節水主題班會

時間：2026-01-23 23:45:43 好文

節水主題班會

　　在日常的學習中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。一個好的主題班會都需要包含哪些內容？下面是小編整理的節水主題班會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

節水主題班會1

　　活動目的：

　　1、引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。

　　2、引導學生將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。

　　3、動員學生積極參與節糧節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象。活動準備：

　　1、了解國家倡導的“光盤行動”及“節糧節水節電”的相關規定。

　　2、指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。

　　3、讓學生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現象及可行的改進措施。活動過程：

　　一、班主任導入班會:

　　隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費水電糧的現象日趨嚴重。珍惜點滴，珍惜生命之源。節約一度電，光明在明天。二年級 “節水、節電、節糧”主題班會現在開始

　　二、充分認識校園節約用水、用電、節糧的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在家、校園都要注意節約用水、用電、節糧，養成良好的節水、節電、節糧習慣。

　　三、加強節約用水宣傳，提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的.每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

　　四、討論我們身邊的浪費現象

　　1、洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

　　2、刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

　　3、吃飯時不愛吃的飯吃一點后倒掉。

　　4、電視、電腦不關，晚上長明燈

　　五、建議和措施：

　　1、不浪費每一滴水：控制水龍頭開關大小，并及時關水，做到一水多用。

　　2、不浪費每一度電：

　　節約用電，隨手關燈，人走燈滅，光線充足，不開燈。

　　3、不浪費一粒糧食：

　　吃飯時，吃多少盛多少，不剩飯菜!

　　4、見到有浪費現象，請及時制止，發現水管電器損壞的現象，請及時反映。

　　六、班主任總結

　　同學們!今天你們的表現都很好，讓我們一起從身邊小事做起，節約一滴水一度電一粒糧，為節約能源做出貢獻，記住：勤儉節約是我們的傳家寶。

節水主題班會2

　　為深入貫徹學院厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，加強生態文明理念和資源環境國情教育，把節能環保、生態文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節約型校園建設，教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣。經濟管理系的全體學生開展了“節水節電節糧”的主題班會。

　　此次班會的`教育目標：

　　1、引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。

　　2、要持續開展光盤行動，引導學生將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。

　　3、動員學生積極參與節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象。

　　我系還通過觀看節糧節水節電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。通過競選在各班級選取節約監督員，對學生的日常行為進行監督，從而養成節約的習慣。每天放學后系主席都會提醒各班級班長及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節約用電和用電安全。

　　通過此次班會活動，營造了安全文明教育氛圍，提高了全體同學對節糧節水節電的認識和參與熱情，有效地提高了學生的法制安全意識，增強了學生的安全文明觀念，營造了穩定和諧的“小環境”，努力創建平安校園，以“小平安”促“大平安”。

節水主題班會3

　　活動目標：

　　1、引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。

　　2、要持續開展光盤行動，引導學生將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。

　　3、動員學生積極參與節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象。

　　活動準備：

　　1、了解國家倡導的“光盤行動”及“節糧節水節電”的相關規定。

　　2、指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。

　　3、讓學生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現象及可行的改進措施。

　　4、準備向全校師生發出的倡議書。

　　活動過程：

　　一.班主任導入班會：

　　地球只有一個，保護自然資源，人人有責。可是，隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費糧食、水、電的現象卻日趨嚴重。我們小學生應該做些什么?這節課,我們開展“節糧節水節電”主題班會。

　　二. 班會的具體內容：

　　1了解班會的意義：

　　有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了，沒有必要再那樣的節儉，事實上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發展，我們還是要提倡勤儉節約。

　　2、介紹名人的節儉故事：雷鋒以及我們身邊的榜樣。雖身為名人，但是依舊非常地節儉，這些樸素的故事讓我們感動，特別是身邊節儉事例的介紹，讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應該向他們學習。

　　3、小品：最后的一滴水

　　幸福小區有一位居民周丹一直非常浪費，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進水，種種浪費行為引起了居民們的公憤，大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個夢，通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的，于是向鄰居們道歉。

　　如果我們不節制地浪費水，那么最后一滴水將會是人類的眼淚。

　　4．讓學生談談有何感想？請大家暢所欲言。

　　請大家再討論我們身邊的浪費水的現象。

　　學生舉例：

　　如：①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

　　②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

　　③沖廁所很費水，而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流，日久天長就會浪費很多水了。

　　④洗澡時，不沖的時候，水也嘩嘩地流著白白的浪費了

　　5、班主作引導全班同學算一個賬：

　　對于一個家庭來說，浪費一些不算什么，可是請大家算一算，我國有12億人口，每人每天浪費1斤水，每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?

　　(學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水，每月浪費360億斤，每年浪費4320億斤)

　　多么觸目驚心的'數字呀!地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!

　　主持人：其實除了水，我們每天離不開的糧食，電力資源，都需要我們去節約。請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食呢?制訂措施：

　　①做到隨手關燈。

　　②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

　　③買冰箱時買節能型冰箱，即省錢又省電。

　　④刷碗時用一個大盆接著，不要讓干凈水白白流走。

　　⑤開空調時把門窗關嚴。

　　⑥洗手洗臉時不要長流水，不洗時關上籠頭。

　　⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完，做到少開快關也可以省電。 ⑧我洗澡時，站在一個大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

　　6、班長宣讀倡議書：

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，請同學們和

　　家長一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電每一粒糧食做起，為節約能源做出貢獻。

　　三、班主任小結：

　　節約是一種習慣，是我們學習、生活的一部分；節約是一種對生活的態度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式；節約是一種時尚，大家緊緊地追隨它。從現在起，珍惜每一滴水，節約每一度電，不浪費一顆糧食，用好每一張紙，用對每一分零花錢，珍惜每一天。

