們欣喜若狂的叫到:“老師!那!”我們順著他們激動的手勢看過去,霹靂風火輪如同一個大擺錘左右搖晃,直到180°的搖擺。我們個個躍躍欲試,到那里一看,原來并沒有幾個人排隊,這使我們更高興了,因為我們不用排長時間的隊伍了。可是我還沒從剛才那個緩過神來,又要玩一個更刺激的了,但看見同學們一個都上去了,便按捺不住了決定試一試,我忐忑不安地坐下來。我緊閉雙眼不敢睜開,一開始就仿佛坐在搖籃中十分享受,可是后面蕩得越來越猛,我雙手緊抓把柄手心捏出了一把一把的汗,我睜開眼睛看了一眼,沒有抬頭看到的卻是藍天白云。我心里慌的要命,而它似乎沒有要停下來的意思。漫長的煎熬終于過去了,一下座位我就腿軟了,半天都驚魂未定。
刺激的秋游結束了,我們要更加投入到學習中,努力學習。
春秋作文8
《晏子春秋》是一部記敘齊國晏子的思想言行、反映晏子政治主張的古代文學名著。
晏子是一個讓人景仰的愛民宰相。書中記載,叔向問晏子:“意孰為高?行孰為厚?”晏子回答說:“意莫高于愛民,行莫厚于樂民。”齊景公向晏子詢問治國良策,晏子說:“政必合乎民。”《晏子春秋》這部書,體現晏子愛民思想的話語比比皆是,可以說,晏子是用愛民思想來要求和衡量君王的。更為可貴的`是,作為齊國的宰相,晏子的愛民思想不僅僅掛在口頭上,還落實在行動上。齊景公時,大雨接連下了十七天,齊景公不知體恤民情,只管在宮中飲酒,歌舞不斷,日夜相繼。晏子多次請求發粟賑民,景公不許。晏子只好把自己家中的糧食拿出來賑濟災民,然后向景公辭職。景公無奈,只好答應了他的請求。
晏子還是一位智者。《晏子春秋》一書的重點不是表現晏子的足智多謀,但晏子的超人智慧仍然給我留下了深刻印象。從“二桃殺三士”的故事中,我覺得晏子只要略施小計,就可以置對手于死地。
《晏子春秋》作為我國傳統文化百花園中的一枝奇葩,特別是晏子的高尚人格,是古人留給我們的一筆寶貴精神財富。他讓我們看到智慧可以幫我們走出困境,智慧可以讓我們走上成功之路,智慧是我們人類最寶貴的財富!
春秋作文9
讀巴金老人的《家春秋》,沒有什么華麗的辭藻,平淡的語言,卻以書中人物迥異的性格,牽住了讀者的心,而不同的性格也決定了他們絕然不同的命運,一本書就是一個時代的縮影,一個家庭是一個社會的鮮明的'代表。
書中的三兄弟同出自一個家庭卻有著不同的性格和命運。老大覺新,從小就是長輩眼中的“寧馨兒”,乖巧、懂事、事事為別人著想,逆來順受,默默地承受著命運安排給他的一切。聽從長輩的安排放棄了學業繼承家業,放棄了青梅竹馬的愛情娶了長輩給選的媳婦,最終他所愛的人死的死,散的散。每次讀這本書讀到覺新的時候都感覺心里發悶,看完后往往要伸伸地吐一口氣,為他的隱忍、窩囊,心里不喜歡這個人物,卻又一次次地為他牽掛。
老二覺民是一個不為舊勢力屈服的青年,為了自己的愛情跟這個舊家庭頑強地斗爭著,最終獲得了自己的幸福。老三覺慧是一個典型的新青年,他是一個對前途未來充滿信心,堅定不移的相信舊社會一定會過去,舊制度一定會被舍棄的有志青年也就是因為他的這種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳。老大和他的兩個兄弟就像是兩條平行線不可能有任何交叉點一樣,也就注定著他們走的是截然不同的道路。
《家春秋》讓我們看到那個時代不同性格的人物內心苦苦的掙扎,努力抗爭的迎來了溫暖的春天,懦弱、畏縮的被舊勢力冰凍。
春秋作文10
今年的“十一”長假我過得很充實,很快樂。
九月三十日一大早,我就和爸爸媽媽出發去常州游玩。我們主要游玩了常州淹城春秋園。整個景區分為“百家春秋”、“春秋樂園”和“古城春秋”三個部分。我最喜歡的是“春秋樂園”,因為那兒有許多游樂設施。我們先登上了“孫武點將臺”,“點將臺”一邊旋轉,一邊緩緩升高,一直升到55米的高空。這時候,鳥瞰整個春秋園,我感覺自己仿佛變成了一只小鳥,一邊飛翔,一邊欣賞著園區內的美景。從“點將臺”出來后,我還玩了“歌舞升平”、“韶關漂流”,觀看了精彩的`4D電影。
暢游整個春秋園,讓我了解到了一些春秋戰國時期的歷史。我知道了,作為祖國的下一代,繼承中華民族的傳統古文化可是我們的使命哦!
