【精品】回報(bào)作文600字（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的回報(bào)作文600字，歡迎大家分享。
回報(bào)作文600字 篇1
人生之路，長(zhǎng)路漫漫。也許只是自己的感覺(jué)罷了！也許只有自己深知體會(huì)才會(huì)了解。其實(shí)真正地在自己身上所發(fā)生。那么你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界太渺小！人生也將會(huì)很苦短！倘若這個(gè)人沒(méi)有擁有，那我們的青春又該如何浪費(fèi)掉呢？也許只有真心付出才會(huì)有回報(bào)吧！不要讓人生留下任何遺憾！因?yàn)檫z憾始終都將是遺憾！卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那一天。那就把握現(xiàn)在，把握機(jī)遇！也許只有這樣，我們才會(huì)做好一切！也許這樣，青春都將是無(wú)怨無(wú)悔！
也許，只有付出才會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)吧！也許，更應(yīng)該付出的有價(jià)值！現(xiàn)在的社會(huì)，不努力是不行的！如果做了，那將會(huì)更好！付出就會(huì)有回報(bào)。前提條件是，必須是真心的。因?yàn)檎嫘哪軌驌Q來(lái)一切！真心成為一個(gè)人的`追求。只要心中有夢(mèng)想，肯付出。肯努力去做！相信我們將永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)眾望！元明天的明天將會(huì)更好！相信，青春依舊，付出將會(huì)是最幸運(yùn)的！努力做好當(dāng)下，只有這樣，生活才將會(huì)更好地豐富多彩！相信，付出總是會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)！一切都將是美好的！
或許，默默回報(bào)總會(huì)有聲響！也許這世間正是如此！回報(bào)往往都是來(lái)的不及時(shí)！但請(qǐng)相信，真心付出自有回報(bào)！一切都將來(lái)臨。請(qǐng)大膽勇敢的努力一次，拼搏一次。也許只有這樣，我們才會(huì)有更大的回報(bào)！相信，上天絕對(duì)不會(huì)虧待我們。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是與眾不同的！但都將是公平對(duì)待的！所以，大膽地做好自己，有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，有夢(mèng)想都要去追求，相信，只有追求了，人生才不會(huì)后悔。真心付出自有回報(bào)！愿我們一切安好，時(shí)光不老，我們依舊！
真心付出自有回報(bào)！只愿自己的青春努力過(guò)。曾追求過(guò)！相信，我們將會(huì)變得更加優(yōu)秀，更加完美！
回報(bào)作文600字 篇2
現(xiàn)在報(bào)紙和電視都有母親節(jié)的宣傳了，所以我們也或多或少地接受了這個(gè)洋節(jié)。這次，老師讓我們?cè)谀赣H節(jié)要讓媽媽開(kāi)心一下，以回報(bào)多年的養(yǎng)育之恩，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，決定在星期天幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
星期天一大早，爸爸和媽媽還在熟睡，我沒(méi)有打擾他們，而是悄悄地下了床，洗漱完了后，我來(lái)給爸爸媽媽做早飯吧。可是，做什么好呢？我決定做蛋炒飯。這個(gè)媽媽地教過(guò)我。但由于我還是很少做，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，手忙腳亂的`，倒油，打蛋，再加隔夜飯，最后加榨菜。然后由于火大，竟然把飯燒得有點(diǎn)糊了。自己安慰自己，算了，沒(méi)事，就算我的一點(diǎn)心意吧，我這么想。燒完飯，我開(kāi)始洗衣服，由于一開(kāi)始沒(méi)掏干凈口袋，爸爸褲子口袋的錢也洗濕了，終于把衣服臟的地方搓過(guò)，我扔進(jìn)了洗衣機(jī)，研究了半天，交給洗衣機(jī)嘍。后來(lái)我學(xué)著媽媽拖地了，但一不小心把一盆水弄翻了，這時(shí)大概是我弄的聲音太響了，吵醒了媽媽，她起來(lái)了，推門出來(lái)看到了狼狽不堪的我，哭笑不得地問(wèn)：“怎么回事，你造反么？唉，看你以后怎么辦哦……”我趕緊說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽恍然大悟，想起了今天是母親節(jié)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這份心我領(lǐng)了，其實(shí)你能考上南師附中并且還有機(jī)會(huì)沖省招班，我已經(jīng)很欣慰了。母親節(jié)我覺(jué)得很快樂(lè)了！”最后，她還是把我做的一些事全部返工了一遍。嘿嘿……上面是我做的夢(mèng)，事實(shí)上是，母親節(jié)那天，老媽因?yàn)橛袛z影活動(dòng)，早早就起了床，在我的睡夢(mèng)中把所有我想做的事，都做好，出門了。但晚上，我有幫婆婆拎水澆花什么的。老媽說(shuō)，我長(zhǎng)這么高了，是應(yīng)該能做點(diǎn)事了。對(duì)她來(lái)說(shuō)， 我如果能沖上省招班是對(duì)她最大的回報(bào)，這點(diǎn)我深深明白！
回報(bào)作文600字 篇3
樹(shù)林給我們帶來(lái)新鮮的空氣，而我們又為它們做了些什么呢?不還是亂砍伐樹(shù)木;臭氧層減少太陽(yáng)紫外線對(duì)我們的輻射，而我們又為它們做了些什么呢?不還是制造空氣污染，造成臭氧層空洞;水資源對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是多么重要，而我們又為它們做了些什么呢?不還是有人將工業(yè)廢水排入江河。世界上不知道有多少東西救助過(guò)或間接幫助過(guò)我們，我們又何曾回報(bào)過(guò)他們。
