貼春聯四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的貼春聯四年級作文，歡迎大家分享。
貼春聯四年級作文1
大年三十那天，媽媽買回了一幅春聯。晚上，貼春聯的事就由我和哥哥來完成。
哥哥先在春聯的背面涂上膠水，然后拿來一把椅子，讓我做在上面，自己站在椅子的靠背上貼春聯。當哥哥拿起春聯準備往墻上貼的時候，奶糖從口袋里掉了出來，我急忙站起來去撿。只聽＂啪＂的一聲，哥哥從椅子上摔了下來，拿春聯的'那只手正好捂著頭，春聯牢牢粘在了哥哥的后腦勺上，怎麼也取不下來，最后，我拿剪刀從春聯下面剪掉了哥哥的頭發，還好沒有剪到春聯。只是，哥哥后腦勺上的頭發被剪掉了一片。這時，家里人出來一看，都哈哈大笑。
通過這件事，我知道了再簡單的事，不認真做，也很難做到。
貼春聯四年級作文2
春節，是小朋友們喜歡的節日。春節不僅有漂亮的新衣服穿，還有許多好吃、好玩的；春節里拜訪親戚長輩，可以得到許多壓歲錢。所以，我也十分喜愛過春節。
進入臘月，家家戶戶都要炸肉圓、灌香腸、蒸饅頭、貼春聯、放鞭炮······其中，我最喜歡的是貼春聯。
大年三十，吃過午飯不久，我就和爺爺一起貼春聯了。我準備好春聯，爺爺也把做好的漿糊端了出來。我們先從房門貼起。爺爺用刷子蘸了一下漿糊，然后在門上涂均勻，我趕忙拿起一副春聯“四面來財，八方進寶”遞給爺爺。爺爺把春聯擺正后貼到了爸爸、媽媽臥室的門上，又用手抹平春聯的`邊兒，讓它們更服貼了�！爸罏槭裁匆N這副春聯嗎？”爺爺笑著問我。我心領神會：“這是因為爸爸是做生意的唄，希望他財源廣進�！睜敔斂洫勎遥骸罢媛斆�！”他又像考我似的：“那我和你奶奶的臥室貼什么春聯啊？”我趕忙拿出一副“心想事成，萬事如意”的春聯：“祝爺爺奶奶‘心想事成，萬事如意’！”爺爺樂得哈哈大笑。輪到貼我的房門了，我找出一副春聯“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我要用它來激勵自己好好學習。
貼完房門，該貼外面的大門了。爺爺搬來一把椅子，站在上面，問我：“乖孫子，大門應該貼什么春聯�。俊蔽倚χ卮穑骸斑@好辦�！蔽乙贿吥昧艘桓睂懹小扒趧陂T第春光好，和睦人家幸福多”的春聯給爺爺，一邊說，“祝我們全家和睦安康。”爺爺樂呵呵地說：“孫子長學問了”。
看著貼好的大紅春聯，我們不禁喜氣洋洋。這春聯，把一家人的心拉得更近了。
貼春聯四年級作文3
大年三十那天，家家戶戶開始貼春聯，小孩子和我一早就起來準備好哦貼春聯的工具去貼春聯了。
我們要貼的春聯可可愛了，上面灑著金粉寫著黑字，上聯“迎新接福人財旺”下聯“寫的是“和睦家庭事業興”橫批“出入平安”。
開始貼春聯啦！我和媽媽整理了一下春聯，區分開了上聯、下聯和橫批。我們走到門口，先用小掃把把墻壁的灰塵清理干凈，這樣容易漿糊膠的刺破。掃好之后，外婆找來了小刷子，并搬來一把小梯子站了上邊，用小刷子往墻壁上刷漿糊。爸爸說：“貼春聯可是有講究的，上聯要貼在右邊，下聯貼左邊，橫批要貼在最上面。”媽媽負責看春聯的.位置是否正，正了爸爸就把春聯用力壓緊在墻上并抹平，壓實。很快我就貼漂亮了春聯。
望著煥然一新的門墻，我們十分滿意，爸爸媽媽說：“希望在新的一年里，你要好好努力學習，爭取更好的成績�！�
貼春聯四年級作文4
對聯的內容是：門前富路財鋪地，家內祥和福連天。橫批是：富貴平安。還有一個大大的“�！弊�。
