九年級語文上冊全部知識點

　　在我們的學習時代，大家都背過不少知識點，肯定對知識點非常熟悉吧！知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。還在苦惱沒有知識點總結嗎？下面是小編收集整理的九年級語文上冊全部知識點，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、課后詞

　　01、《沁園春雪》

　　妖嬈 風騷 紅裝素裹 一代天驕

　　02、《雨說》

　　田圃 喧嚷 洗禮 襁褓 溫聲細語 潤如油膏

　　05、《敬業與樂業》

　　征引 旁騖 褻瀆 敬業樂群 斷章取義 不二法門 言行相顧 強聒不舍

　　06、《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》

　　隕落 靈柩 凌駕 睿智 彌留之際 媚上欺下 恪盡職守、

　　07、《傅雷家書兩則》

　　憑吊 諛詞 扶掖 大驚小怪 廓然無累 重蹈覆轍 涕泗橫流 自知之明 氣吞斗牛

　　08、《致女兒的信》

　　忐忑 化為烏有 無與倫比 怒不可遏 一抔黃土

　　09、《故鄉》

　　蕭索 家景 如許 鄙夷 恣睢

　　10、《孤獨之旅》

　　厚實 嬉鬧 驅除 歇斯底里

　　11、《我的叔叔于勒》

　　拮據 棧橋 煞白 十拿九穩

　　12、《心聲》

　　沙啞 發窘 抽噎 出風頭

　　13、《事物的正確答案不止一個》

　　根深蒂固 持之以恒 輕而易舉

　　14、《應有格物致知精神》

　　誠意 正心 修身 齊家 格物致知 袖手旁觀

　　15、《短文兩篇》

　　藻飾 狡黠 詰難 倫理 滯礙 尋章摘句 味同嚼蠟 吹毛求疵 不求甚解 狂妄自大 咬文嚼字 因小失大 豁然貫通 開卷有益

　　16、《中國人失掉自信力了嗎》

　　玄虛 誆騙 懷古傷今 為民請命

　　17、《智取生辰綱》

　　慪 端的 干系 尋思 逞辯 勾當

　　18、《楊修之死》

　　沉吟 稟請 班師 譖害 惑亂 對答如流

　　19、《范進中舉》

　　倒運 腆著 舍與 央及 管待 商酌 敘功 相與 唯唯連聲

　　20、《香菱學詩》

　　膩煩 怔怔 笑吟吟 茶飯無心 挖心搜膽 精血誠聚

　　二、文學常識

　　01、《沁園春雪》選自《毛澤東詩詞集》，作者毛澤東，字潤之，筆名子任。湖南湘潭人。詩人，偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍。毛澤東被視為現代世界歷史中最重要的人物之一，《時代》雜志也將他評為20世紀影響100人之一。 02、《雨說》選自《鄭愁予詩的自選》，作者鄭愁予，原名鄭文韜，祖籍河北寧河，1933年生于山東濟南，現代詩人。臺灣中興大學畢業，現為中國海洋大學駐校作家。被稱為“浪子詩人”，“中國的中國詩人”。

　　03、《星星變奏曲》選自《上海文學》，作者江河，原名于友澤，著有詩集《從這里開始》《太陽和它的反光》等，是新時期朦朧詩派的代表詩人之一。與顧城、北島、舒婷和楊煉一起并稱為“五大朦朧詩人”。

　　01《蟈蟈與蛐蛐》選自《世界流派詩選》，作者濟慈，全名約翰濟慈，出生于18世紀末年的倫敦，他是杰出

　　的英詩作家之一，也是浪漫派的主要成員。

　　02、《夜》選自《外國名詩三百首》，作者葉賽寧，全名謝爾蓋亞歷山德羅維奇葉賽寧，俄羅斯田園派詩人。

　　1914年發表抒情詩《白樺》，1915年結識勃洛克、高爾基和馬雅可夫斯基等人，并出版第一部詩集《亡靈節》。1916年春入伍，退伍后與賴伊赫結婚。1925年12月28日拂曉在列寧格勒的一家旅館投繯自盡。

