【精選】《讀》作文500字合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的《讀》作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《讀》作文500字 篇1
我從小就喜歡到大自然去尋找好玩的東西。高遠(yuǎn)的天空，廣闊的大地。空中的浮云飛鳥(niǎo)，水里的蝦蟹游魚(yú)，地上的走獸昆蟲(chóng)、花草樹(shù)木……世界萬(wàn)物，不僅好玩，還讓人沉思和遐想。
小燕子很特別，他不是在大樹(shù)上蓋房子，而是在屋檐下蓋。不過(guò)也要小心，“撲”一坨鳥(niǎo)糞就下來(lái)了，有時(shí)候運(yùn)氣不好，就掉到了頭上。大雁的排隊(duì)能力極強(qiáng)，一下子排成“一”字型，一下排成”人”字形。小螞蟻們忙著收集過(guò)冬的糧食，像一個(gè)勤勞的搬運(yùn)工。最勤勞的是蜜蜂，只要有花兒，就天天出門(mén)采蜜，這種精神，真叫人敬佩。
植物的'開(kāi)花、結(jié)籽，春夏秋冬；有著不同的趣味。有高的、矮的、有開(kāi)花的、有不開(kāi)花的、有落葉的、有不落葉的。有結(jié)果的、有不結(jié)果的。自然界中奇怪的事情還有很多，為什么每種花有各自的顏色，特性，像每個(gè)人一樣不可能長(zhǎng)成一樣。如果我們能解開(kāi)這些秘密，也許就是一個(gè)偉大的科學(xué)家了。
我最喜歡我家院子里各種的果樹(shù)花木，有菊花、蘭花、月季花、石榴、金橘、柿子樹(shù)，在不同時(shí)間里，有的開(kāi)花、有的結(jié)果，到開(kāi)花的時(shí)候，香氣撲鼻，讓人沉醉在香味之中。到水果成熟的時(shí)候，吃上一口，心里美滋滋的。
大自然是一本看不完的大畫(huà)冊(cè)，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書(shū)，里面有無(wú)窮的奧秘，有無(wú)窮的樂(lè)趣。
《讀》作文500字 篇2
今天，當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完了《董存瑞》這本書(shū)時(shí)，我心潮澎拜，情不自禁地感嘆道：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)！
1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，從此，中國(guó)逐漸繁榮富強(qiáng)起來(lái)，并實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立自主。而在這段令所有中國(guó)人都不能忘記的歷史期間，也出現(xiàn)了許多抗日英雄的英勇背影，而董存瑞就是其中的一位英雄！
《董存瑞》這本書(shū)講了年僅19歲的董存瑞在解放隆化的戰(zhàn)役中領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)友們接連炸毀了4座炮樓、5座碉堡，這時(shí)，總攻沖鋒號(hào)已吹響，突然他們發(fā)現(xiàn)迎面的橋身卻是座經(jīng)過(guò)偽裝的暗堡，從里面掃射出來(lái)的子彈阻擋了前進(jìn)的道路。為了減少戰(zhàn)友們的傷亡，在找不到炸藥支撐點(diǎn)的情況下，董存瑞在橋下高舉炸藥包并高喊：“為了新中國(guó)，沖啊！”頓時(shí)，一聲巨響，地動(dòng)山搖，敵人的橋型暗堡被炸得粉碎，但董存瑞卻光榮犧牲了，犧牲時(shí)，他才十九歲。
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，感想萬(wàn)千。董存瑞用自己寶貴的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了一條前進(jìn)的.道路，也為新中國(guó)獻(xiàn)出了自己的一份力量，我們想想，就是有了成千上萬(wàn)個(gè)像董存瑞這樣的革命英雄用他們的心血和生命才換來(lái)了新中國(guó)的成立，才換來(lái)了我們現(xiàn)在幸福美滿的生活。