我問媽媽為什么要貼對聯呢？媽媽告訴我：“過年貼對聯，與古代的‘桃符’驅鬼辟邪有關。古人科技發展水平有限，表示人間的疾病災害是鬼魅慢性病造成的。為了抵抗他們侵擾在過年之前的侵擾，人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門旁，同時在桃木板上第一組寫上門神木板神茶、郁壘的`名字（也有畫上以它們的圖像的）。這樣，胡作非為的鬼魅就不敢上門了。這些桃木板就叫”桃符“，它以后被紅紙所取代，寫上為字就成了春聯，貼到門上很有一番喜慶、熱鬧的過年氣氛�，F在，盡管人民已經知道沒有什么鬼魅作祟了，但仍仍存留了過年貼春聯的習俗�！眿寢屵�告訴我，春聯有知言和下聯之分，上聯貼在左面，下聯貼在右面，橫批貼中間，中間貼“�！被蛘唛T神。
通過和爸爸媽媽媽媽一起貼春聯，我非常多吸取了很多關于春聯的知識，非常開心。
貼春聯四年級作文5
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿著春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢？”
我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯、下聯和橫批貼了出來。我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯映在我們的.臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了！我們全家人的心情多么快樂啊！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！就像對聯橫批所說的那樣，祝我們全家萬事如意！
貼春聯四年級作文6
“今天是年三十，我們要一家人吃團圓飯！”姥姥說。我開心高興極了！過新年，穿新衣，貼春聯，放鞭炮，觀花燈，吃年糕，包餃子……這些都是春節的風俗！最最開心的還是我們小孩子！我主動要求今年的春聯由我來貼！我家的春聯是請一位長壽的老爺爺寫的。用的是傳統的金粉，寫在大紅色灑金的紙上，非常的喜慶！
一開始我不明白哪個是上聯，哪個是下聯。后來我請教媽媽，才知道春聯的來歷。春聯，起源于桃符。源于周代，當時是用桃木制作而成，所以叫“桃符”。直到宋代，春聯仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”。明代，桃符才改稱“春聯”。上聯的末尾的一個字是“仄”音，下聯是“平”音。上聯貼在右側，下聯貼在左側。媽媽說現在的人不太注意這個，大多數的.人都貼反啦。所以我就根據讀音很容易就區分出來了，上聯是“東來紫氣西來�！�，下聯是“南來祥光北來財”，橫批“春如人意”！
春聯寄托了人們對于新年的美好愿望，我今年把春聯貼在我家的大門上，我也希望來年自己擁有美好的愿望。
貼春聯四年級作文7
一年一度的春節又到了，我們家買了春聯。有上聯、下聯、橫�！鹊�。
我問媽媽：“媽媽，我們為什么要貼春聯？”媽媽說：“因為有一個傳說：很久很久以前有一只怪物，它每到除夕的那天晚上，都要吃幾千萬人，那只怪物的名叫“年”，這個怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它，就把紅紙貼到門外兩邊，當“年”一來看到那張紙，就逃走了。所以要貼春聯�！�
晚上，媽媽叫我去貼春聯，我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍，你們知道我為什么這樣做嗎？因為我害怕我貼了幾貼春聯，那只怪物就出來把我抓走了。然后我拿起春聯貼了上去門外兩邊。我剛貼完春聯就聽到“呼—呼—呼”的`聲音。我就打開尖劍緊張地說：“誰？誰？誰？”看到沒東西我就回到屋子里，媽媽知道了這件事，就哈哈大笑，說：“你怎么這么好笑，這是傳說的東西，傳說不是真的，是假的！”
我學會了關于貼春聯的知識，又知道了不要相信迷信的東西。
貼春聯四年級作文8
春節是最快樂也是最難忘的節日。
除夕那天家家戶戶伴隨著笑聲和朝陽，開始貼春聯，迎接新年的到來，當然我家也不例外。
桌子上擺了一桌子的春聯，我看著爸爸貼了幾幅，于是我跑到爸爸跟前對爸爸說：“爸爸我想貼春聯”。爸爸說：“不行”。最后在我的再三央求下，爸爸終于同意我貼春聯了。
我想貼春聯有什么好難的。我把春聯粘了點膠水，然后就糊亂的貼到了門上，爸爸跑過來說：“你看你貼的春聯”。我仔細一看，我貼的春聯東倒西歪，像不倒翁似的。我的臉一下子紅了起來。
媽媽連忙走過來安慰我：“貼春聯也要講究學問的.”。聽了媽媽的話，我又有了信心了。爸爸也走過來一邊說一邊給我做示范給我看。然后爸爸幫我把春聯撕了下來，我費了九牛二虎之力，才貼了第一張春聯。
然后，我又開始貼第二張。我吸取了上次的教訓，認真地，仔細地貼好了第二張。
通過這次貼春聯，我明白了不管做什么事情都要多練，多學，多問，要認真對待，認真做事，最關鍵的是不能丟了信心。
貼春聯四年級作文9
春聯是中國春節的標志。
那天老爸還拉著我去貼春聯呢！聽我慢慢道來。
除夕下午，爸爸拿著紅艷艷的春聯來到我的面前：“兒子，今天是大年三十，快跟我出去貼春聯吧！”貼春聯？那可是一份美差。我一個鯉魚打挺就蹦了起來，和他貼春聯了。
春聯在貼之前，要上一層雙面膠�？蓜e以為簡單，這也是有許多技巧的。首先不能有地方沒貼到，不然就會鼓起來。其二，不能貼皺，且要對稱。貼雙面膠時，我的眼睛恨不得射出去盯著它，然后再慢慢降下去。一來二去，當雙面膠全部貼完，已花去近半個小時了，我也累得“奄奄一息”。
終于到了壓軸環節——“貼”。我的任務是指揮貼春聯的爸爸。這總指揮也不是好當的，指揮錯誤，春聯歪了，就撕不下來了。對于爸爸這個戴“瓶底”的人，想讓他貼正，估計是不能勝任的，還得我來指揮。我一絲不茍地指揮爸爸，春聯也一點點移到了正確的'位置。對于這種精細活兒，我真想用尺量一遍，用量角器測一下。一分一秒過去了，終于，當橫批貼上時，我才如釋重負，大呼一口長氣，心中石頭也落了地。
我的勞動成果——春聯也很好看，紅紙上嵌著金色的字，并有著點點星光，再加上金色的團壽圖，真是美不勝收。
再看看內容：上聯：四季平安滿堂春，下聯：雞年如意全家福，橫批：金雞報喜。這可是一對表達人們對來年美好祝福的春聯呀！
貼春聯雖然辛苦，但十分有意義，它讓我們更加認識了春節的傳統習俗。
貼春聯四年級作文10
“貼春聯啦！貼春聯啦！爺爺！”我按捺不住心中的喜悅早早起床，把奶奶和好的米糊用盆端來放在門前，把一副春聯拿在手上，大聲嚷嚷著爺爺。
爺爺兩眼瞇成一條線，健步向我走來，用手摸著我的腦袋說：“杰子，不急，爺爺考考你，你知道過年為什么要貼春聯嗎？”這下我愣住了，是呀，為什么呢？我盯著手中的春聯：豎條對稱的紅紙上寫著黑字“冬去山明水秀，春來鳥語花香”，紙上還鑲有青山綠水、柳綠花紅、百鳥爭鳴的圖案。難道是為了美化環境？沒錯，“用來美化環境�！蔽铱隙ǖ卣f。
