【實用】小學生寒假日記合集8篇
一天終于結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的小學生寒假日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生寒假日記 篇1
昨天是寒假的第一天,我主動做了一件自認為十分有趣、有意思的事——做家務。
中午吃過飯后,我就開始了第一項工作:學習清洗碗筷。媽媽很用心地指導我,給我示范,剛開始,盤子、小碗太不聽話,在我手里亂滑,總想“逃跑”,但不一會兒,我就把它們制服了,個個被我洗得潔白如新。
第一項工作完成了,剛想要坐那兒喘口氣,就聽媽媽又布置第二項工作了:打掃房間。這項工作可是十二分的艱巨呀,光看著客廳里到處亂放的書本、玩具,我就暈了:從哪兒開始收拾呢?我費了九牛二虎之力好容易才把放亂的“雜物”歸位,把樓上樓下、里里外外看著不順眼的地方也收拾好了。
這時,我的'感覺已經是:累——死——了!
最后的一項工作我是咬著牙做完的——拖地。兩個多小時后,我終于完成了任務!雖然很累、很累,但是看著打掃的干干凈凈的房間,感覺很高興、特別自豪!
想想我今天才打掃了一次衛生就這么累,可家里人不知做了多少次,她每天不僅要打掃衛生,還要做飯、洗衣服,該多累呀,我以后一定要多幫媽媽做家務,還要盡量保持衛生,不亂放東西,好讓媽媽少累一點。
小學生寒假日記 篇2
愉快的假期終于到來了,我們小組舉行了撿垃圾活動,這是經過大家一致商量討論得出的。我們來到了科技一路的新世紀公園,按照約定的時間我們所有的人都早早來到了集合地點。只見大家整裝待發,各自都攜帶著黃溧安媽媽給大家準備的家伙什兒個個精神滿滿地站在公園門口。
進了公園,每個人都化身為“垃圾終結者”,我們分小隊進行清理。所以小隊之間也就形成了較量,所有人都想著不能落其他小隊之后。大家斗志昂揚地干了起來,因此星期六的`世紀公園的各個角落都變成了我們的戰場。這時候,我們的行為吸引了公園的游客,他們紛紛對我們拍照,并點頭稱贊。看到這,我們的干勁更足了!
我們埋頭苦干著,仔仔細細不放過任何一個角落,沿著山路兩邊進行了“攀爬清理”一個小妹妹看見了搖著她奶奶的手疑惑地問:“這些哥哥姐姐們在干嘛呀?”老奶奶笑著說:“哥哥姐姐們在做環保小衛士呢,你也要向他們學習!”聽到這話之后,我們開心地笑了。
通過今天的活動,鍛煉了我們團結協作的能力不說,同時也讓我們對環保有了更深的認識,愛護環境人人有責,美好環境從你我身邊的一點一滴做起。
小學生寒假日記 篇3
我的寒假生活是多姿多彩的。在寒假里,我學會了包餃子。
那天中午,媽媽對我說:“眼看就要過年了,大年初一還要吃餃子,今天你和我一塊兒包餃子。”可是我不會包呀!
我想:這怎么行呀?我從小就喜歡吃餃子,可是不愛包。讓我包餃子,就像是豬八戒拿繡花針。但是,媽媽都已經發話了,我就將就這學吧!