　　05、《敬業與樂業》選自《飲冰室合集》，作者梁啟超，中國近代思想家、政治家、教育家、史學家、文學家。字卓

　　如，一字任甫，號任公，又號飲冰室主人、飲冰子、哀時客、中國之新民、自由齋主人。清光緒舉人。青年時期和其師康有為一起，倡導變法維新，并稱“康梁”，是戊戌變法(百日維新)領袖之一、中國近代維新派代表人物，事敗后出逃，在海外推動君主立憲。辛亥革命之后一度入袁世凱政府，擔任司法總長，之后對袁世凱稱帝、張勛復辟等嚴詞抨擊，并一度加入段祺瑞政府。他倡導新文化運動，支持五四運動。曾倡導文體改良的“詩界革命”和“小說界革命”。其著作合編為《飲冰室合集》。

　　06、《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》選自《雨果文集》，作者雨果，全名維克多雨果，法國作家，19世紀前期

　　積極浪漫主義文學的代表作家，人道主義的代表人物，法國文學卓越的資產階級民主作家，被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。一生寫過多部詩歌、小說、劇本、各種散文和文藝評論及政論文章，在法國及世界有著廣泛的影響力。雨果的創作歷程超過60年，其作品包括26卷詩歌、20卷小說、12卷劇本、21卷哲理論著，合計80卷之多。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲慘世界》，短小說有《“諾曼底”號遇難記》。

　　07、《傅雷家書兩則》選自《傅雷家書》，作者傅雷及其夫人，1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該

　　書是一本優秀的青年思想修養讀物，是素質教育的經典范本，是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個孩子，教育他們先做人，后成“家”，是培養孩子獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現，因此傅雷夫婦也成為了中國的典范父母。

　　08、《致女兒的信》選自《關于愛的思考》，作者蘇霍姆林斯基，全名瓦西里亞力山德羅維奇蘇霍姆林斯基，前

　　蘇聯教育實踐家和教育理論家。1969年獲烏克蘭社會主義加盟共和國功勛教師稱號，并獲兩枚列寧勛章、1枚紅星勛章、多枚烏申斯基和馬卡連柯獎章等。

　　09、《故鄉》選自《吶喊》，作者魯迅，字豫才。原名周樹人，現代文學家、思想家、革命家。浙江紹興人，作品有

　　白話小說《狂人日記》、雜文集《墳》、散文集《朝花夕拾》、散文詩集《野草》等。

　　10、《孤獨之旅》選自《草房子》，作者曹文軒，中國作家富豪榜當紅上榜作家，精擅兒童文學，任北京作家協會副

　　主席，北京大學教授、現當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協會魯迅文學院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等小說。

　　11、《我的叔叔于勒》選自《羊脂球》，作者莫泊桑，全名居伊德莫泊桑，19世紀后半葉法國優秀的批判現實主

　　義作家。人稱“短篇小說巨匠”，與契訶夫和歐亨利并稱為“世界三大短篇小說家”，對后世產生極大影響,被譽為“短篇小說”。莫泊桑去世時，愛彌爾左拉致悼詞，并預言莫泊桑的作品將永垂不朽，將是“未來的學生們作為無懈可擊的完美典范口口相傳”的作品。普法戰爭后，他到達巴黎，先后在海軍部和教育部任小職員，同時開始了文學創作。1880年，完成了《羊脂球》的創作，轟動法國文壇。之后離職從事專門的文學創作，并拜師居斯塔夫福樓拜。10年間，他完成了300多個短篇小說和6個長篇小說。其中許多作品流傳甚廣，尤其是短篇小說，使他成為一代短篇小說巨匠。長篇有《一生》《俊友》(《漂亮朋友》)等;中短篇有《菲菲小姐》《項鏈》《我的叔叔于勒》《一個女雇工的故事》、《戴麗葉春樓》、《瞎子》、《真實的故事》、《小狗皮埃羅》、《一個諾曼底佬》、《在鄉下》、《一次政變》、《繩子》、《老人》、《洗禮》、《窮鬼》、《小酒桶》、《歸來》、《圖瓦》、《與一個陌生女人的性愛》等。

