世界杯的作文常用[15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的世界杯的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

世界杯的作文1

　　最近一段時間，晚上我在學習的時候，總是不斷地被隔壁房間胡亂的吼叫聲干擾：“好，打，打門！”……“哎，活扯！”……“傳，傳，快傳！”……“噢，進了！”——老爸在看球賽。

　　我推開門訓斥道：“聲音能不能小點！”我嘴上雖這么說，但趁老媽不注意我也偷偷地賴在房間看一會。老爸說這可是四年一次的世界杯足球賽啊，機會難得，精彩激烈！

　　跟著觀摩了幾次，我對足球比賽也有了一點了解，什么前鋒啦，后衛嘍，傳中啦，越位啦……

　　比賽中隊員不斷的奔跑、拼搶，激動人心的`場面層出不窮……

　　足球比賽有22人在場上比賽，我感覺集體的配合很重要，團結拼搏往往是取勝的關鍵。

　　按照老爸的說法，通過一個球隊表現，還能看出民族的精神。

　　嗯，雖然耽誤了一點學習時間，看看精彩的世界杯還是值得的！

世界杯的作文2

　　昨夜是夢幻的一夜，美國超級集團公司派出白色軍團竟然被荷蘭小賣部派出橙色橙子小隊給輕取勝利，比分鎖定3比1，完虐！

　　當晚本小球迷的我一沖完澡，哼哧哧地寫完了下周的周記，就迫不及待地跑出來看球賽，因為今天是第一場16進8比賽，這次對戰雙方是荷蘭與漂亮國。我拿著小被子和枕頭，整個人就蝸居在客廳的沙發上，期待11點開球。

　　一開場，勢均力敵，根據可靠的小道消息，荷蘭的`許多主力隊員都患上了流感，我一看這樣就跟媽媽賭，荷蘭一定會贏。媽媽說，荷蘭主力生病了，那肯定是美國贏了。我判斷是根據這次卡塔爾世界杯的劇情經常反轉。例如：日本戰勝了西班牙，又戰勝了德國。阿根廷第一場被沙特王子給秒了，梅西屬實無語。葡萄牙被亞洲韓國給K了，C羅哭了。

　　到了第10分鐘左右，德佩憑著隊員的三角傳球，分開了對方球員的防守，一腳直入球門死角，從守門員的雙手之間溜了過去，這次進球給荷蘭帶來良好的開端。上半場補時階段，布林德又憑借了隊員的三角傳球，又再次打進球門。我感覺荷蘭隊配合得非常默契。，我心里非常歡快，我得到了20元。中場休息之后，我發現我媽竟然睡著了，她真的是個偽球迷。到70多分鐘的時候，美國奮力反擊，賴特腳后跟，“蝎子擺尾”終于進了一球。我的心在流血，錢少了。再5分鐘之后，荷蘭橙子小隊給美國大集團潑了一頭冷水，荷蘭球員臥底抽射，直接打破美國球門。最后，荷蘭不費吹灰之力，直接把漂亮國送回家了。

　　我聽到比賽結束的哨子就帶著微笑睡著了，進入夢鄉，在夢中我沉浸在一片橙色之后。劇終！

世界杯的作文3

　　在參加這屆世界杯的32支隊伍中，每個隊伍都有自己的一個符號，下面我就談談我對其中的4支隊伍的符號應有的符號。

　　隊名：意大利

　　符號：！

　　理由：意大利是今年世界杯的冠軍，不過意大利的隊員都非常年輕，這說明意大利隊還有很大的`發展空間，怪不得現在巴西視意大利為死敵呢！巴西獲得過5屆世界杯冠軍，意大利獲得過4屆世界杯冠軍，但是巴西人可沒有意大利人這么年輕，畢竟青春是永遠也不會復返的啊！

