【精選】《影響》作文600字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的《影響》作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《影響》作文600字 篇1
初中階段是人生的一個重要轉形期，從童年跨入青少年，很多習慣和啟蒙思想都在這個時期形成。而我是個幸運兒，在這個時期遇上了對我今后影響很大的人——方老師。
我不敢說方老師影響了我一生，但我卻可以肯定，方老師影響了我很多的小習慣。也許小習慣很多人不以為然，我曾經也覺得沒什么大不了的。但通過與方老師的交流，我才明白，小習慣是可以左右人生的。
我清楚一記得，初中的第一堂課是班主任方老師的課，他給我的印象是身材魁梧，聲音柔和且帶有磁性。他的課幾乎沒廢話，句句重要、精辟。
我是個愛講話的男孩，上課也會控制不住嘴巴。剛開學前兩天我就因為上課講話被方老師叫去受教育：一個男人要有男人樣，話要少，多思考，一天到晚嘰嘰呱呱不停，長期下去聰明全從嘴皮上跑掉，作為男人，就要懂得什么是沉默是金！
這也許是方老師千百次教育人的其中一次，也許方老師過幾天就忘了。但對我而言，卻是令我難忘的教育。是啊，作為男人應該學會＂沉默是金＂，懂得少說多思考，上課自然專注，還有什么疑難解決不了呢？所以說，方老師把我上課愛說話的壞習慣逐漸改掉了，我的成績自然進步，能說是小事嗎？方老師影響了我。
我這人還有個壞習慣就是遲到，雖然理由總是很充分。連超三次后，方老師最終忍無可忍地把我叫到教室最后，面壁抄課文，我記得很清楚我抄的是《敬業與樂業》。
也許表面看起來方老師在罰學生，是不提倡的，但在我抄的時候讓我悟出一個道理：敬業與樂業的精神，這是成功的不二法門。而我總是遲到，明顯是對學習的`不夠熱愛，何談成功？能說遲到是小事嗎？也許這就是罰抄背后的良苦用心。方老師影響了我。
我的小毛病真的不少。在方老師的影響下，改變了很多很多，方老師的影響將會讓我受益一生。我想對方老師說：您辛苦了！
《影響》作文600字 篇2
隨著社會的進步和科技的發展，出現了QQ、微信等聊天工具，也有了淘寶、京東等購物平臺，不僅方便了大家的日常生活，還使得大家獲取知識的途徑又多了很多，但有陽光就必定會滋生出陰影，科技的進步也帶來了很多壞處。
首當其沖的便是游戲了，游戲本來是為了讓人們在學習或者工作完成后用來舒緩身心放松精神的，但可惜，現在的人卻本末倒置。很多學生作業沒有寫完就去玩游戲，甚至偷偷摸摸的把手機帶到學校去玩，為了玩游戲，他們不寫作業、不聽老師講課、不吃飯、不睡覺，不僅自己的學習一落千丈，還因為熬夜和飲食不規律，使得自己的身體也出現了很多的毛病，比如胃病、近視、斜視等，看到他們自己承受的惡果，我的心里百感交集。
接著便是學習軟件了，本來，學習軟件是用來為學生提供參考的，可惜事與愿違。你們看，放學回家后，那些學生吃飽喝足去自己的房間寫作業，幾乎人人的身邊都伴隨著一部手機，什么小猿搜題、作業幫、做題好幫手……
不論是什么題目，難的還是容易的，自己會的還是自己不會的，全部一股腦的用這些學習軟件去找解答，絲毫沒有自己去思考和解決。結果顯而易見，平時作業正確率非常高，結果考試后成績卻不竟如人意，很多家長疑惑，認為是考試失常，但事實果真如此嗎？那真的'是司馬昭之心，路人皆知了。
誠然，科技的發展的確幫助我們解決了很多事情，也讓我們擁有了很多探索世界和與世界相互溝通學習的機會，但我們仍舊需要對科技進行嚴格的管控，否則，科技的發展，終將會是我們人類自取滅亡的罪魁禍首！
《影響》作文600字 篇3
愿與你攜手并進，共度年華。
散落幾許淺淺陽光，擁一份恬靜安然，輕拾素筆，繪不出流年的芬芳。我哼著小曲兒，來到外婆家。
外婆門前有幾顆棗樹，棗長勢喜人，綴滿枝頭，似一個個小紅燈籠，顏色或淺或深，將外婆門前裝點得活潑極了。