　　12、《心聲》選自《兒童文學》，作者黃蓓佳，女。歷任江蘇省外事辦公室干部，省作協理事、副主席，中國作協第

　　六、七屆全委會委員。專業作家。1973年開始發表作品。1984年加入中國作家協會。文學創作一級。代表作品：《夜夜狂歡》《午夜雞尾酒》《何處歸程》《世紀戀情》及《含羞草》等。

　　13、《事物的正確答案不止一個》選自《中外母語教材選粹》，作者羅迦費因格，當代美國實業家、學者、創造

　　學家。曾任加利福尼亞創意顧問。著作有《當頭棒喝》、《創造性紙牌》等。

　　14、《應有格物致知精神》選自《散文選刊》，作者丁肇中，美國實驗物理學家。漢族，祖籍山東省日照市濤雒鎮，華裔美國籍，現任美國麻省理工學院教授，曾獲得1976年諾貝爾物理學獎。他曾發現一種新的基本粒子，并以物理文獻中習慣用來表示電磁流的拉丁字母“J”將那種新粒子命名為“J粒子”。

　　01《談讀書》選自《世界散文隨筆精品文庫英國卷》，作者培根，全名弗朗西斯培根，第一代圣阿爾本子

　　爵，英國文藝復興時期最重要的散文家、哲學家。他不但在文學、哲學上多有建樹，在自然科學領域里，也取得了重大成就。培根是一位經歷了諸多磨難的貴族子弟，復雜多變的生活經歷豐富了他的閱歷，隨之而來的，他的思想成熟，言論深邃，富含哲理。他的整個世界觀是現世的而不是宗教的(雖然他堅信上帝)。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者，是一位經驗論者而不是詭辯學者;在政治上，他是一位現實主義者而不是理論家。

　　02《不求甚解》選自《燕山夜話》，作者馬南邨，真名鄧拓，原名鄧子健，筆名叫馬南邨、鄧云特，福建閩侯

　　人，無產階級革命戰士，當代杰出的新聞工作者、政論家、歷史學家、詩人和雜文家，他還是一位書畫收藏家。

　　16、《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》，作者魯迅。

　　17、《智取生辰綱》選自《水滸》，作者施耐庵，名子安，本名彥端，漢族，興化(今江蘇興化市)人，原籍蘇州，元末明初小說家。博古通今，才華橫溢，舉凡群經諸子，詞章詩歌，天文、地理、醫卜、星象等，36歲曾中進士，后棄官歸里，閉門著書，與門下弟子羅貫中一起研究《三國演義》、《三遂平妖傳》的創作，搜集并整理關于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最終寫成“四大名著”之一的《水滸傳》。

　　18、《楊修之死》選自《三國演義》，作者羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人，元末明初小說家，《三國演義》的

　　作者。山西并州太原府人，主要作品有小說《三國志通俗演義》、《隋唐志傳》、《殘唐五代史演傳》、《三遂平妖傳》。其中《三國志通俗演義》(又稱《三國演義》)是羅貫中的力作，這部長篇小說對后世文學創作影響深遠。除小說創作外，尚存雜劇《趙太祖龍虎風云會》。

　　19、《范進中舉》選自《儒林外史》，作者吳敬梓，字敏軒，號粒民，清代最偉大的小說家之一。因家有“文木山房”，所以晚年自稱“文木老人”，又因自家鄉安徽全椒移至江蘇南京秦淮河畔，故又稱“秦淮寓客”。晚年，自號文木老人，客揚州，尤落拓縱酒。后卒于客中。

