抖空竹作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的抖空竹作文，希望能夠幫助到大家。
抖空竹作文1
一天，我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上，嘟囔著：“我該玩些什么呢？”我冥思苦想了一會(huì)兒，無(wú)意間看到了躺在沙發(fā)上的空竹，一下子站了起來(lái)，拍著腦袋瓜說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到呢？可以玩空竹哇！”我拿著空竹急匆匆地下了樓梯，到一片空地上玩兒了起來(lái)。
我把繩子散下來(lái)，套在空竹上，又繞了一圈，再把空竹在地上滾了幾下，就開(kāi)始玩兒了。過(guò)了一會(huì)兒，空竹變得極不平穩(wěn)，我知道，空竹要掉了，但我依然沒(méi)有停下來(lái)，我努力想讓空竹變得平穩(wěn)起來(lái)。可是，空竹并不按照我的意愿去做，沒(méi)到10秒，它就“哐當(dāng)”一聲掉在了地上。我氣急敗壞地?fù)炱鹂罩瘢ぴ诘厣希辉咐硭恕?/p>
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我這副模樣和倒在地上的空竹，就知道發(fā)生了什么事。她默默地走過(guò)來(lái)，撿起地上的空竹，再拾起繩桿，在空竹上繞了一圈，開(kāi)始玩兒起來(lái)。不久，空竹就發(fā)出了蜂鳴般的`響聲，太了不起了！媽媽真厲害！我津津有味地看著媽媽玩兒空竹。媽媽停了下來(lái)，讓我再試一下。我接過(guò)空竹，學(xué)著媽媽的樣子穩(wěn)穩(wěn)地玩了起來(lái)，這次空竹好像變得聽(tīng)話了，一直很平穩(wěn)，它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于又轉(zhuǎn)出響聲了。
抖空竹作文2
在這個(gè)星期的星期六，我學(xué)會(huì)了抖竹，空竹可好玩了，它就像一個(gè)悠悠球，在空中轉(zhuǎn)，也有一根繩子，空竹是中國(guó)傳統(tǒng)的玩具，抖空竹是老年人運(yùn)動(dòng)的好方法。
今天，我也買(mǎi)了一個(gè)空竹拌了起來(lái)，空竹大大的，兩邊很寬，像一個(gè)4a球，中間也很寬，很容易接住。我先在地上滾了幾下，一下子抖了起來(lái)，先加速，讓轉(zhuǎn)動(dòng)的速度加快，繞一圈，更有效加速，我繞了一圈，抖啊抖，夠快了，我來(lái)了一個(gè)4a招術(shù)——登月彈射，一下子將空竹一拋上去，空竹到了半空中掉了下來(lái)，我一下子將線拉著，對(duì)好，空竹一下子又掉回了線上，這樣反復(fù)拋，“登月彈射”就完成了。接著加速，又來(lái)了一個(gè)“螞蟻上樹(shù)”，我拉著線，空竹隨著線往上爬，一直爬到頂。還有一招極難，叫——五花大。先用繩子做幾個(gè)動(dòng)作，將繩子繞了起來(lái)，再一只手快下小棒，小棒就會(huì)塞在中間，過(guò)不久，空竹就會(huì)死，你等個(gè)3秒就將棒子拿開(kāi)，繞出來(lái)，“五花大”就完成了。空竹可真神奇，有那么多的'各種各樣的花式，可真讓你愛(ài)不釋手啊。
今天玩了空竹以后，我終于明白了，悠悠球就是聯(lián)系空竹而來(lái)的，古人可真有智慧，會(huì)想到這個(gè)，空竹可太奇妙了，我非常的喜歡，下次還會(huì)學(xué)更多的花樣來(lái)表演。
抖空竹作文3
前幾天，我們學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)空竹。空竹由兩個(gè)橡皮碗連接在一段腰細(xì)頭粗的小軸上，形似一副小車(chē)輪。鮮艷的綠色，真是讓人愛(ài)不釋手。
