實(shí)用的愛(ài)心的作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心的作文600字 篇1
在我們的學(xué)校里，身邊就有這樣一位出色的榜樣，他就是六年級(jí)的湯逸凡同學(xué)。湯逸凡同學(xué)是班級(jí)里一位普通的同學(xué)，他雖然長(zhǎng)得不怎么樣，但是他用一顆陽(yáng)光的心去幫助身邊有困難的同學(xué)。
湯逸凡同學(xué)在學(xué)校里做過(guò)這樣一件感人事跡——他們班級(jí)里有一位特殊的同學(xué)，這位特殊的同學(xué)開(kāi)始上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講，什么知識(shí)也沒(méi)學(xué)到位;現(xiàn)在這位特殊的同學(xué)上課能聽(tīng)老師講課了，雖然比不上別的同學(xué)，但是比以前進(jìn)步了。因?yàn)槭裁床抛屗辛诉@么大的變化呢?對(duì)了，正因?yàn)橛辛诉@位身邊的榜樣湯逸凡同學(xué)。在湯逸凡同學(xué)的帶領(lǐng)下，他們六(4)中隊(duì)幫助他人的同學(xué)也越來(lái)越多了，這位特殊的同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越端正了。
湯逸凡同學(xué)用了一顆陽(yáng)光的心靈去幫助班級(jí)里一位特殊的同學(xué)。我班也有一位這樣特殊的同學(xué)，可我們沒(méi)有像身邊的'榜樣一樣去幫助這位特殊的同學(xué)。所以，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想，每當(dāng)老師在講臺(tái)上講課，他在桌上剪紙，什么也不聽(tīng)，大吼大叫。這時(shí)我會(huì)發(fā)自內(nèi)心向他投鄙夷不屑的目光，下課后他常會(huì)走到我面前，從他的目光中我感受到了他的孤獨(dú)與無(wú)助，可是我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了湯逸凡同學(xué)的事跡，我感到羞愧。我是班長(zhǎng)，為什么不能像他一樣擁有一顆愛(ài)心。伸出援助之手去關(guān)心自己班級(jí)里這位特殊的同學(xué)，并感染其他同學(xué)也投入到這個(gè)愛(ài)心隊(duì)伍里去。
從今以后，我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，也要做一個(gè)出色的班長(zhǎng)，應(yīng)該先來(lái)關(guān)心他人，后關(guān)心自己。讓愛(ài)心傳播到整個(gè)陽(yáng)小。
我們都是一樣的，你能行，我能行，他也能行，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)湯逸凡同學(xué)，爭(zhēng)做美德少年。
愛(ài)心的作文600字 篇2
爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō)，我國(guó)還有很多貧困地區(qū)，經(jīng)濟(jì)、交通都比較落后。那里的人們生活水平還比較低下，大多數(shù)普通民眾徘徊在溫飽線邊緣。比如：云貴高原山區(qū)，在那里很多與我們同齡的小朋友，生活條件很艱苦。上學(xué)路途比較遠(yuǎn)，連溫飽問(wèn)題都沒(méi)有解決，衣服也比較少，只有幾件。不像我們上學(xué)放學(xué)都有家長(zhǎng)接送，衣服多得數(shù)不清。他們的衣服破了就補(bǔ)一下，衣服上都不知道有多少補(bǔ)丁，我們衣服舊了或者是不喜歡了就丟掉。我們認(rèn)為舊了的'衣服，在他們眼里就是一件新衣服。這樣一對(duì)比，我們的生活是多么幸福啊！
有一次，周末放假，爸爸整理衣柜，從柜子里找出了好幾件舊衣服，但是，這些衣服都比較新，可是塞滿衣柜，又不喜歡穿。爸爸正苦惱時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“要不，我們把這些衣服捐贈(zèng)給山區(qū)的人吧！或許他們正缺少衣物呢，這樣既清理了衣柜，又可以幫助那些缺少衣物的人，多好啊！”爸爸說(shuō)：“好啊，可是我們?cè)趺礃泳栀?zèng)呢？”我說(shuō)：“我知道好幾個(gè)地方有舊衣回收箱，可以捐贈(zèng)。”于是我也找從衣柜里出兩件比較新，但已經(jīng)小了的裙子，準(zhǔn)備一起捐贈(zèng)。
我?guī)е职郑瑏?lái)到舊衣回收箱前，上面寫(xiě)著：衣分溫暖，愛(ài)心傳遞。衣分小溫暖是由麻城市愛(ài)心救助會(huì)發(fā)起，以回收廢舊衣物為主，進(jìn)行捐獻(xiàn)和二次加工的大型公益活動(dòng)，解決每年因廢舊衣物處理所產(chǎn)生的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問(wèn)題。
我們把五條褲子和兩件裙子放進(jìn)捐贈(zèng)箱入口。閉上眼睛，我仿佛看到了山區(qū)里的小朋友，穿上了我捐贈(zèng)的裙子，正在高興地唱歌、跳舞。是啊，我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。如果每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心給那些需要幫助的人們，就可以積少成多了，就可以幫助更多的貧困人口，也會(huì)給山區(qū)的小朋友們送去溫暖；這樣還可以減少污染和浪費(fèi)。
我希望這次捐贈(zèng)的衣服，小朋友們能夠喜歡。以后我還要捐贈(zèng)一些衣服給山區(qū)的小朋友，讓我們大家都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)吧！給那些需要幫助的人們送去一點(diǎn)溫暖。
愛(ài)心的作文600字 篇3
“大出血！大出血！本店虧本大甩賣(mài)！”教學(xué)樓里怎么傳來(lái)一陣陣的吆喝聲？難道是小商小販嗎？還是有同學(xué)惡作劇玩兒？不是不是，都不是，是我們學(xué)校的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始啦！
