友善的作文

時間：2026-01-23 11:35:43 好文

友善的作文【范例15篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的友善的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

友善的作文【范例15篇】

友善的作文1

　　誠信是一切美德的基礎。每當讀到這句話，我就想起了發生在我身上的一件小事。

　　記得那天，媽媽答應我看一集動畫片，可是我看了兩集，我就很害怕，怕媽媽過來訓我，果然過了一會兒，媽媽真的來書房了。媽媽對我說：“千千，你是不是多看了呀？”這句話本來就被媽媽說得陰沉沉的，再加上那天晚上下著瓢潑大雨，閃電能把天照得像白晝，雷聲緊接著又來了，“轟隆隆，轟隆隆”，弄得我心驚肉跳。媽媽又重復了一遍，把我給弄得更恐怖了，簡直就像恐怖片，而且情節還那么精彩。

　　我想了一下，忽然，我想到“誠信是一切美德的基礎”這句話，我就說：“我看了兩集。”媽媽說：“那明天不看了，因為今天把明天的'看過了。”我好慘，不過明天不看總比聽媽媽嘮叨好吧。而且，我沒有撒謊，我還是個誠信的孩子。結果晚上媽媽又溫柔起來了，大概媽媽也覺得我是個誠信的孩子吧。

友善的作文2

　　“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。

　　如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。大家生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但矛盾發生后，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。在你與別人之間有了過失和誤會，請衷心的向對方說聲“對不起”，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰更有效。此外，我們應該善于“化敵為友”，這樣，你的'朋友會越來越多。

　　我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個人以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。

　　同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好、更加和諧。

友善的作文3

　　世界各地都有朋友的愛。無論你在哪里，有困難的時候都會有人陪伴——就是朋友。在社會主義核心價值觀中，已經提到了“友善”。什么是友善？也許你在幫助別人，也許別人在幫助你，也許你生病時朋友的一點問候，也許這一切都是友好的。

　　還記得2008年汶川大地震嗎？當然，每個人都記得，因為那是一場災難，那是一場對貧困山區人民的'巨大災難。一場自然災害導致許多人失去了家人、房子和財產。當時，許多善良的公民送來被子、食物、水、帳篷和其他日用品。那是什么？那就是中文名字的友好。雖然都是小事，但是體現了中國人的團結友愛。當時很多國家給我們送來祝福和東西。那是什么？那是國際友好。友誼無處不在，就在我們身邊！

　　有一次，我的一個朋友向我借了一支鋼筆，但是他不小心把它弄壞了。你知道那是我最喜歡的鋼筆嗎？當時我很生氣。我想上去說說他，但是我委屈了。這讓我想起老師說過，理解別人也是一種善良。我忍不住對他說：“沒關系，我也想換支筆，呵呵！”聽了我的話，他笑著看著他。我忍不住對自己說：“原來友好可以解決朋友之間的小矛盾啊！”

　　如果世界上每個人都給一點善意，那么世界就不會有矛盾，就不會有戰爭，世界就永遠和平！

友善的作文4

　　水是透明的，就像母親那沒有任何雜色的愛;水是淡淡的，就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛。母愛似水一樣常伴我們的生活，只有在你細心地去感受時，你才會體會到這份沉甸甸的親情。

　　每天早上，媽媽總是不厭其煩地輕聲喚我起床，當我穿好衣服，洗好臉，坐在桌子跟前時，熱乎乎地飯菜已經擺在了我面前，一陣陣香味撲鼻而來，此時我肚子里的饞蟲也一下子來了精神，而忙碌了一早上的媽媽此時又不停地往我碗里夾菜，幫我盛飯……

　　每次我上學時，媽媽總是千叮嚀萬囑咐：路上注意安全，過馬路時要前后左右看看，紅燈停，綠燈行，一定要小心。放學的時候媽媽總是第一個來接我，無論刮風下雨……

　　每當天氣轉冷時，媽媽總是在第一時間讓我多穿衣服，而我總是嫌她啰嗦，有時還不去理會她，但當我走出家門后，寒風中的我才慶幸自己多添了衣服，這時我才想到了是母親無微不至的關懷溫暖了我。