就算我們可以去回報(bào)，那又能回報(bào)得了多少呢?所以我們應(yīng)該懂得感恩，懂得回報(bào)，懂得奉獻(xiàn)，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，在現(xiàn)代很多人的眼中：學(xué)生是花朵，老師是園丁。老師一直在為學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一些小小的問(wèn)題時(shí)，老師總是細(xì)心地教導(dǎo)我們，引領(lǐng)著我們走出誤區(qū);每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一些困難時(shí)，老師總是微笑地幫助我們;每當(dāng)我們的成績(jī)下降時(shí)，老師總是默默地鼓勵(lì)著我們。而我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的成績(jī)，以此來(lái)回報(bào)那默默幫助過(guò)我們的老師。
清潔工是我們社會(huì)上最普遍的工作，社會(huì)上不知有多少人瞧不起他們，而他們?nèi)ザ挷徽f(shuō)，默默地做著自己該做的事情——清潔社會(huì)衛(wèi)生。而如今，我們的社會(huì)如此干凈，不都是清潔工的功勞嗎?如果不是他們一直努力堅(jiān)持著，我們的社會(huì)能有這么干凈嗎?如果你是清潔工，你會(huì)像他們一樣努力堅(jiān)持嗎?所以我們應(yīng)該懂得感恩，懂得去報(bào)答他們。只要我們?nèi)巳硕寄軌虮３稚鐣?huì)衛(wèi)生，就可以減輕他們的負(fù)擔(dān)，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
每一個(gè)人都有自己的父母，每一個(gè)人的`父母都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著他們的孩子。作為一名初中生，更作為一名子女，試問(wèn)：你又何曾報(bào)答過(guò)自己的父母呢?但我們的父母為我們操碎了心，而我們卻沒(méi)有回報(bào)過(guò)他們，是不是應(yīng)該感到慚愧呢?我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自身做起，為自己的父母做一些力所能及的事情。
回報(bào)使人感受到你的善良，使人體會(huì)到你的真心。回報(bào)是美好的！
回報(bào)作文600字 篇4
在一般人眼中，老師只不過(guò)是個(gè)普普通通的職業(yè)。但你是否見(jiàn)過(guò)這些景象：當(dāng)學(xué)生放學(xué)離開(kāi)學(xué)校后，老師默默地留在電腦前備課；在集體活動(dòng)或演出之前，老師一遍又一遍地指導(dǎo)和陪練；當(dāng)畢業(yè)季來(lái)臨，學(xué)生們一個(gè)個(gè)離開(kāi)學(xué)校時(shí)，老師無(wú)聲地留下了淚水。這個(gè)看似普通的職業(yè)，傾注了一般人難以想象的努力和汗水，是那么的辛苦和不易！幸好，每年都會(huì)有一個(gè)特殊的日子將這一切銘記。那一天，就是教師節(jié)！
教師節(jié)那天，沸騰的校園里，有許多學(xué)生手捧親手制作的禮物，那里面藏滿了他們對(duì)老師的問(wèn)候。他們踮著腳，趁著老師不在的時(shí)候，一個(gè)接一個(gè)溜進(jìn)辦公室，輕悄悄地放下手中的禮物，也放下了他們對(duì)老師的'感激，然后就如一陣清風(fēng)似的跑得無(wú)影無(wú)蹤，只留下滿滿的一桌子禮物靜靜地躺在那里，充滿著最美好的期待，等待著老師來(lái)發(fā)現(xiàn)這些驚喜。想象著老師們打開(kāi)禮物時(shí)的那份心情，孩子們的臉上就布滿了喜悅。
有人會(huì)問(wèn)，難道不送禮物的學(xué)生就沒(méi)有感恩之心嗎？當(dāng)然不是，他們正用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明——好的表現(xiàn)是最好的禮物。那些孩子看到老師一進(jìn)教室，就齊刷刷地送出了對(duì)老師的真誠(chéng)問(wèn)候。課堂上，同學(xué)們聽(tīng)得比平時(shí)更認(rèn)真、更專注：小小的身子筆挺挺的，就像小松樹(shù)一樣；專注的目光比星光還要閃亮，朗朗的讀書聲、響亮的答題聲在走廊上久久回蕩……這一天，老師們的臉上始終蕩漾著笑意；這一天，學(xué)生的心中始終充滿著熱情。
“教師節(jié)”對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，是努力得到回報(bào)的一天，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是學(xué)會(huì)感恩的一天。這一天，更是讓我們一直珍藏和銘記的一天！它不僅教會(huì)我們銘記，更讓我們明白感恩之情流淌在日常點(diǎn)滴。
回報(bào)作文600字 篇5
人類有許多高貴的品德，但我最欣賞報(bào)恩。
暑假里，我隨媽媽從外地里回來(lái)，擠上火車，里面有很多人。因?yàn)槲覀兊钠睙o(wú)座，所以只好站著。開(kāi)始也沒(méi)覺(jué)得怎么樣，可后來(lái)腳慢慢變酸，一會(huì)兒又全麻了，這倒也不說(shuō)，當(dāng)時(shí)正是夜晚，特別想睡覺(jué)，我在那站著都能睡著。
正當(dāng)這時(shí)，我旁邊的一位叔叔睡醒了，他見(jiàn)我這樣犯困，就站著讓我坐他的座位上，我半天都沒(méi)楞過(guò)來(lái)，還以為自己在做美夢(mèng)。于是，我連謝謝都沒(méi)說(shuō)，就坐了下來(lái)。一坐下，我的雙腿就像一大群螞蟻在爬，不過(guò)，一會(huì)兒又好了。我不僅是身體上舒服得很，心里更舒服，因?yàn)殡y得還有這樣一位好叔叔。
我坐在那兒，不知不覺(jué)中就睡著了，醒來(lái)時(shí)，天亮了，可那位叔叔卻不見(jiàn)了，他可能是到站下車了。我不知道自己睡了多久，也不知道那位叔叔站了多久，他是不是站得腿像我開(kāi)始那樣發(fā)麻；他是不是也像我那樣犯困；他是不是也像我那樣希望別人讓座，可我能……。我心里一陣又一陣的內(nèi)疚。
