傳承的作文錦集【15篇】

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的傳承的作文，希望對大家有所幫助。

傳承的作文1

　　媽媽常教導我：在人的一生中，青少年時期是最美的，而在青少年時期，良好的道德品質又是最可貴、深層次的美。這種內在的美，只有通過一個人的行為習慣才能表現出來。所以我一直把雷鋒作為榜樣，時刻銘記：要像雷鋒叔叔一樣，樂于助人，誠實守信，心中時刻想著他人……

　　我喜歡雷鋒，所以也喜歡尋找現代版的.雷鋒，用他們光芒四射的雷鋒精神照亮我前進的方向。這不，現實生活中的"活雷鋒"比比皆是——

　　吳天祥：傳承道德的力量

　　吳天祥是原武漢市武昌區的副區長，對待困難群眾一直像親人一樣：為了讓困難群眾有房住，他把女兒的婚房拿了出來；為了幫助下崗職工再就業，他把老家的房子賣掉，籌到了幾十萬元救助困難群眾；他4次跳入長江救人；34次義務獻血；汶川、玉樹、舟曲災區的現場都能看到他救人的身影。他這種舍己救人、樂于奉獻的美好品質難道不正是雷鋒精神的實質嗎？

　　趙永錄：50年擺渡情

　　黑龍江樺南縣的趙永錄大爺堅守在大河邊，無償為來往的鄉親擺渡50年。趙永錄24歲開始擺渡，50年后依然如舊，70多歲的他究竟為了什么呢？老人說："不圖別的，就圖大家平平安安。"這種不求回報，善良純樸的美好品質難道不也是雷鋒精神的真實寫照嗎？

　　傳承雷鋒精神，踐行美德，實現中華民族的偉大復興，不僅是時代賦予我們的光榮與夢想，更是祖國賦予我們的責任與使命。我們每個人都應該從平常事做起，傳承文明，做有道德的人，為實現偉大而美麗的中國夢譜寫壯麗的人生篇章！

傳承的作文2

　　中國是文明古國，中華美德是中華民族經過上下五千年的文明發展，歷代傳承下來的，寶貴的道德文化遺產。它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的的民族氣節、良好的民族禮儀等方面。

　　至圣先師孔子說：不知禮，無以立也。意思是說，一個人不懂得禮儀，就不能立足于社會。孔子要求學生做到精通六項技藝，第一項就是“禮”。少年兒童從小就應該培養良好的文明禮儀，樹立優秀的文明形象，一舉手、一投足、行、住、坐、臥，皆要嚴格要求自己。講話要講禮貌語言。在學校里做到尊敬師長、愛護團結同學，關心弱小、落后的同學，愛護公物，不違反任何校規。做一個講文明的好學生。

　　“百善孝為先”，“孝”作為是中華美德之一，一定要由我們少年傳承下去。老舍在《我的母親》中寫道：“人，活到八九十歲，有母親在，便可以多少還有點孩子氣。失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心是安定的.。”一個有道德的人，一定是一個孝敬的人，盡孝一定不要等，要懂得知恩、感恩、報恩。即使現在還沒有能力供養父母，但最起碼要做到聽父母的話，不惹父母生氣就是在盡孝。在生活中，做些力所能及的事情。“身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。如果孩子德行敗壞了，就會令父母親蒙羞。飲食方面，不要揀擇；穿衣方面，只求干凈得體，用《弟子規》約束自己的言行，一切時，一切處，規范自己，那一定就是一個文明的好少年。

　　“做文明市民，創文明城市”，這是我們日照創城的口號，如果我們每個人都用自己的行動去踐行這句口號，相信實現文明城市就指日可待了。

　　“禮儀之邦、文明古國”這些殊勝的稱號，必定要由我們少年兒童來傳承，我們有義務、有責任把中華美德傳承下去。

傳承的作文3

　　在這深秋時節，看著麥田地里大片大片的黃色，心中難免會有些浮躁，可再望望那平實地勞作的爺爺，即便有再多的煩躁也被隨之同來的秋風一同洗凈。

　　爺爺很愛種田，即便現在也如此。炎炎烈日之下，田地上空無一人，可唯有我爺爺。他仿佛非要跟太陽對著干，太陽都毒得將老鼠下回了洞，可唯有他，辛勤地勞作在田間，將汗水灑滿每一顆金黃的麥粒。他那兩只幾乎瘦得只剩骨頭的腳上套著一雙大得離譜的破草鞋，身下的腿已被烤得如火一般的紅。身上也只剩下一件破的襯衣，頭頂著一只濕透了的芽草帽。干裂的嘴唇和左手提著的已不剩一滴水的水桶相互襯應著，好像非要折磨死它們那飽經苦難的主人。可即便是這樣，他仍然愛著他的土地，不論炎暑，不管風雨，甚至愿為之付出一切。

　　記得那時，日本鬼子挺進大別山，一個個舉著重機槍便來到了我家門口，毫不猶豫地收割了爺爺一年來辛苦勞作所得來的麥子。他的心如刀絞，恨不得馬上拎起菜刀與鬼子拼命。為什么爺爺如此愛惜他的土地？因為他明白，土地是有生命的。那里不僅是他的飯碗，更是祖祖輩輩的傳承。在他的那片土地里，雖未埋藏著黃金，可卻有著一種比黃金更重要的東西--傳承，這也是為什么土地中蘊藏了生命。