剛放學(xué)，我就迫不及待地玩起空竹。可是，我怎么也抖不起來(lái)。這個(gè)空竹就像一個(gè)不倒翁一樣前仰后合。當(dāng)我看到別的大哥哥、大姐姐們已經(jīng)可以把空竹抖起來(lái)了，甚至至都會(huì)玩花樣了，急得我像熱鍋上的螞蟻。回到家里，我又玩了起來(lái)。可是，空竹就像調(diào)皮的小孩子，翻幾個(gè)跟頭，“砰”的一聲掉到了地上，我急得抓耳撓腮。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)我著急的`樣子，笑著說(shuō):“只有掌握正確的方法才能成功。”爸爸走過(guò)來(lái)，先把空竹纏E，雙手拿好桿，然后放到身子的右側(cè)，左手低右手高，右手向左側(cè)使勁，左手順勢(shì)抬起，右手使勁向上提，空竹在爸爸手中翻轉(zhuǎn)起來(lái)。看到這兒，我一把奪過(guò)空竹，照著爸爸的樣子玩了起來(lái)經(jīng)過(guò)我不斷地努力，空竹終于可以轉(zhuǎn)起來(lái)可。當(dāng)空竹向前倒時(shí)，我就用右手使勁向前提。如果向后倒，右手就向后使勁。真是“功夫不負(fù)有心人”呀!我學(xué)會(huì)了抖空竹。
這件事讓我明白了:無(wú)論做任何事，只有掌握了正確的方法才能成功。
抖空竹作文4
我有一絕招，你們猜到是什么了嗎？對(duì)了，是抖空竹。那你們知道我是怎么練成的嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧。
那是二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校請(qǐng)來(lái)一位空竹教練教我們。當(dāng)我剛看到空竹時(shí)，覺(jué)得和我常玩的悠悠球很相似，所以一開(kāi)始我并沒(méi)有把空竹放在眼里，心想：不就是把那條繩拉來(lái)拉去，讓空竹轉(zhuǎn)起來(lái)就行了嗎？有什么難的？可是教練卻說(shuō)：“不要小看它，真正玩好它不容易，它有許多花樣呢!有些動(dòng)作很難，不下功夫是學(xué)不會(huì)的!”教練的一番話又勾起了我的好奇心，我決心一定練出個(gè)樣來(lái)。
中午吃完飯，我就迫不及待地拿著空竹來(lái)到操場(chǎng)上，本以為能很輕松地抖起來(lái)，沒(méi)想到剛把空竹拎起來(lái)，它就從繩上掉下來(lái)，滾到了一邊。我憋著勁兒又試了幾次，可是還是失敗了。我氣急敗壞地想：這個(gè)玩意兒還真不好擺弄。我就不信玩不好它!我的'斗志被激發(fā)了起來(lái)。不過(guò)我知道：要想做好一件事，不光需要信心，還要用心、動(dòng)腦。于是我先冷靜下來(lái)，仔細(xì)回想教練的每一個(gè)動(dòng)作，用心琢磨，并找好角度，試著模仿。功夫不負(fù)有心人，終于經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，我很快就能自如地抖空竹了。有了第一步的成功，我更充滿了自信。之后每次教練來(lái)教我們，我都認(rèn)真地聽(tīng)，仔細(xì)地看，用心地體會(huì)，積極地實(shí)踐。很快，我就掌握了抖空竹的很多動(dòng)作并成了佼佼者，連教練都夸我說(shuō)：“你真是好樣的!”
更絕的是我學(xué)會(huì)了空竹動(dòng)作中最難的一項(xiàng)：超高登月彈射。每次我做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，“真棒!”“太牛了!”每每他們都這樣交口稱贊。
后來(lái)，學(xué)校要選空竹隊(duì)員，我被選上了。每次表演，我都站在第一排，獲得了老師和同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。
有一句格言說(shuō)得好：失敗乃成功之母。如果沒(méi)有失敗的經(jīng)過(guò)，哪會(huì)有成功的結(jié)果？重要的是如果你這次失敗了，千萬(wàn)不要泄氣。只要你堅(jiān)持不懈，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，成功一定屬于你!