節水主題班會4

　　活動目標：

　　1、讓學生明確節約是從我們身邊一點一滴的小事做起的。

　　2、重視節約問題。

　　活動準備：

　　1、搜集身邊有關“節水節電節糧”的小故事。

　　2、節約小妙招。

　　活動過程：

　　1、教師發言，點名主題。

　　2、學生講述節約小故事。

　　3、討論：圍繞本次班會的主題，你認為應該怎么做，或是怎么做是不對的.，發表你的意見。

　　4、齊讀“節約歌”

　　人走燈滅好習慣，隨手關燈別忘記;

　　電視看完拔插座，不要讓電白浪費;

　　節約糧食我也會，不做漏嘴巴孩子;

　　洗菜洗手洗衣水，能刷拖把沖馬桶;

　　愛惜每滴水資源，不要讓水白白流;

　　小朋友，可知道，廢物也能變成寶;

　　只要動腦勤動手，你也會是魔術師;

　　節約竅門多又多，我們共同齊努力。

　　5、教師小結。

　　活動反思：

　　學生能夠認識到節約的重要性，并承諾，能從身邊小事做起，爭當節約小標兵。進而影響家人，讓大家能共同建設節約型社會。

節水主題班會5

　　一、活動方式：召開主題班會

　　二、活動目的：

　　1．知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關系，用處很大。

　　2．知道糧食來之不輕易。

　　3．知道勤儉水電，要愛惜糧食。

　　三、活動預備：

　　學生觀察哪些地方浪費現象比較嚴重，怎樣為環境保護做出貢獻。

　　活動進程：

　　一、談話導入

　　地球只有一個，保護自然資源，人人有責。

　　二、熟悉水、電的重要性。

　　人類的生存需要水，我們的生活和經濟社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。地球上的水是不斷循環和變化的。但它實在不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替換的自然資源。

　　我國很多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”和“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴重水題目的挑戰。“不積小流，無以成江河”。當我們天天接受水的洗禮時，當我們享受水給人類帶來的福利的同時，請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的畏敬之心，從點滴做起，節水、愛水，珍惜水資源、保護水資源，保護我們生活的美好世界。

　　伸出你的雙手，從你我身邊的點點滴滴做起，好好珍惜每滴水！

　　長時間以來，人們普遍以為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在平常生活用水、用電中不知道珍惜。

　　三、糧食來之不輕易

　　糧食今天有很多很多心里話想對同學們說，你們想聽嗎？（課件出示自制糧食擬人動畫，同時播放課文第一小節錄音）讓我們先請水稻來講一說吧！

　　（ 1）這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。同學們，你們可知道我是怎樣誕生的.嗎？那末就讓我們一起去做一趟旅行吧！你們看，農民們在做甚么？仔細觀察他們是怎樣插秧的。（農民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）

　　禾苗在農民伯伯的精心護養下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農民伯伯要做甚么？（鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌）經過半年多時間的辛勞勞動，莊稼成熟了、農民還要做些甚么？（農民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經過脫粒，碾去稻殼等很多的工序，才能加工成我們現在吃的大米。）

　　板書：糧食來得不輕易

　　（2）這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關系怎樣樣？

　　板書：糧食與我們最密切。

　　四、怎樣節水、節電、節糧。

　　倡議書：

　　一：勤儉用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。

　　二、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

　　三、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請馬上向老師反映。

　　四、光線充足時，不開燈。

　　五、勤儉糧食，不挑食。

　　……

　　最后，我們發自內心腸再次呼吁大家：珍惜水、電資源，勤儉水、電資源，愛惜糧食從現在開始！

節水主題班會6

老師們同學們：

　　大家好，今天國旗下講話的題目是《節約用水從小事做起》，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

　　平時浪費水的現象較多，那么水真的不值錢嗎？節約用水真的不重要嗎？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊。今年春天，我國南方的云南、貴州、四川等省市遭遇特大旱情受災嚴重，居民生活用水無法得到解決，那里的`小學生能喝一口干凈的飲用水都是一種渴望，面對這樣的災難，我們該怎么辦呢？我不說大家都明白。

　　3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！水，天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水，同學們總覺得不如節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學不喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。

　　同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。不要讓最后一滴水，是我們自己的眼淚。

節水主題班會7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好！我今天演講的題目是《構建節約型社會（節水篇）》。

　　春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏日，河水灌溉了農田；金色秋天，泉水吸引了游人；冰天雪地，熱茶讓人備感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色！

　　然而，隨著經濟的發展，工業、農業用水急劇增加，水的處境陷入尷尬。我國有16個省（區、市）人均水資源擁有量低于聯合國確定的1700立方米用水“緊張線”。就在去年，我國很多城市都出現缺水狀況，即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機。

　　你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎？在那里，一滴水值千金。他們平時的生活用水都是儲存在井里的`雨水。而飲用水，則要從很遠的地方一桶桶挑來。即使只是一盆泥漿水，也要經歷洗臉、洗衣服之后再喂牲畜的過程。

　　水嘩嘩地流，那是地球媽媽哭泣的聲音，是我們心底流血的聲音。節水應該成為我們的一門“必修課”：洗完手，擰緊水龍頭；刷牙洗臉時隨用隨開水龍頭，廁所水箱如果太大，可以在里面放一塊磚頭或是一個裝滿水的塑料瓶，以減少沖水量；洗澡時，使用感應水龍頭；將洗臉水再用來洗腳，然后沖廁所；用淘米水來洗碗筷，這樣既能去油，又循環使用了水資源。

　　晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。相信，節水大軍中，會有一個你！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

節水主題班會8

　　一、活動目的：

　　通過班會活動，使學生了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水

　　二、活動重點：

　　介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生節約用水。

　　三、活動難點：

　　使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題，了解我國水資源缺乏的現象，從而認識到保護我國水資源的重要性。

