《老人與海》讀后感通用（15篇）
讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的《老人與海》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《老人與�！纷x后感1
失敗，在很多人眼里，是可怕的。一旦它變得猖獗，它會挫敗人們的戰(zhàn)斗精神，使人們徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗不能打敗你，卻被你踐踏，那么成功一定屬于你。
作家海明威在《老人與�！分兴茉斓睦先耸歉矣谂c失敗抗?fàn)幍牡浞丁?/p>
《老人與�！分饕v述了一位名叫圣地亞哥的'老漁夫的一次特殊的捕魚之旅。在84天沒有魚之后，但第二天，他非常幸運地釣到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他一生中釣到的一條魚，而且那條魚比他的船還長兩英尺！馬林魚身體大，力氣大。它拖著老人和小船在海上走了兩天兩夜。在這兩天兩夜里，老人經(jīng)歷了一場從未經(jīng)歷過的艱難考驗。大馬林魚在海里掙扎，試圖逃回海里。這位老人精疲力盡，對這條馬林魚感到生厭，但他沒有向這條馬林魚屈服。憑著堅強的意志，他最終把這條大馬林魚綁死，并把它綁在船頭。但是，運氣并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗。一群聞到血腥味的鯊魚開始了與這個已經(jīng)生了的老人的殊死搏斗。最后，雖然老人的命保住了，但鯊魚還是吃光了這條大馬林魚，老人拖回了一具光禿禿的骨架.
人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆堅強不屈的心去面對失敗，成功一定會來到我們身邊。
《老人與海》讀后感2
高爾基曾說過∶"書是人類進(jìn)步的階梯。"莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！�
今天，我向大家介紹一本書——《老人與海》。這本書是美國著名作家海明威的作品之一。
這本書寫的是一位老漁夫已經(jīng)84天沒有捕到魚了，他決定再次出海捕魚。在這一次單身出海捕魚時，釣到了一條大魚卻拉不上來，老漁夫同魚周旋了幾天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的`魚腥味引來了鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚骨架帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
每當(dāng)我讀到老人戰(zhàn)勝大馬林魚時，我的心也像一塊大石頭落了地，我非常敬佩老人那種毫不畏懼，堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利，我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的這種精神，做事情不怕困難才能取得成功。
這本書歌頌了老漁夫不畏艱險，努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上。做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。
看了我的推薦，你們是不是也覺得這本書值得一讀?那就和我一起在書海中徜徉吧!
《老人與�！纷x后感3
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
小說描寫的.是一個老人，在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，一次，他幸運地捕獲到了一條大馬林魚。老人發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，大馬林魚拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……
在生活中，我們碰到了困難，也許會去面對；也許會望而卻步。比如說劉偉，他小時候雙臂就已殘廢，但他并沒有向挫折屈服，而是天天練習(xí)用腳寫字、吃飯……
經(jīng)過他不懈的努力，他終于學(xué)會了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸�！笔前�！當(dāng)我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運，還不如鼓起勇氣和精神，以堅強的態(tài)度與厄運抗?fàn)�。老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
《老人與海》讀后感4
《老人與�！分v述了一個年近六旬的老人亞哥在墨西哥灣流捕魚，八十四天沒有魚上鉤，原本跟著老人的那個男孩也因此走了，去了另一條漁船上。雖然如此，老人并沒有放棄，他始終堅持比較初的信念，繼續(xù)出海捕魚。使我十分敬佩老漁夫的意志，他讓我懂得了做一件事情一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
讓我感觸比較深的是老人與大魚博斗的場景：老人在一無所獲的四十八天后，終于釣到了一條比船還大的巨大馬林魚，老人與大魚周旋了兩天，終于殺死了這條大魚，可是血腥味又引來了鯊魚，老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死博斗，即將收獲的大魚還是被鯊魚吃光了，他自己也被擊垮了，當(dāng)老人回到港口時，大魚只留下了一副巨大的`骨架。
剛開始，我不明白為什么老人如此堅持，可當(dāng)我再次閱讀時，我突然就明白了，用小說中的話來說：“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的道理。
《老人與�！纷x后感5
星期天，我把一本本書整齊地擺在書架上，忽然一本泛黃的《老人與海》掉在了地上!我不經(jīng)回味起這本書的情景。
《老人與�！分饕獙懙氖且晃焕先顺龊４螋~，釣到了一條大魚，經(jīng)過老人漫長的努力，最終魚死了，老人空手回家了的故事!
