每天進步一點點作文合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的每天進步一點點作文，希望能夠幫助到大家。
每天進步一點點作文1
進步是一件十分快樂的事，哪怕每天只是進步一點點。“每天進步一點點”是一種精神，一種理念。每天進步一點點，收獲就在你眼前。
在水族館，一條重達860公斤的大鯨魚躍出水面6米多高，為觀眾表演各種各樣的動作。讓鯨魚表演跳出水面將近6.6米的特技，難度之大不言而喻，可聰明的訓練師出人意料地做到了這點。那么，他們是如何讓碩大無比的鯨魚身輕如燕呢？
鯨魚訓練師遵循的'原則樸實而簡單：循序漸進。一開始，他們先把繩子放在水面上，讓鯨魚不得不從繩子上方經過，而鯨魚每次經過繩子上方，就會得到獎勵：會有魚吃，有人拍拍它，有人和它玩。當鯨魚從繩子上方通過的次數逐漸多于從下方通過的次數時，訓練師就把繩子提高。不過提高的速度必須很慢，這樣鯨魚無論是在精神上或是身體上，才不會感到不滿足。那些訓練師只憑簡單的方法，就創造出如此驚人的效果，而鼓勵正是他們所堅持的基本原則。
當我們在為鯨魚那嘆為觀止的懸空飛躍拍手叫絕時，你是否懷疑在它背后該是個多么龐大而復雜的系統培訓工程。其實沒有，就是這么簡單。驚人的效果未必要用驚人的手段，樸實無華反倒事半功倍。那么，鯨魚的故事能給我們什么啟迪呢？
渴望事業成功，取得人生輝煌，是我們每一個人所孜孜以求的。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”積少成多，聚沙成塔，每天進步一點，長期堅持下去，相信我們每一個人都可以走得很遠。
每天進步一點點作文2
放假的這段時間，我成了全職的媽媽，每天都安排的滿滿的，除了陪兒子玩，還有一項重要的任務——陪兒子讀書。每天早晨打過羽毛球，吃過早飯，我們就如期地開始了我們的晨誦。
媽媽：“兒子，今天我們該讀那首兒歌了？”
兒子搶過我手里的《日有所誦》，迫不及待地說：“媽媽，讓我來找。”兒子拿著書認真翻閱著，雖然不識幾個字，可讀過的兒歌都會背，看著書還能說出兒歌的名字，真不知道兒子是認字還是不認字！
不一會兒，兒子高興地說：“媽媽，今天我們該讀這首了。”我看了看說：“今天我們就來讀《一個蛤蟆一張嘴》，請跟著媽媽讀好嗎？”兒子點了點頭。“一個蛤蟆一張嘴，”“一個蛤蟆一張嘴”.......我邊讀邊用手指著，兒子邊讀邊笑，我看出兒子對這首兒歌很感興趣。兩遍之后，我問道：“讀會了嗎？你來試一試。”兒子接過書，有模有樣地邊指邊讀，起初總是把“只”讀成“個”，我及時地糾正道：“眼睛是按只數的'。”兒子接受了我的指正，幾遍之后便能流利地讀出這首兒歌。我繼續提議說：“兒子，我們一起來做個游戲好嗎？”一聽說玩游戲，兒子的興趣更濃，高興地滿口答應：“行！什么游戲？”我故弄玄虛地說：“咱們來合作，表演這首兒歌怎么樣？你先看著媽媽怎么做，好嗎？”
我們并排站著，我先示范。“一個蛤蟆一張嘴，”（用手指指自己的嘴巴）“兩只眼睛四條腿，”（轉轉自己的眼睛，伸伸胳膊，踢踢腿）“撲通一聲跳下水。”（用力往前跳一下）兒子在一旁邊看邊笑，不過機靈的他，很快就投入到游戲中。緊接著兒子上場了，“兩只蛤蟆兩張嘴，”（指指自己的嘴，又指指我的嘴）“四只眼睛八條腿，”（我們兩個一起做眼睛和腿的動作）“撲通撲通跳下水。”（兒子用力向前蹦一下，我緊隨其后）一次還不過癮，兒子又要求我和他再玩一次。游戲過后，兒子已經將這首兒歌熟記于心。