　　當我在學習上有一點松懈時，媽媽又會苦口婆心地開導我，現在吃點苦不算什么，將來有出息才叫甜呀，當我在學習上遇到難題時，媽媽又會耐心地給我講解，直到我真正的理解了，媽媽才會舒心地松一口氣，臉上露出輕松的微笑。

　　母愛如水，取之不盡;母愛如水，直至永遠。

　　我是什么顏色的?我低頭思忖了一會兒……我是什么顏色嘛，還不是和所有中國人一樣，黃種人唄!不過，要真說起我的顏色來，倒還有一點兒說頭，因為呀，我的心的.顏色豐富著呢!什么什么?你說是紅色，那可不一定!往下瞧，你就知道啦……

　　當我安安靜靜的坐下來，或喝茶，或看書，或寫作時，我的心是淡紫色的。淡紫色代表著靜謐。抬頭看看天空，看看那一望無際的湛藍，再低頭瞧瞧書的扉頁，心里有一種說不出的喜悅，還有一種道不明的幸福。書的含義多么令人流連忘返，茶的香味多么令人心曠神怡，寫作的筆頭多么令人輕松愉快!是的，我的確很幸福，我有一個溫暖的家，有愛我的爸爸媽媽，有支持我的老師、同學，我怎能不滿足呢?

　　當我盡情的玩耍時，我的心是紅色的。紅色代表激情。我在自己的小天地里唱啊、跳啊，無拘無束。我從不害怕失敗，我從不害怕跌倒，那是因為，我有一顆火紅的、充滿激情的心!自始至終，我都熱愛這個世界、感謝這個世界、贊美這個世界，是她賦予我生命，是她給了我歡樂!我才十幾歲，我要快樂的、精彩的過這一生!

　　當我投入大自然的懷抱時，我的心是綠色的。綠色代表純潔。自然就是這樣，無需任何修飾，也能將那股清澈表現得淋漓盡致。看著一派生機勃勃的景象，呼吸著自然饋于我的清新的空氣，好不愜意!將心與外界隔離，便是人生中最純真的時候了。

　　當我在做自己喜歡做的事的時候，我的心是粉色的。粉色代表溫暖與幸福。嘴上哼著小曲兒，用腳打著節拍，腦子飛快的轉著：“怎樣做得更好?”是不是很有意思呢?其實，要是你把每一件事都看得那么有趣，讓心在做事時一直是粉色，不管做什么，都會成功的。

　　當我失敗時，我的心是灰色的。灰色，并不是沒有一絲希望的黑色，而是在黑色里加了一點白色的灰色。白色是光明，是希望。不是沒有希望，只要肯努力，將那灰色里的黑色驅趕出去，前途將是一片光明。努力努力再努力，我們前進的道路上就不會有分叉啦!

　　當我依偎在媽媽懷里時，我的心是橘色的。母愛是偉大的，母親的懷抱是溫暖的。真希望這輩子都在母親的關懷中成長!

　　看見了嗎?我的心五顏六色，有淡紫色、紅色、綠色、粉色、灰色、橘色……其實這都是人的感情呢!每個人的心都是五顏六色的，豐富多彩的，大家都是幸福的、快樂的。朋友們，你們說對嗎?

友善的作文5

　　在我們二小剛剛結束的運動會上，最能看出團結友善的就數接力賽了!

　　星期四的上午，我們準時來到操場，不一會兒接力賽拉開了序幕，低年級比完過后，就輪到我們四年級閃亮登場了，一切準備就緒的我們進入各自的跑道，只聽到一聲響亮的槍聲，每個班的.第一棒不約而同的快速沖出起跑線，幾乎跑的是一條線，可等繞過一個障礙物就有了點變化，我們班從第一棒到第五棒，一直都遙遙領先，可也明顯看出有一些驕傲自大了，都說：“謙虛使人進步，驕傲使人后退。”當然我們也不例外，就在我們覺得勝利在望時，就在第五棒把棒交給第六棒時，意外出現了，他接空了，掉在了地上，耽誤了好幾秒鐘，我們現在排名還是排在第一，唉，這次是倒數第一!好在我們班的最后一棒，也是我班的跑步達人，他使出了吃奶的力氣，連超了四名隊員，最終為我們班取得了第四名的好成績，大家都互相擁抱，互相祝福，誰也沒有不開心!