抖空竹作文5
在今年國(guó)慶節(jié)（十月一日）那天，我和爸爸去了蓮花池公園。眼前的蓮花池公園，真是五彩斑斕：有紅色的燈籠、粉色的假桃花、藍(lán)色的池塘和許許多多綠色的小草……
再往里走，有許多健身器材，我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐椤＞驮谶@時(shí)，我突然想起我和爸爸臨走時(shí)還拿著一個(gè)空竹，我便把空竹拿出來(lái)，開(kāi)始抖起了空竹。
我一直就想把空竹拋起來(lái)，可是無(wú)論我怎么想方設(shè)法，空竹還是原封不動(dòng)。空竹在那里愉快地嗡嗡嗡響起來(lái)，可我卻在那里犯了大愁，怎么樣才能把空竹拋起來(lái)呢？我前思后想，可還是想不出來(lái)。我想爸爸那么聰明，他應(yīng)該知道，我便跑去問(wèn)爸爸。可是讓我驚訝的是爸爸也不知道。我愁眉苦臉地走來(lái)走去。哦，對(duì)了！我想到了電視節(jié)目里人家抖空竹和拋空竹的樣子，聯(lián)想著他們的`樣子，我知道了怎樣把空竹拋起來(lái)。先在空竹上繞一圈線，再把空竹抖出聲，然后向反方向繞一圈，最后把線拉直，空竹就自然飛上了天空。
我按照我想的辦法去做，第一次沒(méi)拋起來(lái)，第二次攪線了，連續(xù)試了五六次，終于把空竹拋上了天空。我高興得蹦了起來(lái)，我那時(shí)的心情是多么得意、多么興奮啊！可是不大會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)啪地一聲，空竹掉到了地上。哎呀！光顧高興了，忘了空竹還在天上，還沒(méi)下來(lái)呢。
爸爸給我總結(jié)了一下，要想玩好空竹，就要學(xué)會(huì)抖、拋、接。爸爸說(shuō)：“你看‘嫦娥一號(hào)’上天，也分三個(gè)步驟‘繞、落、回’，抖空竹也是一樣的道理，分三個(gè)步驟‘抖、拋、接’，現(xiàn)在你已經(jīng)會(huì)抖和拋了，還要學(xué)會(huì)接，并且要多多練習(xí)！”
空竹是我國(guó)的民間玩具，看起來(lái)抖空竹很簡(jiǎn)單，但要想抖好可并不容易，希望大家也多多玩空竹！玩空竹也能懂得大道理！
抖空竹作文6
前幾天，叔叔買(mǎi)了一個(gè)空竹，我很感興趣，就學(xué)起了抖空竹。
起先，我不太會(huì)玩，剛轉(zhuǎn)起來(lái)就掉下來(lái)，有時(shí)好不容易轉(zhuǎn)起來(lái)了，可我控制不住方向，空竹就會(huì)亂轉(zhuǎn)，繩子就會(huì)打結(jié)。
后來(lái)，我抖空竹漸漸上手了。我發(fā)現(xiàn)只要雙手有節(jié)奏地一上一下地拉動(dòng)，空竹就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，如果我右手用力抖，左手配合拉，空竹不但轉(zhuǎn)得快，而且還會(huì)發(fā)出“嗚嗚嗚”的響聲。
我學(xué)會(huì)了抖空竹，心里真高興啊!