　　現在，爺爺那花白的頭發與疲憊的眼神都已印證了他已無力種田的事實，可他卻從未放松過土地的生命的傳承。每當春節到來之夜，每當人們為滿桌盛宴口口稱贊時，總會發現爺爺消失在喧鬧的春節中。在每年這個時候，爺爺總會抱著一碗插著一炷香的米飯，坐在黑不見光的大院里，坐在夜晚那寂靜的黑夜里，守護者那曾給他帶來希望的.魂--土地。老一輩的農人會將這種祭祀看作是一種傳承，是感謝土地在這一年里給予自己的幫助，也是為來年給自己希望的土地送福。

　　每當閑暇之余，爺爺都會靜靜地望著那片圣土，可他的眼神卻與曾經大不相同，那眼神里流出的卻是一種對故土的無奈。因為，在當今的中國，社會日漸浮躁，人人都想賺大錢，可像爺爺這樣的土地守護者卻越來越少了。這是中國在靈魂上的一大損失。同時，中國煩躁的社會急需一陣秋風，使人們的心情歸于平靜，更需要有更多的人為傳統注入新的血液，使“土地”的“生命”永遠傳承下去。

　　也許，此刻，爺爺那無奈的神情又恢復了往日的堅毅......

傳承的作文4

　　粽子是浙江出了名的傳統美食，品種豐富，包法眾多。

　　在端午節游玩烏鎮時，我參加了包粽子的活動。走進一座古鎮，穿過一條條青石地板的街巷，跨過一個涂著紅油漆的門檻，便可以看到一座白墻青瓦的屋子了，這便是活動地點。

　　進入屋內，映入眼簾的就是一張又大又寬的木頭桌子，桌旁擺著一個個長長的木板凳，桌上放著盛滿糯米的木桶。整個屋子里充滿了古典的氣息，連教大家包粽子的老師傅都穿戴得古香古色，讓人有一種穿越的錯覺。人都到齊了后，老師傅便開始教大家包粽子，還講述了粽子的歷史傳說。

　　粽子有很多種包法，老師傅教給我們的'是其中兩種。一種是用兩片粽葉來包：先把兩片粽葉交叉跌成斗狀，再用糯米填滿這個“斗”，之后反復翻折，把口封上，最后用棉線捆住；另一種是用一片粽葉來包：先把粽葉卷成一個圓錐形，再填滿糯米，之后把粽葉的另一端慢慢卷起來，最后用線把粽子捆好。老師傅一邊給我們講解，一邊示范怎么包。只見他的雙手飛快地將粽葉卷好，再挖了幾勺糯米放置在粽葉中，之后雙手在粽葉周圍舞動著。卷，蓋，包，綁，一系列動作行云流水，看的我眼花繚亂。沒一會，一個小巧玲瓏的粽子就包好了。

　　接下來就輪到我們包了。我拿起一片粽葉，學著老師傅的樣子把粽葉卷起來，之后放入糯米。一個個圓圓的糯米又圓又大，像一個個胖娃娃，看起來不要太誘人。之后我再將另一端的粽葉慢慢把下部分包裹住，剛開始還像模像樣，可到了后面手腳就不協調了，卷好的粽葉松松垮垮，甚至還可以看見漏出來的糯米，更別說綁繩子了。老師傅看到我正在犯難，便趕快走過來幫助我。老師傅又拿了一片粽葉，在我身旁，一邊給我放慢速度示范，一邊指導我。我把手中的失敗品展開，把糯米倒回木桶，之后按照老師傅的指導，重新卷好粽葉，填滿糯米，一手抓緊手中的粽葉，一手將多余的粽葉慢慢卷起來，包裹住粽子。在老師傅的指導下，我雙手緊密配合，成功包好了一個粽子。沾著水的粽子閃閃發光，綠色的粽葉和彩色的棉線是那么和諧，看著自己的第一個成品，我心里別提有多高興了。我又拿起一片粽葉，繼續包粽子。大家也都在認真地學習包粽子，心靈手巧者還不斷變換著花樣。

　　在大家的努力下，一個個形態不同的粽子新鮮出爐。大家都迫不及待地拆開線，品味起來。我不顧粽子有多燙，拿了一個自己包得豆沙粽就大口大口吃起來。糯米軟軟糯糯，里面的豆沙粉甜粉甜，一直甜到心里，更何況這是自己的勞動成果呢。

　　粽子不僅是端午節的傳統美食，還是國家非物質文化遺產，更是手藝的傳承。

傳承的作文5

　　家風，就是一個家庭的風氣、生活方式、文化氛圍，是一個家庭代代相傳的規矩，是每一個家庭成員都需遵循的祖訓。

　　悠悠華夏五千年，風流人物燦若繁星。回望中華民族那些有杰出貢獻的人，都擁有良好的家風。北宋政治家、史學家司馬光官至宰相，位高權重，但他很注重培養子女自立自律意識。他在《訓儉示康》中告誡其子：“有德者皆由儉來也，儉以立名，侈以自敗”。由于教子有方，司馬光之子個個謙恭有禮，不仗父勢，不顯家富，人生有成。