　　隊名：法國

　　符號：。

　　理由：我心愛的法國隊在這屆世界杯中表現的大大的不錯，可是法國隊在本屆世界杯后，威震世界足壇一時的法國“黃金一代”將會有多名大將離開，特別是法國隊的靈魂--齊達內，到時候法國隊曾經的“黃金一代”只有亨利和特雷澤蓋這兩人嘍！

　　隊名：德國

　　符號：，

　　理由：要說德國隊在這屆世界杯中的表現那可是相當的好啊，他們和意大利隊一樣，所有的隊員都很年輕，特別是克勞澤，本屆世界杯的最佳射手，看來德國一定會在20xx年世界杯中大放異彩的！

　　隊名：巴西

　　符號：？

　　理由：“五星巴西”這個令對手膽寒的名字，在今年世界杯中的表現實在是令人不敢恭維，5屆世界杯冠軍，多么偉大的成績呀！如果不是在今年世界杯中他們的運氣好，他們還不一定可以走到8強呢？這時候我不禁會問“巴西隊你們怎么了？”

　　看了這么多，你們有什么想法和建議嗎？如果有什么想法或建議，你們不妨也提出來，讓我們共同的進步，好嗎？

世界杯的作文4

　　今天不知吃錯什么藥，凌晨兩點半就起床了。哦對！今天是世界杯總決賽，德國VS阿根廷，這簡直是太陽和月亮之間的較量。當然，我不會像姐姐一樣犯花癡看帥哥，我可要射門精彩。

　　一開電視正好開始，我抱著抱枕，聚精會神地盯著電視。只見梅西搶過球不顧別人的阻擋，飛快的沖到球門前，一個角球踢去，射門！哎呀，可惜偏了那么一丟丟，一厘米而已啊！話落我不禁想起梅西進球各個瞬間，梅西加油啊！

　　上半場火熱不用說，我真體會到了什么叫做驚險，什么叫做擦“框”而過。德國隊的守門員也真是的，就讓那么一個球，一個球而已嘛，這樣梅西就可以順利的進球！

　　下半場我更是緊張，生怕梅西又失球，不住在客廳里來回踱步。“球從薩巴萊塔的腳下傳給梅西……”解說員滔滔不絕，一聽到梅西兩字，我興奮地沖到電視機前，正有一群人圍著梅西，但梅西面不改色，他奮力地將球向空中踢去，既遠又高，恰巧踢到前鋒伊瓜因腳邊，伊瓜因猶豫了一下，正是這猶豫，讓德國隊的守門員也就是門將加倍提防，球在守門員的手上over了。

　　球賽踢得大汗淋淋，沒有分出勝負，加時賽便是所有德國球迷和阿根廷球迷的希望。

　　梅西就是梅西，一上場就給對手一個下馬威，鎮住對方——就要從氣勢先要贏過。就差一點就進球了耶！抱著不滿的`心情，加時賽的下半場到來，在只剩5分鐘的時候，德國隊的格策突然加速，突然一個角球射門，羅梅羅估計錯了，他的方向倒了！只剩下5分鐘了，這對阿根廷非常不利！看見德國球迷已經在慶祝，我只能沒命的加油（期間老媽和奶奶起床“投訴”過）。

　　好容易奪得踢角球的機會，進球！哎呀，高了，所有阿根廷看見唯一的希望又落空了，全體陷入傷心。

　　最后嘛，德國隊得獎，梅西得了金球獎，這獎可以安慰安慰一下阿根廷的球迷吧。

世界杯的作文5

　　XX年X月X日，是一個所有球迷都可以高聲歡呼的日子，因為XX世界杯開幕了！那天晚上我當然把開幕式看完了，只見在場的球迷站滿了整個足球場，都在為四年一度的世界杯慶祝。 我那晚看了第一場比賽，XX以4比2戰勝了對手。我雖然不是狂熱的球迷，但有時也看一下足球比賽。我不明白為什么世界上會有那么多的球迷，也許是踢足球需要高超的技術，也許是一剎那那精妙絕倫的射門動作，不管怎樣，足球始終是體育中最吸引人眼球的，又是最激烈的比賽。這就是世界杯及各種足球聯賽的`魅力之一吧！世界杯，是考驗球員素質的杯賽，無論體力還是功底，都是球員的兩大難題。所以，球員要有提前的準備。總而言之，世界杯，激動人心的杯賽！ 世界杯，球迷為你瘋狂；無數球隊都想拿到大力神杯，我堅信，一定是中國！