　　比賽是強調團隊精神，就是講究團結，友善!

友善的作文6

　　“世界上最寬廣的東西是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”這是法國著名作家雨果說的一句話。最近，我讀到了一篇文章——《友善的力量》。讀完之后，我的心里洶涌澎湃，久久不能平復。

　　本文主要講了著名試飛駕駛員胡佛再一次試飛中險些喪命，原因是飛機維修工加錯了油。而胡佛并沒有責怪他，而是和藹地鼓勵他，請他幫忙來維修費及。我的感觸很深，當我讀到“這時，胡佛并沒有像大家想像的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：‘為了證明你能干得好，我請你明天幫我的飛機做維修工作。’”時，我被胡佛的友善而震撼，要不是胡佛的飛行技術高超，在危險時刻力挽狂瀾，他就喪命了!可能換做任何一個人都會火冒三丈，不是把他“炒魷魚”就是罵他一頓。倘若胡佛真的'那樣做了，維修工還會兢兢業業嗎?胡佛假如真的把維修工狗血淋頭、劈頭蓋臉地罵一頓，或許維修工也大發雷霆，兩人大吵起來;或許維修工的自信心受到傷害，從此以后自暴自棄，最后自殺?或許兩人會打起來，鬧到公安局，最后遺臭萬年;或許，維修工當時忍聲吞氣，最后在給胡佛做維修工作時下毒手······但是，胡佛并沒有那樣做，他選擇了鼓勵維修工，他的這一舉動，改變了維修工的一生!

　　我曾親眼看見過這樣一件事，一輛汽車停在路邊，這時，一輛自行車從車門旁經過，車主正好開門，把自行車車主撞翻。被撞的的人只說了一句：“下次下車注意點。”之后便揚長而去。羅曼層說過：“友善不是一門科學，而是一種行為。”假如自行車車主和汽車車主大吵起來，然后大打出手，兩人不甘示弱，最后兩敗俱傷。有一句話是“退一步海闊天空”，有時，退步也是一種美德。胡佛與那位自行車車主一樣，把友善體現的淋漓盡致。我們要做友善的人，那會使我們的修養更上一層樓，讓我們的心靈進化······我們要與友善握手，做一個友善的人。

　　高爾基說過：“做一個友善的人，為群眾去謀幸福。”友善是一縷春風，卷走了人們心中的焦慮煩躁;友善是一曲動聽的音樂，讓人們感到神清氣爽;友善是一滴雨露，滋潤了人們的心田。誠信友善，從我做起!

友善的作文7

　　人，作為渺小而獨立的個體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來，在一個又一個渡口上，人，究竟能選擇什么，該選擇什么?——題記

　　一言既出，駟馬難追。為人處事，安身立命，都要信守承諾。

　　“曾子殺豬”的故事，世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言，執意殺豬保信，說到做到。這并非小題大做，乃是明智之舉。試問一頭豬又怎能與一個人的信用相比呢?言為德之表，敢立言者，一言九鼎，道德高尚。誠信是做人的根本，是衡量人道德、風尚、品格的標志。守信之人，雖人微，卻從不覺言輕，無論做人做事都光明磊落，坦誠大方。如果一個人輕率許諾，又背信棄義，只能招致世人的唾罵與排斥。言必行，行必果，這才能得到大家的信任，社會的認可。

　　記得有一次，我不小心把媽媽的花瓶打碎了。我很害怕，姥姥便說：“沒關系的，如果你媽媽問起，就說是我打碎的。”我遲疑了一下，心想：明明是我自己打碎的花瓶，卻要推到姥姥頭上，這樣太不誠實了!不行，我絕對不能這樣做，一定要主動承認錯誤!于是，等媽媽回來后，我把這件事告訴了她，我還以為媽媽會批評我，但出乎意料的是，媽媽竟然沒有說我，反而夸獎了我，說我是一個誠實守信的好孩子。通過這件事，使我更加深刻的體會到誠信的重要性，看似平凡的一件小事，卻蘊含著一個深刻的道理。