春秋作文11
把七彩的故事豆種進想象的土壤里,會開什么花?要結什么果?哈哈,快來一起看看吧。
來到常州淹城春秋樂園,我和幾個好朋友一起戴上3D眼鏡,乘上狹窄的藍白動車,穿梭于330米軌道間,體驗一場鐵血之旅。
此時,漆黑一片的石壁上,出現一個屏幕。
“報——”皇宮里響起士兵氣喘吁吁的喊聲,“敵國已攻至城下!”“嘩”的一聲,君王推翻了眼前的玉器。
硝煙四起,戰火彌漫。猛然,一支箭射來,刀槍間迸出金屬的火花,“吳”字大旗搖搖欲墜。鼓聲大盛,喊聲四起。正在驚慌之時,忽已轉入一間密室,陰森的氣息令人發顫,遠處傳來哭嚎之聲。大家屏息凝神,忽見一條大蟒映入眼簾,張著血盆大口向前逼進,那兩顆尖銳的毒牙上閃耀著殺戮的`寒光。正欲失聲驚叫,一陣霧氣散開,遠處千千萬萬個棺材驟然打開,僵尸齊出,令人不寒而栗。還未來得及反應,“轟”的一聲,頓時眼前一片漆黑。
再仔細看,才發現是一只嗜血的蝙蝠。只見它生得怪相:頭生七個,翼出十對,臂成四只,眼有千萬。猩紅色的眼球格外突出,一團團烈火從那張獠牙遍布的嘴里噴出。四只手臂上長著幾十根尖刺,手指細長,關節突出,鋒利的指甲足以撕碎一切。翼起生風,原本猛烈的狂風變本加厲地拍擊著臉頰,悲情而激越的樂聲令石窟顯得更加陰森。“我們就快出去了!”戰友的聲音讓我重新燃起希望。近了近了……一座窄而古老的木橋搖搖欲墜,然而對面,就是光明!但不能忽視,腳下,是深淵!
擔心不會是多余的。那座木橋頹然坍塌,身體失重墜落,不由發出驚恐呼喊。落地之時卻并無損傷,繼而奮力向前奔去,盡快離開這是非之地。
廝殺聲不斷,一塊巨石投了出去,自身卻也隨著石頭一齊飛出去。刀劍齊舞,錘棒亂飛,戰場一片混亂,只見鮮血濺起,羽箭飛揚,驚心動魄……
喊殺聲逐漸遠去,皇宮里一片喜慶。喝得爛醉的君王手中捧著金銀珠寶,哈哈大笑。紅裙舞女,綠袖歌姬,玉液瓊漿,熊掌駝蹄……
退出那燈火通明的大殿,才覺夜已深。繁星點點,薄云朵朵。天空各種藍色層次不一,像山巒一樣起伏,似流水一般柔緩。
再定睛一看,不禁怔住:夜幕之下,一個暗衣刺客飛閃而過。驟然,眼前被鮮血蒙住……
回過神來時,動車已停。耳邊仿佛仍回蕩著戰鼓聲。摘下3D眼鏡,不由從心底發出感嘆:
好一場鐵血春秋!