　　我的家庭是一個普普通通的工人之家，從我記事起，不曾聽聞父母對我有關于家風家訓的專門教導，父親老實本分，母親溫和善良，他們的一生平淡無奇，卻一直用行動讓我明白人的一生，什么是最重要的：那就是——孝道。我的奶奶在世時，由于性格要強，經常會因為菜不合口味、米飯又太硬這樣的小事發脾氣，可爸爸媽媽總是耐心的勸說，處處順著她的心意。爸爸常對我說“百善孝為先，百孝順為先”。對長輩首先是順從，讓他們順心。人老了就應該愉快地安度晚年，這也是我們做兒女應盡的職責。爸爸的話很讓我感動，我在心里記下了這句“百善孝為先，百孝順為先”，這就是我們的家訓，我有責任和義務把我們的家訓世代傳承下去。

　　家風如春雨，家訓是泥土，孩子是幼苗。良好的家風形成絕非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀。首先，要有意識的去培育養成。把良好的'家風薪火相傳，發揚光大，讓好家風成為每個成員的自覺意識和行為。其次，要營造學習的氛圍。古人講：“非學無以明志，非學無以廣才”。知書才能明禮，學習就能升華。最后，長者要做好傳與帶。家長的行為對孩子有著潛移默化的影響，上行下效、“近朱者赤，近墨者黑”，這樣的道理應該人人都明白。家庭是社會的細胞，良好的家風會帶動好的社會風氣。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發揚光大，中華民族的文明程度就會進一步提高。

　　家風，具有傳承的力量。行動起來吧，親愛的同志們！讓我們從點滴小事做起，為了子孫的美好未來，為了世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風”的創建者、實踐者、推行者，讓傳統美德的種子在華夏大地上開花結果，世代相傳！

　　謝謝大家！

傳承的作文6

　　王奶奶的爸爸去世了，王奶奶帶著孫子來掃墓。

　　王奶奶的淚水就像潮水般地涌了出來。她一邊掃墓，一邊丟紙錢。傳說，丟出去的紙片可以變成先人世界里的錢。孫子把半瓶酒倒在了酒壺上，并拿出兩碗滿滿的.比雪花還白的米飯，對太公說：“太公，我們的米飯就這么多了，家里只有一盤草藥，沒有好蔬菜了，希望您能吃飽。”在天上的太公看了，他嘆口氣，意味深長地說：“唉，這曾孫這么客氣，可他們都餓著呢，我怎么忍心吃？”王奶奶望著天上下的細如銀絲的細雨，嘆了口氣：“這苦日子是什么時候到頭啊！”古時候，人們真可憐。

　　現在，好日子來了，掃墓要帶好心情，要打扮得漂漂亮亮的，人們都去山上掃墓，見了祖先要拜拜，心里真開心。我們要在祖先面前要說好話，祖先聽了會更開心！

　　清明節，我們要說好話，不要愁眉苦臉。

傳承的作文7

　　還記得五四運動嗎？還記得秋收起義嗎？還記得萬里長征嗎？這些都是我們的先輩在革命歲月中不可抹滅的光輝事跡。我們的先輩們為了革命，為了保護自己至親至愛的人，不惜拋頭顱、灑熱血，奉獻出自己寶貴的生命。

　　在清明節即將來臨之際，學校為了讓我們更加深入的感受到紅色精神，組織五年級師生去烈士陵園為烈士們掃墓。我們捧著自制小白花，有說有笑地來到南陽市烈士陵園。剛一進門，我就被陵園正中間的墓碑吸引住了。只見那高聳入云的墓碑上刻著在漫長的革命歲月中去世的'先輩：杜風瑞、彭雪楓、張星江……掃墓儀式剛一開始，陵園內的氣氛就變得格外凝重，同學們都低下頭，緬懷那些長眠于地下的烈士們。

　　掃墓儀式結束后，我們在老師的帶領下進入紀念館。在館內，我們了解了許多關于革命烈士的故事，但令我最難忘的還是―――杜風瑞戰士的故事：

　　1943年，杜風瑞剛滿10歲，就給地主打長工，15歲，杜風瑞參加了中國人民解放軍。1955年，杜風瑞從航校畢業后，被分配到空14師40團1大隊當飛行員。1958年9月，杜風瑞所在的飛行中隊，奉命奔赴福建前線，參加國土防空作戰，此時，他剛剛結婚一個月。

　　1958年10月10日，在福建前線一次激烈空戰中，他奮不顧身單獨與四架敵機交戰，在不到3分鐘的空戰中，一架敵機被他擊落墜入大海。一架敵機的駕駛員被他擊出了座艙。當杜鳳瑞同志在連續打落、打跑三架敵機的同時，自己也被敵機偷襲負傷，不得已跳傘后，遭到敵人的射擊，為祖國捐軀在空戰疆場，年僅25歲。杜鳳瑞同志英勇戰斗的事跡，在空軍中樹起了一面戰斗的紅旗……