　　友善是一輪紅日，消融心里的冰封;友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒;友善是一陣春雨，滋潤干涸的大地;友善是東方魚肚白打碎黑暗的一縷陽光，照耀萬物。

　　當你遭遇尷尬時，是老師同學的一句友善的話為你解圍;當你成績不理想時，是同學，老師的友善的鼓勵，使你乘風破浪，奮起直追;當你取得成功時，還是老師同學那一句友善的提醒，使你戒驕戒躁，繼續努力，再創輝煌!啊，友善，你如春風拂過，催百花競放，你如晶瑩的露珠，滋潤花朵;你如快樂的源泉，使人愉悅!

　　有一次，羅斯福總統家被盜了，他對此并不十分惱火，而是十分親和友善地說：“那個賊一定是萬般無奈才會這樣做的，我非但不恨他，我還要感謝他，我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命，我要感謝他只偷走了我的財物的一部分而不是全部，我要感謝做賊的是他而不是我。”友善與感激使羅斯福總統很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉、煩惱的事情。

　　友善是沖破霧霾的動力，是生命的.源泉!所以，讓我們友善他人、友善自然、友善社會，發揚這種傳統美德!

　　誠信立身，友善待人。在人生的渡口上，讓我們點亮誠信和友善這兩盞明燈，讓這個世界變的溫馨，讓這個世界不再寒冷，讓愛灑滿每一個角落，讓這個世界變為更加美好的人間!

　　誠信待人

　　誠信乃做人之根本，人無誠信便無信可言，所以“誠信”很重要。

　　媽媽給我講了一個故事:一天，有三個人面試，過去之后可三位考官不在，三人只好等著。夏日炎炎，酷暑難耐，三人已經很渴了，想去買水，但他們怕買水之際三位考官過來，所以只好忍著。突然，三個人眼睛一亮，看見桌子上有三瓶水，忍不住誘惑的他們便拿起水喝了。考官進來后看了一眼桌子，就問水是誰喝的，其中兩個人開始互相指責，而第三個人站了出來，勇敢地承認了這件事。三位考官毫不猶豫，就把他聘用了!

　　我想，誠信就是一把打開成功之門的鑰匙。

　　長大后，我問老師:“誠信是什么?”

　　老師說：“北宋詞人晏殊，在他十四歲時，就有人把他當作神童舉薦給了皇帝。皇帝召見他，并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現試卷是自己十天前就練習過的，就如實向真宗(北宋皇帝)報告，并請求改換題目。

　　宋真宗非常贊嘆晏殊的誠實品質，便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時，正值天下太平，于是，京城的大小官員便經常到郊外游玩或在城內的酒樓舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝不已，不明白真宗為何做這樣的決定。真宗說：“近來群臣經常玩游飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此謹慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說：“我其實也是個喜歡玩游飲宴的人，只是家貧而已，若我有錢，也早就參與宴游了。”說罷，宋真宗就更加信任他了。”

　　我想，誠信就是一條通向美好未來的道路。

　　而現在，我問自己：“誠信是什么?”

　　思緒不禁回到了去年秋天的一個傍晚。天下起了雨，我打著傘去接一個朋友，遇到一個同樣等朋友的少年，他說他已經在雨中等了一個多小時了，我說，你的朋友也許不會來了，但他卻堅定的搖了搖頭，依然在原地固執地等待。突然，一個身影朝我們飛奔了過來，少年笑了，也撲向了那個身影……兩人的背影漸漸消失在了朦朧的細雨之中，但他們爽朗的笑聲卻久久在我的耳邊回蕩。我的朋友還沒有到，但我相信，他一定會來的!