抖空竹作文7
看別人抖空竹是我最大的樂(lè)趣。
我班里有的同學(xué)抖空竹真是技術(shù)高超，只見(jiàn)他輕松的抓起桿，先瞇著眼睛抖了一會(huì)兒，然后加速，接著做了好幾個(gè)外拋，旁觀的同學(xué)情不自禁的喊道：“好!好!”同學(xué)們這么一說(shuō)，他更來(lái)勁了，一下子坐了好幾個(gè)外拋和望月，最引人注目的是外拋接上桿，他先做了個(gè)外拋，再把右腳往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟著往中間一伸，空竹也就順勢(shì)跑到了桿上，快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。有的女同學(xué)雖然沒(méi)有其他同學(xué)那樣技術(shù)高超、花樣繁多，但她抖起空竹，動(dòng)作優(yōu)美、十分協(xié)調(diào)，好像她并不是在抖空竹，而是在舞臺(tái)上跳芭蕾。還有的同學(xué)還不太會(huì)抖，剛抖了沒(méi)兩下，空竹就像個(gè)頑皮的小孩兒，轉(zhuǎn)了好幾圈，纏了好長(zhǎng)的線，那些高手們看見(jiàn)了，哈哈大笑，他有些不好意思了，臉“刷”的的紅了，他撓了撓頭皮，想學(xué)著高手們的樣子做一個(gè)外拋，結(jié)果不但沒(méi)成功，空竹還“咚”地掉在了他的`頭上，疼得他捂住頭，“嗷嗷”直叫，惹的圍觀的人笑的合不攏嘴。
是啊!不管抖空竹的同學(xué)們抖的好不好，他們都樂(lè)在其中呢!
抖空竹作文8
“中間窄來(lái)兩頭寬，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)聲翩翩； 老人孩子齊玩耍，中華玩具美名傳。”你們猜這說(shuō)是的啥？這說(shuō)的呀，就是中國(guó)傳統(tǒng)文化——抖空竹。空竹，以竹木為材料制成，中空，因而得名。空竹最早人們稱它為“空鐘”，全國(guó)各地對(duì)它的叫法也各不相同，北方人都習(xí)慣叫它“空竹”。
抖空竹有多少年的歷史呢？1300年？1500年？還是1700年呢？讓我來(lái)為你們娓娓道來(lái)。早在三國(guó)時(shí)期，曹操的兒子曹植就作過(guò)一首詩(shī)，叫《空竹賦》，可見(jiàn)空竹距今至少有1700年的歷史了；宋朝時(shí)期，宋江寫(xiě)過(guò)一首七言四句詩(shī)：“一聲低來(lái)一聲高，嘹亮聲音透碧宵，空有許多雄氣力，無(wú)人提攜漫徒勞。”由此可見(jiàn)，抖空竹在我國(guó)可謂歷史悠久。
空竹它是一種用線繩抖動(dòng)使其飛速旋轉(zhuǎn)而發(fā)出聲響的玩具。空竹可分為單輪和雙輪。學(xué)習(xí)抖空竹，先要掌握平衡，右手反復(fù)地上下提拉，而左手則輕輕的.往上提，抖的時(shí)候要始終保持空竹的平衡。如今，抖空竹花樣繁多，有“抬頭望月”、“鯉魚(yú)擺尾”、“海底撈月”、“青云直上”……令人眼花繚亂，目不暇接。
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)空竹，我試著玩了玩，抖空竹看似簡(jiǎn)單，其實(shí)比我想像的要難得多，不是一學(xué)就會(huì)的，要慢慢來(lái)，反復(fù)地練習(xí)，不能急于求成，否則只能事倍功半。
抖空竹既可以鍛煉身體、又能增加樂(lè)趣，同學(xué)們可別小看它哦，它如今已成為家喻戶曉的健身娛樂(lè)玩具了。空竹的玩法很多呢，就等著你去探索和體驗(yàn)了。
抖空竹作文9
我有很多朋友，但有一個(gè)朋友很特殊，他的名字叫空竹。我和他還發(fā)生過(guò)不少有趣的事呢！