春秋作文12
假期里,我和爸爸媽媽一起去游玩淹城春秋樂園。
一路上,我一直趴在車窗上,巴望著早一點到達。盼望著,盼望著,終于到了,沒等爸爸停穩車,我就往大門沖去!大門可真氣派,正中是神獸的頭像,我感覺自己似乎來到了古代。
我拉著爸爸媽媽,往游樂區沖刺。游樂設施真多呀!我先和爸爸去玩“超級飛盤”。我們脫掉鞋子,坐到飛盤上,飛盤開始轉動了,心里好激動啊!隨著飛盤越轉越快,我的身子不由自主地倒了下來,我死命用手抓牢飛盤!爸爸坐在我前面,哈哈,我見到他的身子正一點點滑出飛盤!還沒等我得意夠,突然間,我的身子就飛了出去!爸爸緊跟著我飛了出來,和我撞在了一起,我們倆都摸著在地上擦紅的小腿,“哇哇”大叫。
爸爸被轉得暈乎乎的,我卻沒事,拉著媽媽去看球幕電影《夢回春秋》。電影開始了,我們的座位慢慢上升,停在了半空中。我抬頭一看,只見一排的'腳丫在我頭頂晃啊晃。影片開始了,隨著主人公的征戰,我感覺一會兒飛上,一會兒飛下,真是又驚險又刺激!
淹城春秋樂園真讓我流連忘返!
春秋作文13
星期三,天氣晴朗,陽光燦爛。我們五年級全體師生在學校的組織下,去淹城春秋樂園春游!我們坐上了大巴車,隨著導游的一聲令下,車子開出了校園。透過車窗望去,馬路邊的田地里開滿了一片片金黃的油菜花,放眼望去,好像為大地鋪上了一層黃地毯,一陣微風吹過,又好像一片金色的“海洋”。但是窗外的美景卻被我們置之度外,我們懷著許久的期盼,載著一路的興奮,迫不及待地期待著春秋神奇世界的到來。
8點30分我們到達淹城春秋樂園。一眼望去,哇!好壯觀的樂園啊!一座座宮殿、城池巍然屹立、傲對碧空、氣勢恢宏。我們仿佛穿越到了春秋戰國時期。走進樂園,首先映入我眼簾的是一個巨大的鼓場,真是雄偉壯觀,我們都驚嘆不已。再看鼓臺上,還有幾位“君王”在歡迎我們的到來呢!繼續往前走,一棵棵海棠樹、櫻花樹都開滿了密密層層的淡紅的花,陽光下就像幾座噴花的飛泉,從遠處看,花團錦簇,姹紫嫣紅,一片生機勃勃的景象。
樂園中的風景雖然優美,但園中的游樂設施更是引人注目!我們心急如焚,快速奔向兒童游樂園門口,哇!園內的游樂設施應有盡有,有海盜船,五霸鬼屋,狂野巔峰,旋轉木馬等,每一個游樂設施都擠滿了人。
我們來到了五霸鬼屋。哇!這里的人也好多啊!只見這個游樂設施是在一座假山之中,山的下面有一個洞,洞口上纏著一些深綠色的樹枝,樹枝上還有一條“巨蛇”在虎視眈眈地盯著我們呢!我們等了好久終于輪到我們了,我們坐上了小車子,一會兒,小車子開進了黑色的幕布里,突然,一陣恐怖的聲音傳到了我的耳朵里,我睜開眼睛一看,只見這里黑漆漆一片,四面八方都是裝神弄鬼的'“妖怪”。開著開著,我好像感覺頭上有什么東西,我把它拿到眼前仔細一看,啊!竟然是木乃伊的白色繃帶,嚇得我差點丟了魂。往后開還有許多嚇人的怪物,每一個都能把我嚇出一身冷汗。這場恐怖之旅終于結束了,若不是好奇心戰勝了恐懼,我是絕對不會進這種可怕的地方的。
