貼春聯作文

時間：2026-02-06 13:19:27 對聯

貼春聯作文范例【4篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的貼春聯作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

貼春聯作文范例【4篇】

貼春聯作文篇1

　　臘月三十中午，我打掃完老家的庭院衛生。跟正在看書的兒子說：“把你寫的對聯拿出來，我們貼對子去。”兒子抬起頭：“不是貼對子，嚴格地講是貼春聯。”我一臉愕然。“嗯？這有什么不同？這里面還有講究不成？”

　　看到我一頭霧水，兒子賣了個關子：“那是！寒假里我們的書法老師給我們講過，對聯是有分類的：春節時掛的對聯叫春聯，辦喜事的對聯叫婚聯，給老人祝壽用的叫壽聯，辦喪事的對聯叫挽聯，你說的貼對聯太大，應當叫貼春聯，明白了么？”“是這樣！你書法老師還講什么了？”看到我一副求知的模樣，兒子來勁了：“對聯起源于桃符，春聯是從桃符演變來的，刻印有門神，為驅邪、招吉、保平安之意，現在絕大多數人習慣貼春聯，其實也是門神的一種延續和變異，其用意其實是一樣的，現在最多的作用是“祈福”，每逢過年的時間民間用來祈求家庭和美，相傳五代后蜀主孟昶非常喜歡對聯，在春節時要求所有的大臣都要寫一幅對聯，并做評比。可是大臣們寫的春聯沒有一幅能讓皇帝滿意。于是，孟昶親自寫了：‘新年納余慶，嘉節號長春，’這是中國最早的對聯，也是最早的春聯。”還真長見識了。“”

　　我打好漿糊，兒子從包中拿出他寫的春聯，我們一起把大門兩側的舊春聯撕下來，用笤帚清掃了，父親快步從屋里出來：“你爺倆先等等，先和我去請家先來，之后才能貼對子。”“爺爺，為什么？”“對聯要等家里過年的人都到齊之后再貼，因為貼上門神后家里不能再進新人了，要是家里進了新人，門神誤認為不是自己家里的'人，會降災星于他，對他來年的運氣不利。再一個就是要先把神仙和先人請到家后才能貼門神或貼對聯，要是先貼門神，再請神仙和家里的先人回家過年，門神是不讓進門的。”“原來如此！”“每年都這樣，你忘記了？”于是我們父子三人一起去請家先。

　　請回家先之后，我把大門兩側涮上漿糊，準備貼春聯。兒子拿出橫披，看了一下，對我說：“貼春聯首先要找準春聯和橫批的關系，一般是從右往左，那么春聯的上聯就貼在右邊，下聯貼在左邊，看這一幅：橫披是：萬象更新，上聯就應該是：五湖四海皆春色，下聯是：萬水千山盡得輝；再一個看時間先后，你看這幅：‘八駿嘶風傳捷報，五羊跳躍展宏圖。”在十二屬相里面，馬在前羊在后，所以上聯是：八駿嘶風傳捷報，下聯是：五羊跳躍展宏圖。”“原來這里面還有這么多道道啊！”沒有文化真可怕啊！

　　今年這春聯貼得，我覺得很沒有面子。先是讓兒子吐槽，后讓老子教育，內心慚愧之余，多了一分欣慰：這老祖宗一輩一輩傳下來的東西已經滲透到兒子的身上，這也算是傳承吧！

貼春聯作文篇2

　　春節到了，家家戶戶都要貼春聯，我家也不例外。在爸爸、媽媽準備貼春聯的時候，我想，我也該給我家的'大白兔貼春聯了。

　　我拿出準備好的春聯，內容是我在報紙上看到的。再準備好膠水和膠布，開始貼了！

　　我把春聯用膠水固定在兔兔的籠子上，兔子還不知道這是什么，好奇地跳了過來，它先聞聞，確定沒什么問題就大口吃起來。我一看，情況不妙，立刻把春聯弄了下來，用膠布包上一層膜，再把春聯小心翼翼地貼到兔籠上，兔子依舊吃。我氣壞了，打開兔籠，點著它的小鼻子說;“大笨，別吃了！”那小家伙好像聽懂了似的，瞪著一雙紅眼睛，傻傻地看著我，果然不敢吃了。我又如法炮制，把其他的春聯都貼好了。正當我想休息時，兔兒閃電般把“福”字吃掉了一片，真是個調皮鬼，我又用紅紙補了一塊兒。這時，爸爸在門外喊，“春聯貼好了！”我立刻跑出去，看看大門的春聯，再看看我的勞動成果，開心地笑了。

貼春聯作文篇3

　　“過年了，過年了”，按照我國傳統的習俗，春節家家戶戶都要貼春聯。

　　大年三十，我和爸爸起了個大早，我們一起來貼春聯。門上的舊春聯，已經面目全非了，所以我們要把舊的春聯先撕掉。舊春聯就像個淘氣的娃娃，躲在門上不肯下來。于是，我和爸爸準備了一盆水、一把小刀、一條抹布來對付它們。我們浸濕抹布，把舊的春聯弄濕，再拿小刀將舊春聯一點點刨下來，最后用干凈抹布擦一遍，這樣門窗就變得一干二凈了。

　　開始貼春聯了，我自告奮勇地跟爸爸說：“爸爸，讓我來幫你貼吧！”爸爸高興地點點頭。我先在春聯背面貼上雙面膠帶，將雙面膠帶的一面撕掉，接著搬來一條凳子站上去，爸爸在不遠處指揮著，上一點，下一點，左邊高了，右邊再過去點，好讓我能把春聯貼正。費了九牛二虎之力，春聯在我和爸爸的協作下，很快就貼好了。

　　正當我們準備收工之時，爸爸發現了一個小問題：“悅悅，我們把對聯的'順序貼反了。”我一臉疑惑：“爸爸，我剛才明明讀過了，對聯很順啊！”爸爸指著門上的對聯告訴我：“簡單點區別，上聯最后一個字的聲調是三聲或四聲，下聯最后一個字的聲調是一聲或二聲。”哦，我懂了，心里暗暗想著：貼對聯看起來這么簡單的事，里面也有這么多的學問呀！于是我們又重新把春聯的順序換回來。

　　貼完春聯，我們欣賞著今天的成就，紅彤彤的對聯映在臉上，我感受到了節日的喜慶和吉祥。過年真好啊！

貼春聯作文篇4

　　除夕那天上午下著小雨，我和爸爸，還有哥哥正在準備貼對聯。

　　從家里拿出準備好的對聯，哥哥和爸爸把一個樓梯，從二樓抬了下來，準備工作還剩一樣，那就是擦大門兩側的.柱子，擦好后就可以貼對聯了。

　　于是，我吭哧吭哧地提來裝著半桶水的水桶，拿上幾條毛巾，便開始了擦墻模式，我一手一條毛巾開始往墻上擦，在雨水的助力下，不一會就抄好了一面，兩面，三面，四面過了沒多久，我終于把柱子全都擦了一遍。

　　接下來就是貼對聯了，樓梯好像在說終于到我大顯身手的時候了。我和哥哥剪透明膠、扶梯子，爸爸貼對聯，爸爸貼一幅對聯上去，總要調一下角度，不時問哥哥正不正？哥哥看后會說行或左一點，右一點，上一些，下一點對好角度后，我和哥哥就開始剪透明膠給爸爸，讓它固定住對聯，我們也十分給力，有時爸爸還沒貼一個，我們就又剪好了，貼好上聯又去貼下聯，貼好圍墻對聯又去貼大門的對聯。

　　貼了足足一個小時終于大功告成了。

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