休息片刻后，我問道：“兒子，接下來我們該讀什么？”兒子立馬應聲道：“我們該讀拼音了。”我拿出一年級的語文課本，翻到漢語拼音這單元，將書遞到兒子面前，兒子已經做好了小手的姿勢，聲音洪亮地邊比劃邊讀：“一聲平，二聲上，三聲拐彎，四聲下......”兒子很快把學過的拼音復習了一遍，我鼓勵道：“兒子讀得真棒！你能告訴媽媽，我們已經學過了幾個單韻母嗎？”
兒子胸有成竹地說：“6個。”
“你能叫出他們的名字嗎？”
“ao e i u v”
“說得真棒！我們今天該認識那些字母寶寶了呢？趕緊和媽媽一起去認識它們吧！”
我指著說：“跟媽媽讀——d”兒子一句一句地跟著我讀，很快就認識了d t n l，我讓兒子自己讀一遍，全部讀正確，我夸獎道：“完全正確，100分，可以玩去了。”兒子高興地撲到了玩具堆里。我們的晨誦課就這樣不知不覺得過去了。
每個早晨的快樂時光都如此短暫，又如此讓人回味，沒有比給孩子知識和快樂更讓人幸福的事兒了。細細算來，我們已經誦讀24首兒歌，學會了6個單韻母，8個聲母，3個整體認讀音節，以及一些聲母和韻母的拼讀。我不奢求孩子是什么天才，有什么超人的天賦，只要我們每天進步一點點，我就是一個幸福的媽媽。正如書上的警句一樣：日有所誦，水滴穿石。只要我們保持每天進步一點點的姿勢，我們前進的力量將勢不可擋！
每天進步一點點作文3
看完《每天進步一點點》，我深受感動。里面是說一只背著重殼的蝸牛，一步一步地往上爬。樹上有兩只黃鸝鳥，不斷的嘲笑它，但蝸牛仍努力地往樹上爬，過程是艱辛的，但因為目標明確，意志堅定，蝸牛最終爬上了樹頂。
只要我們每天進步一點點，一年就進步365個一點點，持續這樣做，人生中任何一點點差距都有可能在幾年后相差十萬八千里。我是一個平凡的.人，普通的出身，做什么事情都沒有捷徑，要知道，從平凡到優秀再到卓越，你需要做的僅僅是每天進步一點點。
我要向蝸牛學習，每天進步一點點！
每天進步一點點作文4
努力一點點，快樂一點點，學習一點點，每天進步一點點。
從呀呀學語的嬰兒到了現在懵懵的青年，“進步”是我們共同期望，共同盼望的，都覺得它是我們的目標，是我們前進的動力。
“一點點”也許大家對這個詞是不屑一顧的。“一點點算什么？進步一大截才是符合我的風格。”有的人會這樣說：“后退一點點沒關系，反正也和別人不差什么。”可是你想沒想過，進步一點點飽含了多少努力，多少汗水，總是奢望自己有多么輝煌的成績羨，羨慕別人考得好，你不知道的是成功背后的辛酸，付出。
俗話說：“一口吃不成個胖子。”學習也是一樣，是靠每天的積累而來的，每天讓自己進步一些，你會慢慢感到快樂，感覺學習是如此輕松。
“進步”是我們的目標，但每天我們所做的事情只有自己知道。也許有的人正在為自己的.理想而拼搏，努力，保證“每天進步一點點的愿望，不斷鼓勵自己，激勵自己向成功的大門邁進，同時，也會有人做著身不由己的沒有意義的事，同樣是一天，差別一定很大吧！
有的時候，心里渴望得到知識，渴望體會擁有知識的美好心情，渴望得到別人五金的贊嘆，但前提必須是付出努力。
我這個人腦袋不是很靈，必須要付出加倍的努力才能趕上別人，但這不是使你灰心的理由。你應該知道每天超越昨天的自己就是最棒的。每天進步一點點與每天退步一點點差別是很大的，經過數月的累積后，就會清楚地看到差別是多么明顯的。
做什么事都要敢于嘗試，相信進步會伴著你！
每天進步一點點作文5
相信每個人長大都有過這樣的經歷吧：在各個方面，每天進步一點點！比如今天比昨天多認一個字，今天跳繩比昨天多一個……而我，也正在經歷這樣的成長。
“哎呀！怎么又掉球了？才顛了五個球？”一個快放學的'下午，卻沒有一絲輕松，我傷心地哭著，不是因為別的，就是顛乒乓球總顛不過十個，而那時我們班已經有人可以上臺打回合了！我們的教練很兇，對人很嚴厲，顛球三百個是目標，我該怎么辦呢？