　　返校的號角已經吹響，但同學們都戀戀不舍、不肯離開。最后，在老師苦口婆心的教導下，才不情愿的離開那南陽烈士陵園。

　　經過這次活動，我學到了“百折不撓、團結互助、自強不息、勇往直前”的革命精神，我們一定會在這種精神的感召和激勵下，自強、自信、自尊、自律，為實現自己的人生價值，為我們美好的明天，努力奮斗，笑迎挑戰。用我們這一代人特有的風格去描繪未來，讓我們的未來更加美好！

傳承的作文8

　　又是一年暑假，爸爸媽媽帶著我來到了城郊祖奶奶的家中探望。說來很奇妙，都說隔代親，可像我們家這樣隔兩代更親的可以說是很少見了，一切的緣由都是——我的祖奶奶。

　　1931年出生的祖奶奶，現在已經是90歲高齡了。在我的印象中，祖奶奶一直都是慈祥溫柔的，在她的身邊自然地就能靜下心來。我小時候祖奶奶是這樣的，即使我現在已經上了小學，祖奶奶還是一如既往的喜歡在閑暇時間種種草，每到竹子生長的季節還會編一些小玩具給我們玩。

　　吃完飯后我們轉戰竹林，去找那快被人們遺忘的竹筍蟲，它是一種以竹筍為食的竹林害蟲，但這種令竹農生厭的'害蟲，確成為了我們孩子的天然綠色玩具。可惜找了好久都不見它們的身影，只能帶著遺憾回到了家。

　　看著我悶悶不樂的樣子，祖奶奶拿著一籮筐竹子葉走了過來，“你來幫奶奶編竹葉好嗎？”看到又有的玩了，我立馬提起了精神。

　　“祖奶奶，你會不會用竹葉編青蛙呀？”我好奇地問。一旁的媽媽聽了笑著說：“你祖奶奶何止會編青蛙，祖奶奶的這些手工作品好多都擺放在了咱們村里的文化展廳，讓大家鑒賞呢。”聽了媽媽的話，我趕緊央求著祖奶奶教我編竹葉。

　　我挑選了幾片干凈的竹葉，照著祖奶奶的樣子有模有樣的學了起來，可是折了很久還是沒有形，看著一旁的祖奶奶，我從心中由衷的感嘆，已是耄耋之年的祖奶奶竟然還能一直這么耐心的做著這些工藝品，慢慢的，我也靜下了心來。終于，在祖奶奶的幫助下我做出了一只惟妙惟肖的竹青蛙。

　　從祖奶奶的這些手工藝品中，我感受到了一種力量，一種五千年傳承的力量，它就隱藏在這一個個小小的竹節中，它就扎根在這傳統的手藝中，那是一種堅持不懈的力量。

　　而我，則會繼續在幸福中成長，在成長中傳承。

傳承的作文9

　　家，是最溫暖的港灣。每個家都有自身的家風，好的家風不但承載了祖祖輩輩對后代的希望，也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

　　媽媽常說：“世上無難事，只怕有心人”。這句話給了我們很多鼓勵。記得在第一次學自行車的時候，由于“負傷”，曾想過放棄。可一想到媽媽說的這句話，就繼續堅持了下來，直到學會了騎自行車；在我們因為一次成績考的不好而垂頭喪氣時，又是媽媽的這句話，鼓舞我們更加努力學習，終于在考試中取得了好成績；生活中，當我們遇到困難和挫折，想過放棄時，依然是媽媽的這句話，讓我們迎難而上，堅持到了最后……

　　爸爸常說：“百善孝為先，什么時候都得有一顆孝心。”小時候的我們還不懂什么是“孝”，以為受到大人的關愛是理所當然的，偶爾幫爸爸媽媽做點小事還講著要“報酬”。有一次，爺爺生病了，媽媽和爸爸都沒日沒夜地照顧爺爺，直到爺爺恢復健康，他們才睡上安穩覺。那個時候我們才知道，“孝”就是感恩、就是回報。感恩是一種力量，感恩是一種責任，感恩也是一種義務！我想：我們現在要自身的事自身做，好好學習，少讓父母操心，這也算是盡了我們的一份孝心吧！

　　爸爸媽媽就是這樣在生活中把好家風傳遞給我們，就是這樣把好家風刻在我們的心頭。同學們，讓我們一起把好家風傳遞到千家萬戶中去吧。

　　俗話說：“百善孝為先。”我家就存在著：尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂于助人、寬容。

　　我們家尊老愛幼的事情有著很多，例如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個懂事的好孩子呢！”尊老愛幼是中華民族的傳統美德，不管在家里還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們，而我們也要聽他們的話，因此，尊老愛幼是每個人都不可缺少的。

　　記得有一次，在滑沙場的時候，有兩位外國阿姨在問我爸爸什么，爸爸聽不懂她們說的話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說：“不，我不想去。”但說完，我還是鼓起勇氣說了出來意思是：“你好，我能幫助你們嗎？”她們說意思是：“你好，你說什么？”我就又大聲的重復了一遍。可她們還是這句話我在想，他們聽不懂我說話嗎？難道她們不是英國或美國人，可是她們會說英文啊！我沒能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說：“你已經很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對話，就代表你有著一顆樂于助人的心，你今天好棒啊！”通過這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的，那就是金子般的心。