現(xiàn)在我們每天都衣食無(wú)憂，生活在溫暖的家庭中，在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，還會(huì)有現(xiàn)在美好、快樂(lè)的生活嗎？每想到這里，我就想起了一首歌“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨一心救中國(guó)……”
同學(xué)們，正是有了共產(chǎn)黨，才有了新中國(guó)，才有了我們今天幸福安康的生活，我們一定要珍惜現(xiàn)在每一天的幸福生活，并要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)也為祖國(guó)的建設(shè)盡一份力，報(bào)效祖國(guó)！
《讀》作文500字 篇3
在眾多詞人中，雖然很喜歡蘇軾的“大江東去，浪淘盡”的曠達(dá);也很喜歡辛棄疾的“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的豪邁;也很喜歡李煜的“世事漫隨流水，算來(lái)一夢(mèng)浮生”的悲凄；也都很喜歡柳永的“多情自古傷離別”的柔情。但是，最?lèi)?ài)還是清照的水中芙蓉般的麗質(zhì)。
她的詞非常特別，緣于她是一位女性，更緣于她的一生的經(jīng)歷。清照的.詞無(wú)論是前期還是后期的，她都是那樣敏銳捕捉外界事物，細(xì)膩的感受和悲凄的情感以清新淡雅的文字表述于詞中。柔婉而不失素雅，凄清而不失清麗，平淡卻不俗。無(wú)論是苦澀還是幽怨傷感寫(xiě)出來(lái)的詞，清照的詞仍是一種藝術(shù)上完美享受。
易安后期的作品更能代表她的文學(xué)地位。國(guó)破夫亡，飄蕩流離，居無(wú)定所的生活遭遇，易安的詞滿是凄涼，滿是淚，滿是愁。前已有李白的“白發(fā)三千丈”；李煜的“恰似一江春水向東流”；秦觀的“飛江萬(wàn)點(diǎn)愁如海”。這些寫(xiě)“愁”的已經(jīng)達(dá)到高鋒，但是易安更勝一籌，甚至是無(wú)人能比。
《聲聲慢》中易安巧妙運(yùn)用疊字將凄涼愁緒渲染得催人淚下，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”……“這次第，怎一個(gè)愁字了得”？也更有“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁”的無(wú)比沉重。讀罷，猶如“才下心頭，卻上心頭”之感。
清照雖然一生坎坷，國(guó)亡家破夫死重婚，流離失所，飄蕩在外，一生的坎坷和遭遇造成的心靈上的痛和怨，同時(shí)也成就了她的文學(xué)，哀怨離愁分別是她文學(xué)創(chuàng)作的魂。
晨露清流，銀樺初引，多少綠色窗臨。夏日夢(mèng)舞詩(shī)詞，更待明日之晴。
《讀》作文500字 篇4
讀雨過(guò)天晴，讀出的是“云銷(xiāo)雨霽，彩徹區(qū)明”的通達(dá)明亮；讀花開(kāi)花落，讀出的是“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的情真意切；讀四季更迭，讀出的是“四季轉(zhuǎn)如輪，一刻值千金”的年華似水。故語(yǔ)云，讀而知之，命堅(jiān)，心堅(jiān)，志愈強(qiáng)。
讀春及深處，冬至暮時(shí)，才能領(lǐng)會(huì)生命的奧秘，一覽生命的勃發(fā)與頑強(qiáng)。看，那剛剛抽出新綠的垂柳，隨風(fēng)搖擺著自己經(jīng)歷過(guò)寒冬愈發(fā)纖美的身姿，那樣子宛如一位騎著高頭大馬的勝利者，彰顯著生命的光芒；看，那傲立于寒風(fēng)中孤獨(dú)綻放的梅花，昂首挺胸舒展著自己的芳香，宛如雪中仙子，清麗脫俗，盡情地展現(xiàn)著生命的堅(jiān)強(qiáng)……凝望歲月更迭，有的生命選擇了奮起，有的`生命選擇了堅(jiān)毅，甚至有的生命選擇了死亡。他們用行動(dòng)詮釋著生命、演繹著生命、亮麗著生命。而我，讀懂了生命。