　　誠信不僅是我們做人應該所具有的良好品質，誠心的關系建立讓人與人之間得到了互助。誠信讓每一個心靈凈化，讓每一個境界提升，讓每一個人從此美麗于人生。

友善的作文8

　　回憶流金溢彩，二十四節氣中。骨骼秀美，玲瓏剔透，執一份友善之美。

　　題記

　　軟襯三春草·柔鋪一縷香

　　紅橙黃綠青藍紫。花瓣上透明的露珠折射出整個世界的色彩。將它滴落在手心，光之精靈色彩斑斕。指尖匯成艷色一滴的傾城容顏，感受你透明的心靈反射的光。

　　小心扶持，還記得那一年嗎？跌倒在湖畔。關心呵護，替我抹去傷痛，卻在不經意間將這友善之舉融于我心中。嗅到身上淡雅的清香。從那時起，便肯定你來自三月的三月的草是溫柔無骨的雙手。那一年，九歲，八歲零九個月。

　　滿架薔薇爭芳艷·三伏亦感清涼意

　　一樣芬芳，薔薇開花了與那年的一樣美麗。還記得那次你友善嗎？薔薇花下，攜手并肩，手上的銀色手鏈碰撞出清脆的響聲。穿著一件白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲，一雙臟臟的白球鞋。摘下一瓣花，放在手心，告訴我說你薔薇花兒我薔薇葉，一起就是世上最漂亮的'花朵。通過你那長密而柔軟的睫毛，看到眼睛似一潭清澈的湖水，于是都笑了露出潔白的牙齒。

　　芬芳落盡暗香來·友善溫暖三九天

　　飄下的頭皮屑嗎？親愛的也忘了洗頭，雪開始下了一片一片潔白得耀眼。上帝忘了洗頭。可為何飄下滿目的憂傷。那年冬天，那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的呵一口氣捂著我雙眼，告訴我說你雪天使，會給我溫暖，當時，那友善的雙眸已成了心中不敢忘記的雋永的畫。

　　于是便寫下三春、三伏、三九來寄托對你深深的思念，難忘你難忘你友好與善良。便畫春草、夏花、冬雪來紀念你特有的友善。低頭細算，已經離我三年零三個月，但你友善卻縈繞在夢中，使我沒有距離。

友善的作文9

　　“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活就會充滿陽光。

　　如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么開展和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人，體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒也會“打架”，但矛盾發生后，應該學會忍耐，包容，體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的“退一步海闊天空”。

　　曾經，有個女孩把危險品帶進校園，有同學把這件事告訴了老師，女孩的東西被沒收了，這樣，使兩個原本形影不離的好朋友，變成了兩個形同陌路的'同桌。女孩認為同桌只是想破壞她在老師心中的好印象，每次女孩訓斥同桌時，同桌只是裝著一顆友善的心去和女孩解釋，日久天長女孩也消除了對同桌的誤解。什么，我們應學會寬容，使自己周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，他的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學會“怒發沖冠”，甚至大打出手，而有的同學則會以善待人，說一聲：“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向對方說聲“對不起”，實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰更有效。此外，我們應該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去，這樣，你的朋友就會越來越多。

　　我們每個人都希望生活在友好，愉快的氛圍中，都希望自>己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

友善的作文10

　　社會主義核心價值觀的主要內容包括富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。身為小學生的我，深深感受到了這十二個詞的深刻含義，尤其是友善。

