貼春聯(lián)的作文600字【范例7篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的貼春聯(lián)的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貼春聯(lián)的作文600字 篇1
今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保！
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的.……哦，可別忘了最重要的——貼春聯(lián)，我和父親自告奮勇報了名。父親搬來梯子，拿來漿糊，我負責揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開始貼春聯(lián)了。這時爺爺走過來說：“你們會貼春聯(lián)嗎？”我一臉疑惑反問爺爺：“我們怎么不會貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然后在門的中間貼上“�！弊植痪托辛嗣�？”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧了瞧。爺爺笑著說：“不不不，沒那么簡單，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行！然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲�，爺爺，怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過去，說：“這個很簡單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個字，上聯(lián)應(yīng)是仄聲，下聯(lián)應(yīng)為平聲�？纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新。”就用上這個方法了�！G’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯(lián)，那個為下聯(lián)了吧！”我恍然大悟，父親也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊，把它們端端正正地貼在了墻上，就大功告成了。我望著春聯(lián)，心想：原來貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來真是不虛此行呀！回到學校我還可以教同學們怎么貼春聯(lián)呢！
接著還得貼“�！弊郑瑺敔斢窒胝f了，我搶先說：“爺爺，我知道了，這福要倒過來貼，那才是“福到了”�！睜敔斝Σ[瞇地點了點頭。
今天我覺得自己做了件大事，開心得要命呢！
貼春聯(lián)的作文600字 篇2
一眨眼，寒假就快要結(jié)束了，回想快樂的寒假生活，就好像一個泡泡樂園，每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦！說起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？
我跨進家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張�？粗约旱腵“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’與‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲與第二聲，‘仄’就是第三聲與第四聲，一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲。”哦，原來“國有國法，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！
我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財旺”與下聯(lián)“家順人與萬事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！接下來，我在姐姐的指導下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動作不嫻熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。
哇！看著自己的勞動成果，我好有成就感呀！
貼春聯(lián)的作文600字 篇3
往年過春節(jié)時，我總發(fā)現(xiàn)，不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯(lián)，我“當家作主”，把鮮紅的“�！弊痔锰谜刭N在我家的門上！
年三十那天，父親貼春聯(lián)，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我與父親的“顧問”。剛貼完門聯(lián)，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“�！弊值怪N！”我問：“好好的“�！弊郑瑸槭裁雌怪N呢？”奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”父親是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“�！�，就聽老人家的……”說著，他拿起“�！弊�，就要倒著往門上貼，“慢！”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調(diào)，攔住了父親，“待我向奶奶問個明白�！备赣H住了手，“行。聽誰的都是“福”�！霸趺床毁N啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節(jié)的'，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會“糊”的父親向我做了個鬼臉：“倒貼就倒貼……”
“慢找！”我攔住父親，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：“�！钡怪N，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”�！傲藛�？嗯……”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進來。您說，是倒貼……”“讓你當回家，作回主！”奶奶笑了，向我父親指揮手，“正貼，正貼……”
貼春聯(lián)的作文600字 篇4
過年的時候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發(fā)現(xiàn)沒有，大門也穿著紅通通的衣服——對聯(lián)。說起對聯(lián)，我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才，富有非常深的含義。說起貼對聯(lián)來，我更是喜愛至極，兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，別提多高興了。
今年三十，我與爸爸、小叔一起貼對聯(lián)。今年貼對聯(lián)，我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián)，還知道了關(guān)于對聯(lián)的一些知識。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來了，今天貼對聯(lián)！”一聽貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯，我們就貼起對聯(lián)來。��！對聯(lián)好多呀，真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類，爸爸一本正經(jīng)地說：“來，我給你講一講關(guān)于對聯(lián)的知識吧！”我舉起雙手同意�！拔覈钤绲拇郝�(lián)是五代時期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶，嘉節(jié)號長春。’用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類非常多，有街門對、屋門對、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批與一個‘�！�，還有斗方與影壁單貼、門心和抱柱。”
爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機一動，說：“由你幫對聯(lián)找家吧！”我信心十足地說：“好！”春聯(lián)找家開始了�！吧咸煅院檬�，下界保平安”肯定是灶王爺旁的；“一庭多樂事”是哪的？噢，是餐廳的'；“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的；“招財進寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒，我就給春聯(lián)找到家了，爸爸撫摸著我的頭，笑嘻嘻地說：“嗯，關(guān)于春聯(lián)的知識沒白講，我希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識了如指掌！”
今年貼對聯(lián)，真是快樂與知識一網(wǎng)打盡。我希望每個春節(jié)都充滿快樂的氣氛，每個人都懂得更多、更深的知識。
貼春聯(lián)的作文600字 篇5
今天是除夕，到處一片忙碌的景象。吃過早飯，我們跟外公去趕集，買了許多煙花爆竹。回到家就聽見一陣“噼里啪啦”的聲響，我站在門口，看見幾個淘氣的小男孩正在燃放鞭炮�！靶履旰醚�，新年好呀，祝賀大家新年好”……聽，鄰居家的小妹妹正在唱歌呢！聽著聽著，我也情不自禁的跟著唱了起來。就在這時，突然飄來一陣香氣，我尋著香氣來到廚房。噢，原來是舅媽正在包餃子呢！再一回頭，就看見舅舅拿著春聯(lián)一邊走進來，一邊喊道“貼春聯(lián)啦！貼春聯(lián)啦！”。我聽了很興奮，趕緊帶著剪刀、膠帶走到門口等候。
姥爺家住的`是北方地道的四合院，我和爸爸負責貼大門，舅舅和表哥負責貼堂屋、廚房的門窗。我小心翼翼的打開春聯(lián)，挑選出上聯(lián)遞給爸爸，忽然發(fā)現(xiàn)門框太高了，根本夠不到上面。怎么辦呢？我想了想，只好搬來一張椅子，讓爸爸踩著椅子，不一會兒功夫，上聯(lián)、下聯(lián)、橫批全貼上了。這時，媽媽走過來，我趕緊上前問道：“我們貼的怎么樣��？”�！白筮叢诲e，右邊有些低了”媽媽笑呵呵的回道。我和爸爸立刻將右邊調(diào)整了一下，再請媽媽幫忙審視一遍。媽媽認真的看了看然后說：“這回兩邊一樣，很對稱，干得不錯！”哇，太棒啦，我們?nèi)蝿?wù)圓滿完成了，偷偷瞥一眼舅舅和表哥，見他們還在手忙腳亂的貼著，我淘氣的向表哥吐了吐舌頭，以此炫耀一下！
姥爺看著貼好的對聯(lián)，也連聲稱贊，還興致勃勃的跟我講了許多關(guān)于對聯(lián)的知識。當然我也毫不示弱，當即背起了偉大詩人王安石寫的詩。
元日
爆竹聲中一歲除，觸摸風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
這次的貼春聯(lián)活動真的很有趣，不但讓我學會了自己動手，體驗了濃濃的民俗，同時也收獲了許多快樂！
貼春聯(lián)的作文600字 篇6
過年了，家家戶戶都忙碌起來，我家也不例外。今天是臘月二十九，趁著媽媽休息，我和媽媽忙著貼春聯(lián)。
我們先來個除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，然后小心翼翼地把舊印跡用抹布擦干凈。
“今天你來大顯身手吧！”媽媽把嶄新的春聯(lián)遞給我。我興致勃勃地接過春聯(lián)，但是問題出現(xiàn)了，看看對聯(lián)的這條，再看看那條，哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)，它們應(yīng)該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻。以前光看爸爸媽媽貼，我覺得很容易，可是輪到自己，卻不知該如何下手了。我?guī)е鴳┣蟮恼Z氣問媽媽：“怎么貼呀？”她笑了笑，告訴我：“按照規(guī)矩，春聯(lián)中上聯(lián)的'最后一個字的發(fā)音都是仄聲，也就是三聲或者四聲；下聯(lián)的最后一個字是平音，也就是一聲或者二聲。而且古人書寫時習慣從右到左，所以面對大門時，上聯(lián)貼在大門的右邊，下聯(lián)貼在左邊�！�
按照媽媽告訴我的知識，我很快區(qū)分出了上下聯(lián)。這幅對聯(lián)寫得真好，上聯(lián)是：福牛上門鴻運至，下聯(lián)是：玉兔迎春萬福來。我先把膠帶粘在春聯(lián)背面，然后站在凳子上，找好位置，兩邊都要一樣高，比著貼在防盜門上。我又剪了好多膠帶仔細貼牢固，因為爸爸說春聯(lián)貼得越牢越好，最好能夠保持一年。
終于貼好春聯(lián)了，我站在遠處欣賞著自己的“杰作”，真高興呀！媽媽說：“以后過年貼春聯(lián)的任務(wù)就交給你了。我讓你貼春聯(lián)，是希望你能加深對中國傳統(tǒng)文化知識的了解�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
今年貼春聯(lián)真是快樂過節(jié)和學習知識一舉兩得。我喜歡每一個傳統(tǒng)節(jié)日，更希望每次都能從節(jié)日中獲得更多的知識！
貼春聯(lián)的作文600字 篇7
新年的腳步聲漸漸走近，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，除夕這天，大街小巷都充滿歡聲笑語，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。除夕這天，是人們最忙但也是快樂的一天，下午，我跟媽媽從集市買來了春聯(lián)，很鄭重地拿來剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯(lián)啦。
大家知道春聯(lián)是什么嗎？春聯(lián)最初是叫做“桃符”，在周代時出現(xiàn)，桃符是指懸掛在大門兩旁的長方形桃木板�！逗鬂h書·禮儀志》有記載：“桃符長六寸，寬三寸，桃木板上書‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏�！钡搅宋宕鷷r，西蜀的宮廷里出現(xiàn)了人在桃符上提寫聯(lián)語的事。《宋史·蜀世家》有記載：“后蜀主孟昶令學士章遜題桃木板，‘以其非工，自筆題云：‘新年納余慶，嘉節(jié)號長春’”，這就是我們國家的第一副春聯(lián)。到了宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩就有描寫道“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。只不過不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代，桃符才改稱“春聯(lián)”，此后春聯(lián)沿習成為了習俗，源遠流長。
新年嘛，當然要除舊迎新啦，所以要把舊的`春聯(lián)先用手撕下來，舊的春聯(lián)好難撕啊，我用小刀、水、抹布等對付它，終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開，撕成一小段一小段，然后想貼在春聯(lián)上，但問題來了，“綠竹別其三分景，紅梅正報萬家春。”哪個是上聯(lián)，哪個是下聯(lián)？我丈二摸不著頭腦，爸爸好像看穿了我的心思，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲。一般上聯(lián)的最后一個字是仄聲，下聯(lián)的最后一個字是平聲哦�！薄芭丁蔽宜贫嵌狞c了點頭，最后幫助爸爸把春聯(lián)給貼好啦，紅彤彤的對聯(lián)充滿喜慶，它寄托了我們對新一年美好的愿望。
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