　　四、活動過程：

　　（一）錄像引入。

　　主持：同學們，我們的生活中，最重要的資源是什么呢？

　　主持：在活動前，讓我們一起來觀看一段與水有關的錄像吧。

　　（學生觀看錄像。）

　　（二）揭示活動主題。

　　主持：從錄像中我們看出水對我們人類的重要，沒有了水，我們就無法生存，所以應該節約用水。

　　各小組活動展示。

　　主持：我們每天的生活都離不開水，我們每個小組都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力！）

　　1、第一小組：出示圖片

　　同學們，我們第一小組找到了一些數據，充分說明水資源的缺乏。為了讓大家更容易看到水資源的短缺，我們還做了一個餅形的統計圖，請大家看。（出示統計圖）。雖然，地球表面2/3被水覆蓋，可以說地球是個水球，但是這些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水總量的2%，而這2%的水又不能全被人類所應用，因為88%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人類利用，而大多是深層地下水，不易開采，直接能被人類利用的水只占淡水總量的千分之四。

　　我介紹的是我們中國的缺水情況，我國人口占世界的1/5，而可利用的水資源僅占世界的7%，人均水資源僅為世界人均占有量的1/4，居世界第88位。華北地區包括北京、天津是國家政治、經濟、文化的中心，卻面臨著嚴重的水危機，缺水面積達58平方公里。據最新資料顯示，全國666個城市中有400多個城市缺水，嚴重缺水的城市也有130多個。

　　2、第2小組展示：水資源的浪費。

　　主持：原來水這么重要這么寶貴！可是我們人類卻不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小組已經收集了很多在學校里浪費水的現象，請第2小隊的同學為我們介紹（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護環境大回報）

　　各位同學，我們第二小組在生活中捕捉了許多鏡頭，請大家仔細看，能否找到你的影子？

　　我經常在學校看到有些同學喜歡玩水槍的游戲，這樣真的浪費很多水

　　啊！為了節約用水你們以后記住別玩水槍和打水仗的游戲了。

　　我發現在學校的垃圾箱里經常看到一些飲用水，喝了幾口就扔掉大半瓶，真讓人心疼啊。

　　在校園里我看到有些同學邊聊天邊洗手，甚至有些同學洗完手后不關水龍頭就走了，任自來水白白浪費掉，真可惜！

　　我看到花王叔叔澆花時開大水龍頭，任一些水淋在地面上，如果把水量調小一點就不會浪費水了，以后見到花王叔叔，我們就要提醒他了。

　　3、第3小組展示：情景表演《細心的小明》

　　一天下課，小明在廣場上玩，忽然發現花叢里有一個水龍頭漏水了，小明馬上到文印室找校工周師傅。

　　小明：周師傅，花叢里有個水龍頭漏水了，你馬上去修一修吧。

　　周師傅：我正忙著印資料呢，讓我先印完再去吧，一會兒就行了。小明：不行，這樣會浪費水的，你還是先去修一修吧。

　　周師傅：小小年紀就懂得節約用水，你真是一個環保小衛士。那我就馬上去修吧！

　　主持：是呀，節約要從一點一滴做起，從我做起，從現在做起。同學們，你們還知道哪些關于節約用水的金點子呢？（讓學生自由說）

　　可以把漂洗衣服的水用來洗臟衣服。

　　也可以將淘米水，煮過面條的水，用來洗碗筷，這樣又去油又節水；還可以用養魚的水澆花，這樣能促進花木的生長等等。

　　使用節水器具，家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，采用節水器具很重要，也最有效。如節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。

　　淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

　　自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。

　　水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。

　　洗澡要專心致志，抓緊時間，要記住：時間就是水！

　　夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。

　　4、第4小組展示：快板表演

　　節約用水齊參與

　　竹板一敲人心齊，節水重要表一表。滴滴清水真是寶，

　　我國人均很缺少。很多地方都缺水，洗澡都成奢望事。

　　為你為我為大家，節水標兵人人夸。放水時候水開小，

　　用后龍頭請關好，洗菜洗衣水別倒，沖廁拖地舉手勞。

　　新家新貌新時尚，節水潔具不可少。宣傳節水更重要，

　　告訴親朋要記牢。點滴之水大回報，持續發展最重要。

　　節約社會同節水，共創和諧真美好，真美好！

　　（三）設計環保標語。

　　1、如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的`眼淚。

　　2、保護水資源，生命真永遠。

　　3、人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧！

　　4、節約用水，從點滴開始。

　　5、節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施。

　　6、努力創建節水型城市，實施可持續發展。

　　7、珍惜水就是珍惜您的生命。

　　8、浪費用水可恥，節約用水光榮。

　　9、水是不可替代的寶貴資源。

　　10、節約用水，重在合理用水，科學用水。 +

　　11、樹立人人珍惜、人人節約水的良好風尚。

　　12、今天流著它的水，明天流著你的淚。

　　（四）班主任總結

　　節水是一種文明素養，是一個公民的義務與責任。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧！讓地球——人類的母親，這個生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”，永遠可愛、壯觀，永遠和藹可親！