世界杯的作文6

　　世界杯來了，帶著一股強勁的龍卷風來了。在茵茵綠場上，有太多的悲歡離合。有笑有淚，但是不管怎樣，球員始終會非常友好，同樣給大家帶來非一般的激情。也許，這正是世界杯的魅力……

　　世界杯已經進入了半決賽，此時，地球上會有太多的歡笑，同樣也會有太多憂愁。是啊，衛冕冠軍巴西淘汰了。當人們正熱烈高呼卡卡、羅納爾多、羅納爾迪尼奧之時，巴西隊的失敗帶給了我們多大的傷痛。當我看到，以奇達內率領的法老一步一步艱難的行走，以至于淘汰衛冕冠軍的場面時，我心存感激，感激世界杯給人們帶來的一切。也許法老淘汰巴西是理所當然的，或著巴西隊應該輕松打敗這位年邁的法老，但是比賽就是比賽，它很殘酷，我想這也是世界杯的魅力吧！

　　葡萄牙？是呵，當小小羅在點球大戰上踢進最后一個決定勝局的球，我歡呼雀躍。當以貝克汗姆為隊長的英格蘭永遠與大力神杯說拜拜的時候，我會為他們悲痛。也許，人們會痛恨裁判直接紅牌罰下年輕小將魯尼的行為，又至于英格蘭的失敗。但我想說，失敗了就應該爬起來，爬起來奮戰下次挑戰。是的，我會一直支持小小羅。也許他們會敗給法蘭西，但是我同樣的會說，失敗了就應該爬起來，爬起來奮戰下次挑戰。也許世界杯的另一個魅力就在于它能給人們一種奮發向上的.強勁。

　　意大利和烏克蘭，我沒有太多的關注，因為意大利的實力是遠遠超過烏克蘭的。我想，這場比賽給予烏克蘭的是它對自己的認識，清晰而不模糊。這也是世界杯的魅力吧！

　　東道主與阿根廷的比賽，結果是我不想看到的，因為我一直支持阿根廷，欣賞他們細膩的腳法。但是對于他們的成敗我依然覺得不重要，我唯一失望的是主教練沒能讓天才少年梅西上場。也許年輕的？

　　我們班的“世界杯熱”

　　最近，正是德國世界杯開賽期間，各個國家的球隊都在奮力拼搏，爭奪神圣的“大力神杯”。對于這么著名的體壇盛事，同學們怎能錯過？于是，班上掀起了一波又一波的“世界杯熱”。連我這個“體育細胞不發達的”人也卷了進去，還成了班里的主力。

　　看著球員們在綠茵場上拼搏，我們的心癢癢的。“心動不如行動”，我們踢起了足球。體育課時，我們帶足球去踢；沒有體育課，我們拿起瓶蓋當足球。一下課，我們一溜煙兒就沒影了，全去踢球了。現在，我就講一次我們踢球的過程吧。

　　開始！“乓”球員將球拋了出去，雙方隊員爭斗了起來。“傳球！快！”我們隊的陳翰搶到了球，它將腳一抬，再一踢，球傳到了我的腳下。我帶球沖過中場，對方的后衛一下子都沖了上來，想從我手中截走球。陳翰用賽前我和他商量的計策，趁對方后衛不注意，已經到達了對方禁區。我猛地一踢，球從后衛的腳下穿過，直滾到陳翰腳下。對方后衛緊回防，那還來得及了，陳翰用盡全力，將球捅入網底。“耶！好球！”我們隊員高喊。而對方則垂頭喪氣。經過一番激烈的拼打，我們大勝了對手。