老人在書中對描寫釣這條大魚的經(jīng)過非常形象，如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅強呢?就是因為他有著堅強的勇氣，堅強的意志，要是沒有這兩樣?xùn)|西的支持，他能做到如此堅持的釣這條大魚嗎?尤其是第一章，老人很久都沒有釣到魚了，但他依然沒有放棄，終于他再一次鼓起勇氣，再釣魚，再做回漁夫這份工作。
我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)這堅強的'意志和勇氣。有一次，我們班舉行跳長繩比賽，男生一隊，女生一隊。我不會跳長繩，怕長繩打到我，于是我坐在一旁，看著其他女生開心地跳長繩。這時，體育老師走到我身邊，溫柔地對我說：“沒事，繩不會打到你，快去跳吧。加油，你是最棒的!”我鼓起勇氣，排到我了，于是我一跳，竟然跳過了。這使我明白了我們應(yīng)該堅強，遇事不畏難。
“鳥欲飛高先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，并且我也要向老人一樣成為堅強不屈的人。
《老人與�！纷x后感6
“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”——海明威。
這是《老人與海》里面的一句話。它講述一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，明明知道對方力量比他強，但還是決心斗爭到底。
雖然，老人最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，看似他是個失敗者，但是同時他也是一個勝利者。敗在他沒有捕回來一條完整的魚，勝在他堅持不懈的'精神。
在現(xiàn)實里，我們也會經(jīng)歷重重困難，面對失敗或困難時，大多數(shù)人或許消沉低迷或許自暴自棄，這就是弱者。在弱者面前，失敗就像這大海里面的波濤，每一次次巨浪襲來都在拍打著那脆弱的心靈，直到最后吞噬了你。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人堅持不懈，不懼孤獨，面對著狂風(fēng)暴雨，面對著大魚的搏斗，依然不畏與其搏斗。我們也應(yīng)該像他一樣，在學(xué)習(xí)，在生活中，不滿足于現(xiàn)狀，不懼困難，掙脫層層難關(guān)，取得最后的勝利，決不能半途而廢！
《老人與�！纷x后感7
《老人與�！分v述了一位老人每次釣魚都釣不到魚，老人下定決心劃到海的中央去釣魚，然后老人坐上船，釣魚去了，他在海的中央，突然一條大魚上鉤了，老人把魚釣上來準(zhǔn)備走的時候，一群鯊魚游了過來，老人沒有畏懼把鯊魚一一都打死了，老人比較后回去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出海了85天，比較后老人又夢到自己比較喜歡的東西——獅子。
你們覺的《老人與�！肥遣皇呛芟褚粋�故事《龜兔賽跑》，一天烏龜贏了一場比賽，兔子提出要和烏龜比賽，結(jié)果兔子在途中睡著了，比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅持不懈的精神，烏龜因為堅持不懈贏得了冠軍，老人因為堅持不懈釣到了大魚。
大概是我五歲的時候吧，我和爸爸媽媽去爬黃山，我爬到山腰的'時候便不想爬了，因為我有恐高癥，媽媽鼓勵我說：“加油！你一定可以的�！北容^后我堅持了下去覺得腳步走的更穩(wěn)了，比較后我爬到了山頂，看到了無比美麗的風(fēng)景。
我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰，但他堅持不懈，比較后成為了偉大的音樂家。
一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。
《老人與�！纷x后感8