　　每個家，每個人，都是不同的，如果你多一份愛心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團結。世界將會變得更美好！

　　有一次，我正在看書，這本書足足有200多頁，有十幾萬字，我看得津津有味，但我看得很快，三個小時就會看完了。結果，爸爸發現了以后，我以為爸爸會表揚我，反而我被爸爸批了一通：“你難道不知道看書要認真嗎？如果你只看個熱鬧，還看書干什么呀？”然后，爸爸語重心長的說：“看一本書就得認真看，不能光湊個熱鬧。還有在看書的`時候，要看完整的一個故事。看出這個故事里的道理，而且得知道用到哪里，如果只說不做，等于沒有知道，只有知行合一，才算是知道。”聽了爸爸這么一說，我才明白了，爸爸的良苦用心。以后看書要認真思考，學以致用。

　　還有一次，我對老師，作業布置太多而苦惱，媽媽知道后，告訴我說：“老師也是為你們好，因為你學習是給自身學的，不是給老師學的，而你學過的知識別人永遠也拿不走。”聽了媽媽的一席話，才明白了老師為什么布置作業了？他是為了加深我們對知識的理解和記憶。認真完成家庭作業，是我們學習的重要方法。

　　父母是我的人生中最明顯的指路牌，因此，讓好家風好家教，繼續傳揚下去吧。

傳承的作文10

　　中華民族具有悠久的傳統美德：講文明、懂禮貌、謙讓、孝順……數不勝數。

　　“百善孝為先”，敬老是中華傳統之美德，是做人的基本準則，更是社會與家庭義不容辭的責任與義務。

　　當今社會，一個家庭只有一個孩子，我們都是家里的小皇帝。我們心安理得的享受著父母的關愛和照顧；然而，我們自己有沒有想過：如何孝敬父母呢？父母無微不至的關懷照顧著我們，而我們卻覺得這一切是理所當然的。很少有人為父母著想，有什么東西都先想到自己，然后才是父母，甚至根本沒有想到過父母！我們中華民族的傳統美德正在一點點喪失。

　　孝順，不僅要學會照顧父母，新時代還賦予他另外一層的含義。那就是我們要努力做好自己分內的事情，以減少父母不必要的擔心。有的同學在學校表現不好，老師多次找家長，為此讓父母十分苦惱，其實這也是一種不孝敬父母的表現。為了讓父母安心工作，讓父母幸福快樂的生活，我們應該在學校學好知識，回家自覺復習；和老師、同學搞好關系；在精神上為父母帶來愉悅。這其實就是對父母做大的孝順了。同時也提高了自身的`修養與學識，這也著實是一件一舉兩得的事情。

　　從小到大，爸爸和媽媽給了我們無微不至的愛。他們用世上最無私的愛養育我，使我長大成人。而他們卻不求回報，只為了我們的安全幸福每天努力工作著，下班之后還要在家里為我們做飯做菜。我們應該學會自己來照顧自己，有時候也應該照顧一下父母，哪怕給爸爸媽媽搬一把椅子坐坐，給他們泡一杯清茶解渴，說一句真誠溫暖的話語。我們要學會孝敬父母，真誠的體會父母為我們付出的一片愛心，盡力為父母做些力所能及的事情。孝順就這么簡單！

　　中華民族之所以能不斷進步、自強不息、自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有種種傳統美德和高尚品格，是眾多的中華兒女用自己閃光的思想和行動來塑造的，并在歷史進程中不斷得到豐富和發展。我們這一代青少年是未來的開拓者，首先必須是一個優良傳統的繼承者，沒有繼承作基礎，開拓進取就無從談起。讓我們傳承中華美德，在實踐活動中感悟、升華！

傳承的作文11

　　圓潤的臉上嵌著一雙智慧的大眼睛，而隨口說出的話一下就能顯示出深厚的文化底蘊，她便是我初中語文老師——翦老師。我總盯著老師那么短發出神，她是怎樣成為這樣一位優秀的老師的呢？

　　雖然翦老師看起來年輕，有時還有些小孩子氣，可她教語文卻教了整整19年，比我還要大6歲！難怪她總能講課連課本都不瞄一眼，面帶微笑，用流利的普通話把課文都分析到位；有時講到激動處，就瞪圓了眼，還猛一拍桌子“砰！”嚇得正課出神的我忙把頭一縮，又立馬聽老師侃侃頁談。

　　也許就連翦老師都不知道她自己到底讀了多少書，那次我在辦公室，翦老師邊吃薯片邊拍拍我，問我詩歌比賽的準備情況：“嘿，廖婧宜，你選了一首什么詩？”

　　“我準備了一首徐志摩的《偶然》”老師停止吃薯片，蹙著眉頭思索什么，卻轉眼間便開心地笑出了眼角細細的皺紋：“是不是‘你有你的，我有我的方向’這一首？這首詩雖短小，卻清新別致，耐人尋味。”