　　我們班不但踢起了足球，還聊起了足球。前幾天，我正在和好友陳翰評論各個球隊，哪知道不一會兒就把易森林等一些同學吸引了過來。

　　呵，同學們對“世界杯”的熱情真不少，看來這“世界杯熱”直到“世界杯”結束才停得了啊。補充一句，前提是搞好學習！

世界杯的作文7

　　編者按：作者筆下的世界杯也是很有趣，生動精彩，用形象的語言描寫和動作描寫，將世界杯大賽變現得淋漓盡致。下面讓我們來看看這篇我們的“世界杯”大賽。

　　“球進了!球進了!”操場上回蕩著同學們的歡呼聲。剛才，我們學校進行了一年一度的“世界杯”，我來給你看看全程回放吧!

　　“親愛的同學們，下面是英格蘭隊(我們班)對美國國家隊(五(1)班)，掌聲有請雙方隊員入場!開局英格蘭隊發球。”裁判一聲令下，我方發球。小劉同學把球傳給了我，我們“神雕俠侶”組合一配合，馬上把球帶入了禁區。然后一個大腳傳給了大胖，我心想：“大胖，靠你了!”拉拉隊的同學們熱情高漲：“大胖，加油!大胖，加油!”我們班主任則大喴：“大胖，你進了，就加餐。”然后，大胖的大腳抽射，球——沒進。此時，裁判也吹響了上半場結束的口哨。雙方零比零打平。

　　下半場開始 了，老師居然讓大胖守門，難道老師不知道大胖從沒守門嗎?我心里可是“十五個水桶打水——七上八下”。好吧，那就死馬當活馬醫吧。五(1)班開球，他們一個大 腳，直接把球踢到 了禁區，然后，大胖 一個“狗熊撲擊”，把球拍了出去。緊接著，我們開始反攻了，我和小劉、小章一波攻擊，結果，五(1)班手球，我們班任意球。機會來了，由我來發球，球像火龍一樣飛了出去，一個十分完美的拋物線，球——進了!在我方一比零領先了，我心里一塊大石頭落下了。

　　比賽繼續，雙方你踢我攔，你攻我守，結果，大胖一走神，球就被進了。雙方一比一打平。然而，他們根本就不給我們反攻的.機會。

　　夕陽的余暉灑在我們身上，一顆顆豆大的汗珠落了下來。比賽結束了，這場比賽雖然沒有贏。但是，我要對自己說：勝不驕，敗不餒。

　　作者：甌海區仙巖街道第一小學五(3)班 杜向楠

世界杯的作文8

　　20xx年的夏天，和往常有了些許的不同。你可以看見深夜里亮著的燈光，你可以聽見時不時爆發出的吶喊和掌聲，你甚至做夢的時候嘴里喊得的“進球，進球”。是的，世界杯在這個夏天熱熱鬧鬧的舉行了。

　　伴隨著一場場的晉級、淘汰，它最緊張和最刺激的冠軍爭奪賽也德國和阿根廷之間展開。 微博上，幾乎所有的人都在預測著比賽的結果，連明星們也各自站隊迎接著這場比賽的.到來。飯桌上，“阿根廷會贏，不然我就.......”、“支持德國，他們......”這類的打賭比比皆是。

　　啊，德國贏了!這個消息傳遍了大街小巷，網上也紛紛調侃阿根廷的球迷，要把天臺讓出來給他們。賽后梅西忍住眼淚，向每一位德國球員都表示了祝賀。祝賀德國人踢出了一場好比賽，拿到了久違的世界杯冠軍，他表現出了自己應該有的氣度。而我認為，梅西這次的比賽已經竭盡全力，沒有拿到冠軍只是欠缺了一些些運氣和時機。我相信他可以重新調整自己的狀態，為下次的征戰做好準備。