讀名著萬(wàn)卷，才能洞悉心的堅(jiān)強(qiáng)，一睹強(qiáng)者之意。聽(tīng)，一曲史家絕唱，傲響風(fēng)中，時(shí)刻激勵(lì)著心中的那一抹激情；看，一點(diǎn)墨梅微綻，百里飄香，時(shí)刻映照著心中的清氣滿乾坤；看，一座滕王高閣，矗立江邊，時(shí)刻激蕩著心中的青云之志。放眼歷史的長(zhǎng)河，有的人寧折不屈、有的人隱居田園、有的人違心隨俗。他們用行動(dòng)證明了心的堅(jiān)強(qiáng)、意的不屈。而我讀出了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的堅(jiān)韌。
讀古人之行，能明鴻鵠之志。讀懂李白，我得到了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的尊嚴(yán)與坦蕩；讀懂陸游，我明白了“位卑未敢忘憂國(guó)”的赤子丹心；讀懂蘇軾，我讀出了“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”的清明……
我們需要讀懂生命的真諦，更要讀懂自己的心志，使之愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。所以，以讀為友吧，讀而知：命之堅(jiān)韌，心之堅(jiān)強(qiáng)，志之遠(yuǎn)大。
《讀》作文500字 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就覺(jué)得自己是多么的幸福！因?yàn)槲矣幸晃缓軔?ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尩膼?ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一本讀不完的書(shū)！
清晨，“豪兒，該起床啦！”隨著媽媽一聲親切地叫喚，我立刻連滾帶爬的從床上跳了起來(lái)，耳邊馬上響起了從錄音機(jī)里傳來(lái)的英語(yǔ)朗讀聲。哦，媽媽是想讓我充分利用時(shí)間呢！
每當(dāng)臨出門(mén)前，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐：在學(xué)校里可得聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)要謙讓、友好。
每天放學(xué)回到家，媽媽總喜歡拉著我的手，坐在沙發(fā)上詢問(wèn)我一天的情況。當(dāng)我告訴她這一天表現(xiàn)不錯(cuò)或得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，媽媽就會(huì)面帶微笑地對(duì)我說(shuō)，“豪兒，好棒，但不能驕傲，繼續(xù)努力哦！”當(dāng)我告訴她這天犯了錯(cuò)或被老師批評(píng)時(shí)，媽媽傷心的表情就好像自己犯了錯(cuò)似的，沉默了好一會(huì)兒后，平靜地詢問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)，我對(duì)這件事的.認(rèn)識(shí)，以及老師對(duì)我的教導(dǎo)。然后，媽媽才指出了我的錯(cuò)誤所在，并常常以講故事的方法教導(dǎo)我，直到我真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。最后，媽媽告訴我她很傷心——因?yàn)楹纼悍噶隋e(cuò)，但媽媽也說(shuō)犯了錯(cuò)可以原諒，重要的是要從這件事情中吸取教訓(xùn)，以后不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
每天晚上，媽媽總是靜靜地坐在我的旁邊陪我學(xué)習(xí)和做作業(yè)，幫我解決疑難問(wèn)題。
這就是我的媽媽?zhuān)@就是媽媽的愛(ài)，這就是我那本讀不完的書(shū)！
《讀》作文500字 篇6
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)我已經(jīng)看了好幾遍了。他是日本作家島田洋七（本名德永昭廣）講述自己小時(shí)候故事的書(shū)。我被書(shū)中的阿嬤深深吸引了。