　　到了詩歌比賽，咱班的“男神”李汝珂正站在講臺上背誦一首席慕容的詩，快念完時卻忘了詞，漲得臉通紅，眼睛不停眨動，還不時撓撓著：“呃……呃……”我也緊張也盯著她——然而愛莫能助。

　　就在這里，一個聲音響起：“那是我調零的心。”全班齊刷刷看向聲音的來源，上一秒還低著頭的翦老師，此刻正幫李汝珂找到了詞，李汝珂匆匆朗誦完，跑下了臺，我幾乎是用崇拜的眼光看著老師的，而她渾然不覺，又低下了頭，對我而言，隨口接下一首詩簡直比登天還難；可對翦老師來說是再容易不過，我自忖書看得和咱語文老師比，卻是“小巫見大巫”，同時，我也感到了語文的博大精深。

　　生活中的翦老師是可愛至極的。政治課上就講咱翦老師總愛親親自家兒子肉肉的臉蛋兒，惹得全班同學哄堂大笑，她兒子也挺不好意思。不僅如此，以前老師看聽寫，她就塞給我一大堆零售，笑瞇瞇地說：“沒關系，隨便吃！”還親切地摟著我，讓我感覺我們年紀相仿呢！

　　翦老師改變了我對語文的看法，加深了我對文學的`喜愛，她那種文學修養讓我嘆為觀止，領略了文化的魅力，她上課有趣而深刻，文學積累也深不可測，還讓學生倍感輕松與快樂，她就如同一把文學火炬，一點點照亮每一個角落，并點亮了文化的圣壇，將希望傳承下去。老師，您的指引將會改變我前方未知的路，您傳承下來的文化將會讓我堅定不移地去探索語文未知的秘密！

傳承的作文12

　　今天下午我們浙江小記者來到了文華大酒店“浙江好家風”演講比賽總決賽的活動現場。我懷著無比激動的心情，早早地到了演講廳門口。簽完到，我們跟著記者姐姐進入演講比賽的大廳，我立刻看到了那些大哥哥大姐姐們，我的眼睛馬上發出了異樣的光彩，這些就是那些傳說中的“過五關斬六將”殺入總決賽的牛人了吧！真幸運，我能有此機會聆聽大牛們的演講。

　　沒過多久，主持人就宣布決賽開始。1號選手上場了，只見他理了理衣服，鎮定自若地開始演講了。他的主題是“家風伴我成長”。講述了他在良好家風的熏陶下快樂健康的成長為現在的樣子，講的真好，把我都帶入了他成長的一幕幕情景中去了。我想他能講的那么好，跟他實際的生活環境是密不可分的，一個人能有如此的美好品質，基本上是離不開良好的家風的吧。

　　接下來2號選手的主題是“春風十里，不如家風有你”，3號選手的主題是“好家風，我傳承”。3位選手演講完后，我們小記者要采訪3號選手啦。我在腦海里努力想著老師剛才說的話：膽子要大，聲音流暢，不結巴。他們問題都問完了，就剩我一個沒問了，問啥呢？算了，還是等一下再問吧！

　　從5號到7號，他們的主題分別是“勤儉、崇學”、“家風從來不遠離”、“好風吹來正能量”。等他們演講完后，我們要去采訪“劍匠之孫”。他們家族幾代人都是做劍的，他們還把做的劍送給好多重要人物。于是我臨時想了一個問題：“哥哥，你們家里的人都那么厲害，對你有什么影響嗎？”他想了想說到：“我其實挺想過普通生活的`，所以在這個家里，對我來說約束力還挺大的。”由于時間關系，我不能繼續深入的問他問題了。

　　后面8到11位選手都完美的演講完了，最后9號選手拿了冠軍。

　　今天是我第一次參加采訪活動，新手如我，臨場有些膽怯。但是看到那些大哥哥、大姐姐充滿自信、熱情澎湃的樣子，也深深的鼓舞了我。“好家風、好家族、好傳承”的思想令我震驚。看著大哥哥、大姐姐熟練的話語、從容的動作，他們肯定也是經過千錘百煉練出來的，他們這種堅持不懈的精神，也是值得我好好學習的。通過這次活動，我收獲良多！

傳承的作文13

　　條絲綢之路，連接著古老的文明與年輕的臆想;一首《義勇軍進行曲》，傳唱著已逝的六十年與未來的每個日夜;一把奧運火炬，燃燒著百年的夢想與騰飛的勇氣;一艘航天飛船，承載著勞動的智慧與團結的力量。

　　五千年的古老文明，六十年的堅持發展，這是一個民族的辛酸與輝煌，遠非史書鉛印的文字所能表述。我們攜手一起走過，去傳承祖國的文明，傳承祖國的精神，傳承祖國的夢想和希望。

　　我們以《詩經》關雎的歌喉，以屈原《橘頌》的音韻;以古風與樂府，律詩與散曲;以京劇與秦腔，梆子與鼓詞，傳唱祖國歷史的'恢弘，傳唱祖國山河的壯麗。

　　我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》，傳唱祖國不屈的脊梁與骨氣，傳唱祖國不滅的尊嚴與神圣。