不一會(huì)兒，一位阿姨抱著一位嬰兒上了車，我趕緊站起來(lái)讓座，這也許是解除我心里內(nèi)疚的一個(gè)機(jī)會(huì)。我站著望著窗外，剛起床的太陽(yáng)看上去是如此柔和、絢麗，幾只鳥(niǎo)兒朝著太陽(yáng)的'方向飛去，它們是要奔向太陽(yáng)嗎？不，它們是要奔向那最溫暖的一縷陽(yáng)光，我的心也隨著那小鳥(niǎo)向那最溫暖的一縷陽(yáng)光飛去，我的整個(gè)身體從內(nèi)到外的感到舒服。
其實(shí)，報(bào)恩并不一定要報(bào)答對(duì)你有恩的那個(gè)人，就像我和那位叔叔只是萍水相逢，我該如何報(bào)答他呢？
他幫我，也是在幫社會(huì)，為了讓社會(huì)的風(fēng)氣好起來(lái)；而我要報(bào)答的也是社會(huì)，以他那樣的一顆心來(lái)報(bào)答社會(huì)，就是給他最好的報(bào)答。
回報(bào)作文600字 篇6
回報(bào)一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱；回報(bào)一杯濃茶，一片溫暖；回報(bào)一份寬慰，一次心跳……其實(shí)，回報(bào)很簡(jiǎn)單，只要有心，回報(bào)輕而易舉就能做到。或許你認(rèn)為，回報(bào)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還太早，我們既沒(méi)錢又沒(méi)勢(shì)，該如何回報(bào)？
那么，回報(bào)的意義只是存在于銅臭味里嗎？你與他人的感情只存在于金錢之上嗎？不是，感情向來(lái)純凈、平淡，就像出水芙蓉一般，需要天然去雕飾。那樣晶瑩剔透的感情，你就舍得用金錢與權(quán)力去玷污它，褻瀆它嗎？
庸俗的人用金錢與勢(shì)力去回報(bào)，而年輕多思的我們應(yīng)該用心去回報(bào)。當(dāng)你順手幫別人遞去一本書時(shí)，別人回報(bào)了，他會(huì)微笑著說(shuō)“謝謝”；當(dāng)你施舍給路邊居無(wú)定所的'乞丐時(shí)，他們回報(bào)了他們會(huì)感激地祝福你“祝你以后升官發(fā)財(cái)”；當(dāng)你勤奮用功，刻苦鉆研時(shí)，成績(jī)也回報(bào)了，它會(huì)為你大把大把地獲取知識(shí)，獲取成績(jī)與榮譽(yù)，讓你享受無(wú)盡的歡樂(lè)……
在我們身邊處處都存在著回報(bào)，或許你不曾注意過(guò)它們，但是驀然回首，你無(wú)法否定它們的存在，你也無(wú)法抹去他們?yōu)槟銕?lái)的美好回憶。那么，捫心自問(wèn)，你回報(bào)了嗎？面對(duì)家人、朋友、師長(zhǎng)乃至社會(huì)，你回報(bào)了嗎？你是否仍然惡聲惡氣地對(duì)待無(wú)微不至關(guān)懷你的家人？你是否對(duì)待親密無(wú)間的朋友表面一套，背后一套？你又是否對(duì)老師曲意逢迎，直拉近乎？生活中雖然與你接觸的人形形色色，但他們都用一顆火熱的真心對(duì)待著你，而你的回報(bào)又是否同樣來(lái)自真心，來(lái)自心靈的最深處呢？用心回報(bào)，回報(bào)真誠(chéng)的微笑，溫暖的懷抱，激動(dòng)的心跳。用心回報(bào)，讓你的身邊充滿陽(yáng)光與明媚，讓你冰冷的心靈不再空虛。
將我心，換你心。不要虛假的感情，不要空虛的心靈，更不要不璀璨的花季！用心回報(bào)，真得很重要！
回報(bào)作文600字 篇7
有的人認(rèn)為有權(quán)就是幸福，有的人認(rèn)為有錢就是幸福，有的人認(rèn)為家庭合睦的是幸福，有的人認(rèn)為得到了自己想得到的東西是幸福。而我認(rèn)為當(dāng)一個(gè)遇到傷害，挫折，有些人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)是幸福，這種幸福是最偉大的。
在初一時(shí)，我的手打籃球挫了一下，右手足足大了兩圈，根本不能動(dòng)，我急得就像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)轳R上就要考試了，我的爸爸會(huì)一點(diǎn)醫(yī)術(shù)，每天給我揉，給我用火酒擦，幾次爸爸都燒到了手，但他還是這樣執(zhí)意要給我揉，這時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想起爸爸說(shuō)過(guò)的一句話，男兒有淚不輕彈，于是我就忍著了，一連幾天，我的手腫得連筷子都拿不起來(lái)，媽媽每天喂我吃飯，還要去藥房賣農(nóng)藥，那段時(shí)間，爸爸媽媽累的無(wú)精打采，但一見(jiàn)到我，他們總是顯出精神很好的樣子，我知道他們是希望我能輕松一點(diǎn)兒，那時(shí)，我感到我是幸福的。
到了學(xué)校，同學(xué)都知道我的手受傷了，都來(lái)詢問(wèn)，我說(shuō)沒(méi)什么事，他們才一個(gè)個(gè)的離去。上課時(shí)，我的手連筆都拿不了，同座王博同學(xué)看見(jiàn)了，主動(dòng)幫我記筆記，我以為他有什么所求，后來(lái)我才從張烈松的口中得知，他每天回家才寫自己的筆記，一寫就是到十點(diǎn)多鐘，這時(shí)我的眼淚不由自主的.掉下來(lái)了，此時(shí)，我才領(lǐng)悟幸福這個(gè)詞的意思，那就是得到別人的幫助，我想這才是最幸福的。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，我知道，那些付出愛(ài)的人們并不要求我的回報(bào)，那么，我就用行動(dòng)把這種關(guān)愛(ài)延續(xù)下去，用我的雙手去幫助那些需要幫助的人，這是我能做到的，也是我應(yīng)該做的。
回報(bào)作文600字 篇8
在學(xué)生中間，時(shí)常會(huì)聽(tīng)說(shuō)到誰(shuí)過(guò)生日怎么樣的排場(chǎng)，卻很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)給父母過(guò)生日多么感人。據(jù)了解，不少中學(xué)生不大懂得關(guān)心父母，不知道父母的生日是哪一天，也很少為父母長(zhǎng)輩做些什么，這引起了我的深思。