我努力地練習，可直到兩天前我還只能顛二三十個，仿佛目標永遠都是遙遠的地平線。在一次體育測試中，我一分鐘掉了十幾次球，每一次掉球都讓我感到沮喪，無名的懊惱。終于，我忍不住放聲大哭……
教練心軟了，開始手把手地教起我。他讓我記住了很多之前沒注意到的技巧，更讓我記住了他的話：從一個到十個是進步，從十個到現在的二三十個也是進步，只要進步下去不氣餒，就一定能達標。
后來我真的顛球越來越多，竟然能顛到七八十個了！雖然離三百個還很遠，但我已經不再為掉球而難過了，因為我知道自己在進步。這時教練表揚了我，我更有信心了。我相信只要有耐心，有決心，每天進步一點點，總有一天能成功！
每天進步一點點作文6
對我而言，我十分期盼著進步，進步是一件十分快樂的事，哪怕只是每天進步一點點。比如說，我們一天記住一個英語單詞是再簡單不過的事，如果每天記住一個詞，一個月就能記三十個詞，一年下來就能記三百多個詞。所以，一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為天才不可能，但每天進步一點點都有可能。是啊，每天進步一點點每個人都可以做到，但是能否堅持做下去才是關鍵。
雖然說我的數學現在還不是很好，但我只要這樣一直努力下去，在不久的將來，我就會有一定的成就。所以，為了以后的成就，我必須不斷的努力！
記得在前年6月，我和往常一樣，來到了培訓班里。 太陽已經高掛天空，火辣辣地炙烤著大地，知了也喊著：“好熱，好熱。”終于，第二節的上課鈴響了，我三步并做兩步走，回到了坐位上。王老師來到了黑板前，拿起粉筆，在畫上了兩個邊長為6厘米的長方形，中間有一部分重疊了起來，并畫上了陰影。老師在上面畫圖形，可我卻在下面翻起了教材。“難道今天學重疊問題？”我在下面嘀咕道。沒等我把話說完，王老師便公布了今天的學習內容——重疊問題。于是，王老師對我們說道：“大家把書翻到第53頁，把例一給完成。”我把教材翻到了第53頁，看了看例一。“兩張18厘米的紙重疊，而重疊部分又為3厘米，看來要……”我心里暗暗的想道。隨之，我便在教材書上寫了“18×2-3=33”，并且舉起了手。王老師來到了我的`身旁，看了看我寫在書上的算式，微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了，便問我道：“為什么要減三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因為兩張同樣長的紙粘在一起時，會有一段重疊，所以要用原長度乘二減三。”王老師聽了我的解答，笑得更加燦爛了，一個上午下來，我們學會了重疊問題。
回到家里，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細細地復習了一遍。等到第二周，王老師讓我們做的是復雜的重疊問題。在王老師的指導下，我發現自己的解題能力進步了。不僅如此，我又學會了許多題目。
雖然今天只進步一點點，明天也只進步一點點，持之以恒，積少成多，多年以后就能成為一個有才華對、社會有用的人。
每天進步一點點作文7
每天進步一點點，距離理想近一點。或許現在離我的理想還很遙遠，但是如果我每天都試著去進步一點點，相信有一天我會發現自己已來到理想的大山前，剩下的就看我怎樣利用每天進步的一點點到達這座山的頂峰。
每天進步一點點，播種希望多一點。我們是未來的接班人，肩挑著建設祖國的重擔。未來每個人對祖國貢獻的大小，取決于青少年時的努力。我相信，只要現在努力了，每天都進步那么一點點，把祖國建設得更美好的`希望就會多一點。
每天進步一點點，未來的天空藍一點。我們的未來還是一個未知數，只要走錯一條路，未來就會被改變。那么，每天進步的一點點也可能會變成人生的轉折點，或許那一點點就是我勝利的關鍵。