　　20、《香菱學詩》選自《紅樓夢》，作者曹雪芹，名沾，字夢阮，號雪芹，又號芹溪、芹圃，清代小說家。曹雪

　　芹素性放達，曾身雜優伶而被鑰空房。愛好廣泛，對金石、詩書、繪畫、園林、中醫、織補、工藝、飲食等均有研究。以堅韌不拔的毅力，歷經多年艱辛創作出極具思想性、藝術性的偉大作品《紅樓夢》。

　　21、《陳涉世家》選自《史記陳涉世家》，作者司馬遷，字子長，西漢夏陽(今陜西韓城南)人，國西漢偉大的史

　　學家、文學家、思想家，司馬談之子，任太史令，因李陵之事有所辯解，受宮刑，后任中書令。發奮繼續完成所著史籍，被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。司馬遷早年受學于孔安國、董仲舒，漫游各地，了解風俗，采集傳聞。初任郎中，奉使西南。元封三年(前108)任太史令，繼承父業，著述歷史。他以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識創作了中國第一部紀傳體通史《史記》(原名《太史公書》)。被公認為是中國史書的典范，該書記載了從上古傳說中的黃帝時期，到漢武帝元狩元年，長達3000多年的歷史，是“二十五史”之首，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

　　22、《唐雎不辱使命》選自《戰國策魏策四》，作者劉向，原名更生，字子政、文學家，西漢楚國彭城(今江蘇徐

　　州)人，西漢經學家、目錄學家，其散文主要是秦疏和校讎古書的“敘錄”，較有名的有《諫營昌陵疏》和《戰國策敘錄》，敘事簡約，理論暢達、舒緩平易是其主要特色。

　　23、《隆中對》選自《三國志蜀志諸葛亮傳》，作者諸葛亮，字孔明，號臥龍(也作伏龍)，漢族，徐州瑯琊陽

　　都(今山東臨沂市沂南縣)人，三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家。其散文代表作有《出師表》、《誡子書》等。

　　24、《出師表》選自《漢魏六朝百三名家集諸葛亮》，作者諸葛亮。

　　25、《詞五首》

　　01《望江南》選自《全唐五代詞》，作者溫庭筠，本名岐，一名庭云，字飛卿，漢族，太原祁(今山西祁縣)人，晚唐時期詩人、詞人。工詩，與李商隱齊名，時稱“溫李”。其詩辭藻華麗，秾艷精致，內容多寫閨情，少數作品對時政有所反應。其詞藝術成就在晚唐諸詞人之上，為“花間派”首要詞人，對詞的發展影響較大。在詞，與韋莊齊名，并稱“溫韋”。存詞七十余首。有《花間集》遺存。后人輯有《溫飛卿集》及《金奩集》。其詞作更是刻意求精，注重詞的文采和聲情。被尊為“花間詞派”之鼻祖。

　　02《漁家傲秋思》選自《唐宋名家詞選》，作者范仲淹，字希文，漢族，北宋的政治家、思想家、軍事家、文學家、教育家，世稱“范文正公”。著有《范文正公文集》。

　　03《江城子密州出獵》選自《東坡樂府箋》，作者蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋文學家、政治家、學者。四川眉山人。唐宋八大家之一。與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”。與黃庭堅并稱“蘇黃”。與辛棄疾并稱“蘇辛”。作品有《赤壁賦》、《后赤壁賦》、《飲湖上初晴后雨》、《東坡志林》、《記承天寺夜游》等。

　　04《武陵春》選自《李清照集校注》，作者李清照，號易安居士，漢族，齊州章丘(今山東章丘)人。宋代(兩

　　宋之交)女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。有《易安居士文集》《易安詞》，已散佚。后人有《漱玉詞》輯本。今有《李清照集校注》。