因無(wú)力撫養(yǎng)，母親只好把八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。外婆性格開(kāi)朗，鄰居都很喜歡她，所以經(jīng)常會(huì)給她一些生活用品。雖然日子艱苦，樂(lè)觀的外婆總有辦法讓家里充滿笑聲，讓生活充滿溫暖、力量和希望。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得幸福無(wú)處不在。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿幸福。
因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，所以不幸福。這是現(xiàn)在很多人的觀點(diǎn)。錢(qián)不夠，不能去大飯店吃飯，不能去旅游，買(mǎi)不起名牌衣服……自然不開(kāi)心。而外婆和昭廣雖然窮，卻能在生活中自給自足，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，還是很幸福。那其他人還有什么理由說(shuō)自己不幸福呢？
幸福不是由金錢(qián)掌管的`，而是取決于心態(tài)。有一次，我看上了一款同學(xué)的鉛筆盒，很希望有一個(gè)一模一樣的。我放學(xué)后一路小跑到家，急不可耐地打開(kāi)我的“小金庫(kù)，”卻發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)硬幣，錢(qián)肯定不夠。正當(dāng)我無(wú)奈地趴在窗臺(tái)上時(shí)，我想起了這位超級(jí)阿嬤。我的生活已經(jīng)夠好了，為什么還要奢求更好呢？想到這，我茅塞頓開(kāi)，不再想什么鉛筆盒了。
每當(dāng)我抱怨生活不幸福時(shí)，我就會(huì)想起超級(jí)阿嬤，她使我不再抱怨生活，讓我樂(lè)觀面對(duì)一切。
《讀》作文500字 篇7
抬起頭，黑暗中只見(jiàn)小凡卡衣衫襤褸，在寒冷的冬季里一步步走向世界的盡頭。那瘦弱的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
讀了《凡卡》一文，我似乎看到一雙對(duì)生命充滿渴望的眼睛正注視著我，我的心像被針扎一樣痛。一幕幕悲慘畫(huà)面在我眼前不停地閃現(xiàn)。
模糊中，我似乎看到那骨瘦如柴的小身軀，正慘遭老板皮鞭的毒打；看到那雙盈滿淚水的大眼睛，正驚恐地望著這個(gè)陌生的世界。那凄慘的呻吟聲，那令人心碎的哭泣聲，讓我的心揪得緊緊的……
唉，只有9歲的他，卻忍受著常人無(wú)法忍受的痛苦。我好擔(dān)心，他還能活得下去嗎？他對(duì)這個(gè)世界還袍有希望嗎？
回頭看看今天，看著周?chē)囊磺校艺嫦雽?duì)所有生活在幸福中的伙伴們說(shuō)一聲：“當(dāng)你們?cè)诰薮蟮拿酃蘩锵硎芴鹈鄣臅r(shí)候，是否想過(guò)生活在黑暗當(dāng)中的小凡卡呢？”小小的凡卡，整天生活在痛苦的深淵里，干著又累又重的活，還要忍受伙計(jì)們的捉弄與欺辱。今天的'我們，有陽(yáng)光的沐浴，有鮮花的擁抱，還有親人精心的呵護(hù)與無(wú)微不至的關(guān)懷，無(wú)憂無(wú)慮地生活在愛(ài)的世界里。你們有沒(méi)有深思過(guò)，這一切是多么來(lái)之不易！
我多么想走進(jìn)書(shū)中，挽起小凡卡那冰冷的小手，讓他的臉上洋溢出燦爛的笑容。
我多么想緊緊擁抱小凡卡一下，讓他受傷的心靈充滿溫馨的愛(ài)意。
我多么想研制出一種能超越時(shí)空的飛船，讓小凡卡乘著飛船永遠(yuǎn)地離開(kāi)那黑暗的世界，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
《讀》作文500字 篇8
假期，我讀了一篇《卡羅納》的文章，這是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》里面的一篇感人至深的文章。