每天進步一點點，未來積累多一點。一天進步那么一點或許不算什么，但每天進步，一天一天積累下來，積少成多，那就是一筆未來的“巨款”。
每天進步一點點，世界的未來美一點。現在的世界或許有許多不足，怎么辦呢？靠大家每天進步一點點，世界就會變得更美，更好。
每天進步一點點，成功就靠那一點。
每天進步一點點作文8
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，也沒有展示決心的氣勢。但是，如果我們細細琢磨一下，便會發現，每天一點進步，就是在默默創造長遠的奇跡；每天一點進步，就是為以后的成功打下堅實的根基。
試想一下，如果我們每天聽、學一篇英文的短新聞，聽到滾瓜爛熟，一年三百六十五天，從不間斷，我們不就不愁聽不懂英語新聞了嗎？
我們一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點卻有可能。只要今天比昨天有所進步，那么你就會進步。
我曾看過這樣一則故事：
紐約的一家公司被一家法國公司兼并了，在兼并合同簽定的當天，公司新的總裁就宣布：“我們不會隨意裁員，但如果你的法語太差，導致無法和其他員工交流，那么，我們不得不請你離開。這個周末我們將進行一次法語考試，只有考試及格的人才能繼續在這里工作。”散會后，幾乎所有人都擁向了圖書館，他們這時才意識到要趕快補習法語了。只有一位員工像平常一樣直接回家了，同事們都認為他已經準備放棄這份工作了。可當考試結果出來后，出人意料的是，這個在大家眼中肯定是沒有希望的.人卻考了最高分。
原來，這位員工在大學剛畢業來到這家公司之后，就已經認識到自己身上有許多不足，從那時起，他就有意識地開始了提升自身能力的儲備工作。雖然工作繁忙，但他卻每天堅持提高自己。作為一名銷售部的普通員工，他看到公司的法國客戶有很多，但自己不會法語，每次與客戶的往來郵件和合同文本都要公司的翻譯幫忙，有時因翻譯不在或兼顧不上的時候甚至被迫停頓工作。因此，他早早就開始自學法語了；同時，為了在和客戶溝通時，能把公司產品的技術特點介紹得更詳細，他還向技術部和產品開發部的同事們學習相關的技術知識。
他堅定地相信：“只要每天記住10個法語單詞，一年下來我就會3600多個單詞了。同樣，我只要每天學會一個技術方面的小問題，用不了多長時間，我就能掌握大量的技術了。”
成功，來源每一天的進步。一個人，如果每天都有哪怕是1%的進步，又有什么能阻擋得了他最終到達成功的彼岸呢？
有一首童謠：失了一顆鐵釘，丟了一只馬蹄鐵；丟了一只馬蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場戰爭；輸了一場戰爭，亡了一個帝國。
一個帝國的滅亡，一開始居然是因為一位驍勇善戰的將軍的戰馬的一只馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘松掉了。
“繩在細處斷，冰在薄處裂。”可見，我們一點點很小的疏忽，可能會釀成一場災難；每個瑕疵一點點的放大，最終會帶來“翻天覆地”的變化。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”所以，我們每天一點的進步，其“水滴石穿”的力量更不能小覷。
每天一點進步，是簡單的，可他卻具有無窮的威力，只是需要我們有足夠的恒心和耐力。只要我們今天進步一點點，明天也進步一點點，持之以恒，堅持不懈，積少成多，終究會成為一個對社會有用的人，踏上通往成功的康莊大道！
每天進步一點點作文9