　　我們以楊靖宇腹中的那些草根，以劉志丹胸前的那塊補丁，以焦裕祿窗前的那盞油燈，以孔繁森原上留下的那串腳印，傳唱祖國的堅韌與頑強，傳唱祖國的靈魂與精神。

　　五千年上下祖國的山河屹立不倒，六十年風雨民族的精神源遠流長。

　　六十年，我們在敵人的轟炸下建立了全新的中國。我們修葺了北平的殘垣，讓古城免遭炮火創傷獲得新生，讓和平之聲響遍四面八方;我們解除了西藏的束縛，讓那片青青草原和碧藍天空更加寧靜美好，讓那些純真質樸的人兒重新展露笑顏;我們迎來了港澳的，讓七子之歌的美妙旋律回響整個世界，讓紫荊花和蓮花一齊盛開在四季永不凋謝……我們在建立全新生活的同時也保衛了領土的完整。

　　六十年，我們從閉關鎖國走向了世界。我們也去寫美索不達米亞和愛琴海沿岸的古文明，也去畫圣索菲亞大教堂和巴黎圣母院，也去考察希臘國土上倒塌的墻垣和羅馬帝國古代文明……我們在領略祖國風貌的同時也享受世界的異域情懷。

　　六十年，我們的祖國騰飛了。我們讓原子彈和氫彈一起爆炸，在中華的土地上震響;我們讓航天飛船一飛沖天，在宇宙中翱翔;我們讓雜交水稻滋生繁衍，在祖國的懷抱中茁壯……我們在學習古老文化的同時也崇尚科學的發展。

　　我們是炎黃的后代，是華夏90后的希望，是一個民族的脊梁，是一個國家的未來。我們將傳承絲綢之路上的文明，義勇軍的不屈，奧運的堅韌和對科學的執著，我們將傳承一種文明，一種經久不衰的文明，一種精神，一種永垂不朽的精神。

　　傳承，讓我們的生命在祖國的關愛下延續下去。

　　傳承，讓古老的文明在年輕的臆想中延續下去。

　　我們將用堅強的雙手托起祖國明天的太陽，讓它的光芒綻放在世界最矚目的地方。

　　它的名字叫做——中國!

傳承的作文14

　　“親愛的，你要知道，這世間縱有良田萬頃，日食不過三升，縱有大廈千間，夜眠不過八尺，我們的需求現在已然滿足。如今你為國工作、為民服務，我絕不希望你收入平平卻開豪車、戴名表，滿臉寫著貪婪，讓人唾棄……”這是常州市民楊旭寫給在市地稅局工作丈夫的`一封家書，情真意切，感人肺腑。

　　常州市以“勤廉家庭·幸福港灣”為主題，在全市開展勤廉家書征集活動。活動得到廣大黨員干部積極響應，共收到反映家庭勤儉節約、清正廉潔、關愛社會等中華民族傳統美德的書信268封;借助微信、微博等形式傳遞的“微家書”128封。

　　“天天見面，不如一封語重心長的家書。寫家書，原以為很落伍，卻在書寫中感受到心靈從未有過的觸動。我寫的信既是給丈夫的提醒，也是我自己做人做事的一份誓言。”市糧食局的王芃佳說。

傳承的作文15

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這是決不向邪惡勢力低頭的傲骨，這是勇敢頑強的紅色精神。從新中國的成立到改革開放，從解決溫飽問題到建設全面小康社會，一路走來，紅色基因一直在傳承著。

　　從前，革命烈士們的紅色基因叫做紅軍精神。四渡赤水河、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋……越是困難重重，就越要迎難而上，越多艱難險阻，就有越多的勝利。而最可貴的就是這勝利的來之不易與勝利背后的艱辛。其中，過草地就是行軍路上最煎熬的時期之一。

　　持續的饑餓與長途跋涉讓意志頑強的戰士也難以抵抗身體的疲憊。起初，戰士們還有出發前準備的青稞麥，但是青稞麥只能一顆一顆數著吃，不經餓，難消化，草地還沒走完一半，就沒了糧食。為了生存，紅軍戰士們只能依靠挖野菜，吃草根，啃樹皮，甚至煮皮帶吃來充饑。雖然紅軍過草地是在八月，但是草地晝夜溫差大，正午還驕陽似火，夜里卻讓人凍得瑟瑟發抖。無垠的草地沒有路可走，處處都是沼澤泥潭和深淺不一的河流。有時，暴風雨的突襲讓原本就難以前行的草地蒙上了一層灰色。聶帥在回憶錄中寫道：過草地那些日子，天氣是風一陣雨一陣，身上是干一陣濕一陣，肚里是飽一頓饑一頓，走路是深一腳淺一腳。

　　在如此惡劣的環境和生存條件之下，紅軍戰士們用頑強的意志和堅定的信念戰勝了自然的力量，從一望無際的草地里走了出來。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”他們心底的紅軍精神是無私的!是偉大的!這就是他們擁有的最熾熱的紅色基因啊!行程萬里，崇高的革命理想在前行，紅色基因也在長征的路上傳承著，在建設美好新中國的路上傳承著。