外婆洗了一籃棗兒，放在桌上，與媽媽聊著家常，談笑風生。我則拿個棗，丟進嘴里咀嚼，再將核吐出，品嘗這清甜。咬一口，汁液迸濺，帶著香甜進入口中，彌漫。不一會兒，半盆棗就下了肚。
午后，吃完飯，我們一起去逛集市。我雖有些疲憊，但仍不亦樂乎，慢慢走到外婆門前，再看一眼棗樹，頓時怒火中燒。
“是誰摘的？還有沒有道德了？”我氣極了，看著稀疏的枝頭，叉著腰，不停跺腳。
外婆趕緊拍拍我的肩膀，安慰道：“沒事的，不就是幾個棗嘛，以后還會再結，而且我們還剩下不少呢。”
“可這棗不是他們種的啊，憑什么隨意摘別人辛勤勞動的果實！”我怒意不減，眼前浮現出外婆每月為棗樹澆水，為它們松土，給它們施肥的情景，還有外婆獲得豐收時喜悅的神情，我又加上一句：“他們沒有付出，就不配獲得回報！”
外婆嘆了口氣，又洗了幾個棗，放在我的手心：“人啊，就應該懂得分享。你想啊，如果只有我們吃這樹的棗，就僅有幾份歡樂，若是分享給別人，就給世界添了幾張笑臉。分享，為人們帶來喜悅，這就是分享的意義所在啊。”
我拿了顆棗放進嘴里，清涼的甜意令我平靜下來，我望著外婆眉宇間的皺紋，看著她深邃的眼眸，點了點頭。
是啊，分享，自己雖失去了，但又給別人帶去歡樂，給世界添一筆暖意，這何嘗不是一種有意義的'做法呢？
我抬頭望著太陽，光好似更亮，更暖了些。是了，外婆的舉動影響了我，她教會了我分享，寬容，分享，為世界添一抹暖意。外婆，我將如你所想的那樣，分享，將這份愛傳遞下去，送到每個人的心間。
《影響》作文600字 篇4
我好強，但又懦弱。我是個矛盾體。
她教會我，讓我堅強，迎刃而上。她常掛在嘴上的一句話就是：“只要你足夠勇敢，無時不振奮自己，就能順利擺脫你的困難。”
她就是我們的數學王老師，個子中等，短發，整齊而利索。
那次羽毛球比賽，老師讓有基礎的同學進行對打。在拼盡全力后，那耀眼的分數牌永遠停在了10比11。我遺憾地以一分之差告別了第一名。
我拿著球拍坐在大理石上，就這么靜靜地坐著。邊上有許多同學不知是憐憫我，或是同情我，都在一旁坐下安慰著我，我一句也聽不進去，繼續絕望地坐著。有些同學甚至跑到老師跟前說：‘王老師，有人哭了。”
這時，只聽見一聲冰冷的吼聲：“你們走開，別管她！″眼淚決堤似的往下墜，視線模糊了，我心里難受得不能自己。
下課后，我抹干淚痕，沉重地上樓，這時一個同學跑到我跟前，說：“王老師找你”。我呆了：剛剛那么一聲吼，現在為什么王老師找的偏偏又是我，我心里已經夠難受了，王老師是不是還要補上幾刀？
來到辦公室，王老師已經板著臉，把手搭在桌子上，等我這個失敗者來到跟前。她一臉嚴肅地開口：“哭什么哭，難道所有人只能讓開榮譽，讓著你嗎？這可能嗎？要是換作你，定會一口否決。”
“站到這里來。”王老師又是一聲吼叫，“首先，你打輸了，你就是失敗的。難道你還會去怪誰嗎？你要明白，成功的道路上，少不了荊棘。有誰是一帆風順的呢？這樣就失去了意義。磨難是有的，你遇到困難時，不要埋怨，冷靜下來好好想想，如何解決困難才是最重要的`。聽懂了嗎？”
王老師的這些話，提醒著我如何看待與爭取榮譽。她帶領著我走向成功的啟示，是暗中點亮的一盞燈，并使我受益匪淺。
王老師的這番話，使我徹底改變了自己。現在的我，只要遇到困難，定當迎刃而上，沉著地解決困難，走向成功。
《影響》作文600字 篇5
柯南的經典名言是“真相永遠只有一個”。每當他破案后，總是大義凜然地說指著冒著冷汗的兇手說：“真相永遠只有一個，兇手就是你！”……
以前的我，可不是個愛動腦的女孩，但自從我謎上看偵探片后，我就特愛思考，最近都在看《名偵探柯南》。
晚上睡著前，我都會看一集他的片子：一個個可怕的死人，一種種血腥的場面，不但沒影響我的'睡眠，反而讓我更加大膽起來。