這個故事主要是講小和尚撞鐘的。剛開始小和尚很認真地按照老方丈的要求在規定的時間去撞鐘，鐘聲響亮而悠遠。時間一長，他就覺得疲倦了，沒耐性了。然后撞出的鐘聲不再悠遠而是缺乏感召力，老方丈耐心地告訴他：“我們寺院的鐘聲可不單單是報鐘點的.，而是要喚醒沉迷的眾生。”小和尚聽了，大受感悟，從此安下心，認真撞鐘。三年后，老方丈教他誦經、佛理，小和尚后來成了有名的禪師。
撞鐘看起來是一件十分簡單的事，但是如果不用心，不認真的話，也撞不出響亮而悠遠的鐘聲。我從小和尚身上看到了自己的不足，在學習上還不夠刻苦、用心、有時候也缺乏耐性。讀完這個故事，讓我明白了一個道理：只有認真做好每一件事，才能為美好的明天打下堅實的基礎。
每天進步一點點作文10
本周，我讀到了第83頁。每一頁，都是十分深奧和明確的哲理；每一頁，都有令我感動的名人故事；每一頁，都讓我感慨萬千。
從寫作手法上來談，就有很多值得我學習的地方，我也很需要這些寫作的方法與技巧，以運用在《學做“真”人》的編寫中。例如，書中運用了許多名言警句、名人故事，都與所要表述的內容相得益彰，可謂是錦上添花，并且，這些故事也都非常深入人心、膾炙人口，讓人難以抗拒，回味無窮。第二，每一章寫的都很有條理，大章、小章都是按程度的'深淺排列的，在每一卷中，都穿插著正面和反面的例子，成功的原因和失敗的教訓，值得學習。第三，每一小章的最后都有“金玉良言”，是非常好切高度、有深度的概括，讓人意猶未盡，而每一卷的開頭都有卷首語，有的是名人名言 ，有的是引用后文，排列得井井有條，很清爽，很整潔。從內容上來說，令我感受頗深是“明確的目標”這一章，在這一章中，我深刻體會到了目標的重要性，明白了做一件事應有的態度和韌性，正如書中所說：“一個人應該在心中樹立一個合理的目標然后著手去實現它。
他應把這一個目標作為自己思想的中心。”這句話說得很對，“在確定了自己的人生目標之后，一個人應該在心中標出一條通向成功的筆直的道路，不左顧右盼，而是專心致志。心中所有的恐懼和憂慮都應統統清除。”擁有目標，向著目標，每天進步一點點！
每天進步一點點作文11
葉子就讀于一所普通的小學，正上四年級，她天資一般，在數學方面尤為體現，是一個典型的學渣。
但她和普通的學渣畫不上等號，她至少有一個優點——愿意學。于是當劉老師成為她的數學老師兼班主任后，她的學習有了翻天覆地的變化。
劉老師開始鍛煉學生們的運算能力，總是出一頁密密麻麻的.計算題給學生們去做，從易到難，如此循環，葉子的運算能力雖說不上大幅提高，但好歹不是落后了。劉老師的教學方法比較特殊，他安排同學們在做完作業后便互相對答案，拿紅筆更正，有出入的題目便互相討論，然后直至意見一致，便可以拿著作業去找老師用標準答案擬對——按照排名先后的速度和正確率進行獎勵。
這招很管用，葉子的學習積極性大大提高，在對答案時也總是占據主導地位，因此數學成績踏實下來，穩步上升。
劉老師之前聽別的老師談論過葉子，因此在接手這個班時也特別關注了她。某一天，她在班上講課，對同學們說：“每天學習一點點，是進步的開始；每天進步一點點，是成功的開始。”正埋頭看題的葉子驀然抬眼，發現老師那雙眼含著笑意，正望向她，就像在平靜的心湖扔了一片葉子，激起陣陣漣漪，葉子的內心深處一根弦被撥動了，內心在顫抖。
此后葉子的生活步入了正軌，似乎什么都沒變，但好像什么都變了——同學們都發覺葉子比之前更外向開朗了，不止數學，別的科目也認真學習，各科老師都夸贊她。
又是一個午后，葉子來到校門口的那棵柳樹下，開心地對它講述自己的進步，身后劉老師欣慰極了，因為她清楚記得不久前的一個午后，靦腆青澀的葉子蹲坐在樹旁，苦惱地向大樹傾訴：“又被媽媽訓了，為什么同樣是葉子，你能為別人帶去陰涼，我卻一無是處，該怎么辦呢？”葉子的眼睛里盛滿了疑惑與無奈。