　　隨著冠軍賽的落幕，世界杯也要正式和我們說再見了。再見，世界杯，謝謝你給我們帶來的感動，謝謝你給我們的生活增添了生機，期待著下次與你更精彩的相遇。

世界杯的作文9

　　最近，四年一度的世界杯于卡塔爾舉行，可謂是萬眾矚目，我也是其中一員。看著綠茵場上滾動的足球、飛奔的身影、吶喊的觀眾，我的心里似乎有一股熱流在涌動。

　　看到雙方90分鐘的拉鋸戰，來來回回幾十個回合，運動員累得氣喘吁吁，汗如雨下，竭盡全力，幾次絕佳時機失誤導致雙方互交白卷，心里忍不住想，不進球的比賽有什么意思，真是浪費時間。但幾場比賽看下來，我發現，即使努力過后沒有成功射門，但只要運動員站在場上，他們都一定會竭盡全力。我想，這才是人生的正常狀態吧。成功是令人激動的，但同時成功也是異常難得的，唯有拼搏才是常態。只有拼搏過，成功才有可能會找上門。我們所需要做的，就是拼搏到底，剩下的'只需交給時間去評判。正如那句話：努力可能不會成功，但不努力一定不會成功。

　　面對困難要有敢于解決的勇氣，這是世界杯教給我的第二個道理。沙特與阿根廷的一戰，一定給很多球迷留下了深刻印象。當沙特這支實力在世界杯中幾乎墊底的球隊面對由超級巨星梅西領銜的在世界上實力數一數二的阿根廷隊時，沒有畏懼，而是積極備戰，在上半場0—1落后的情況下，下半場連進兩球，爆冷取得勝利，震驚了世界球迷。歷史總是驚人的相似。日本在對陣四次冠軍德國隊時，同樣在落后時扳回比分，取得勝利。在問及實力如此懸殊卻為什么能取勝時，我想只有“無畏”二字能解釋。在場上，面對頂級強隊，他們沒有任何畏懼，只是用心進攻、專心防守，最終逆襲。這也告訴我們，面對問題，首先要敢于面對。如果連這點勇氣都沒有，那何談解決問題，取得成功。

　　第三個道理是“乾坤未定，你我皆是黑馬”。同樣是沙特與日本，在處于1—0落后局面大半場后，他們始終沒有放棄，堅定“堅持就勝利”的信念，最終反敗為勝。同樣堅持到底的還有對陣葡萄牙的加納隊，比賽最后一刻，當比分停在3—2時，加納隊的隊員上演了一場偷球戰術，若不是不幸滑倒，比分真的會被扭轉。而驅使他做出這個決定的原因，一定是他那種不服輸、拼博到底的精神，被球迷們津津樂道，感嘆不已，回味良久。

　　比賽上，我們需要這些精神作為得勝的關鍵；在學習上，這些精神同樣能發揮關鍵作用。讓我們樂于拼搏，敢于面對，勤于堅持，牢記“乾坤未定，作我皆是黑馬”的至理名言，決勝六月，“踢”進人生賽場上一記絕妙的好球！

世界杯的作文10

　　中國隊XX年出戰世界杯失敗后，又苦練了二十四年，終于練出了非常高超的球技，再次沖刺世界杯。

　　我們一路過關斬將，歷盡千辛萬苦，終于走進了決賽的賽場。這次我們的對手是巴西。巴西隊擁有世最強的兩個隊員——大耳朵、小耳朵，還有從哥斯達黎加移民的、綽號“大鏟”的'萬小普。

　　我們的隊員有點緊張，我們能贏嗎？教練鋼盧堅定地說：“贏球不是全部，而是唯一！”