有一天放學(xué)后，我抱著空竹高高興興地跑回家，在路上，我有時(shí)還會(huì)一邊跑一邊抖空竹。你們知道我為什么這么高興嗎？那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了抖一個(gè)花樣――螞蟻上樹(shù)。有人會(huì)說(shuō)，螞蟻上樹(shù)這么簡(jiǎn)單的花樣，別人早就會(huì)了，你有什么高興的'呢？告訴你們吧，這對(duì)于我可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的花樣，它還是我抖空竹成功的開(kāi)始呢。在我練“螞蟻上樹(shù)”的過(guò)程中發(fā)生了一件麻煩事。
一開(kāi)始學(xué)校發(fā)空的時(shí)候，我并不在意，也不太用心學(xué)。過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎全都會(huì)抖幾個(gè)花樣。而我呢？因?yàn)殚L(zhǎng)期不抖，空竹上面竟落了一層土，這下我開(kāi)始著急了。我把它拿起來(lái)，學(xué)著同學(xué)的樣子抖了起來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候，空竹根本不聽(tīng)我的指揮，沒(méi)抖幾下就掉在地上。抖了半天，空竹這才馬馬虎虎被抖轉(zhuǎn)了起來(lái)。這時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)抖花樣了，可怎么學(xué)，也學(xué)不好，不是方法錯(cuò)，就是姿勢(shì)不對(duì)，我一生氣，使勁地把繩子一拔，只聽(tīng)“叭”的一聲，我一看，繩子斷了！斷了更好，我就不用再玩了，也不再生那份氣了，我心里想。
在回家的路上，媽媽問(wèn)我：“別人手里都拿著空竹，你的呢？”“在學(xué)校里。”我氣沖沖地說(shuō)。媽媽聽(tīng)后，又看了看我的表情，說(shuō)：“你是不是玩得不好，生氣了。”我默默地低下頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寧寧，不要遇到一點(diǎn)困難就灰心，只有堅(jiān)持到底才會(huì)勝利，我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？”我聽(tīng)后，覺(jué)得自己做的不對(duì)，臉上火辣辣的。
第二天一早，我飛速跑到教室，系好空竹的繩子，就抖了起來(lái)。黃天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)“螞蟻上樹(shù)”了。放學(xué)后，我急急忙忙地跑回家，想趕快把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴媽媽。
現(xiàn)在你們知道我為什么這么高興了吧！
抖空竹作文10
新年到了，我得到了在過(guò)年前我就很渴望得到的禮物——空竹。我自己沒(méi)玩過(guò)空竹，經(jīng)常看別人玩，好像很有趣的樣子。它由兩根棒、一條短繩和一個(gè)空竹組成。你可以把它拋起來(lái)，再接住，也可以使它在棒子上旋轉(zhuǎn)，看它能轉(zhuǎn)多少時(shí)間。總之，你可以把它玩出很多花樣，這就要看你的技術(shù)了。
剛開(kāi)始時(shí)學(xué)習(xí)抖空竹時(shí)，我試著把它轉(zhuǎn)起來(lái)，可它就是不領(lǐng)情，試了幾次都沒(méi)有成功。我想：我是不是不該用兩只手抖？我試著用一只右手抖，果然，我成功地使空竹轉(zhuǎn)了起來(lái)，這使我欣喜若狂。可不一會(huì)兒我就灰心了，因?yàn)榭罩耠m然轉(zhuǎn)了起來(lái)，但是它馬上又因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而掉出，這就算我失敗了。我練了好幾十遍，才找到控制方向的訣竅：哪一邊高就往哪一邊使勁拉。
學(xué)會(huì)了這些基礎(chǔ)知識(shí)，我想學(xué)習(xí)一些有難度的招式了，如：高拋。于是，我開(kāi)始不停地向上拋空竹，總希望能成功一次。開(kāi)始，我不懂得技巧，以為只要往上拋就有可能接住，所以空竹總是不聽(tīng)我的'話。漸漸地，我明白了接空竹時(shí)要把線拉直，才會(huì)接得住。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了高拋，越拋越熟練。