節水主題班會9

　　班會主題：

　　節水、環保，從小做起。

　　活動目的：

　　建立環保意識，養成節水習慣。

　　活動過程：

　　一、引入主題班會內容

　　同學們，今天老師給大家帶來一個謎語，你們想猜猜看它是什么嗎？

　　有種東西是個寶，沒有顏色沒味道，世界萬物都需要，江河湖海去尋找。

　　同學們真聰明，從這個謎語中我們看出水資源非常重要，那我們應該怎樣對待水資源呢？（說出自己的想法）

　　女：藍色的地球活動著生命的旋律，綠色的世界養育著萬千的生命。

　　男：我們生活在同一個星球，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁。

　　女：水與我們的生命息息相關，節約用水是我們每位隊員都應該做的事。

　　男：讓我們從身邊做起，從小事做起，節約我們的生命之源——水吧！

　　今天，我們二（2）中隊主題班會的內容是《節水我先行》，希望大家積極參與。

　　二、看幾幅圖片及畫面

　　女：同學們，水給我們帶來美好生活，水在我們生命的養分。這個藍色的星球上盡管70%以上的面積覆蓋著水，但大部分是不能為生活所直接利用的海水。

　　男：你們知道嗎？海水約占地球水資源總量的96.5%，淡水僅占3.5%。請看大屏幕——

　　課件演示（水的比例）

　　女：看到這兒，你們有什么想法？

　　……

　　男：但是你們知道嗎？其實地球上的淡水已經隨著人口的不斷增長與人類無節制的開發利用，污染破壞已經變得越來越少了。

　　女：我們，以及我們的子孫后代將如何生存下去，將成為一個嚴峻的問題，下面還是讓我們看這樣的一段畫面吧！

　　（課件出示：首先是幾張美麗的地球畫面，陽光、森林、清澈的水，然后逐步出現幾張由于人類過度開發利用污染淡水而形成的干旱缺水的恐怖場面）

　　男：同學們，看了這樣一段畫面之后，你們有話要說嗎？

　　……

　　女：我們的家園曾經是那樣的美麗而純潔，青山綠水，鳥語花香，空氣是那樣清新，水那樣清澈。

　　男：但我們非常遺憾地看到，就是那僅有的淡水也正被大量污染，能利用的淡水越來越少了！

　　女：我們的家園由于缺水干旱，它正在退去那一片片令人心曠神怡的綠色，閃現在我們面前的是干裂的大地和漫天卷地的黃沙。

　　男：地球上的資源真的是非常有限的，尤其是人類賴以生存的淡水資源。

　　你們覺得地球上所有的淡水人類都可以直接利用嗎？

　　……

　　女：同學們，答案是不能！因為大部分淡水都存在于北極和南極，在我們身邊又有很大一部分淡水已經被人類污染了，并不能為人類所直接利用，那么人類實際上可以利用的淡水資源到底還有多少呢

　　三、發出珍惜水資源的呼吁

　　是的，節約用水從我做起，從點滴做起，相信大家在最近的廣播電視上、報紙雜志上都聽說過或過珍惜水資源的呼吁，節水已迫在眉睫。

　　下面讓我們首先請出我班四位小同學聽聽他們的呼吁吧！（課前事先安排四位比較好的學生做好知識上的準備。）

　　甲：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更沒有我們人類，如果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

　　乙：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年后這片神州大地上，可飲用水將會枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節約一桶水，那么，全國就可節約12萬噸水，這些水可以供多少人喝呀！

　　丙：黃河被人稱為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來，它一直澆灌著中華大地，源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今，黃河這條中國第二大河已經開始斷流了！這條母親河正面臨著枯竭。

　　丁：水還面臨著被污染的問題。據世界衛生組織報道，非洲每年因喝不干凈水而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外，每年工廠排出的污水使我國的長江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多么的觸目驚心啊！

　　小結：是啊！水對于我們是多么珍貴呀！當地球上一滴水也沒有的時候，人們后悔也已經來不及了。水資源是有限的，同學們，請讓我們節約每一滴水吧！

　　四、知道一噸水的作用，揭示調查結果

　　那么，同學們你們知道一噸水的作用有多大嗎？請看屏（磨面粉34袋，生產藥片20xx片，生產化肥500公斤，生產水泥350公斤，染布33.3米，煉鋼150公斤）看到這一組組數字，你們想說些什么？

　　女：同學們，我們的淡水資源是那樣有限，可更令人痛心的是在我們實際生活中卻存在許多不太引人注意的浪費用水現象，這種現象存在于我們的學校，家庭之中，通過調查，你們發現了嗎？

　　男：請有關小組匯報

　　1、各樓層滴水統計表

　　水龍頭總數每分鐘滴水量（滴）每月滴水量

　　女：沒有擰緊的水龍頭滴滴答答地流，看上去很不起眼，竟會浪費這么多的水！

　　男：真是不算不知道，一算嚇一跳！

　　2、家庭用水浪費現象

　　……

　　男：同學們發現了那么多浪費用水的現象，真是觸目驚心！本來我們的淡水資源就非常有限。而且許多人又不注意節約用水。

　　女：因此當水不能正常供給的時候，就必然會停水，相信大家都經歷過停水的日子，能說說你的體會嗎？

　　……

　　五、看節約用水的錄像。

　　是的，節約用水是我們每個人都應該做的，而在我們同學周圍有許多小朋友都是節約用水的積極分子，讓我們來看一下她在洗手時是怎樣做到節約用水的？（錄像1）她不僅自己注意節約用水，當他看到水龍頭在流水時，它又是這么做的（錄像2）

　　小結：我們要像她那樣，從自我做起，還要告訴他人也要節約用水，做節約用水的好孩子。

　　生：看了剛才的'錄像，我這有一首兒歌想說給大家聽一聽，可以嗎？

　　主持人：當然，熱烈歡迎。

　　自來水，清又清，洗洗小手講衛生，先把袖子卷起來，打開龍頭沖一沖，關上龍頭打肥皂，手心手背都洗凈，打開龍頭沖干凈，甩甩小手擦干凈，節約用水記心中。

　　六、欣賞小品《收水費》

　　小結：說得真棒，看來，在我們的生活中有很多人已經認識到節水的重要性了。可是有些人卻仍然覺得水很平凡，浪費一些沒什么了不起。下面的小品《收水費》就為我們帶來了這樣一個故事。

　　（1）小品表演，引出節水方法的討論。

　　李師傅（收水費的管理員）（做敲門的動作）：有人嗎？

　　小陳（這一家的主人）：誰呀？

　　李師傅：是我，收水費的老李。

　　小陳：（開門，作歡迎狀）哦，李師傅呀！請進，快請進，您有什么事嗎？

　　李師傅：我是來收這個月水費的。我們去看看水表吧！

　　小陳啊，你自己這個月一共用了5立方水，如果都像你那樣用水，我們將來吃什么，

　　什么，小伙子，不能像這樣浪費水了。

　　小陳：唉！李師傅，沒辦法呀！你說，這洗菜作飯要用水，洗碗澆花要用水，洗澡洗衣服要用水，擦地板、沖廁所等好多地方都要用到水呢！你說我該怎么辦？

　　主持人：是啊！同學們，大家能為小陳一家想出節水的好辦法嗎？讓我們大家一起幫他想想辦法吧！

　　（2）以小組為單位討論節水方法。

　　（3）匯報節水方法。

　　（4）主持人小結：大家剛才說了那么多節水的方法，為小陳叔叔出了這么多主意，是的，在生活中節約用水我們可以從自我做起，從點滴做起，另一方面，還可以從改造用具方面來節約用水，（展示自制的節水器）在我們學校有這樣一些同學被評為環保綠色小精靈，他們積極參與活動，要像他們學習。知道嗎，在生活中你只要能仔細觀察、認真思考，一定能發明出更節水的機器。