當(dāng)大家可以聽到“老人與�！边@個問題標(biāo)題時，應(yīng)該我們會想：不就是老人在面對大海邊玩耍或曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事嘛，為什么自己要寫成書呢？是不是就是作者通過無聊才寫的？當(dāng)然，作者是不會隨隨便便編一本書的。所以他們肯定學(xué)生不是沒有曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那么，究竟需要講的是一個什么？我馬上就要告訴你。
《老人與�！返淖髡呤呛Ｃ魍�1935年，一位老漁夫告訴海明威，他連續(xù)84天空手而歸。他又出海，終于釣到了一條大馬林魚，但在回來的路上，他吸引了鯊魚。他很努力。然而，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最后把魚骨架拖了回去。老漁夫的`傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的注意力，于是他創(chuàng)造了“老人與海“。其中，老人在書中說：“人不是生來就失敗的，人可以被摧毀，但不能被打敗。”這句話是本書的中心句，主題是勇氣。書中的老人把大海想象成一個女人，一個有時樂于助人和壞的女人，即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情，也是因為她的壞感情。生活雜志說：“老人和大海充滿了令人興奮的情節(jié)，他們從海明威的信中爆發(fā)出來，充滿了我們讀過這份手稿的每個人的思想�！�
《老人與海》值得一讀。
《老人與�！纷x后感9
合上書，閉上眼，心中總是想起那本《老人與�！贰�
這是一個令人感動的故事，在上世紀(jì)八十年代一個小村子里，有一位老人，他一生以捕魚為業(yè)，然而有一次，老人整整84天沒有捕到一條魚。這天，他又一次出海，在一番激烈的決斗后，他勝利了，他捕獲了一條大馬林魚，足足有80公斤重，但不幸的是，在返航的途中，他遇到了一群饑餓的鯊魚，他拼命抵抗，卻再一次被命運開了一個玩笑，鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了，只留下了一副空空的魚骨。
看完這個故事，我很震撼，我深深地被打動了，我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現(xiàn)，我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時堅持不懈的'精神，我敬畏老人面對危險時的無所畏懼，我敬佩老人的還有很多很多，但我最敬仰的是老人不向命運低頭的精神。
他想打到命運，不做命運的奴隸，這一點又何嘗不值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬雙耳失聰，阿炳雙目失明，海倫·凱勒盲聾啞，他們被疾病打敗了嗎？他們被命運擊垮了嗎？沒有，他們沒有膽怯，因為他們知道，命運一點兒也不可怕，可怕的是被命運擊敗后失去了挑戰(zhàn)他的勇氣，命運就在前方，不要害怕，去扭轉(zhuǎn)他。
最后，記住貝多芬的一句話吧，命運不可怕，我要扭住他的喉嚨！
《老人與�！纷x后感10
“人可不是生來就要被打垮的，你盡可以消滅一個人，可就是打不他�！边@句話一直鼓勵著桑提阿果。他是美國著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動者，他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚，但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚的“搶劫”，和大風(fēng)的'阻擊，回去時那條魚只剩下一個巨大的骨架。但人們都很佩服老人，一改以前覺得他交上了壞運氣的想法。