很多年后，葉子已經走入社會，有了一份穩定的工作，生活充實且快樂，但她還是記得那句話：“每天學習一點點，是進步的開始；每天進步一點點，是成功的開始。”這是她充滿希望的開始。
這句話同樣送給你，希望你每天一點點的進步，能積少成多，滴水穿石。
每天進步一點點作文12
今天，你們進步了嗎？當然，你們進步了，我也進步了。
我在教室不再丟作業，而是認認真真地完成，老師表揚了我，說：“下次再好好努力，不再當后幾名。”我鄭重地點點頭，仿佛看見碩果累累。
上課的時候，數學概念許多人都不熟練，而我卻能跟班里的上等兵一起背誦。我自豪地說：“我覺得當第一是一件好事情。”
在英語課上有些內容我不會，但我誠實地向老師說：“老師我沒聽懂。”老師給我講了講，我會了。老師出了幾道題考了考我，我認真書寫，態度非常端正。結果一出來，我驚訝地叫了一聲，“我得了一百分。”那一刻我的激動無法用言語來表達。
午休的時候我經常不睡覺，老師找我談話后，我意識到這樣不好，每天中午逼自己閉上眼睛，盡管很不想睡，但我堅持著。那一次，老師叫我出去，說：“想想你的優點再去睡。”過了一會兒，老師問：“你的優點是什么？”我不知道就沒有說。老師接著說：“以前你中午都不睡覺，現在比以前好，算不算進步？”這也算是進步嗎？原來進步是那么容易的'一件事。只要你按規矩辦事。
同學們，這幾個方面我是不是進步了？其實，只有每天做一些，我們會越來越好的。
每天進步一點點作文13
回首從前，發現自己原來一事無成，成績也是起起落落，像《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公一樣，“他”經歷了“三起三落”生命危險，并且每次都在自己生命的最后一刻靠自己堅強的意志堅持下來，而“我”也是起起落落，但我沒有他那么拼命。我知道這樣下去不行，但忍不住依舊如此。
我并沒有一個目標高中，可我知道一中可以讓我離我的夢想更進一步，即使如今的我并沒有這個能力，但我想一中應該是每一個學生實現夢想的第一步吧。
夢想的話我其實也并非很明確，可說實在的我想考國防生參軍入伍，如果不行的話我想去當個警察或醫生。我希望為這個養育我的國家做點貢獻，我希望我的家人在提及我時能夠驕傲的對別人說：“你們知道嗎？我女兒很厲害的！”雖然我沒有目標高中，但卻有著一個目標未來。
從成績方面看，我是一個中等生，我沒有像那些成績優異生有一個聰明的頭腦，沒有像特長生那樣有一項拿得出手的技藝，不像那些樂觀派的人積極面對一切，也不像那些成功人士一樣充滿毅力，我只是一個中等生，一個放在人群中毫不起眼的人。但我卻知道很多，我知道我可以努力，我知道我可以提高，我知道我能堅持，我知道總有一天我也能成為那成功人士之一，因為我知道，所以我能做到。
我也知道我可以每天都長大一點點，每天懂事一點點，每天提高一點點，每天堅持一點點。每天都是一點點，一點點的將它們保存下來，慢慢的它們積存的就越來越多。終于在某天回頭看自己的曾經的.路途，原來自己走了這么長了！原來自己越來越厲害了！原來自己一點也不差！
“明日復明日，明日何其多！”每每都想著明天再怎么樣怎么樣的，但明天再怎么樣也排不下你的那么多怎么樣。所以不管昨天也好，明天也罷，我們都是一樣的，站在今天反省昨天的自己，幻想著明天的自己，這樣的話倒不如看看今天的自己。這不只是對我自己的勉勵，也是我對同齡人想說的話。每天進步一點點，明天會更好！
每天進步一點點作文14
大海接納每一滴水，故而成其大;山巒接納每一粒沙，故而成其寬廣;天空接納萬物，故而成其廣袤無垠……萬事萬物無不是由小到大，有少積多，千里之行始于足下，不積跬步無以至千里!