　　建設社會主義和諧社會，是每個公民的責任，因此我也想為此盡微薄之力。發生在我身上的一件有趣的事，讓我深刻感受到“友善”的魔力。

　　作為一個小學生，我最最重要的朋友也就是我可愛的同學們，我們平時打打鬧鬧，無所顧忌。然而就是在這個過程中，我們懂得了什么叫做友善，也許我們的友善比較狹隘，但我堅信，現在我們懂得了同學之間的友善，將來我們也會懂得與其他人之間的友善。記得，有一次，我一個要好的`朋友，沒有去上課，當時，我也不知道是什么原因，于是下課后就去找老師問一下他的情況，問后才知道他得了重感冒，一直高燒不退。我把這事告訴了我其他的好朋友，聽后都表示和我一樣關心他的病情，于是我們商量了一下，準備一起帶上各自的家長去看望一下他，希望他能夠盡快的好起來。就這樣，星期六的早晨，我們一幫同學，還有家長，帶著各自的禮物來到了我那個好朋友的病房。這時，他面色蒼白，無精打采的躺在病床上，看到我們頓時打起了精神，顯然對我們的到來倍感意外。于是，我們又開始像以前一樣有說有笑，我堅信我們的笑聲能夠驅趕病魔，他說他很高興我們能去看他。就這樣，在說說笑笑中，一個中午很快就過去了，我們不得不暫時的離開他，走的時候，每個同學都鼓勵他，希望他能夠勇敢的戰勝病魔，盡快的好起來，他也為我們突然的驚喜感動得濕潤了眼角。也許是我們行為甚是感人，也可能是我的好朋友太希望能夠很快見到我們，他的病很快就好了，重新回到了美麗、充滿友愛的校園。回到學校后，好朋友們都很主動地幫他輔導落下的功課，這時我感到了友善的魔力。

　　校園因為充滿友善，才會充滿歡聲笑語，才會充滿無盡的童趣。

　　作為一名小學生，我們還沒有能力為建設國家做出突出貢獻，但我們可以通過努力學習，積累豐富的科學文化知識，將來為國家做貢獻。每個人都是這個社會的一員，每個人都有責任將我們的社會建設得更加美好，我們希望通過日常小事使我們的社會更加美麗，更加溫暖，如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、幫助弱者等等。具備良好的道德修養是傳承我們民族優良的文化傳統的必然要求，我們每個人，都應該積極要求自己，規范自己的日常行為，做一個愛國、敬業、誠信、友善的好公民。

友善的作文11

　　朋友里，有啰嗦的，有助人為樂的.，而讓我覺得打球小海，學習好的銘樂，卻也友善過人。

　　記得那是一個星期五的下午，我們大家照例來到后操場打球，銘樂因為值日，需要一會才能來打球，所以我們就先開打，一會兒，他值日完來打球。我們打球的時候，因對方的主力防守銘樂，我這里當然空虛，我喊：“傳球！”然后以絕對優勢拿下這一局；第二局時，對方突然發力，將這一局拿下；第三句時，規定3個球決勝負，斗爭很激烈，我放好不容易拿到了一分對方就以獲得兩分了，場面十分緊張，可銘樂一不小心將球投出界外，而我在發球時，一個不小心，砸在了他的眼上，瞬間紅腫，接連幾天沒理我，我去道歉，他卻說們關系，我倆還是好哥們。

　　我決定，效仿銘樂的這種行為，做一個友愛同學、友善別人的人。

友善的作文12

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。財富也會有用完一天，可是，善良卻是永遠的美德，一個小小的善舉可以溫暖一個大家庭。

　　世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。寬容，是高尚的品格！我曾遇到這樣的情況：有一次，李f辰帶了蠟筆，而我和我的后桌郭@之沒帶，于是我們李f辰借用。可是李f辰卻冷酷地說：“不行！”而下次一次的美術課，剛剛好相反，我和郭@之都帶了，李f辰沒帶。于是，他先對我說：“郭怡冰，借一下蠟筆。”我心想：誰讓你上次不借給我的！哼！“我不借！”我斬釘截鐵地說。李f辰心灰意冷，我無情的話語宛如一盆冷水，狠狠地澆在他的.頭上。“沒關系，我借給你！”一個聲音從耳畔響起；這聲音多么熟悉！沒錯！是郭@之！我有些不敢相信。下了課，我去問她：“你為什么要借李f辰啊！”“退一步海闊天空，我們本就應該團結友善，不是嗎？”那一刻，我愣住了……兄弟齊心，其利斷金。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。對呀，一個人的力量很小，可是許許多多人的力量加起來，就會很大很大。科學潘老師曾給我們大家做過一個實驗：把兩本書一頁一頁地疊起來，讓我們拉，結果大家誰也拉不開。大家你看看我，我看看你，非常疑惑不解，這到底是為什么呢？潘老師解釋道：“原本這兩本書的每頁只有一頁的力量，很容易拉開，可是這樣一頁一頁疊起來，就有了兩本書每一頁合在一起的力量，想要拉開需要很大的力量，所以你們拉不開。”大家這才恍然大悟。