從我們呱呱墜地的那一刻，父母就把他們?nèi)康膼?ài)和希望寄予了我們，一年12個(gè)月的辛勞，365天的揮灑汗水，但他們并不言苦，因?yàn)楦改感闹杏辛撕⒆拥拇嬖冢⒆邮歉改傅难永m(xù)，歲月的.年輪匆匆滑過(guò)，我們?nèi)諠u長(zhǎng)大，父母卻日趨衰老，在我們的身上，他們看到了少年的自已，看到生命的延續(xù)。
正因?yàn)檫@種對(duì)孩子的愛(ài)，愛(ài)得太深，太切，以致不少父母把孩子視若掌上明珠，讓孩子過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的舒適生活，使得孩子不懂得生活的艱辛。孩子在父母和親人濃濃的愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，只知道接受愛(ài)，只知道自已過(guò)生日，卻不知道父母何時(shí)生日，只懂得“人人為我”，而不想“我為人人”。
俗話說(shuō)：沒(méi)娘的孩子早當(dāng)家，苦難是人生最大的考驗(yàn)，還不到12歲的李根能照料她生病的聾啞父親，她懂得“羊羔跪乳，烏鴉反哺”之理，幼小的李根尚且知道報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，何況我們這些中學(xué)生呢？
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”當(dāng)我們出生時(shí)，母親已經(jīng)歷了生死考驗(yàn)，在以后成長(zhǎng)的日子里，歲月飛刀無(wú)情地在父母的額頭刻下了深深的皺紋，生活的艱辛已染白了父母的鬢發(fā)，如何報(bào)答父母的一片苦心呢？讓我們向李根學(xué)習(xí)，為父母點(diǎn)燃生日的蠟燭，在搖曳的燭光中許下美好的祝愿，讓父母能體會(huì)到來(lái)自于孩子的深深的愛(ài)。這就是愛(ài)的回報(bào)。
回報(bào)作文600字 篇9
現(xiàn)在的社會(huì)有一種很不好的現(xiàn)象，那就是不誠(chéng)實(shí)，不論對(duì)同學(xué)，同事，上司，部下，甚至是長(zhǎng)輩，都有不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象還發(fā)展到將別人的功勞占為己有。不過(guò)捏，文中的這個(gè)新人可真是一個(gè)老實(shí)的人啊，正因?yàn)槿绱耍诺靡詰?yīng)聘。
這位新人來(lái)到一家公司應(yīng)聘，這個(gè)位置不論工資，待遇都十分不錯(cuò)，來(lái)應(yīng)聘的人如潮流般的多。最終，這位新人和另外七個(gè)人進(jìn)入了最后的考驗(yàn)。
一進(jìn)去，他便感覺(jué)到?jīng)鏊照{(diào)開(kāi)得老大。他恭恭敬敬地向考官貝克先生鞠了一躬，貝克先生看了他一下，然后眼睛睜得大大的，把他當(dāng)做自己女兒的救命恩人了，盡管他說(shuō)不是，但貝克先生還是堅(jiān)持認(rèn)為他就是他女兒的救命恩人。這位新人堅(jiān)決地說(shuō)：“貝克先生，對(duì)不起，我只是一個(gè)普通的市民，我今天只是第一次見(jiàn)到您，我根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的女兒，更沒(méi)救過(guò)你的`女兒。”貝克先生笑了笑說(shuō)：“好，免試。”這個(gè)位置就這么被這個(gè)新人占了。
后來(lái)才知道，貝克先生根本沒(méi)有女兒，那天，其他七個(gè)人都因?yàn)樗摹芭畠骸倍惶蕴恕?/p>
不是這個(gè)年輕人運(yùn)氣好，也不是貝克先生的偏見(jiàn)，而是因?yàn)樗睦蠈?shí)，不撒謊，他才得以入選，可以想象，另外七個(gè)人是如何說(shuō)的“沒(méi)錯(cuò)，就是我。”“天哪，您老人家還記得我！”之類的，心里想著“看來(lái)把我看成另外一個(gè)人了，這可是個(gè)大好機(jī)會(huì)啊！”等等等等。這些人還真是臉皮厚啊，居然為了那個(gè)位置，就大吹特吹起來(lái)，不惜舍棄人最可貴的真誠(chéng)。
現(xiàn)在的社會(huì)太多人都愛(ài)騙人，不論對(duì)象是誰(shuí)，這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象，人們應(yīng)該重視。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)可貴的財(cái)富，是上天的恩賜，不要隨隨便便就把他丟棄，為了一點(diǎn)點(diǎn)利益，把人的本初弄上污點(diǎn)，如果你真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，那么你將會(huì)獲得真誠(chéng)的回報(bào)。
回報(bào)作文600字 篇10
在這教師節(jié)來(lái)臨之際，當(dāng)我們口中還是吟詠著“教師的生命如同蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。”這樣一句話時(shí)，不知可否會(huì)有一股暖意涌上心頭，是啊，很形象的言語(yǔ)，如同題記所況，燃燒的火光也便如同夏季怒放的鮮花，將積蓄一生的瑰麗釋放于這一季。而吸吮這樣美的人，便是我們。這樣的風(fēng)景伴隨著我們，也必將送我們走向成熟。
當(dāng)我們了解了如“在黑暗中‘一’視若一體，在光亮中‘一’便視若眾多”的深刻意義，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的厚重啟示，“白云謙遜地站在天空一隅，晨光給他戴上了霞彩”的做人規(guī)則，“死之流泉，使生的跳躍”的人生哲理之時(shí)，當(dāng)我們由于收獲了這樣的感悟而面龐上浸滿甜美之時(shí)，可曾回顧老師辛苦傳授的那一天？當(dāng)我們嘗到了成功的喜悅，又可曾去尋找老師們由微翹的嘴角而不禁呈現(xiàn)出的笑容？這樣的笑臉蘊(yùn)含的欣慰又可曾令我們?yōu)橹屑ぃ袆?dòng)？
當(dāng)我們的思想變得狹隘閉塞，是老師們將我們半掩的心扉推開(kāi)，也將滿目的陽(yáng)光，溫暖的和風(fēng)送入心房，當(dāng)我們少艾由于各式的心理問(wèn)題而劃滿傷痕，是老師用知識(shí)的甘霖去填充，滋潤(rùn)這些瘡疤，而這樣辛勤的耕耘為自己換來(lái)的卻是青春的'過(guò)早逝去。二十年的慶祝糾結(jié)了二十年粉筆留下的碎痕，這二十年相伴的粉末啊，你可否不要去觸碰老師那原本烏黑的發(fā)屏!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