在這篇文章中，我感受到了人與人之間的愛(ài)，比如：老師的愛(ài)，家長(zhǎng)的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)。卡羅納是一名小學(xué)生，他的母親去世了，在卡羅納上學(xué)前，老師對(duì)班級(jí)的同學(xué)說(shuō)：“卡羅納的母親去世了，這個(gè)孩子遭到了巨大的不幸。”所以老師叮囑同學(xué)們莊重嚴(yán)肅，熱情地對(duì)待他，不能在他面前開(kāi)玩笑。這是一位多么有愛(ài)心的'老師啊，真正地做到了把學(xué)生裝在心坎上，想學(xué)生所想，傷學(xué)生之傷。卡羅納來(lái)到學(xué)校，文中這樣寫(xiě)了他的同桌：“我本想安慰他，但是我根本不知道說(shuō)什么，所以就把手放在他的肩膀上，把臉貼在他的耳朵上，對(duì)他說(shuō)：‘卡羅納，別哭了。’”看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，樸實(shí)得不能再樸實(shí)的話語(yǔ)，卻流露出世上最真誠(chéng)、最純潔的情感。同學(xué)的家長(zhǎng)也對(duì)這位不幸的孩子給予了小心翼翼的呵護(hù)，放學(xué)后“我看見(jiàn)母親在等我，跑過(guò)去撲進(jìn)她的懷抱。母親把我推開(kāi)了，她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納。”因?yàn)槟赣H不想讓卡羅納傷心，難過(guò)，讓他感到別的孩子可以擁抱媽媽?zhuān)麉s再也不能了。全文圍繞著一個(gè)失去母親的不幸的孩子卡羅納，卻讓我們感受著人世間的溫暖，讓我們?yōu)閻?ài)而感動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)去做一個(gè)有愛(ài)的人。
卡羅納是不幸的，因?yàn)樗麤](méi)有了母親。但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麚碛辛诉@樣的好老師，好同學(xué)，好家長(zhǎng)，愛(ài)的陽(yáng)光沐浴著他。
愛(ài)讓我們的生活更美好，學(xué)會(huì)感受愛(ài)，學(xué)會(huì)做有愛(ài)的人，對(duì)身邊的人播灑愛(ài)。我想，這就是我讀了這篇文章的收獲吧！
《讀》作文500字 篇9
，各事各物，很多東西，何嘗都不是一種美呢？有的人，他覺(jué)得美是指河邊的野花野草，那天邊的彩虹，那孔雀的尾巴，那天鵝的羽毛，可是這些都只是用雙眼看見(jiàn)的美，你是否試著用心靈去感受美呢？
閱讀，也是一種美，有的人在暑假休閑時(shí)間，寧愿去瞎逛也不愿意去閱讀。閱讀，看似無(wú)聊，乏味，其實(shí)里面的內(nèi)容是如此的精彩，是有如此大的魔力，是有如此大的牽引力把廣大讀者引到書(shū)中變覽世界各地。閱讀也是一種美，比如我們此刻正在閱讀一口氣讀懂化學(xué)知識(shí)，閱讀完這一本書(shū)之后，我們首先知道了化學(xué)是什么樣的一個(gè)東西，認(rèn)識(shí)了特別多的化學(xué)家，知道了特別多的化學(xué)知識(shí)，如此說(shuō)來(lái)，閱讀對(duì)我們的學(xué)習(xí)是如此的有幫助，閱讀也是一種美，不是嗎？就說(shuō)，我們閱讀四大名著吧！看三國(guó)里面那么多有趣的情節(jié)，是不是恍如身臨其境呢？
看紅樓夢(mèng)里面賈寶玉又哭了，林黛玉寫(xiě)詩(shī)了，這深深情絲也使人有時(shí)不住感慨萬(wàn)千，看西游記，孫悟空掏出了金箍棒，唐又被妖怪抓去了，沙挑著擔(dān)子，八戒變成光頭逗姑涼了，這些情節(jié)是不是讓人感覺(jué)自己就是主人翁呢？看，水滸傳里面的`108好漢又齊并在梁山，是不是感覺(jué)自己就是其中之一呢？看吧，由此說(shuō)來(lái)，是不是閱讀也是一種美呢？我們繼續(xù)就那冰心的散文詩(shī)來(lái)說(shuō)吧！她的寄小讀者里面的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一幕幕美好的場(chǎng)景，一次次她看見(jiàn)的的微笑，都給人美的感受，讓人感覺(jué)親眼所見(jiàn)，據(jù)次來(lái)說(shuō)，閱讀何嘗不是一種美？只要我們用心去閱讀，認(rèn)真去閱讀，用心去感受書(shū)中的內(nèi)容，會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)閱讀也是一種美。
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