　　七、輔導員老師講話。

　　通過這次主題班會，我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧！讓地球——人類的母親，這個生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”，永遠可愛、壯觀，永遠和藹可親！

　　八、齊讀兒歌《哭泣的小水管》

　　最后在齊讀兒歌中結束我們的主題班會。

　　小水管，低著頭，滴答滴答淚直流，我來替她擦眼淚，快快擰緊水龍頭。一滴水，不算多，要是浪費了不得，你一滴來我一滴，悄悄淚流匯成河。

節水主題班會10

　　主題班會：節水，愛水，惜水，從點滴做起

　　世界氣象組織在一份調查報告中指出，現在，全球約26億人，有10億人口缺水。28億人口缺少潔凈的飲用水，每年有2500萬人因水污染而死亡。如果淡水資源不能受到保護，到下世紀，世界人均用水量將只有1950年非洲人均用水量的1/4，工業、農業和生活用水之間將產生不可協調的矛盾。

　　在我們這個世界中，水是人類生存必備條件，如果沒有水，人類將滅亡。

　　活動目的：

　　1、通過活動，使學生樹立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。

　　2、通過活動，使學生了解一些節約用水的生活典型事例。讓學生懂得節約水從點滴做起，從我做起，從現在做起。

　　3、通過活動，使學生掌握一些節水的方法。

　　活動準備：

　　1、以班級為單位展開活動，以學生為主體展開實踐調查。

　　2、嚴重缺水地區的圖片與視頻。

　　3、有關節約用水的方法探討。

　　活動過程：

　　一、引入主題班會內容

　　同學們，今天老師給大家帶來一個謎語，你們想猜猜看它是什么嗎？有種東西是個寶，沒有顏色沒味道，世界萬物都需要，江河湖海去尋找。

　　同學們真聰明，從這個謎語中我們看出水資源非常重要，那我們應該怎樣對待水資源呢？今天，我們二、四中隊主題班會的內容是《節水，從點滴做起》，希望大家積極參與。

　　二、來認識生活中的水

　　請同學欣賞視頻《生活中的`水》

　　看完視頻之后，同學討論，發言，生活中水的作用和重要性。

　　三、了解地球及我們周圍的水來源及情況

　　看水在地球分布的比例，結合周圍地區思考水的來源。引導同學思考水資源的珍貴。

　　四、看視頻云南干旱和誰污染圖片

　　在了解了水的作用，來源，珍貴，而水又緊缺，受到污染和浪費的情況下，發出節約用水的呼吁。

　　五、節水方法探討

　　龍頭開關要關好，不能讓水白流掉。人人節約一滴水，積少成多也是寶。你來我來大家來，養成節約好習慣。節約要從我做起，從不浪費水和電。節約意識留心中，節約行動齊動手。洗完手后關籠頭，不要讓水白白流！洗臉水，洗衣水，廢水可以再利用！小水滴，答答滴，我把龍頭關關緊，

　　爸爸媽媽要牢記，浪費資源多可惜。洗手洗菜半盆水，把它倒在水桶里，抹布拖把這里洗，節約用水又便利。洗好衣服把水留，同樣可以節省水，上完廁所沖下去，我又省下三升水。外婆回來笑嘻嘻，本月水費又減少，買來蛋卷冰激凌，

　　六、老師總結

　　七、齊讀初一五班《節水宣言》

　　最后在我們班的《節水宣言》中結束我們的主題班會。

　　淡水資源很有限，節約利用是關鍵。

　　萬物生長需用水，無水良田變荒漠。

　　建設和諧新校園，節約用水早宣傳。

　　從小培養好習慣，節水風尚要當先。

　　跑冒滴漏損失大，防止浪費靠大家。

　　發現問題早報告，及時處理見成效。

　　用水之后關龍頭，校園節水如我家。

　　綠化環境校園美，節水設備要先進。

　　花草樹木噴滴灌，鳥語花香氣象新。

　　節約用水責任大，良好習慣人人夸。

節水主題班會11

　　班會背景：本周的主題班會日，3月22日，第18個世界水日，正值我國西南五省發生嚴重干旱。校團委已于第三周發出了《為干旱災區捐款倡議書》，全校師生積極捐款，各班團員也交納了特殊團費。這是加強環境教育、培養愛國主義精神的最有利的時機。

　　班會目的：

　　1、積極參與災區人民的抗旱救災活動，節約水資源。

　　2、增強環境保護意識，珍惜我們身邊的每一滴水資源。

　　3、培養愛國主義精神。

　　班會準備：

　　1、查閱資料，了解西南五省干旱情況。

　　2、調查我們生活中用水浪費現象。

　　3、尋找節水方法。

　　4、搜集相關圖片、照片等資料，以幫助學生更加直觀認識西南旱情的嚴重性。班會過程：

　　一、導入：了解西南五省旱情

　　班主任發言：

　　20xx年初，福建沿海地帶刮起了臺風，內蒙飄起了沙塵暴，青海玉樹發生了7.1級地震，而在我國西南地區，正遭受著60年不遇的大旱。600多萬人飲水困難。在旱情嚴重的地區，人們飲水難，牲畜也是，農作物的灌溉用水就更談不上。出示圖片展示災區情況：