玩完了鬼屋,太陽已經到頭頂了,我們就去餐廳吃飯了。吃完飯,我們又去玩了狂野巔峰。剛進入游樂設施就看見三組“L”型的巨大轉臂,我們排了一會兒隊,就到我們了,我們走上臺階,坐上了座椅,隨著“叮叮叮”鈴聲的響起,“狂野巔峰”開始了!起初,轉臂只是在低空旋轉,接著就像著了魔似的,突然向上抬起,給我們在空中來了個360度大翻轉,我當時想要尖叫,但喉嚨里像是被堵住了似的,怎么叫也叫不出來。最后,轉臂又恢復了平靜,慢慢地降低下來。這次刺激之旅真可謂是變幻莫測,驚險非凡啊!玩完了狂野巔峰,我們還玩了海盜船,旋轉木馬,瘋狂羅盤等有趣的游樂設施。
歡樂的時間總是那么短暫,不知不覺已經到了回學校的時間,我們都依依不舍的上了大巴車,我在心里暗暗地說:“再見了,夢中的淹城,你讓我流連忘返,你真是春秋戰國遺留下來的一顆璀璨明珠啊!”
春秋作文14
今天我帶著愉快的心情邁著輕松的腳步,來找到了“淹城一日游”的集合地“春秋公園”,我和媽媽還有成成有說有笑的上了車,好不如容易熬到了到站,我急吼吼的就沖了下去,寫到這,真感覺自己是一個如假包換的假小子、瘋丫頭。剛開始我感覺蠻輕松的,興高采烈的,那高興勁兒,甭提了。一天轉下來,玩的地方特別多,都不知道說什么了,對了!就講喂魚吧。今天我去了兩個地方喂魚的,講一個映像深一點的吧。
下午,我們走著走著就到了一個名叫“錦鯉觀賞”的`地方,好奇心催促著我去一探究竟:哦,原來是鯉魚啊。這些魚可真好玩,它們用一個奶瓶吃東西,里面好像是用把魚食泡下來的液體給它們喝,它們喝起來像嬰兒喝奶一般,好玩極了,我還給它們喂了魚食呢,它們的互相搶著吃呢!
玩了一天,我不僅得到了快樂,而且獲得了豐富的知識,也見識了古人的智慧!
春秋作文15
沙漏,一粒一縷消耗,等候殆盡;緣分,一絲一毫消失,等待分離。
三年,我們褪去青澀;三年,我們緊緊相依;三年,我們羽翼豐滿。
記得,三年前,懵懵懂懂,真真切切。
現在,我們成長,我們叛逆,我們沉穩,我們思索……。也許,現在的我們,回想起以前那么多幼稚的舉動,會那么無奈的微笑。是啊,那便是,過去的'我。
記得,從天真到現實,從無憂到煩惱,從懵懂到成熟,這期間的風風雨雨。
似乎一眨眼,似乎還未來得及銘記,就必須別離。
暢想,時光倒流到三年前的青澀,時空穿梭至三年后的成熟。便可不必如此感傷,如此彷徨。
校園的古樹,記得我們丟失的歲月;校園的梅花,見證我們蛻變的過程;還有那不堪重負的桌椅和那歷經滄桑的樓房。校園的操場,有過我們揮灑的汗與淚;高樓頂上,有我們的宣泄伴迷茫。
還有,我的心,有過我們珍藏的貝殼。
歲月,便如春秋,發芽萌生到落葉歸根。
我們,在桂花飄香的時節相遇,在桃李滿枝的時候分離。短暫,也漫長……
如夢。
三載,春秋。
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