　　幾度風雨，幾載春秋，在中國共產黨的領導下，中國人民一次又一次地書寫了光輝的歷史。從前的烈士們用他們的汗水與鮮血為我們鋪就了實現中國夢的路，現在的我們要繼續走在實現中國夢的路上，走在屬于我們這個時代的路上。如今的中國正在建設小康社會的沖刺階段，正在大踏步走向美好生活。在這個新時代，群眾的問題有了解決，人民生活水平大大提高，經濟效益不斷增長，一線工作者創造力與行動力十足……紅色基因在激勵著我們不斷前行。

　　從前的`紅色基因給予我們前行的動力，新時代的我們，應傳承紅色基因，加入屬于新時代的新鮮力量。敢擔當，有作為，再創新。勇于擔起自己肩負的責任，有一番自己的作為，不斷創新，展現新時代的我們應有的精神風貌，成為一名優秀的時代新人。

　　作為新時代的中學生，在祖國欣欣向榮，高速發展的時刻，我們要刻苦學習，勇于拼搏，自強不息。幸福不會空降，夢想需要奮斗，把握新時代的新機遇，為實現中華民族偉大的復興之夢腳踏實地，努力奮斗。走在新的征途，不忘崢嶸歲月，爭做時代新人。歷史的車輪從未停下——“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”

　　紅色基因讓華夏兒女成為每個時代的傳奇，在每個時代里的時代新人都傳承了那傳奇的紅色基因。

　　生生不息的紅色基因一直在中華兒女的血液里流淌著，傳承著。

　　正當我熱血澎湃之時，爸爸問了我一個問題：“祖國的現代化建設并不需要我們拋頭顱、灑熱血，那么你打算向先烈們學什么呢?”

　　我一時語塞，對啊，現在都和平年代了，沒有戰火紛飛，也不需要滿腔熱血的革命青少年。也許，我除了好好學習掌握本領外，似乎沒什么可以向革命先烈們學習的。

　　“也不是這樣說的。”爸爸耐心地引導著我，“革命先烈們之所以有這些讓人驚嘆的舉動，更重要的是他們的心中裝著天下，有著一種‘天下興亡，匹夫有責’的精神。身處新時代，你不一定非要像他們一樣為了革命事業獻身，但是可以學他們身上的一種最重要的基因——責任感，爭取做一個有責任的人。”

　　不過，怎樣才是一個有責任的人呢?對于爸爸的話，我因為年紀太小，一時理解不了。但是慢慢的，在一件一件的小事中，我似乎開始懂了……

　　有一次，我的數學測驗只考了85分，當爸爸問我成績時，我支支吾吾地撒謊說試卷找不到了。爸爸非常生氣，他嚴肅地說：“我生氣并不是因為你考得差，而是因為你不敢面對。一次考砸并不是什么大錯，但是撒謊、逃避卻是對自己最不負責任的表現。”

　　我聽了滿臉羞愧，在那一刻，我明白了，做一個有責任的人，首先就要對自己負責。

　　還有一次，我們全班都在積極備戰學校抖空竹比賽，有幾個高難度動作我的的成功率不高，可是枯燥的練習讓我煩不勝煩。我心存僥幸：“真正比賽的時候應該不會那么倒霉吧?再說，即使失敗了也不關我的事呀，這只是班級項目又不是個人賽。”一旦有了這些想法后我就不愿再多練習了。

　　爸爸知道我的小心思后，語重心長地說：“班級的榮譽在于你們每一個人，1×1×1×……×0的結果還是0。你別忘了你身上的責任。”我聽了若有所思，在那一刻，我懂得了，做一個有責任的人，應該對集體負責，維護好集體的榮譽和利益。

　　我馬上又開始抖起了空竹，手臂再酸、汗水再多，也沒能讓我停下練習的步伐。在最后的比賽中，我沒有出現任何紕漏，我們班的抖空竹成績也如愿獲得了第一名。

　　就這樣，對“責任”二字的理解，我從似懂非懂一直到越來越深刻的認識。就在前幾天，因為馬上要迎來端午小長假，爸爸媽媽照舊開始制定起了出游計劃。當他們問我想去哪兒玩時，我搖了搖頭，說道：“爸媽，這個周六，在保利mall廣場有一個‘慈愛助黔，有福童享’的義賣義捐活動，是專門幫助貴州地區的孤殘孩子的。我已經報名參加了，到時候我會到義賣攤位去幫忙。還有，我可以把壓歲錢也帶上嗎?我想去捐一點……”

　　爸爸媽媽先是驚訝地看著我，不一會兒他們就笑了，欣喜地說：“兒子果然長大了，真有責任感!我們支持你。周六陪你一塊去!”

　　你們一定奇怪我為什么會這樣做?那是因為我已經認識到，做一個有負責任的人，不僅是對自己負責、對集體負責，更應該有“天下興亡、匹夫有責”的情懷，承擔起對國家和社會的責任。

　　責任，就是和平年代里紅色基因的最佳詮釋。我會將“責任”二字永駐心頭，愿責任之花常開不謝。

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