老師們盡職盡責(zé)地完成祖國(guó)賦予的使命，也把自己的人生奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的未來(lái)，而我們又該怎樣去報(bào)答老師，回報(bào)社會(huì)呢？
謹(jǐn)希望當(dāng)我們身處母校之時(shí)，以自己的實(shí)際成績(jī)來(lái)報(bào)答老師、報(bào)答學(xué)校，當(dāng)我們離開(kāi)母校真正走入社會(huì)時(shí)，以自己的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，也將老師的教誨銘記在心，永不忘記。
回報(bào)作文600字 篇11
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”是啊，這句話說(shuō)的非常對(duì)，只要我們社會(huì)這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員，你奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，一直這樣傳下去，連接成一條美麗的愛(ài)心項(xiàng)鏈，用這個(gè)人對(duì)你的愛(ài)，再傳給下一個(gè)需要你幫助的人。慢慢的連接成一個(gè)愛(ài)心大聯(lián)盟，來(lái)回報(bào)社會(huì)。這樣，世界才會(huì)變的更美麗，更動(dòng)人。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位叫克雷斯的年輕人由于他的汽車壞了，被困在郊外，正當(dāng)他焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)騎馬的中年男子路過(guò)此地，用馬把克雷斯的汽車?yán)揭粋�(gè)小鎮(zhèn)子。
當(dāng)克雷斯拿出錢對(duì)他表示感謝時(shí)，這位男子說(shuō)：我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難時(shí)，你也要盡力去幫助別人。”在后來(lái)的日子里，克雷斯幫助了許多的人，并且也告訴被他幫助的人的同樣的話。四年后，克雷斯被洪水困在一個(gè)小島上時(shí)，一位少年幫助了他，當(dāng)他感謝少年時(shí)，少年竟然也說(shuō)出了那句克雷斯永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的話：“我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾。”克雷斯心里頓時(shí)涌起一股暖流。
讀了這個(gè)故事，我明白了感恩與回報(bào)的意義，感恩與回報(bào)不是說(shuō)，你幫助了我，我一定要給你什么物質(zhì)上的.回報(bào)。愛(ài)心是不需要回報(bào)的，但愛(ài)心是可以傳遞的。如果說(shuō)每件善事都是一顆珍珠的話，那么每個(gè)人都可以是一條金線，用愛(ài)心把它們串起來(lái)，就是一條珍貴的無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈。每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩之心，要記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人。只有這樣。眼前的社會(huì)才會(huì)變成一個(gè)美好的人間。
回報(bào)作文600字 篇12
談到這個(gè)話題，或許大家都不陌生，但是我們?cè)撛趺慈セ貓?bào)別人的關(guān)心，該拿什么去回報(bào)。
或許到了這種地步，你便不會(huì)再想什么親情，你的父母有多么的愛(ài)你，為了你的生活，為了你可以過(guò)得幸福，不在別人的面前低人一等，他們的手粗糙了多少，背彎了多少，頭發(fā)又長(zhǎng)了多少白頭發(fā)，你可曾想過(guò)在你與你的朋友在溫暖的教室打開(kāi)心扉聊天之時(shí)，你的父母在干嘛，面朝黃土背朝天，沒(méi)有公主命，哪來(lái)的公主病，若不是你的父母慣著你，你又會(huì)怎樣，往上數(shù)好幾十輩，都是農(nóng)民，他們把希望寄托在你的身上，希望你能為他們爭(zhēng)一口氣，讓他們的臉上有光彩，但你的行為卻讓他們一次又一次的丟失了臉面，你該拿什么回報(bào)你父母的希望，他們沒(méi)有文化，因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)文化直接影響你的下一代，你又該拿什么給你的下一代交代。
別說(shuō)你沒(méi)有能力，別說(shuō)你沒(méi)有潛能，人的潛能發(fā)揮出來(lái)可以學(xué)習(xí)到四十多種語(yǔ)言，只是你的大腦懶得動(dòng)而已，當(dāng)你拿著紅色的錄取通知書到你父母面前時(shí)，你的父母比看到一切都高興，因?yàn)槟闶亲屗麄兊南Ｍ驗(yàn)樗麄儼阉械募耐卸挤拍愕纳砩希o你一些奇怪的思想你便能發(fā)掘，讓你好好學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是比吃藥還難，但是你卻不知道你的成績(jī)，你懂得關(guān)愛(ài)的心是治療父母身體病痛的唯一良劑，你活的.年數(shù)也不少了，就算未踏進(jìn)社會(huì)，但是多少你應(yīng)該知道，社會(huì)有多么的難走，社會(huì)上的人有多么勾心斗角，你并不是未嘗試過(guò)，只是你不愿意懂而已。
想想父母對(duì)你的殷切希望，想想自己這幾年來(lái)所作的行為，想想老師對(duì)你挽留時(shí)的眼神，想想老師對(duì)你無(wú)奈的眼神，你自己內(nèi)心懂，想想自己該怎回報(bào)，想想自己該怎么面對(duì)。
站在空無(wú)一人的街上，沖著天空大喊，你該怎么回報(bào)。
回報(bào)作文600字 篇13