爺爺笑了笑，給我講起了“年”的傳說：“傳說中國古時侯有一種叫‘年’的怪獸，兇猛異常，‘年’獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們都逃往深山，以躲避‘年’的傷害。當‘年’獸像往年一樣準備闖進村肆虐的時候，只見院內一位身披紅袍的乞討老人哈哈大笑，‘年’獸大驚失色，倉惶而逃，原來‘年’獸最怕紅色。故有了貼春聯避邪的習俗。”“原來貼春聯還有這么有趣的故事��！”
爺爺接著說：“現在人們貼春聯不僅僅是為了避邪，更重要的是借此歡慶節日，振奮精神，歌頌春天，贊美生活，祝福明天�！�
貼完春聯后，我反復朗讀了每副春聯。如“過佳節方知紅日暖，度陽春倍感黨恩深”“馬歲家家如意，羊年事事吉祥”……的`確如爺爺所說，字里行間充滿了對春天，對社會，對生活，對黨的政策等方面的贊美；對未來的期盼和祝愿。我想：如果我們從小學好文化知識，多了解身邊的傳統文化，用自己創作的春聯來歌頌黨，歌頌祖國，歌頌生活，那么祖國的傳統文化不就發揚光大了嗎？
貼春聯四年級作文11
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。大年三十，家家戶戶都張貼大紅春聯，辭舊迎新。我們家也不例外。
早晨，媽媽早早起床掃地撣灰塵，邊做事邊快樂地說：“起床了，起床了！你們快起來貼春聯迎新年！”收到媽媽的任務，我和爸爸骨碌爬起來。媽媽拿出一疊各種各樣的春聯和窗花，告訴我們：圓圓的紅色窗花要貼窗戶上，方方的紅色福字要貼在進門的墻壁上，對聯要貼在大門上！原來春聯有這么多的內容��！
開工了，和爸爸先把簡單的窗花貼好，接著就開始貼“福字”，我把一張沾滿膠帶的“福”正準備正著貼到墻上，爸爸急忙說：“貼反了，貼反了，應該倒著貼！”我疑惑不解地問：“為什么要倒著貼呢？”爸爸說：“把福字倒著貼就是表示福氣到了啊。”這真是美好的祝愿，希望每一個人在20xx年都能福氣多多，歡樂多多！
最后我們又開始貼大門上的春聯，搬來凳子把舊春聯撕下來后，我興匆匆地把對聯抓在手上就要貼，爸爸又急了：“等一下！你手上哪個是上聯哪個是下聯？”我驕傲地說：“這你都不知道！我們老師說一般上聯最后一個字是漢語拼音第三，四聲，而下聯最后一個字應是漢語拼音第一，二聲。我來念給你聽，這對聯上聯是：和順滿門春常在，下聯是：福星高照運路開。橫批是：迎春接福�！卑职中χf：“不錯不錯，就聽你的”我忙上忙下，一會給爸爸遞膠帶紙，一會兒糾正方向看看是不是貼歪了，忙得不可開交！全貼好了，看著屋子里自己貼的'又紅又漂亮的春聯，加上花市上買來的大紅色杜鵑花、蝴蝶蘭，整個家里紅紅火火，喜氣洋洋！
貼好春聯，媽媽看了直夸我：“早早長大一歲，像個小主人了，真聰明真能干！”我想明年我會更能干，春聯一個人貼春聯！
貼春聯四年級作文12
一進入臘月的門檻兒，那股醉人的酒香就撲面而來，人未醉心卻醉了�！氨褚宦暢f，桃符萬戶更新”，隨著一串串爆竹在空中炸響，家家戶戶張燈結彩貼春聯。
這貼春聯啊，說難不難，可說簡單也不簡單。
抹漿糊是貼好春聯的關鍵。一把刷子，涂多、涂少都不好。我是第一次貼春聯，可不知道這其中的.奧妙，在春聯上涂了一點漿糊，媽媽說那是粘不上墻的哦。一次不行就兩次嘛，我徹徹底底地抹個遍。
沒有那么高的身板，就只能指揮老爸貼春聯了。老爸教我：“這春聯貼高了要說‘高高’，貼低了要說‘在上’”。