老人之所以能如此堅強，無疑是他的那種信念在支持他，使他在那一大幫強悍的鯊魚面前永不言敗。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，說真的，我挺佩服老人的，在生活中，有些人碰到了挫折就會心灰意懶，再也不想站起來，總覺得別人都站在高高的山頭，唯獨自己處在最低的峽谷之中。其實，別人的處境說不定比你還差勁，但他們依然十分樂觀，十分積極。這都是你的心理在作怪，要是你心中想的是“我還沒有被消滅，所以我也沒有被打敗！”那么你將會一步步地邁向成功。
學(xué)學(xué)那個在別人眼里不值一提，甚至有神經(jīng)病的老人吧，他身上有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我想，如果老人的精神能夠為我所有，我愿意犧牲現(xiàn)有的一切，因為有了那些精神，我相信我的一切終究會回來的，甚至?xí)鼉?yōu)秀，更完美！
老人的精神，是勝利地要訣，是成功的寶典，是人生旅途中必備的餐點。
相信這，它比佛祖、上帝更管用，有了它，你才能生活下去；有了它，你才可以成為勝利者。我不禁想做一首詩：
人生必會死，中在不言敗。
之求心為勇，不需我長生。
《老人與�！纷x后感11
今年漫長的寒假，讓我讀了不少書，但對我影響比較大的莫過于美國作家海明威的《老人與海》這本書了。它成功地塑造了一位堅強的漁夫——桑堤亞哥。
桑堤亞哥是一位年過半百的老人，他出海84天一無所獲，直到第85天的黎明才給他帶來了好運，一條巨大的馬林魚上鉤了。在接下來的日子里，老人獨自一人在那條破爛的'小船上，與巨大的馬林魚斗智斗勇。面對這樣一條大魚老人絲毫不感到畏懼，即使他的雙手早已沒了力氣，但他堅韌不拔的意志，讓他頑強地堅持了下來，比較終拖回了一副大魚的骨架。“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”，海明威筆下一位硬漢的形象，就這樣浮現(xiàn)在我的眼前，他告訴我們要敢于向命運挑戰(zhàn)，做永不服輸?shù)亩肥俊?/p>
這位老人的運氣是糟糕的，但他苦中求樂，并沒有把那條馬林魚當(dāng)成敵人，而是把它當(dāng)成了茫茫大海中陪伴自己的摯友。陷入困境并不可怕，只要平復(fù)好心態(tài)努力爭取，就一定可以戰(zhàn)勝困難。法國文學(xué)家盧梭曾經(jīng)說過“磨難，對于弱者是走向死亡的墳?zāi)�，而對于強者則是生發(fā)壯志的泥土”，桑堤亞哥無疑就是后者，他告訴我們在生活中遇到挫折不抱怨，有勇氣和力量直面困難，在苦難中尋找快樂，才能品嘗出生活的真滋味。
《老人與�！纷x后感12
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”說明了讀書的好處很多。所以這個暑假媽媽給我買了許多書，其中一本《老人與�！肥俏易罡信d趣的一本。
書中的主人翁是一位老人，他住在一個小漁村里，說了他常年出海捕魚為生，在很長一段時間里他一無所獲。一天，他又像往常一樣出海捕魚，在等待了許久，一條大魚上鉤了！令老人吃驚的'是，這條大魚竟然比自己的船身還要長！憑著老人多年的捕魚經(jīng)驗，要想捕獲這條魚就必須耗盡了它的力量。魚掙脫不開，便一直拖著小船游。老人隨著這條魚在海上漂流了三天三夜，終于在老人的堅持下捕獲了這條大魚。他拖著魚往回趕，誰曾想，正是這條大魚引來了鯊魚群，最終大魚被鯊魚吃得只剩下了骨架。老人這種永不言敗的精神深深地震撼了我。
其實人生總是有坎坷的，只有堅持了成功才會大于失敗。就像我剛剛開始學(xué)跳舞一樣，先要練壓腿和劈叉等一些基本功。那時還小，壓腿還不算困難，但劈叉就有點困難了。每次劈都要靠著墻，因為只有這樣才能劈直一些。雖然十分艱難，但我堅持了下來，最終克服了這個困難。如果人生中一帆風(fēng)順，沒有一件不順心的事發(fā)生，那我們也就不可能從這當(dāng)中吸取教訓(xùn)。但遇到了不順心的事，一定不能輕易放棄，要努力要堅持，相信自己一定會成功！
在我們遇到困難之時，記住要堅持，勝利就在我們眼前。
《老人與�！纷x后感13
這幾天，我讀了一本書，名字叫《老人與�！罚沂窒矚g這本書。我讀完它后有許多感觸。