抖空竹不僅給了我樂(lè)趣，鍛煉了我的視力，提高了我的靈活度，還讓我知道了：一定要堅(jiān)持不懈，才有可能成功。沒(méi)有堅(jiān)持，半途而廢，是永遠(yuǎn)不可能成功的。
抖空竹作文11
我有一個(gè)心愛(ài)的空竹，是爸爸給我買(mǎi)的。這個(gè)空竹的前面是綠色的，圓圓的，上面有一圈小洞，如果抖得好，就會(huì)發(fā)出悅耳的響聲來(lái)；后面是黃色的，像一個(gè)陀螺，抖的時(shí)候，身體要對(duì)著這個(gè)小陀螺。
空竹的玩法很簡(jiǎn)單，并不難學(xué)，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把線往空竹的小細(xì)脖上繞一圈，然后輕輕地抖起來(lái)。剛開(kāi)始，它搖搖晃晃，老是歪斜，但我沒(méi)有慌，加快速度，沉住氣，穩(wěn)住竿，一會(huì)兒就轉(zhuǎn)勻了。這時(shí)我就放慢速度，有節(jié)奏地用力。我越抖越起勁，漸漸地，空竹發(fā)出了陣陣哨音。空竹在空中飛快地旋轉(zhuǎn)著，好象哪吒腳上的風(fēng)火輪；清脆悅耳的哨音隨著空竹的飛旋一聲高過(guò)一聲，仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱，我心里像吃了蜜一樣，高興極了!
我認(rèn)為本文最大的`優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)抖空竹過(guò)程的描寫(xiě)十分具體形象，雖無(wú)一些華麗詞藻的裝點(diǎn)，但一些連詞的運(yùn)用卻是十分得當(dāng)?shù)模軌蚴咕渥拥你暯邮肿匀唬档闷渌瑢W(xué)學(xué)習(xí)。
抖空竹作文12
為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，兩個(gè)月前，我們學(xué)校號(hào)召開(kāi)展了全員抖空竹、迎奧運(yùn)的活動(dòng)。沒(méi)幾天，同學(xué)們就陸續(xù)帶著嶄新、漂亮的空竹利用午休的時(shí)間到學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)。那五彩的空竹在七色陽(yáng)光的照耀下不停地舞動(dòng)，好像精靈般靈巧、美麗，而那時(shí)不時(shí)發(fā)出的蜂鳴聲更讓我好生羨慕。
終于有一天，媽媽有空陪我買(mǎi)空竹。走進(jìn)百貨店，只見(jiàn)柜臺(tái)上擺著許多式樣相仿而顏色不同的空竹。我一眼就看中了一個(gè)藍(lán)色空竹，可媽媽說(shuō)它有瑕疵，最終給我選了個(gè)能發(fā)聲的粉色空竹。走在回家的路上，我抱著新買(mǎi)的空竹，哼著小曲，心里別提多高興了。
剛走到小區(qū)的空地上，我便迫不及待地?cái)[開(kāi)架勢(shì)，想大顯身手一番。當(dāng)我憑著感覺(jué)將線繩理好，套上空竹，擺開(kāi)雙臂，有模有樣地開(kāi)始抖時(shí)，只一下，空竹竟然哐當(dāng)一聲掉在了地上。盡管我多少有點(diǎn)奇怪，但還是饒有興致地?fù)炱鹂罩瘢p好線繩后揮臂再抖。這次更糟糕，顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上，那叫一個(gè)痛啊。我雖然還會(huì)撿起落下的空竹繼續(xù)練習(xí)，嘴里卻開(kāi)始抱怨媽媽沒(méi)給我買(mǎi)那款藍(lán)色的'空竹。我告訴過(guò)她，班里的空竹高手都是用的那樣的空竹。十來(lái)次反復(fù)后，我仍然不能抖一個(gè)來(lái)回。我的興致已經(jīng)蕩然無(wú)存，仿佛是一只斗敗的公雞，心里充滿了怨氣。我狠狠地將空竹拋在地上，不愿再理它。一旁沉默的媽媽終于走上前來(lái)。