　　開局了，第一次參加世界杯的決賽，隊員缺少經驗，兩個“耳朵”接二連三的晃過了好多人，連續進了兩球。隊員們開始醒悟了、奮力反擊。大“耳朵”又射門了，守門員用車輪式跟頭把球擋了回去，然后拾起球，把球交給孫小海，沒想到后面“大鏟”萬小普使出渾身力氣鏟向孫小海，只聽“咔嚓”一聲，咦？“大鏟”的腳骨骨折了——原來孫小海練過鐵布衫，萬小普不但腳骨骨折，還被罰下場，真是偷雞不成蝕把米。孫小海借此機會，把球傳給了前鋒位置的李鋼，李鋼迅速地補上一腳，守門員發現那是左弧線球，心想：“好李鋼，這球瞞得了別人，瞞不了我。”可是球快要飛到中間的時刻，突然球再次向左轉，說時遲，那時快，守門員向左猛地一躍，可是已經遲了，球從守門員的手指尖滑了過去，滑到網內。中國隊繼續猛烈進攻，孫小海把球傳給楊午，楊午接住球，一著流星炮球飛也似的向球門沖去，守門員站在那兒，球快得連影子都看不清了，因此看偏了，這球撞入了對方大門。

　　二比二，巴西隊震驚了，他們向潮水般向我們的大門涌來，我們的隊員開始進行一場防洪大戰。眼看對方就要把球頂到了，后衛李高峰向外頭球一頂，楊午接到球，立刻向對方門射去，裁判在倒計時“5、4、3、2……”對方后衛趕緊鏟倒楊午，裁判判我方得任意球，這球是李鋼發，這次他猛地踢了一腳，球在空中飛快旋轉，忽上忽下、忽高忽低，守門員怎么也接不著球，終于，我們在這最后的一秒得到了最終的勝利。

世界杯的作文11

　　暑假里，看完了舉世矚目的世界杯足球賽，我的心里空蕩蕩的。唉，我們什么時候也能演繹一場精彩的世界杯啊？說干就干，我通過電話召集了各路“強將”，準備就在這個下午拉開我們自己的“世界杯”足球賽的`帷幕。

　　比賽即將開始，“旋風”隊和“天鳥”隊的隊員們各執一方，在神氣十足的主裁判的指揮下，準備一比高低。

　　“嘟——”主裁判一聲哨響，比賽正式開始了。由對方開球，只見他們快速向我們殺來，真是迅雷不及掩耳。作為“旋風隊”的一員大將，我繃緊了神經，和隊友們全力防守。可是，“天鳥”隊員貌似一只只展翅翱翔的大飛鳥，眨眼間就閃過我方五名隊員。“危險！”我一個急步，上前實施“戰車鏟球”，球落入我的控制中。對方球員哪里肯就此罷手，全力反攻，三番兩下就把我腳下的球搶了過去。接著，他們一路前行，向我方球門進軍。

　　我方守門員見球門臨危，急忙搶出來撲球。這時，我方隊員已經啟動“一字戰術”將球逼“死”。就算有神仙幫助，他們也沖不進我們的“銅墻鐵壁”了。接著，反攻、防守、再反攻、再防守。比賽在激烈的爭奪中一步步推進。最后，只剩5分鐘了，勝敗就在這關鍵的5分鐘。我和隊友一起沖向對方半場，他們全力防守，想保持目前戰績。

　　時間一分一秒地過去，我咬緊牙關，一腳中場遠射，對方守門員奮勇沖出。眼看球飛奔而去，快要落入守門員囊中時，我方一名隊員飛身上前，一個“倒鉤射門”——“球進啦！”經過90分鐘的激戰，我們終于贏得了勝利！