晚上，這邊我正在津津有味地看著電視，那邊奶奶已在呼呼大睡。我暗自慶幸爸爸、媽媽今天上夜班去了，要不然我就錯(cuò)過(guò)今晚的精彩節(jié)目了。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，似乎傳來(lái)了奶奶的叫喊聲，我走進(jìn)奶奶的房間一問(wèn)，原來(lái)奶奶還沒(méi)吃飯呢！我這才想起媽媽的叮囑：“奶奶病了，今天爸爸媽媽都要加班，奶奶的晚飯由你來(lái)喂了！”
我來(lái)到奶奶的病榻前，仔細(xì)端詳著奶奶，只見(jiàn)她顴骨高突，皺紋深深，兩鬢蒼白，骨瘦如柴。奶奶病了好久了，我竟然沒(méi)有好好地來(lái)看望她，今天，我為了那精彩的電視差一點(diǎn)兒把奶奶餓了一夜。
我猛然覺(jué)得自己好自私，好象奶奶關(guān)心我是天經(jīng)地義的，而我沒(méi)有必要去關(guān)心她。想想小時(shí)侯，奶奶對(duì)我百般呵護(hù)，生怕我受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。那時(shí)侯，我很頑皮，奶奶常常追著我一口一口地喂我吃飯，當(dāng)我乖乖地吃下一口飯時(shí)，奶奶總會(huì)說(shuō)：“乖乖，多吃飯，長(zhǎng)得快！”
奶奶勞累了一生，終于病倒了。現(xiàn)在，奶奶整天睡在床上，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，我卻差點(diǎn)兒把她給忘了。想到這里，我心里酸溜溜的，眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
為了給我那愧疚的心贖罪，我給奶奶喂起飯來(lái)，這是我生平第一次給奶奶喂飯。我小心翼翼，生怕喂不好，怠慢了奶奶。我挑了奶奶喜歡吃的'菜端到奶奶床前，費(fèi)了好大的勁兒才把奶奶扶起。被子一拉開(kāi)，臭味撲鼻而來(lái)，這時(shí)我才真正體會(huì)到了奶奶在我小時(shí)侯不知多少次地忍受我的尿臭給我喂飯，難道我不能為奶奶忍受一次嗎？我默默忍受著奶奶的尿臭，一口一口地把飯菜送到奶奶的嘴邊。奶奶像出生不久的嬰兒一樣張口吃著送過(guò)去的飯菜，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露著微微的笑。
我突然明白了，我們?cè)诮邮荛L(zhǎng)輩關(guān)懷的同時(shí)，也應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。
回報(bào)作文600字 篇14
我明白了，一分耕耘，一分收獲。
覺(jué)得有些煩悶，就早早地起來(lái)了。一起來(lái)就是一道可怕的閃電，這讓我本來(lái)再想看會(huì)書的心情早已沒(méi)有。我打開(kāi)窗戶，習(xí)慣性地望望學(xué)校的教學(xué)樓。我房間這窗子，使我剛好可以看到學(xué)校。每天起來(lái)望望學(xué)校，早已成為我的習(xí)慣。
學(xué)校的操場(chǎng)，依舊是那個(gè)教練，依舊是那幾個(gè)體育健將。隨著教練的一聲哨響，幾個(gè)體育健將像箭似的沖了出去。我笑笑：打雷還訓(xùn)練？便關(guān)上窗戶。
一看表，有點(diǎn)糟糕呢。跑向餐桌，把幾個(gè)餃子使勁往嘴巴里塞，然后“注入”牛奶，背上書包，飛快跑向?qū)W校。我往班級(jí)所在位置一看，燈亮了。我再次加快了速度，幾乎瘋狂地跑。我敢說(shuō)，這速度一定能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿個(gè)五或者六名。
走進(jìn)教室沒(méi)多久，老師便“飄”過(guò)來(lái)，“可愛(ài)”地笑著，說(shuō)道：“待會(huì)測(cè)試，請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。”我們停下手中的筆，放下手中的書，“哦”了一聲，抓緊時(shí)間記課文內(nèi)容。我就在想，老師平時(shí)叫我們聽(tīng)寫、默寫和測(cè)試，這樣天天忙碌，到底有什么用啊？盡管這樣想，但我還是照老師說(shuō)的去做。
就這樣，每天，我都在努力地把每一件事做好，有時(shí)候又會(huì)比同學(xué)多做一些。很快地，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的到的.，是個(gè)比較好的成績(jī)。我呆住了。那時(shí)，我是真正懂得了以前的忙碌有什么意義，真正懂得了“一分耕耘一分收獲”的意思；那時(shí)，我才真正地體會(huì)到，六年級(jí)的生活也讓我的各方面的能力變強(qiáng)了。我心里既高興又慚愧。
六年級(jí)的忙碌生活仍在繼續(xù)。一天下來(lái)，雖然整個(gè)人比以前累許多，但是我知道，這是值得的，因?yàn)槲覐哪菚r(shí)，就開(kāi)始堅(jiān)信，一分耕耘，一分收獲！
回報(bào)作文600字 篇15
“母親”，一個(gè)多么平凡卻又神圣的詞語(yǔ)，從我們呱呱落地開(kāi)始就陪伴我們長(zhǎng)大。母親節(jié)，我用特別的禮物回報(bào)了母愛(ài)。
童年的腳步雖然匆匆，一路走來(lái)，讓我懂得了感恩。5月12日是今年的母親節(jié)，我在媽媽起床之前，準(zhǔn)備好了兩支康乃馨、一個(gè)禮盒和一封信，放在餐桌上，想給媽媽一個(gè)驚喜。
可媽媽經(jīng)過(guò)餐桌并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)禮物，大概她的心里一直在想給我們準(zhǔn)備什么早飯吧！我把禮物重新放到餐桌中央醒目的地方，然后躲到了窗簾后面，觀察媽媽。
啊，媽媽終于發(fā)現(xiàn)了餐桌上的.禮物。她“咦”了一聲，便滿心歡喜地伸手拿禮物，那充滿驚喜的樣子真好像是個(gè)孩子，甚至特別像兒時(shí)的我。她小心翼翼地開(kāi)著禮盒，生怕有一點(diǎn)兒損壞。好不容易把禮盒打開(kāi)了，取出了禮物，沒(méi)想到接著她又將打開(kāi)的禮物重新放回盒子，把盒子包裝好。媽媽是要干什么？哦，原來(lái)媽媽要給我送的禮物拍照啊。拍完照，她抹了抹眼睛，深深地吸了一口氣，不知是不是在落淚。
看到這一幕，從小到大，媽媽愛(ài)我的畫面，不斷涌現(xiàn)在我的腦海之中：每個(gè)清晨為我準(zhǔn)備的可口早飯，每天放學(xué)后接我回家的背影，還有每個(gè)夜晚書桌旁的陪伴……