　　“五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”我們中華民族大家庭應該互相尊重、信任，綻放出一朵團結之花。就像雷鋒，不管是誰，他都會慷慨的幫助他，處處為他人著想。我想，團結友善這種高尚的品質一定會發揚光大的！

友善的作文13

　　同學們每天每天背著書包到校園里讀書，游戲、活動……每天朝夕相處，卻不是人人都能做到一樣----友善。

　　踏上去學校的路，在教室里，一抬頭就能看見一個熟悉的面孔，但不是每個人都以禮相待、以笑為尊。

　　”你再罵一遍！”耳邊傳來怒吼，我放下書、掃描周圍，發現兩個目標人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的'牛，一邊是扭曲著臉望上天且很得意的小樂。小貞是最容易被激怒的同學，而小樂卻經常會去挑逗小貞，。從一年級開始，他們以罵相待，以打為尊。看見這一幕的我，不禁走過去：”你們能不能互相多包容對方一些，避免這些根本不必要的爭吵。我們在一起學習了六年，你們每天抬頭不見低頭也會見的，吵很有意思嗎？”我一氣說完后，他們你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年轉眼間就消失了，友情存在我們的心里，你們又能吵出個什么花樣來，小貞你要忍住氣，學會忍耐。

　　小樂快要畢業了，收一收你的壞行為，多想一想，假如你這么做，別人會怎么想，假如是別人對你這么做呢，你又會怎么想？”幾分鐘后，他們完全沉浸在我的話里，在心里默默想著。看著小貞眼眶里的淚水轉了一圈又一圈后，像斷了線的珍珠滾下面頰，我給他遞了紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著對方，擁抱起來，學會互相尊重，互相包容，互相幫助。最緊要的是他們學會了友善。

　　友善無價，同學們可以把它當做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為，是大家之間互相尊重、互相關心，互相幫助，努力形成社會主義的新型人際關系。播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種友善，收獲一種快樂。

友善的作文14

　　他，一幅黑框眼鏡，一張清秀的臉龐，一頭西瓜似的烏黑頭發，再加上一個胖胖的身軀，便完美地構造出了一個可愛的模樣。他就是我們班曾經連任三年的班長——王子豪，也是我們最擁戴的好朋友。

　　他對人是那樣的寬容，又無比謙虛，盡管他足以傲視班上任何一個人。有一次，我們正在為奧數競賽拼命地準備著。練習卷一張一張地“壓”下來；原本活潑、令人向往的課堂也被這張張充斥著火藥味的試卷所覆蓋。下課后，我們趕緊聚攏在一起，討論著剛才做的題目。不巧，在一道題目上，我的見解和子豪有些不同。我是一個性急的人，幾句話工夫，氣息已然粗了許多，剛欲張口，只聽見一句“啊！既然你是這樣認為的，那我估計又要錯了。你說的真的很有道理。”我的火氣頓時煙消云散！沒過幾天，卷子發了下來，子豪是對的！我有些羨慕地看著他。他卻沒有一絲一毫的驕傲或得意，一臉平靜地說“僥幸！僥幸！”多么友善的回答。跟他交流，就是這樣舒服，任你倒了八輩子的霉，窩了一肚子的火，和他聊上幾句，怒火瞬間便到九霄云外去了！

　　他很隨和。一次體育課，我們千方百計地從體育組那兒弄到一個足球，正準備踢，子豪一臉期盼地說：“嗯……我能參加嗎？”或許活動時間不多，同伴們不耐煩地讓他到別處玩。他的表情頓時僵硬了，轉過身失落地離開了。望著他的背影，我的'心情也跌落底谷。一散場，我便找到他問到：“沒事吧，下次我一定盡力讓你參加。”他連忙推辭：“不用不用，我踢得不好，會影響到你們。”我心中對他油然而生敬意！

　　子豪，你是我遇見過的最友善的人。如果可以，我愿意和你做長長久久的好朋友。你，愿意接受滿是缺點的我嗎？