　　你看，我們自己的“世界杯”，是不是也有別樣的精彩啊！

世界杯的作文12

　　走過了千山萬水，總算達到朝圣之處。20xx年7月15日晚11：00，世界杯決賽在克羅地亞和法國隊之間展開。從來的決賽都不精彩，但是這次卻出乎預料的刺激，決賽竟然進球六個，讓看球賽的人大飽眼福。分分秒秒讓觀者提心吊膽，又期望進球又期望發生什么意外。法國隊配置合理，根本就不要懷疑他們奪冠。姆巴佩臉上一看就是個娃娃，我甚至懷疑他到目前為止沒有女朋友，眼神清澈得很。但是這家伙就是一個精靈，像一只四歲五歲的`雄獅，在獅王跟前不敢大肆張揚，但是捕獵功力了得。

　　坎特長得像只狒狒，防守太出色，“沒有過不去的坎，只有過不去的坎特”，足見其防守功夫。克羅地亞隊面對法國隊，也許深知自己是弱者。時間一分一秒過去了，機會也與克羅地亞擦肩而過，法國隊又進一球，3：1，這個進球不是足球，是_，我明顯看到克羅地亞人頭頂的火焰驟然熄滅，從此亂了章法，克羅地亞人像中了箭的猛獸，掙扎在法國隊門前的沼澤里，眼神里流露出絕望......

　　法國隊4：2戰勝克羅地亞成功捧杯。隨著電視畫面轉播廣告，一個月的世界杯徹底關鎖門戶了。心里空空的，閉上眼睛回味一下這一個月的歷程，有些賽事賽況已經淡忘，但是一些人和事依然清晰。

　　看了這么多足球，總結出一條：本事和命運從來就是兩回事。很多球員等他弄明白足球到底為何物的時候，他們再也無法證明自己了。

世界杯的作文13

　　過一會兒，20xx年世界杯零點就要開賽了，四年一次的世界杯就要拉開帷幕，這是全世界球迷共同期盼的事情，相信現在有許多人已經坐在電視機旁等待著這一激情賽事。

　　說起來，偶算個偽球迷，不是真正的狂熱球迷分子，但是卻依然被那種激情和熱情感染，對于那種火熱的氛圍也十分向往，我覺得往往這樣的活動最能振奮精神，也最能激發靈感。

　　我也算是看過兩屆世界杯的“偽球迷”，我看過的第一屆是高一的時候，98年世界杯，當時不知道那些人都擠在食堂干什么，只是覺得很熱鬧就過去了，一邊跟同學聊天，一邊問這讓所有球迷吐血的問題，那會兒我才知道了什么叫做“角球”、“手球”、“門球”……，98年是我第一次接觸世界杯；再一次就是大二，那會兒還在327教室的大屏幕上專門轉播，我也是半懂半不懂的跟著看了幾場；接下來就是世界杯預選賽，我們畢業前夕，記得那時，我們經常打賭比賽究竟誰會贏，頭一天晚上熄燈后大家紛紛下注，第二天早晨6點鐘宿舍以來電，第一件事情就是打開電視看結果，看完結果大家唏噓一下，再倒頭睡去。這就是偽球迷的樂趣所在，體味其中的激情和熱烈，并享受其中，但始終不會狂熱，過分極端，這樣很好，多一件關心關注的'事情，同時享受其中的`樂趣，既感受到其中的似火熱情，也給平凡的生活注入波瀾。

　　世界杯，在我心中就是這樣詮釋的，我愛世界杯，我也會關注它……

世界杯的作文14

　　昨天下午，全班同學聽了一場現場直播的中國隊對哥斯達黎加隊的足球賽。

　　其中，米盧把主力隊員換下來了，我很氣憤，米盧為什么把主力隊員換下來呢？難道其中有目的嗎？還有很多次中國隊員都被罰了黃牌，這讓我很擔心，生怕他們被罰下場。

　　從廣播里知道，中國隊隊員得到足球后，眼睛只盯著球而沒有注意后面、左面、右面、會有人鏟球，沒有注意加強防守意識。中國隊的守門員眼睛也只注意著球的運動方向，卻不注意對手的搶先動作，守門員多次失誤原因是對對手射門的變換動作難以斷定，并且不在意整個球門的射門范圍，這是一個致命的錯誤。還有一個致命的地方，就是把主力隊員換下場，主力隊員對一個隊是很重要的，主力隊員換下場對一個球隊來說是很不利的'。在韓國賽場上，中國球迷并不多，當比賽剛一結束，中國球迷都走了，沒有球迷的鼓勁，球怎么會踢好呢？