兩支康乃馨的味道散入空氣中，一陣陣芬芳，隨著風(fēng)彌漫開(kāi)來(lái)。我再也忍不住了，從窗簾后面蹦了出來(lái)，奔向媽媽。媽媽嚇了一跳，可緊接著又摟住了我。我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)這不只是康乃馨的香味，而是回報(bào)母親的味道。
“總是向您索取，卻從不說(shuō)謝謝您，直到長(zhǎng)大后才懂得您的不容易……”擁抱母親的這一刻，我終于體會(huì)到了這首歌詞的意義。愿這芬芳的花香，能回報(bào)您無(wú)私的愛(ài)。
回報(bào)作文600字 篇16
一天晚上，我閑來(lái)無(wú)事，便想在手機(jī)上找些音樂(lè)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。正想起名著《傅雷家書》中，父親傅雷教導(dǎo)鋼琴家兒子傅聰一步步走向成功的故事。“傅聰不是鋼琴家嗎？那可找他演奏的曲子來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我就查找起來(lái)，不一會(huì)兒就找到了書中常提及的一系列曲子《媽祖卡》。
我于是點(diǎn)開(kāi)第一首，G大調(diào)，開(kāi)始聆聽(tīng)起來(lái)。
先是一串連貫的音，好似流水一般。我突然好像走在田園的小路上，橘色的風(fēng)車就在前方如絲綢般的，清澈而藍(lán)的一條小溪的對(duì)岸。緊接著是一串音，與剛才雖大同但小異。音一樣，但加中了音量，使我內(nèi)心澎湃不已。好似有一群金色的小鳥(niǎo)，從右側(cè)的矮樹(shù)林中飛出，在上方圍成花環(huán)狀，盤旋著。
緊接著，一排緊湊而連環(huán)不斷的'音，就如遠(yuǎn)方辛勤勞作的農(nóng)民，給人一種忙碌樸素之感。
突然，音變得高昂起來(lái)，好似風(fēng)車上方昂首翱翔的雄鷹，給人以一種力量，讓人熱血沸騰。而又一個(gè)音突然弱下，如雄鷹回到巢中，呵護(hù)著小鷹。音律讓人感到溫暖無(wú)比，心也隨之平靜下來(lái)。
然后，又是一陣雨開(kāi)頭一樣的音符緩緩流出。而這次又有些許不同。這次，音符的力量越來(lái)越強(qiáng)，好似一層層臺(tái)階。臺(tái)階的最上方，好像有著什么東西，令人緊張而又期待。
果然，連續(xù)不斷的超高音亮了出來(lái)，不魯莽，很清脆，如田園牧草上奔跑的孩子，唱著歌兒奔馳著。
接著又是開(kāi)頭的音符亮了出來(lái)，這次更加激昂，最后以一個(gè)延音作為結(jié)尾，令人回味無(wú)窮！
這實(shí)在是再完美不過(guò)了！傅雷育子之苦心沒(méi)有白費(fèi)，傅聰?shù)目炭嘤?xùn)練也得到了回報(bào)。這讓我明白，付出，才有回報(bào)。
回報(bào)作文600字 篇17
在這個(gè)世界當(dāng)中，只有勤勞的工作，才會(huì)獲得豐饒的收獲；只有灑出無(wú)數(shù)的汗水，才會(huì)收獲那甜美的果實(shí)。
清晨，太陽(yáng)還滑從深厚的云層中穿出來(lái)，遠(yuǎn)處還依稀能看見(jiàn)皎潔的月亮懸在空中，代替著太陽(yáng) 照亮這晨霧中的城市。可在這人們沉浸在睡夢(mèng)中的`時(shí)候，在街道旁，就已有了幾個(gè)身影。“你說(shuō)會(huì)怎樣呢？” “不知道啊！希望能順利些。”“是啊，就不枉我們這么早地起來(lái)了！”有兩道影子在路燈下越來(lái)越長(zhǎng)，最終又到了另處一端。
不一會(huì)兒，我們二人便出現(xiàn)在醫(yī)院里，天已經(jīng)朦朦亮了。“憑我這么多年賣報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)院是最好的地點(diǎn)！”他對(duì)著我信誓旦旦地說(shuō)。我看著他好奇地問(wèn)道：“那你一天最多能賺多少錢？”“唉！別提了，就二三十塊的樣子，還特別累！”我向他眨了眨眼睛，使了一個(gè)眼神，讓他先示范。他便清了清噪子，手里拿著一份報(bào)紙，鄭重其事地走到一位阿姨面前，不知道他心里緊不緊張，我的心都提到噪子眼上了，他用真誠(chéng)的眼神望著她，鄭重地說(shuō)：“阿媽，買一份報(bào)紙吧！不貴，只要三塊！”阿媽迅速地打量了他一眼，微笑著說(shuō)：“不用，謝謝了。”他便無(wú)奈地走了回來(lái)。
怎么辦？該我了，我該怎么說(shuō)？對(duì)誰(shuí)說(shuō)？心中的不安焦躁瞬間充滿了我的心。同學(xué)看著我，給了我同樣一個(gè)眼神，我深呼一個(gè)氣，掃視著四周，最后鎖定了目標(biāo)，一位戴眼鏡的老爺爺，我強(qiáng)使著不想移動(dòng)的身子走到了那里，我注視著他，堅(jiān)定地說(shuō)：“老爺爺，來(lái)買份報(bào)紙吧，只需三元！”我期待地望著他，只見(jiàn)那位老爺爺看了看我手中的報(bào)紙，緩緩地說(shuō)道：“小朋友，二元怎樣？”我想也沒(méi)想地就點(diǎn)頭。于是，我賣出了人生中的第一份報(bào)紙。
太陽(yáng)已照耀大地，心情也變得愉悅，那日的收獲不錯(cuò)，一共賣了十多份報(bào)紙。只要有付出就會(huì)有收獲。
回報(bào)作文600字 篇18
父母之愛(ài)無(wú)私，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，父母之愛(ài)是我們的靠背！
父母不顧一切地讓我們過(guò)上更好的生活。我們家有一家藥店。我很小的時(shí)候，父母靠做豆腐賺錢。2002年父親出去找店開(kāi)了個(gè)小診所，后來(lái)我也不知道為什么開(kāi)不了，于是2003年父親開(kāi)始開(kāi)藥店，2006年帶我們?nèi)ド钲凇?/p>
既然來(lái)了深圳，我就愛(ài)在這里讀書。但是第一次來(lái)深圳讀書，英語(yǔ)考的很爛，數(shù)學(xué)78，語(yǔ)文65.5。我覺(jué)得很難過(guò)。我覺(jué)得我辜負(fù)了父母。父母送我來(lái)這里讀書是看我成績(jī)好，不是看我失敗。回到家，姐妹們都笑啊笑啊，考試都考得不錯(cuò)。爸爸媽媽都很開(kāi)心，但是我考的.那么差。不管我們做得好不好，我們都不會(huì)隱瞞我們的分?jǐn)?shù)。于是我拿出試卷，對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽，對(duì)不起，我太笨了，我考的這么差。”越說(shuō)越難過(guò)，身邊響起的不是批評(píng)，而是鼓勵(lì)：“哎！剛來(lái)深圳讀書，可能沒(méi)玩好，努力就好，不用太在意。”