于是,我先向媽媽學習第一步,搟餃子皮。首先,媽媽給我做示范,我就照做。我拿起搟面杖,搟了起來。不料餃子皮卻粘在了搟面杖上。我怎么也弄不下來,我好不容易把它扣下來了,卻滿身是洞,破的不成樣子。媽媽又進行了一番細致的講解,等我完全明白了,也就運用自如了。
接下來開始學習包餃子了。我左手捏一張餃子皮,右手拿勺子在皮上裝了滿滿的一勺餡,兩手左右開弓,用力一擠,“呀!”露餡兒了,我連忙“急救”,一通忙活,總算是補上了。
“哈哈,餃子挺著個‘將軍肚’。”媽媽笑著說。我不好意思的低下了頭。
后來,媽媽在一旁又是一番說教,“在餃子皮上放的餡兒要適量,讓后兩邊輕輕一捏,這樣,一個餃子就包好了。”媽媽一邊說,一邊給包了一個讓我看。我照著媽媽的樣子去做,果不其然,一個圓滾滾的餃子在我的手中誕生了。就這樣一個、兩個、三個……
晚上吃飯的.時候,我覺得今天的飯有一種特別的味道,特別的香,特別的好吃,特別的……
小學生寒假日記 篇4
寒假里,我們一家人去了北京游玩。這是我第一次乘坐飛機去北京,心里既害怕又開心。我對媽媽說,我要去看看語文書上講的升國旗的地方。媽媽說,那是天安門廣場。到了北京的.第二天,我就催著媽媽去天安!我想起了一首歌:“我愛北京天安門,天安門上太陽升,偉大領袖毛主席,帶領大家向前進......”。
小學生寒假日記 篇5
我們大家一定都有自己的優點和缺點吧,優點我們要把它繼續保持下去,甚至做得更好;缺點我們要把它改正過來,再做好。
我的缺點有:一、缺少自信心,做事情沒有迎難而上的精神,我準備這樣做:1、如果遇到了什么困難不可以退縮,要迎難而上。2、做事要有信心,我要想著“我永遠是最棒的!”這樣做事就有信心了。二、不喜歡說話,一說話都是土話,還不喜歡和別人交流,而且膽子太小了,我準備這樣做:1、每次見到長輩應該主動打招呼,要用普通話,不可以用土話,而且說話的聲音要大聲一點,這樣長輩才可以聽見。2、如果班級里有什么活動我應該積極的去參加,多和同學們交流,這樣我的膽子才會漸漸的大起來。三、喜歡安靜,不喜歡運動,我準備這樣做:1、多和爸爸媽媽做一些戶外運動,如,打球,跑步等戶外運動。2、作業做完了,不要總是在家里面坐著看電視等,可以出去玩一玩。四、挑食,我準備這樣做:1、好吃的.東西可以多吃一點,不好吃的東西也要吃一點,可以不吃太多,不過不可以不吃,這樣營養會跟不上的。五、做事情太慢,我準備這樣做:1、以后做事情的時候,要用最快的速度,而且還要有好的質量。
小學生寒假日記 篇6
清晨,我朝樓下一看,地上鋪滿了白色的雪。連屋頂上,樹葉上全都是,真美啊!所以我一吃完早飯就跑下樓和一個小哥哥一起玩雪,我們用雪做成了雪人、山峰和幾個小動物等等,還打雪仗,真好玩!然后我們各自拿點雪,回家了。
小學生寒假日記 篇7
在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次,法國一家報紙進行有獎智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶那一幅?
結果在報社收到的成千上萬人的回答中,貝爾納以答案獲得這個題目的獎金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫。”
我想,貝爾納的思維與我們常人的.思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。
這個故事告訴我們:成功的目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現的那個。
小學生寒假日記 篇8
在今年的寒假里,發生了好多好多的.趣事,但令我最難忘的,還是那一次
那天,爸爸剛下班回家。我看到他的手里拎了一個塑料袋,里面裝了一些水,還有一塊“石頭”我心里一想:老爸沒事干嗎拿一塊石頭?我仔細一看,喔,原來是一個小烏龜。我連忙把袋子搶過來。放倒了水缸里。
第二天早上,我剛起床看見小烏龜在水缸里亂蹦亂跳,我想,它一定是餓了。于是,我跑到小院里去捉蚯蚓給它吃,我拿上小鋤頭挖呀挖,挖呀挖。好不容易把它給抓住了。可是,它太滑了,又掉了下來。這是,我又看見另一只蚯蚓一動也不動,我趁它不注意把它給抓住了,為了防止蚯蚓再一次逃脫,我馬上跑回家拿小刀把蚯蚓切成了好幾段,我把食物放在小烏龜旁邊,可它一口也沒有吃,它趁我不注意“叭”的一下就吃掉了。
我天天給小烏龜送吃的,日子久了它快就認識我了,它只要一看見我就在水里游來游去,仿佛在為我表演節目。
到了冬天,北風呼呼的吹,寒風刺骨的。我冷得直打哆嗦了,我想去看看小烏龜怎么樣了,可是,我走到水缸旁邊,只看見小烏龜一動也不動。我大哭起來,母親聽見我的哭聲連忙跑到我旁邊問我怎么了,我把事情一五一十全和母親1元了一遍,母親聽完后哈哈大笑,母親和我說烏龜冬天是要冬眠的,我聽后也哈哈大笑。
我現在聽這件事還想笑呢!
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