寒假期間和同學一起去溫州樂園玩，里面有個鬼屋，要是以前我是進都不敢進去的，漆黑一片，會把人嚇瘋的，而這次我卻非常大膽地，昂首挺胸直入鬼屋。里面黑乎乎的，真的需要很大的勇氣呢。突然頭頂上掉下一個吊死鬼，把小z嚇得大聲哭喊著，而我感到特刺激，還狠狠地打了它一拳呢。走著走著，到了“斷頭臺”，小z嚇得撲倒在小h身上，我呢，直往前沖，還不時的向他們做個鬼臉，感到特好玩，特刺激。出了鬼屋，我深深地吸了一口氣，心想：我啥時變得這么勇敢了，難道這都是偵探片看了的功勞？
也許真的是我偵探片看多了的緣故，我還越發覺得自己變聰明了。人也淡定了，似乎還學會了“初級破案”技能呢。有一次，我把自己的錢包都交給媽媽，里面有我很多壓歲錢，而媽媽是個大馬哈，把我的錢包弄“丟”了，翻遍家里所有抽屜，都沒找到，準備放棄尋找了。而我一臉淡定地學著柯南的“招牌動作”，大拇指和食指托著下巴，思考著，并回憶當時把錢包交給媽媽的前景，突然腦袋一閃，眼睛一亮，靈機一動，我知道了……馬上前去客廳推開沙發，果然如此，錢包被夾在二個沙發之間的縫隙里。這也是我看了偵探片讓我變聰明了，靈光了。
每次看完偵探片后，我經常會癡想著：長大以后我要不要也當個偵探呢，感覺當偵探太刺激了，太有成就感了。想著想著，我不由地傻笑起來……
《影響》作文600字 篇6
當你已經習慣了在燈紅酒綠，世俗浮華的時代行走，你是否還能保持初衷，不忘記初心。——題記
“唉，同桌。你寫作業寫完了嗎？”
星期一早晨。教室里充斥著這樣的聲音。
我沒空去理會這些聲音的來源。埋頭在作業里奮筆疾書。完成這一本又一本的學科作業。“誒，你作業怎么寫這么快？借我自己借鑒借鑒唄。”忽然，我的耳畔響起，這么一個聲音。我想都不想都知道這個聲音的主人是誰？是她，我的朋友。
她的成績不算太好，在我的心里的第一反應是拒絕。他面對她，我動搖了。
“到底要不要借呢？”我暗暗的想，“算了，還是不借吧。借作業，對誰都沒有好處。看上去是幫了她，殊不知是害了她。”打定主意，我只好面帶歉意地對她說：“不好意思啊……”我話還沒說完，她就轉過頭去，她了解我，也就自然理解
我的話是不容抗拒的。
我又低下頭寫作業，輕松自如的.應付著一門又一門的作業。突然，我停住了筆。我遇到了令自己最頭疼的學科——地理。我苦惱地抱住頭。心里閃出一個想法，“要不問別人。”我心里一驚，這個想法卻在我心里揮散不去。就當我準備行動的時候。驟然間，腦子會想出一句話，“你不能經常借給別人作業，因為自己遲早會被拽下深淵。”這是我媽媽常常教導我的一句話，一句對我有巨大影響的話。
或許我曾借過別人或者借給別人作業，但我有了媽媽的這句話。這個足以影響我的人說的話，也可以讓我保持清醒。即使我曾經深淵在邊緣徘徊過，卻也不至于落入其中。
我們經常被周邊的種種所感染。好的不好的都有。但我堅信著。總會有一個人在你的心里敲響警鐘。這個人，或許不能時時伴在你身邊。但他或她說過的一句或一段話。卻能影響你一生。致使你在迷霧，可能會迷失方向，卻不會自亂陣腳。
《影響》作文600字 篇7
我有一個爸爸，雖然他很暴躁，但他教會了我怎樣做人。
有一次，爸爸媽媽出去上班了，他們走之前對我說：“我們待會兒就回來了，在我們回來之前一定要燒好飯。”我說：“知道了！”該燒飯了，我一切都弄好了，就需要等30分鐘，一分鐘.兩分鐘.三分鐘......過了十分鐘，我不耐煩了，我看看時間，想：爸爸他們過會才回來，不如先看會電視吧！說干就干，我拿起遙控器津津有味地看起來。1小時過去了，我連忙關掉電視機去廚房。到了廚房，我趕快打開電飯鍋，啊！飯菜都糊了，我嘗了一口，啊！鹽.味精都沒放。爸爸回來后，看見桌子上竟然是糊的飯和菜，氣沖沖地對我說：“怎么回事？”爸爸去了電視旁，摸了摸電視對我說：“你看電視了？”我低著頭結結巴巴地說：“是......的'。”爸爸用兇狠的眼睛瞪著我說：“做什么事都要一心一意，千萬不能三心二意。”我說：“知道了，以后一定改正。”從此以后，我做什么事都是一心一意， 從來沒有過三心二意。