媽媽對(duì)我的照顧，永遠(yuǎn)銘刻在我心里。當(dāng)時(shí)我病了，發(fā)高燒。我父親幫我準(zhǔn)備了藥。我媽用熱毛巾幫我降溫，煮了姜湯。經(jīng)過(guò)媽媽的照顧和爸爸給我的藥，兩天后我的病終于好了。
在這里，我想對(duì)我的父母說(shuō)：“感謝你們?yōu)榱俗屛覀冞^(guò)上好日子而付出的努力，感謝你們對(duì)我的無(wú)微不至的照顧。”父母為養(yǎng)活我們付出了這么多，我想感謝父母，知道怎么報(bào)答他們。
我記得爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，最好的回報(bào)就是做一個(gè)真正的人，在學(xué)習(xí)上努力，在生活上一樣。現(xiàn)在，我做到了。
我想用我的好成績(jī)回報(bào)父母，用我的雙手幫助父母。
回報(bào)作文600字 篇19
昨天上午，體育陳老師告訴我，明天我們體育鍛煉隊(duì)的同學(xué)就要代表學(xué)校去北師大附屬學(xué)校參加比賽了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我是又緊張又高興。
第二天，我早早地起床來(lái)到學(xué)校。剛到校門，我就看見(jiàn)了一輛大巴車停在前面的馬路邊上。很多同學(xué)都已經(jīng)在等著上車了。
我很快加入了同學(xué)們的`行列，不一會(huì)兒，老師就讓我們上了大巴車，我找了個(gè)座位坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我們就到了北師大。我下車環(huán)顧四周，這個(gè)學(xué)校真開(kāi)闊， 大道兩旁的高大的樹(shù)木像士兵一樣守衛(wèi)在兩旁。一棟棟教學(xué)樓拔地而起。 老師先把我們帶到一座房子里休息，然后對(duì)我說(shuō)：“你9：10要去參加跳高比賽，到了場(chǎng)地后再換上釘鞋，”并吩咐我現(xiàn)在就去做熱心運(yùn)動(dòng)。”我爽快地答應(yīng)了，跑去做抬腿、拉伸等運(yùn)動(dòng)。
突然，我的耳邊傳來(lái)一聲：“10歲女子跳高現(xiàn)在開(kāi)始。”我便立刻拿好身份證去了跳高場(chǎng)地。這里加上我共有8個(gè)同學(xué)。我非常緊張，帶隊(duì)的戴校長(zhǎng)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，不要怕。只要你動(dòng)作做到位，110厘米你是可以跳過(guò)去的。”我心里略微輕松了一點(diǎn)兒。
這時(shí)，比賽開(kāi)始。起跳，我輕松跳過(guò)了85厘米。就這樣，高度一點(diǎn)點(diǎn)上升。我的心也越來(lái)越緊張。不過(guò)，我都在自我安慰。就這樣，當(dāng)高度達(dá)到105厘米的時(shí)候，已經(jīng)有6名選手被淘汰了。跳桿在繼續(xù)上升，當(dāng)高度升到108厘米的時(shí)候，我前面的選手碰掉了桿子，我也碰到了桿子。
比賽結(jié)束了，我心想，我可能會(huì)是第二名吧。可是出乎意料，廣播里宣布我的跳高成績(jī)卻是第一名，我高興地跳起來(lái)。
現(xiàn)在想想，我每天早晨在操場(chǎng)上揮灑汗水，真是功夫不負(fù)有心人，付出就有回報(bào)啊。
回報(bào)作文600字 篇20
忍耐后，就是成功，我熬夜到十點(diǎn)多，第二天就收到了回報(bào)——我得到了優(yōu)秀作文。
又是一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師抱著一摞小山似的作文走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，大聲地宣布：“下面我們開(kāi)始評(píng)講昨天晚上寫的作文。”我和同學(xué)們大吃一驚，下巴都垂到桌子上了，一個(gè)同學(xué)忍不住驚呼道：“這么快！”老師平淡地說(shuō)：“你以為啊，我花了三節(jié)課改完了你們的作文，這次作文寫得一般般，可以看出，有些人是認(rèn)真對(duì)待，而有些人卻是馬馬虎虎應(yīng)對(duì)的`。”老師接著說(shuō)：“這次的作文是：選擇_____，半命題作文，選擇后面要寫一個(gè)關(guān)于品質(zhì)的詞語(yǔ)。”
“好，下面我們開(kāi)始讀一些同學(xué)的作文。”老師說(shuō)道，接著，老師開(kāi)始讀作文了。我認(rèn)真地聽(tīng)著，大多數(shù)同學(xué)的題目是選擇堅(jiān)強(qiáng)、信念……寫的自然是我們的大噩夢(mèng)——600米跑。在讀了不知多少篇作文后，老師說(shuō)道：“下面我們聽(tīng)一下范承樂(lè)同學(xué)寫的《選擇放棄》。”老師開(kāi)始讀了。聽(tīng)到這句話，我欣喜若狂，心想：我竟然得到了優(yōu)作，太棒了！老師讀完了我的作文后，點(diǎn)評(píng)道：“這篇作文無(wú)論是構(gòu)思還是題材都很新穎，值得我們學(xué)習(xí)。”
老師說(shuō)到這里，我不禁想起昨晚我在桌前挑燈夜戰(zhàn)的樣子：我握著筆，一只手撐著腦袋，絞盡腦汁才想出來(lái)了作文題目。于是，我又在燈光下奮筆疾書，開(kāi)始寫起作文。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，十點(diǎn)已過(guò)，和時(shí)間賽跑的我也寫出了一篇500多字的作文。我寫完作文，放下筆，呼出一口氣，寫這篇作文我可耗費(fèi)了我珍貴的腦汁啊！
忍耐會(huì)讓人有必勝的信念，可如果忍耐過(guò)度，會(huì)對(duì)身體造成負(fù)面影響，累垮自己的身體，所以忍耐也不能過(guò)度，否則，物極必反。
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