　　你能想象得到，這是喝濁水解渴的孩子們？

　　你能想象得到，這位老奶奶看著自己的莊稼無助的哭喊嗎？

　　你能想象得到，小朋友走五公里山路去背水的艱辛？

　　地點：云南、廣西、貴州、四川、重慶

　　因旱受災人口：5104.9萬

　　飲水困難人數：2212萬人

　　飲水困難大牲畜：1105.5萬頭

　　耕地受旱面積：1.11億畝，其中絕收面積940.2千公頃

　　旱情持續時間：部分旱區近5個月

　　四、生活委員楊寶銀同學向同學們介紹了一些最基本的節水小常識

　　計算班上同學每人節約用水之后，一年之內能節約多少水？以及介紹節約用水的方法：如用完水后關緊水龍頭，洗臉時水龍頭不要開太大，一水多用等。大家紛紛表示會努力按節水的方法去做，節約每一滴水。

　　五、普秀梅同學朗誦散文《給云南人民》。

　　這是一篇在網絡上被互相流傳很久的文章，是全國人民送給我們的一篇散文，讓我們一起來分享。

　　《給云南人民》

　　天為畫布，彩云流淌，曾經美麗的“彩云之南”，如今土地干裂、莊稼枯死；過去氣勢磅礴的黃果樹瀑布，如今宛如纖弱細腰的'少女；古今文人墨客贊賞不已的桂林山水，如今是塵土飛揚、焚風烈烈。龜裂的土地在吶喊，干涸的河床在呻吟，百年不遇的大旱，像慢性病一樣折磨著這片曾經美麗富饒的土地和善良勤勞的人們。作為一個中國人，災難讓我們無比痛心，我們無力阻止它！但我們不會哭泣，因為我們不是一個人在戰斗，我們是一個大家庭。一方有難，八方支援。災區人民干渴的嘴唇，焦灼的眼神，只會是讓我們的心貼得更緊：不要哭泣！你的困難，就是我的困難！我們是你們強有力的后盾！只要有一絲希望，我們都絕不放棄！中華民族素有扶危濟困的傳統美德，在祖國這個大家庭中，我們攜起手來就一定能夠戰勝旱災！

　　災難，不是大自然在向我們挑戰，而是為了讓世界認識中國，認識中國精神。從07年起，無數次風風雨雨中，我們經受了前所未有的考驗。但，每一次我們都挺了過來，我們讓世界明白什么是中國精神！什么叫眾志成城！

　　我們都是一家人，這是永遠都無法改變的事實！災區的朋友們，不會放棄抗爭，我們也不會放棄你們；我們都是一家人，你們迎難而上，更增添了我們支持的信心，我們將永遠跟你們戰斗在一起，我們不會逃避，逃避，是懦弱的表現！困難，何時嚇倒過我們？98洪水？08地震？干旱，算得了什么？

　　新聞中，看到你們依然那么頑強，看到了你們對未來的希望，聽到了學校里傳來的瑯瑯書聲；送水車面前你們相互關心、互相謙讓，看著你們臉上露出的純真的微笑，我不由地心生欽佩。你們讓我明白了什么是堅強！什么是堅持！

　　相信真情，我們有能力，我們有希望。讓真情永遠流傳，讓世界知道—————我們不會輸。

　　中國加油！云南加油！

　　班會總結：

　　六、班長活動總結

　　水是生態環境系統中最活躍、影響最廣泛的因素。它既是生命的源泉，也是工農業生產中不可替代的重要資源。水是維持生命的理想液體。水是生存之本，是生命的源泉。如今它正受到嚴重的威脅，而制造危機的正是我們這些不能離開它的人類，從現在起我們要為自己的行為負責，去解決水危機。從自己做起，從小事做起，珍惜每一滴水，善用每一滴水。學會隨時關緊水龍頭，不讓任何一滴水被浪費；學會隨時保護水的整潔，不讓任何一滴水被污染；學會善用每一滴水，不讓任何一滴水被糟蹋。

　　讓我們每個人從現在起都來做“水的衛士”，做“節水標兵”。

　　七、班主任總結

　　同學們，這節班會課，你們讓老師再次感受了愛的力量，希望大家可以珍惜眼前的一切，不要等到失去了才感到事物的珍貴。我們應當從我做起，從現在做起，號召身邊的人和我們一起行動起來，為節約資源貢獻自己的一份力量。為此，我向全班同學生發出倡議：

　　1、珍惜身邊的每一滴水，自覺樹立節約用水光榮的價值觀，深入了解我國和我省水資源短缺的嚴峻形勢，廣泛開展保護水資源的宣傳和實踐活動，從我做起，從小事做起，珍惜每一滴水，養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣。

　　2、旱災無情，人間有愛。愛心無需打扮，愛心無需遮掩，哪怕滴落在枯黃的紙張上，描摹在貧瘠的沙土中，甚至化為一絲風兒，親親吹過臉龐，拂過心間，那顆干渴已久的心靈也會得到滋潤，那片不毛之地也會頓生活力。那么，老師們、同學們讓我們行動起來，眾志成城，抗旱救災！讓我們一起：凝聚力量，抗旱救災，共同營造春天的希望。

　　這次活動也告訴我們，團結就是力量，只要我們團結一心，沒有過不去的坎。

　　我代表西南災區人民感謝大家！

節水主題班會12

　　在我們這個世界中，水是人類生存必備條件，如果沒有水，人類將滅亡。

　　活動目的:

　　1、通過活動，使學生樹立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。

　　2、通過活動，使學生了解一些節約用水的生活典型事例。讓學生懂得節約水從點滴做起，從我做起，從現在做起。

　　3、通過活動，使學生掌握一些節水的方法。

　　活動準備：

　　1、以小隊為單位，排演與節水相關的小品

　　2、嚴重缺水地區的圖片

　　3、有關節約用水的錄象

　　活動過程

　　一、引入主題班會內容

　　同學們，今天老師給大家帶來一個謎語，你們想猜猜看它是什么嗎？

　　有種東西是個寶，沒有顏色沒味道，世界萬物都需要，江河湖海去尋找。

　　二、看幾幅嚴重缺水地區的圖片

　　1、主持：同學們，老師這有幾幅嚴重缺水的圖片，我們一起來看一下，請同學們看屏幕。看完圖片，你們想說些什么？

　　三、發出珍惜水資源的呼吁

　　是的，節約用水從我做起，從點滴做起，相信大家在最近的廣播電視上、報紙雜志上都聽說過或過珍惜水資源的呼吁，節水已迫在眉睫。

　　下面讓我們首先請出我班四位小博士聽聽他們的呼吁吧！（課前事先安排四位比較好的學生做好知識上的準備。）

　　博士甲：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更沒有我們人類，如果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

　　博士乙：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年后這片神州大地上，可飲用水將會枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節約一桶水，那么，全國就可節約12萬噸水，這些水可以供多少人喝呀！

　　博士丙：黃河被人稱為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來，它一直澆灌著中華大地，源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今，黃河這條中國第二大河已經開始斷流了！這條母親河正面臨著枯竭。

　　博士丁：水還面臨著被污染的問題。據世界衛生組織報道，非洲每年因喝不干凈水而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外，每年工廠排出的污水使我國的長江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多么的觸目驚心啊！

　　四、知道一噸水的作用

　　那么，同學們你們知道一噸水的作用有多大嗎？請看屏（磨面粉34袋，生產藥片20xx片，生產化肥500公斤，生產水泥350公斤，染布33、3米，煉鋼150公斤）看到這一組組數字，你們想說些什么？

　　五、看張蒙節約用水的錄像。

　　是的，節約用水是我們每個人都應該做的，而在我們同學周圍有許多小朋友都是節約用水的積極分子，讓我們來看一下張蒙同學在洗手時是怎樣做到節約用水的？（錄像1）張蒙不僅自己注意節約用水，當他看到水龍頭在流水時，它又是這么做的（錄像2）

　　小結:我們要像張蒙那樣，從自我做起，還要告訴他人也要節約用水，做節約用水的好孩子。

　　生：看了剛才的錄像，我這有一首兒歌想說給大家聽一聽，可以嗎？

　　主持人:當然，熱烈歡迎。

　　六、欣賞小品《收水費》

　　小結：說得真棒，看來，在我們的`生活中有很多人已經認識到節水的重要性了。可是有些人卻仍然覺得水很平凡，浪費一些沒什么了不起。下面的小品《收水費》就為我們帶來了這樣一個故事。

　　（1）小品表演，引出節水方法的討論。

　　李師傅（收水費的管理員）（做敲門的動作）：有人嗎？

　　小陳（這一家的主人）：誰呀？

　　李師傅：是我，收水費的老李。

　　小陳：（開門，作歡迎狀）哦，李師傅呀！請進，快請進，您有什么事嗎？

　　李師傅：我是來收這個月水費的。我們去看看水表吧！

　　小陳啊，你自己這個月一共用了5立方水，如果都像你那樣用水，我們將來吃什么，喝什么，小伙子，不能像這樣浪費水了。

　　主持人：是啊！同學們，大家能為小陳一家想出節水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧！

　　（2）以小組為單位討論節水方法。

　　（3）匯報節水方法。

　　（4）主持人小結：大家剛才說了那么多節水的方法，為小陳叔叔出了這么多主意，是的，在生活中節約用水我們可以從自我做起，從點滴做起，另一方面，還可以從改造用具方面來節約用水，我們開發區實驗小學欒偉博同學精心設計了清污水分流器，下面我們一起來看一下在剪子、包袱、錘節目中她的這項發明吧。

　　同學們，你們知道嗎，在生活中你只要能仔細觀察、認真思考，一定能發明出更節水的機器。

　　七、輔導員老師講話。

　　通過這次主題班會，我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧！讓地球――人類的母親，這個生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”，永遠可愛、壯觀，永遠和藹可親！

　　八、齊讀兒歌《哭泣的小水管》

　　最后在齊讀兒歌中結束我們的主題班會。

　　小水管，低著頭，滴答滴答淚直流，我來替她擦眼淚，快快擰緊水龍頭。一滴水，不算多，要是浪費了不得，你一滴來我一滴，悄悄淚流匯成河。

節水主題班會13

　　今年3月22日是第x屆“世界水日”，3月22-28日是第__屆“中國水周”。按照靖水[20__]7號文件的要求，我所認真組織部署，在此期間圍繞宣傳活動主題和當前水利中心工作，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動。現將“世界水日”、“中國水周”宣傳活動情況匯報如下：

　　為了做好今年紀念“世界水日”、“中國水周”的宣傳活動工作，我所圍繞聯合國確定的20__年“世界水日”的宣傳主題“水與能源”，水利部確定的20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題“加強河湖管理，建設水生態文明”制訂了切實可行的宣傳活動方案。

　　3月8日，斜橋鎮慶“三八”暨“和睦鄰里·芬芳家園”活動啟動儀式在斜橋鎮東阜社區市民廣場舉行，我所利用此次機會在市民廣場向前來參加活動的市民發放了節水宣傳手冊，倡導節約用水、保護水資源，宣傳建設水生態文明的重要意義。

　　我所于3月20日專門召開了全體職工大會，在全所在職職工中進行了宣傳動員;3月22日組織所部全體職工進行了學習，學習推進水利現代化建設的各項政策和重要舉措，學習加強河湖管理，建設水生態文明的重要意義，為做好此次宣傳活動做好了充分的`準備。

　　活動期間在所部內外懸掛了宣傳橫幅，張貼了宣傳標語;3月22-28日組織所部職工對過往船民發放宣傳單，向船民宣講了《江蘇省水資源管理條例》、《江蘇省水利工程管理條例》等水法律法規知識，并積極宣傳推進水利現代化建設的各項政策和重要舉措，以及加強河湖管理，建設水生態文明的重要意義。