　　05《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒詞編年箋注》，作者辛棄疾，字幼安，號稼軒，山東東路濟

　　南府歷城縣(今濟南市歷城區遙墻鎮四鳳閘村)人，中國南宋豪放派詞人，人稱詞中之龍，與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”。著有《美芹十論》與《九議》，條陳戰守之策。由于與當政的主和派政見不合，后被彈劾落職，退隱山居，公元1207年秋季，辛棄疾逝世，年68歲。

　　三、成語注釋

　　01、紅裝素裹：形容雪后初晴，紅日與白雪交相輝映的景象。

　　02、一代天驕：其創意來自偉人毛澤東對世界歷史風云人物成吉思汗的贊頌與點評。

　　03、溫聲細語：用溫和的聲音輕輕地說話;聲音溫和而委婉，多形容女子。溫：溫和;細語：小聲地說話。 04、潤如油膏：形容土地肥沃;細膩光滑得像油,像脂肪涂抹的一般。

　　05、敬業樂群：比喻專心學習，和同學融洽相處。對自己的事業很盡職，和朋友相處很融洽。敬業：專心于學業;

　　樂群：樂于與好朋友相處。

　　06、斷章取義：指不顧全篇文章或談話的內容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。“義”通”

　　意“即意思。

　　07、不二法門：佛家用語，指平等而無差異之至道，今用以稱獨一無二的門徑、方法。

　　08、言行相顧：指言行不互相矛盾;語言和行為相符。 09、強聒不舍：形容別人不愿意聽，還絮絮叨叨說個不停。

　　10、彌留之際：指病重將要死亡的時候。

　　11、媚上欺下：討好上司，欺壓下屬。媚：有意討人喜歡。

　　12、兼而有之：兼：同時涉及幾種事物，幾個方面。也指同時占有或具有幾種事物。

　　13、孤軍奮戰：盡全力地戰斗。孤立無助的軍隊單獨對敵作戰。也比喻一個人或一個集體在無人支持、幫助的情況

　　下努力從事某項斗爭。

　　14、黎民百姓：指普通老百姓。

　　15、惱羞成怒：惱：氣惱，惱恨;羞：羞臊。因氣惱和羞愧而惱怒。

　　16、恪盡職守：謹慎，恭敬。盡：完善。指謹慎認真地做好本職工作。細心、耐心地守住職位或崗位。

　　17、大驚小怪：形容對沒有什么了不起的事情過分驚訝。

　　18、廓然無累：空曠廣闊，沒有一點牽掛。

　　19、重蹈覆轍：比喻不吸取教訓，重犯以前的錯誤。

　　20、涕泗橫流：眼淚鼻涕滿臉亂淌。形容極度悲傷或激動。

　　21、自知之明：了解自己，對自己有正確評估的意思。

　　22、氣吞斗牛：1.形容精力旺盛，意氣高昂，精神煥發的樣子。2.形容氣魄很大。3.形容怒氣、怨氣或豪氣極盛，直沖天際。

　　23、化為烏有：變得什么都沒有。指全部消失或完全落空。烏有：哪有，何有。烏：虛幻，不存在。

　　24、無與倫比：指事物非常完美，沒有能與它相比的同類的東西。多用于好的事物。無：沒有;與：和;倫：類，倫比：類比，匹敵。

　　25、怒不可遏：憤怒得難以抑制。形容十分憤怒。

　　26、一抔黃土：借指墳墓，現多比喻不多的土地或沒落、渺小的反動勢力。一抔：一捧。一捧黃土。

　　27、歇斯底里：指情緒異常激動，舉止失常，通常用于形容對于某件事物的極度情緒。一般用于受過度刺激導致情

　　緒失常。

　　28、十拿九穩：十成的機率，占了九成。比喻很有把握，十分可靠。

　　29、根深蒂固：比喻基礎牢固;不易動搖。蒂：瓜、果和莖、枝相連的部分;固：牢固。

　　30、持之以恒：長久的堅持下去。持 ：堅持，面對;之：代詞，泛指某件事情或某事物;以：用來;恒：指恒心。

　　31、輕而易舉：形容事情容易做，不費力，省事。輕、易：容易，做起來不費事。而：像，達到;舉：舉起手。

　　32、格物致知：1、探究事物原理，從而獲得知識。2.使知道事物風格的能力，然后能使你知道人生百態。格：推