她并沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地給我講解套線繩和擺臂的要領(lǐng)，然后又細(xì)心地為我示范。在媽媽手把手的幫助下，我再次張開(kāi)雙臂，滑動(dòng)起線繩上的空竹。真是奇了怪了，這時(shí)的空竹還是剛才的那個(gè)空竹，可它卻像突然有了磁力，又像是粘了膠，還像是安了滑輪，不僅不再掉下地，還能在那成v字形的繩兩端竄滑。當(dāng)媽媽輔助我稍加速度和力時(shí)，它竟然也能嗡嗡地響起來(lái)。聽(tīng)到響聲的那一刻，我激動(dòng)極了，眼睛像是放光的一樣。我早已關(guān)閉了埋怨的嘴巴，開(kāi)始在媽媽的提示下手腳忙個(gè)不停，從獨(dú)自揮繩使空竹滑動(dòng)兩個(gè)來(lái)回，到三個(gè)來(lái)回，到更多……。有幾次我隱約間還聽(tīng)到了抖出的蜂鳴聲。我開(kāi)始迷上了空竹，越發(fā)投入地練習(xí)起來(lái)，壓根兒沒(méi)有注意路燈早已點(diǎn)亮，而我的小肚也咕咕地叫喚了。
此后，小區(qū)的空地上時(shí)常會(huì)有一個(gè)小人在聚精會(huì)神地練習(xí)抖空竹，那個(gè)流汗的人就是我。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的我不僅能讓空竹上竄下滑，嗡嗡作響，還能做出如“猴子爬竿”、“天平”、“拋接”等花樣。高手的我每每想到第一次抖空竹的經(jīng)歷，便感想頗多。它讓我明白了遇事不能眼高手低，處事不能怨天尤人，而反復(fù)的操練即會(huì)熟能生巧。這些啟示以及媽媽的愛(ài)將伴我成長(zhǎng)。
抖空竹作文13
丁零零，下課鈴聲響了，廣播里傳來(lái)了大課間的歡快樂(lè)曲。大家開(kāi)心極了，飛快地拿起空竹，直奔操場(chǎng)，因?yàn)榻裉齑笳n間我們班要舉行“抖空竹”比賽。
同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。我趕緊選了一片稍空的場(chǎng)地站好，把空竹小心地放在地上，將空竹繩輕輕繞上空竹，做好準(zhǔn)備。
過(guò)了不一會(huì)兒，只聽(tīng)老師喊：“預(yù)備！開(kāi)始！”我立刻用力抬起右手一拉，空竹輕巧地躍上了繩子，我兩手左右調(diào)節(jié)，空竹就開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)地在繩子上飛舞起來(lái)。它就像一個(gè)活潑的小精靈，在空中翩翩起舞，煞是好看！
突然，王月瑩的空竹不聽(tīng)話地向我這邊飛來(lái)，天吶，這下我要完了！這可怎么辦？我心里害怕極了，腿不使喚地向后退了一大步。只聽(tīng)“咣”的一聲，我緊張得閉上了眼睛：一定是我的`空竹掉下來(lái)了。我滿心失望地睜開(kāi)眼睛，真不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊!可是，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)：我的小精靈居然還穩(wěn)穩(wěn)地站在繩子上。原來(lái)剛才是王月瑩的空竹滾落下來(lái)的聲音。我暗暗慶幸著自己的好運(yùn)氣，更加起勁地把空竹拋上半空，它在空中做了個(gè)前空翻，如同一只靈巧的小燕子，緊接著又穩(wěn)穩(wěn)地落在了繩子上。
大家都羨慕地看著我，我不禁有點(diǎn)驕傲起來(lái)，心想：哈哈，再讓你們看看我的本事。于是，我更加用力地抖動(dòng)空竹。這時(shí)的空竹仿佛一下子成了我的知心伙伴，它似乎明白我的心思，更加快樂(lè)地唱起了“嗡嗡嗡”的歌。在我聽(tīng)來(lái)，那歌聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，如同熱情洋溢的歡迎曲，又像志氣高昂的凱旋樂(lè)。我又把它的頭朝下，往地上一甩，它又像一個(gè)紅色的陀螺，飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，那么炫目多姿。我正得意著，突然，吳宇軒的空竹向它襲來(lái)，這次就沒(méi)那么幸運(yùn)了，它跟著吳宇軒的空竹一起飛了出去。唉，我只能垂頭喪氣地退出了比賽。