還有一次，我在補習班上課，我上課不認真聽講，結果，老師布置了許多作業。回到家，我想了半天才想出一道題目。這時，爸爸來看我寫得怎樣了，爸爸看了看，怒氣沖沖地對我說：“怎么才寫出一道題目？”爸爸又對我說：“肯定又沒認真聽講。跟你講了好幾遍上課要認真聽講，你就是不聽，這下好了，半天才寫出一道題。”我對爸爸說：“我知道錯了，你原諒我吧！”
從此以后我再也不會上課不認真聽講。
我有一個教我做人的爸爸，我真幸福啊！
《影響》作文600字 篇8
對我影響最大的一個人。--媽媽
失敗時，心中的旗幟不停地搖晃，拍打著我叫我加油，告訴我不能半途而廢；成功時，內心的喜悅，學會鼓勵自己說："加油，你以后也要這樣。"這面高大而又堅強的旗幟就是_媽媽。
剛落地時，媽媽就細心呵護我，用心照顧我，一歲半左右教我說話，現在我只能說聲："媽媽，我愛你。"一歲半左右教我邁出一小步，如今，我已走上了人生的道路；兩歲時教我抓筷子，怎么吃飯，四五歲時教我自己穿衣服，每天哄我睡覺，現在我也只能說聲："媽媽，我好想你啊！"離你很遠的女兒在呼喚你，但是，你聽到了嗎？
歲月的塵埃，隱藏了你的腳印，露珠的晶瑩，點燃了枯萎的心，有些故事不必講給每個人聽。
媽媽，有時你離我很遠，遠到天邊那顆最暗的星星；有時你離我很近，好像窗外飄下的第一場白雪，那就我給你的安慰。
媽媽，你有時像東邊升起的第一輪太陽；有時像一片樹葉在晚上零落卻沒有人聽到的聲音；有時像一張紙在你不經意間撕破的無畏。媽媽，你是一首動人的歌曲，回蕩在我耳邊；媽媽，你是第一場雪的融化，冷而純潔；媽媽，你又是含苞欲放的玫瑰，學會自主凋零。
第一架飛機的'升起，等于第一個鬧鐘的響起。媽，如果沒有你的指點，如果沒有你的照顧，可能我將會流落街頭，可能我連照顧自己也不會，你對我的影響，我是不會忘記的！一次次的眷念，寫出最美的文章，如果沒有你，就算寫的再好的作文也將會是我一生中最大的敗筆！如果，如果能再次和你一起做娘倆，我想我會用盡一生不會喊停！和你在一起的時間是唯一揮之不去的！
媽媽，你對我影響之所以大，是因為你懂得愛我。
《影響》作文600字 篇9
每當苦難來臨，我都會想起那微笑，如夏花一般燦爛，似春風一般溫暖。
周末的清晨，遠去了城市的喧囂，那一聲聲錘聲格外響亮。為了規劃小區，建筑工人們起早忙碌著，而這聲聲錘音，則全當是我上早課的鈴聲，摸到了衣服，我便快速的穿上，簡單洗漱，便提包補課去了。
雖然是周末，我的學習課程絲毫不誤，說不清我有沒有抱怨，也許只是因沒有了美夢，不得不起床而略有不悅。清晨的空氣是清新的，而此時這里的空氣中還夾雜著鐵鍬挖出的泥土的粉末。道路兩旁，工人們工作著，絲絲微涼的風，也阻止不了他們揮汗如雨，被薄云籠住了的太陽，好象撥開云霧，只向他們一群人照著。
在眾工人中，有一張臉驀地吸引了我，與許多青年工人不同，那臉即便是落有塵土，皺紋仍清晰可見，工人帽下，露出幾縷白發，細瘦的手上青筋突起。“那怎是壯年的模樣呀！明明是年過半百的老人呀！”我停下了上學的腳步，呆呆的望著他，內心全被問號填充，他希望一杯水嗎？他沒有抱怨嗎？比起其他老人的安享晚年，他沒有不平嗎？是什么造成的？時運的.不濟？家中的貧苦？兒女們呢？……。
想著時，心中多少份同情，欲全都涌出，又何處開口呢？恍惚間，老工人臉上竟浮出一絲微笑，我知他看見我了，但我更知道我幼小懵懂的心被無形的力量觸動了，我之前的同情全然消無，更多了萬分敬佩。庸俗的我只想著苦難，而老人的心呢？充滿了樂觀。如此困境中，竟抱以微笑面對對他不平的生活，這是多么豁達的情懷呀，我又如何能不為之敬佩呢？
面對苦難，或悲觀，或樂觀；悲觀者低層次，樂觀者高境界。樂觀者，駕馭生命之大成者，感悟時運之大智者，調整心情之能者，王者！日后，面對苦難，我坦然待之，因為那微笑已然印在我的心里。
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