人生當如是。由懵懂無知變得博學多才，由少不更事變得彬彬有禮……每天改進一點點，不久，你就會發現，那將是兩個不同的人生。每天進步一點點，一年就進步365個一點點，只為了遇見更好的自己。
在理性的角度上來理解這個問題，記得日本某小學貼的一張海報，被網友轉載到國內后，引發了諸多年輕人的共鳴。
1.01的365次方=37.78343433289 >>>1；
1的365次方=1;
0.99的`365次方= 0.02551796445229 <<<1；
365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力，1.01表示每天多做0.01，0.99代表每天少做0.01，你看差別太大了，365天后，一個增長到了37.8，一個減少到0.03!
1.01=1+0.01，也就是每天進步一點，1.01的365次方也就是說你每天進步一點，一年以后，你將進步很大，遠遠大于“1”；
1是指原地踏步，一年以后你還是原地踏步，還是那個“1”；
0.99=1-0.01，也就是說你每天退步一點點，你將在一年以后，遠遠小于“1”，遠遠被人拋在后面，將會是“1”事無成。
看了這公式，你是否會感慨，曾經微不足道的一件件小事，或許就成為了人生路上，光輝的一筆。從今天起，早起一點點，鍛煉多一點點，微笑多一點點……
萬事開頭難，踏出第一步，每天努力一點點。偶然的一天，驀然回首，你就會發現：燈火就在闌珊處!
每天進步一點點作文15
千里之行，始于足下。
——題記
走一千里路，是從邁開第一步開始，事情的成功是從小到大逐漸積累起來的。進步，就是今天比昨天強，我們只需要每天進步一點點，就能取得大的收獲。
為了迎接中考體育，我們班開始每天清晨到學校訓練場訓練。訓練的第一天清晨，看著同學們個個熱血沸騰，我不知不覺被感染了?，和同學們一起擊掌相互鼓勵。訓練時，老師讓我們繞著跑道跑八圈，我和同學們斗志昂揚。可是，當我跑到第三圈時，就堅持不住了，累的坐了下來，不住地喘著氣。班長看到了，也停了下來，她用手抹了抹我額間的汗珠，對我說道：“剛運動完不能坐下來，來，我拉你起來走一走。”說著，她便將我從地上扶了起來，并對我說道：“沒關系的，雖然你今天跑不完這八圈，但是，你盡力了，這就夠了。哪怕你每天多堅持跑那么一小段路，終有一天，你也會成功跑完這八圈的。”班長的話，瞬間激勵著我。
是啊，雖然今天我只跑了三圈，但如果每天多跑一點點，每天進步一點點，那么終有一天，我會成功跑完那八圈的。
第二天清晨，我依然早早到校，在訓練前，班長跑到我跟前，舉起她的拳頭，對我充滿激情地一笑，說道：“來擊一個，你能行的。”我們重重的擊了一個拳，我又重新恢復了斗志。這天清晨，我跑了四圈，比昨天多跑了一圈，我進步了。我興奮地跳了起來，班長也興奮地拍了拍我的`肩膀，說道：“我就知道你能行，只要你每天進步一點點，天平就會傾向成功多一點點。”就這樣，我堅持到了考體育的時候。每次訓練，我都進步一點點，最終，我贏了，中考體育，我獲得了雙滿分。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以至江流."要知道，從失敗到成功，并不是一件多么困難的事，需要做的，僅僅是每天進步一點點，進步一點點就離成功近了一點點。
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