　　究;致：求得。

　　33、袖手旁觀：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻人置身事外、不協助別人。多指看到別人有困難，不幫助別人。

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　　34、尋章摘句：1、舊指讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。2、指寫作時套用現成詞句，缺乏創造

　　性。或讀書時只摘取漂亮詞句，不做深入研究。3、指搜尋，摘取文章的片段詞句;讀書限于文字

　　的推求。

　　35、味同嚼蠟：1、讀書或文章、聽人說話像吃蠟一樣，沒有一點兒味。嚼：咀嚼。

　　2、形容語言或文章枯燥無味;嚼蠟 : 比喻無味。

　　36、吹毛求疵：指吹開皮上的毛，尋找里面的毛病。比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯。也指細致到繁瑣，挑剔

　　的地步。

　　37、不求甚解：只領會全文大意不在字句上過分追究。甚：過分、很、極、非常。

　　38、狂妄自大：形容人十分驕傲自滿。狂妄：極端的自高自大。狂妄傲慢，自以為了不起。自大：十分驕傲。

　　39、咬文嚼字：過分地斟酌字句。多指死摳字眼而不注重精神實質和物質本質。現指認真推敲某一個字。

　　40、因小失大：為了很小的利益，造成大的損失，形容得不償失。

　　41、豁然貫通：豁然：通達的樣子;貫通：前后貫穿通曉。指一下子就徹底明白。

　　42、開卷有益：讀書總有好處。開卷：打開書本，指讀書;益：好處，收獲。

　　43、懷古傷今：追念古代的事情，感傷現在的事情。指一種落寞、悲觀的思想情緒。

　　44、為民請命：泛指有相當地位的人代表百姓向當權者陳述困難，提出要求。請命：請示保全生命。

　　45、對答如流：回答問話像流水一樣快。形容口才好，反應快。

　　46、唯唯連聲：連聲應答，以示順從。唯唯：答應的聲音。

　　47、茶飯無心：沒有心思喝茶吃飯。形容心情焦慮不安。

　　48、挖心搜膽：指苦苦思考，費盡心思。

　　49、精血誠聚：1、指認真學習，費盡心思，嘔心瀝血地做成了一件事情。2、指把心力都聚集在一起。3、也指花

　　費心思和精神所取得的成就。

　　九年級語文學習方法

　　1、多讀書：多讀是建立在精讀的基礎上的。讀文章時一定要注意它的內涵。反復看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思考。

　　2、多練習寫作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說，都可以寫，寫完了要反復修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學而不思則惘。

　　3、多注意觀察：會發現生活中有很多素材可以成為寫作的素材。

　　九年級語文學習技巧

　　1、課前預習，除了結合腳注疏通文意之外，還應當進行詳細的圈點勾畫，結合語境，反復揣摩，找出自己暫時還無法理解的東西，對那些與現代漢語不同的地方，一定要加倍注意。當然，有條件的話，還應當搜集相關的資料，以備不時之需。在預習的時候，千萬別忘記了反復誦讀課文，如果有時間，還可以將不懂的地方制作成問題卡片，以便上課時及時與老師交流或互動，切忌不懂裝懂。

　　2、課后復習，不僅可以鞏固學習成果，而且還可以加深理解，觸類旁通，培養自己的遷移能力。因此，同學們一定不要貪圖省事兒，要是上課聽聽就了事，那么，你就有可能到頭來，自己什么也得不到!

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