　　中國隊之所以輸的原因就是上面幾點，我希望中國隊能吸取其中的教訓，在下次世界杯到來的時候，能再次打入圈內，并且取得良好的成績。

世界杯的作文15

　　最近世界杯足球賽開始了。我們班同學一大半都是足球迷，幾乎每天晚上都得看比賽看到半夜，早晨來了個個都是熊貓眼，哈欠連天，課堂上時不時地“補睡”會兒，鬧出了許多笑話。他們這個“足球幫”里的“頭”是我的好朋友張博宇，他每天都得看比賽看到凌晨一兩點，下面就讓大家看看他在課堂上鬧得超級笑話吧.

　　那天晚上是巴西隊和阿根廷隊的決賽，張博宇一下子看到凌晨四點多。早晨來的時候走路都搖搖晃晃走不穩，眼睛也腫了，黑黑的，像被別人打了一樣，一看就知道又熬夜了。開始晨讀了，同學們都在大聲讀書，張博宇拿出了書卻不讀，趴在桌子上睡著了，教室里那么亂，他竟然還能睡著，人才呀！

　　他這一覺一直睡到第一節課，第一節課是我們陳老師的課，我們陳老師可是在全校嚴厲出名的。陳老師正在講課，忽然，從我身后傳來一陣呼嚕聲。我心想，那個笨蛋不想活了，敢在陳老師的課上睡覺，莫非他煉出了克陳老師的“粉筆神功”的“護身大法”？我趁陳老師寫題的時候扭頭一瞟，天哪！張博宇正趴在桌子上睡得口水直流，連課本都弄濕了一半。我急忙踢了他一腳，想把他踢醒，可他竟然拿起鉛筆盒說起了夢話：“黃黃黃……牌牌警……告告告……”說完手一松，鉛筆盒“嘩”的'一聲掉在了地上，里面的筆撒了一地。正是這一聲“驚天動地”的巨響（因為當時周圍很靜，連一根針掉了都能聽見，所以這一聲就顯得很大）吸引了陳老師的注意力，陳老師大手一揮。一個粉筆頭呼嘯著朝

　　張博宇飛來，它在空中劃了一道優美的弧線，準確地打在了張博宇光溜溜的腦門上。張博宇用手摸了一下被擊中的地方，然后說：“兩張……黃黃牌……”，陳老師生氣了，大呵一聲：“張博宇！”他同位嚇得一抖，凳子一晃，張博宇一下子坐在地上。我想，這下你該醒了吧。誰知，他睜開睡眼，說：“哇！巴西贏了！哎，你們一直看著我干嗎？”唉，張博宇呀張博宇，你怎么就那么倒霉呢？這下你可完了。陳老師一聽更生氣了，大聲怒吼：“下課到我辦公室來。”我想他這下不敢再睡了吧？可是，剛過了十分鐘，他竟然又打起了呼嚕！我索性不管了，反正他又不是我，隨他吧。

　　五分鐘后，他在后面使勁踹了我一腳，我以為他醒了，但是他還在說夢話：“射門……進進進了……”，幸虧這次老師沒發現，不然他就完了。下課了，他也醒了，邊打哈欠邊伸懶腰邊說著：“睡得……”，還沒說完，就被在教室門口的陳老師聽見了，陳老師馬上進來說：“張博宇，下午把家長叫來。”他一個哈欠沒打完、一個懶腰沒伸完、一句話沒說完就僵住了。這下，他可徹底清醒了！

　　哎，世界杯呀世界杯!

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