《老人與�！分v述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚，從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開他去了另一條船，所以這次老人單獨出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大，拖著小船在海上行駛了三天，頑強地做最后掙扎。老人堅持到底，直至馬林魚筋疲力盡，被他殺掉。在返航途中，這條魚不時遭到鯊魚攻擊。最后，老人深夜回港，拴好小船，摸黑到窩棚里睡了。次日清晨，男孩看到有個漁夫在量死魚殘骸，從頭到尾足有十八英尺長。老人八十四天沒捕到魚，又在海上呆了三天，共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚，在海上流浪三天，老人在這三天里禁受了很大的波折，終于取得了肉體成功。我們要學(xué)習(xí)圣地亞哥老人的`英勇、執(zhí)著、剛強、冷靜冷靜的肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮，沒有圣地亞哥老人的那種肉體。
我希望大家能有老人的那種肉體，遇到生活和學(xué)習(xí)上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。
《老人與�！纷x后感14
當(dāng)我讀完這本書，我知道了，這一本書，它想讓我們知道，老人們也有身份與尊嚴(yán)和老人的這種“打不敗”的精神。而且這種精神將代代相傳。
這本書主要講了一位老人他84天沒有捕到一條魚。但老人依然很快樂因為他的身邊還有一位叫馬若林的男孩。
在第八十五天，老人在清晨的時候出海了。他出海了，有很長的一段的時間他沒有釣到一條魚，但老人不放棄他堅持著。在老人出海的第十一天終于他發(fā)現(xiàn)了一條有小船那樣大的大馬林魚，老人激動了，他一直纏著那條魚不放魚不放，而那條魚也很聰明哦，它想要往下沉而擺脫魚鉤，但鉤子把它拉痛了它就跳來跳去，不停地重復(fù)著一個動作……
終于有一天，大馬林魚累了老人趁此機會讓魚不停地旋轉(zhuǎn)著而老人也不停的收魚線。功夫不負(fù)有心人老人終于把魚拉到了船邊并把魚捆在船上。搖起漿準(zhǔn)備返航。
在返航的過程中，先是一只，接著是兩只最后一群接著一群的鯊魚來爭搶那條大馬林魚的'肉，老人見狀立刻拿起身邊的武器奮力與鯊魚群搏斗，但很可惜回到海港時，那條大馬林魚只剩下一副巨大的骨架，但老人卻筋疲力盡地倒在了陸地上。那個叫男孩馬諾林又帶了一點食物來看望老人，他覺得老人戰(zhàn)勝了自己，捕到了一條大魚。
那天老人被孩子扶著睡在了棚屋里。而那時老人正夢見“獅子”。
這一本書告訴了我們，人不是為失敗而生的，只要努力一切都可變成現(xiàn)實。
《老人與�！纷x后感15
讀一本好書，可以凈化一個人的心靈，《老人與�！肪褪沁@樣一本令人感悟頗深的名著，是海明威最為著名的作品之一。
《老人與�！分v述了老人圣地亞哥在海上連續(xù)84天都捕不到魚，后來終于捕到了一條大魚，且被鯊魚吃掉了。但老人仍然將大魚的殘骸拖回港灣，體現(xiàn)了老人的硬漢精神。文中的老人連續(xù)84天都捕不到魚，一般人肯定心灰意冷，十分氣餒，甚至可能會放棄捕魚的工作。可老人卻絲毫沒有放棄他的'捕魚事業(yè)，一次又一次地出海捕魚，盡管沒有捕到魚，但老人的決心從未動搖過，可見他有多么非凡的毅力。
而我們呢，有時只是在學(xué)習(xí)上遇到一點困難，就灰心喪氣；有的人在學(xué)習(xí)樂器的過程中遇到了困難，就立刻放棄重新再學(xué)別的樂器，缺乏持之以恒的耐心，這種態(tài)度是學(xué)什么都學(xué)不好的。
就像書中老人圣地亞哥所言：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”是啊，我們要像書中的老人一樣，擁有毅力和決心，做任何事情都不畏困難，堅持不懈，才能終有所成。
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