嗯，圖個吉利，我可乖了，貼低了就說“在上”，貼高了就說“高高”。整個樓道都回蕩著我“高高在上”的聲音。
春聯給貼好了，外后退幾步瞧瞧，嘿嘿，還不錯！再一看，上聯：福星高照平安宅，下聯：好景常臨康樂家，橫批：吉星高照。
春節，真正進入了倒計時。
貼春聯四年級作文13
臘月三十，家家戶戶都貼春聯，家也不例外。不過對聯一般都是大人貼，而今年家卻不一樣。
以前，對聯都是貼，可今年爸爸卻把貼對聯的任務交給了。天啊，連哪一句是上聯都不知道，怎么貼呀？爸爸說：‘‘古詩絕句的第三、四句是對偶句，講究平仄對仗，第三句最末一字是仄聲，第四句最末一字是平聲。對聯也一樣，上聯末字是仄聲，下聯末字是平聲，按這個規律去貼就不會錯�！�，貼對聯這么簡單的事，里面也有這么多學問呀！我把對聯打開來，我一看第一張“大吉大利迎好運”的‘運’字是仄聲，這一句是上聯，那么“多財多福慶平安”就是下聯了。開始貼吧，等等，上聯貼左邊還是右邊啊？我便又問爸爸，爸爸說：“古人習慣從右到左，所以對聯也要從右貼到左。”“哦，我明白了”。我先把膠水均勻地抹在對聯反面，然后貼在墻上，不過兩邊都要一樣高。最后貼橫批。貼好后我問爸爸：“貼的怎樣？”爸爸說：“以后過年貼對聯就交給了。我讓你貼對聯，是希望你能對中國傳統節日的'有關常識更加了解�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
今年貼對聯真是快樂和知識一舉兩得。我希望每一個節日都充滿著快樂，每一個人都從快樂中獲得更多更深的知識！
貼春聯四年級作文14
我過年時干了很多事情：有拜年、包餃子、放煙花、吃團圓飯……
但我最喜歡貼春聯了，大年三十的早晨，我和大舅便開始貼春聯了。我們先撕去舊春聯，然后分工合作：我遞漿糊，大舅用刷子把漿糊刷到門框兩邊；因大舅是做生意的'，我們送走了一幅春聯，上聯是：生意興隆通三江，下聯是：財源廣進達四海，橫批是：財源茂盛，我便一條一條遞給大舅，大舅便從右向左貼了起來，不一會兒，春聯便貼好了，該貼門畫了，我們挑來挑去，挑中了一幅畫有金童玉女的門畫，便從左貼了起來，金童貼在左邊，玉女貼在右邊，我仔細一看，發現了問題：為什么沒有貼“福”字？我問大舅，大舅說：“�！弊仲N在里面的小門上所。
春聯貼完了，我也成了大花貓。但我很高興，因為我知道了貼春聯、貼門畫寄托美好愿望了當代人的美好愿望及對新年的祝福。
貼春聯四年級作文15
寒假期間，發生了許多趣事，有一件事，現在想起，還是讓我禁不住捧腹大笑。
記得除夕那天，媽媽忙得不可開交，我和爸爸就把貼春聯這項任務全包了。
爸爸首先交給我一個任務，用手把舊春聯撕下來。舊春聯真像一個調皮的'孩子，跟我對著干，它把身體緊緊地貼在墻上，怎么也不肯下來。我趕緊開動腦筋想辦法。用火燒？不行！這樣會鬧火災！用水洗？嗯，還真是個妙計！接著，我提來了一桶水，用毛巾小心翼翼地把春聯擦濕，然后用刷子把春聯一點一滴地擦下來。
開始貼春聯了。春聯分上聯和下聯，該怎么貼呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時候，爸爸告訴我如何貼，我連忙拿來漿糊，均勻地涂在春聯的背面，緊緊地把春聯貼上墻。終于忙完了一陣子，看著我的“杰作”，我沾沾自喜。突然，爸爸看著我哈哈大笑起來，我正納悶，回屋子照了照鏡子，哎，原來我成了大花臉！
現在想起這件事，我還會哈哈大笑呢！
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