　　通過此次活動有效地提高了全所職工及部分市民、船民的水法制意識、水憂患意識以及節水意識，為全面推進水利改革發展和水利現代化建設營造了濃厚的社會氛圍和良好的法治環境。

節水主題班會14

　　一、活動方式：召開主題班會

　　二、活動目的：

　　1、知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關系，用處很大。

　　2、知道糧食來之不易。

　　3、懂得節約水電，要愛惜糧食。

　　三、活動準備：

　　學生觀察哪些地方浪費現象比較嚴重，怎樣為環境保護做出貢獻。

　　活動過程：

　　一、談話導入

　　地球只有一個，保護自然資源，人人有責。

　　二、認識水、電的重要性。

　　人類的生存需要水，我們的生活和經濟社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。地球上的水是不斷循環和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰。“不積小流，無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時，當我們享受水給人類帶來的.福利的同時，請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的敬畏之心，從點滴做起，節水、愛水，珍惜水資源、保護水資源，保護我們生活的美好世界。

　　伸出你的雙手，從你我身邊的點點滴滴做起，好好珍惜每一滴水!

　　長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。

　　三、糧食來之不易

　　1、糧食今天有許多許多心里話想對同學們說，你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫，同時播放課文第一小節錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!

　　(1)這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。同學們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看，農民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。)

　　禾苗在農民伯伯的精心護養下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)經過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農民還要做些什么?(農民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現在吃的大米。)

　　板書：糧食來得不容易

　　(2)這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關系怎么樣?

　　板書：糧食與我們最親密。

　　四、怎樣節水、節電、節糧。

　　倡議書：

　　一：節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。

　　二、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

　　三、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請馬上向老師反映。

　　四、光線充足時，不開燈。

　　五、節約糧食，不挑食。

　　最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節約水、電資源，愛惜糧食從現在開始!

　　通過主題班會的開展。引導了學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。持續開展“節糧”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節糧行動落到實處，限度減少食品浪費。動員學生積極參與節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象。

　　全員參與“三節”體驗活動。讓學生獲得了勞動的體驗，培養尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節約生活習慣。組織學生參與學校的“三節”管理工作，充分發揮他們“三節”管理工作中的作用，并從中受到教育。

　　通過此次節約主題教育活動，讓學生們明白了可再生資源和不可再生資源的區別，懂得珍惜節約資源的重要性，還聯系自己加勞動生活深化了節約的意識。

　　“節糧、節水、節電”征文的開展。不但鍛煉了學生的語言文字表達能力，還與本周的班會主題的內容相得益彰。使得節約不僅停留在口號，還升華了節約的概念，有利于學生節約這種良好品質的養成。

　　此外展開了“三節”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“三節”校園文化。

　　經過系列活動的開展，我校的“三節”校園文化更加完善，為將“三節”教育納入課堂實踐做好了準備，全員參與“三節”教育體驗，營造了“三節”教育的良好氛圍。

　　節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是

　　境界，我校將繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經濟生活每一天，努力建設節約型學校。

節水主題班會15

　　教育目標：

　　1、引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。

　　2、要持續開展光盤行動，引導學生將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。

　　3、動員學生積極參與節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象。

　　活動準備：

　　1、了解國家倡導的“光盤行動”及“節糧節水節電”的相關規定。

　　2、指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。

　　3、讓學生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現象及可行的改進措施。

　　4、準備向全校師生發出的倡議書。

　　活動過程：

　　1、地球只有一個，保護自然資源，人人有責。可是，隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費糧食、水、電的現象卻日趨嚴重。因此我班開展了“節糧節水節電”主題班會。

　　2、主持人解釋，為何要定這個主題，于我們有何意義。

　　3、由四位同學介紹名人的節儉故事：周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。雖身為名人，但是依舊非常地節儉，這些樸素的故事讓我們感動，特別是身邊節儉事例的`介紹，讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應該向他們學習。

　　4、小品：最后的一滴水

　　幸福小區有一位居民周丹一直非常浪費，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進水，種.種浪費行為引起了居民們的公憤，大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個夢，通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的，于是向鄰居們道歉。如果我們不節制地浪費水，那么最后一滴水將會是人類的眼淚。

　　5.主持人：看了這個小品，我們有何感想請大家暢所欲言。請大家再討論我們身邊的浪費水的現象。

　　學生舉例：如：

　　①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

　　②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

　　 ③沖廁所很費水，而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流，日久天長就會浪費很多水了。

　　 ④洗澡時，不沖的時候，水也嘩嘩地流著白白的浪費了。

　　6、主持人引導全班同學算一個賬：對于一個家庭來說，浪費一些不算什么，可是請大家算一算，我國有12億人口，每人每天浪費1斤水，每天浪費多少每月多少每年又是多少(學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水，每月浪費360億斤，每年浪費4320億斤)多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!主持人：其實除了水，我們每天離不開的糧食，電力資源，都需要我們去節約。請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食呢

　　制訂措施：

　　①做到隨手關燈。

　　②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

　　③買冰箱時買節能型冰箱，即省錢又省電。

　　④刷碗時用一個大盆接著，不要讓干凈水白白流走。

　　⑤開空調時把門窗關嚴。

　　⑥洗手洗臉時不要長流水，不洗時關上籠頭。

　　⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完，做到少開快關也可以省電。

　　⑧我洗澡時，站在一個大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

　　7、班長宣讀倡議書：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，請同學們和家長一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電每一粒糧食做起，為節約能源做出貢獻。

　　8、班主任小結：今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對大家而言，節約是一種習慣，是我們學習、生活的一部分;節約是一種對生活的態度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節約是一種時尚，大家緊緊地追隨它。

　　今天，我們向全校師生發出了倡議書，作為倡議者，我們首先要做好表率，因此我們一起來許下一份承諾：我，三(3)班的每一位成員，從現在起，珍惜每一滴水，節約每一度電，不浪費一顆糧食，用好每一張紙，用對每一分零花錢，珍惜每一天。