我無(wú)精打采地站在一旁看同學(xué)們比賽，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，身手矯健，臉上洋溢著花兒一般的笑容。一下子，我的心情又快樂(lè)起來(lái)：比賽嘛，重在參與，樂(lè)在過(guò)程，不是嗎？
丁零零，上課鈴聲響了，比賽結(jié)束了，我依依不舍地拿起空竹。這次比賽，我雖然沒(méi)拿第一，但它卻像一縷芬芳，永遠(yuǎn)留在我童年的記憶中！
抖空竹作文14
在上一學(xué)期，就有許多同學(xué)抖起了空竹。只見(jiàn)他們有時(shí)把它拋上天空，有時(shí)表演一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，有時(shí)來(lái)一個(gè)“高山流水”......個(gè)個(gè)絕活讓我們贊不絕口，讓我也迫不及待地想嘗試一下。這不，這學(xué)期的校本課我就選擇了抖空竹。
剛開(kāi)始，我先為它上扣，然后再拿著桿子上下擺動(dòng)，可是它總不領(lǐng)我的情，先總是交替纏繞著。不知過(guò)了多久，經(jīng)歷了多少次失敗，我總算找到了竅門(mén)，把空竹抖了起來(lái)。
知道了怎樣抖，并不代表可以表演一些技巧了，我們便從最簡(jiǎn)單的.“高山流水”學(xué)起吧。先把空竹抖起來(lái)，再慢慢地加速，等到一定速度時(shí)，又解扣，一個(gè)漂亮的左回環(huán)，再把一根繩子提高，一根繩子降低，然后高的變低，低的變高，空竹就從高處緩緩地滑下來(lái)。這“高山流水”看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，可是也蠻難的。我試了無(wú)數(shù)次，也失敗了無(wú)數(shù)次，有一次還打到了我自己呢!可是我還是不放棄，努力地練習(xí)。最后的成功是對(duì)付出最好的回報(bào)。
無(wú)論做什么事，只要我們有恒心，遇到困難不害怕，不放棄，不氣餒，就一定可以成功!
抖空竹作文15
今天早上，媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)空竹，可惜一拿到手就得上車(chē)，所以我要等一會(huì)兒才能抖空竹。
哥哥首先抖了一會(huì)兒，我在旁邊看得心里和手都直發(fā)癢，感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，叫哥哥給抖一下，哥哥給了我空竹后，我一弄，要拿起來(lái)的時(shí)候，空竹突然跑了，“你別跑啊，停下來(lái)，快停下。”我焦急地說(shuō)；空竹碰到了墻才停下來(lái)。我問(wèn)哥哥：“哥哥為什么你抖的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，而我抖的時(shí)候卻感覺(jué)非常難，這是為什么呢？”哥哥說(shuō)：“其實(shí)抖空竹也是要使用一些技巧的'，首先讓兩邊平均，對(duì)了，因?yàn)槟闶切率炙砸@樣。”話說(shuō)完，哥哥就把空竹繞了一圈：“你要一手高一手低，要平穩(wěn)知道了嗎？”我肯定又洪亮的聲音說(shuō)：“知道了，我知道了!謝謝哥哥!”哥哥說(shuō)“別那么大聲好嗎？”我用非常小聲地說(shuō)：“ok，沒(méi)問(wèn)題。”我照哥哥剛才所說(shuō)的話。認(rèn)真地練了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會(huì)了抖空竹。
對(duì)了，我還要向爸爸媽媽炫耀去了!
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