“超市”似的教學(xué)樓里，走廊上，樓道里都擺滿了各式各樣，琳瑯滿目的商品，“售貨員們”一邊收錢(qián)，一邊忙著拿東西，生怕放走一個(gè)客人，錯(cuò)過(guò)一樁生意，真是忙得不可開(kāi)交。校園里呈現(xiàn)一片熱鬧非凡的景象。我們小組也為這次義賣(mài)活動(dòng)做了精心的準(zhǔn)備。什么蠶寶寶呀，布娃娃呀，筆記本呀，黑水筆呀……都拿出來(lái)了，真是應(yīng)有盡有。我被分到第一批去“逛超市”，我提著塑料帶拿著錢(qián)包，在樓道里東瞧瞧，西逛逛，也沒(méi)瞧見(jiàn)好東西，再看看四周，全部都是人，就像是一面“墻”擋住了我的視線，我急得直跺腳，但也無(wú)可奈何，后來(lái)，我經(jīng)過(guò)一番“努力”終于擠了進(jìn)去，買(mǎi)了幾個(gè)小玩具，唉，買(mǎi)東西也不容易呀。
時(shí)間過(guò)得真快，輪到我賣(mài)東西了，我第一次賣(mài)，顯得十分緊張，心里忐忑不安。我鼓起勇氣，學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子大聲吆喝道：“快來(lái)買(mǎi)呀！快來(lái)買(mǎi)呀！瞧瞧這個(gè)風(fēng)鈴，多精致呀！看一看這個(gè)花瓶，多漂亮呀！”這一招果然有用，一位小弟弟聞聲跑來(lái)了，看了看說(shuō)：“姐姐，這支扭扭筆多少錢(qián)呀？”“不貴，2元！”我微笑著邊回答邊想：“這可是我的第一個(gè)客戶，千萬(wàn)要給他好印象！”“哇！這么便宜呀！別的“店”都賣(mài)4元呢！”小弟弟高興地把手伸進(jìn)錢(qián)包一掏，取出2元遞給了我之后樂(lè)呵呵地拿著筆走了。哈！售貨員也不是那么難當(dāng)么!我“出師大吉”笑得合不攏嘴，信心滿滿的繼續(xù)叫賣(mài)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的.兩個(gè)小時(shí)，愛(ài)心義賣(mài)結(jié)束了。愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就像一艘船，載著我們滿滿的愛(ài)馳向遠(yuǎn)方的貧困山區(qū)，為山區(qū)的兒童獻(xiàn)上我們的友情。
愛(ài)心的作文600字 篇4
周末，媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我用積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一袋食品看望那里的老人和小朋友。
驅(qū)車(chē)來(lái)到福利院，迎面而來(lái)的是列隊(duì)歡迎的人群，他們盡管統(tǒng)一著裝，但又覺(jué)得參差不齊。仔細(xì)一看，原來(lái)這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。。”的歡迎語(yǔ)言，用相同的手勢(shì)比劃著的歡迎節(jié)拍，從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來(lái)他們是以特殊方式來(lái)迎接我們的到來(lái)。我既被他們的熱情所感動(dòng)，也為他們的樂(lè)觀而欣慰。
負(fù)責(zé)翻譯的叔叔告訴我們，他們是聾啞人，有的耳朵聽(tīng)不到聲音，有的嘴巴說(shuō)不出話語(yǔ)，只能用啞語(yǔ)表達(dá)心意，那是“熱烈歡迎你們到來(lái)!”
繼續(xù)向里走去，我們來(lái)到一個(gè)小院子，這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼，腳步蹣跚，看到我們分外高興，就象見(jiàn)到久別重逢的親人，從那布滿皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上，看到了他們對(duì)親情的渴望，對(duì)我們獻(xiàn)愛(ài)心的感激。當(dāng)接受我們送來(lái)的慰問(wèn)品時(shí)，他們眼含著激動(dòng)的淚水，緊緊握住我們的手，飽含著一份份濃濃的親情，讓我感受到一股股暖流的力量。此時(shí)，我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動(dòng)!
在座談會(huì)上，院長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)，殘疾人、孤寡老人雖然沒(méi)有完美的肢體或完美的生活，但有一顆完美的`心。眼睛失明的人，他們永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明，只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人，只能在這個(gè)小院里走動(dòng)，但他們生活得很堅(jiān)強(qiáng)，很樂(lè)觀，可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此，迫切需要社會(huì)各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注，讓他們生活始終充滿陽(yáng)光。
聽(tīng)了院長(zhǎng)的介紹，我的心里沉甸甸的，禁不住想起韋唯演唱的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。是啊，只要從我做起，大家都來(lái)關(guān)心弱勢(shì)群體，我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越和諧。
愛(ài)心的作文600字 篇5
人人都會(huì)有一顆愛(ài)心，這顆愛(ài)心可以幫助到別人我的同學(xué)易曉明就是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。一天，我和他一起去公園玩，玩得很開(kāi)心，天漸漸有些暗了，我們誰(shuí)也沒(méi)在意，正當(dāng)我們想回家的時(shí)候天下起了漂泊大雨，一位老奶奶打著低矮的傘顫顫悠悠往出口走，她每走一步都仿佛要下很大的決心，猛然一步?jīng)]踏穩(wěn)，可是風(fēng)像個(gè)搗蛋的孩子故意大口大口的吹，老奶奶一下子就摔倒了看來(lái)摔得不輕，還濺的滿身是泥，估計(jì)摔倒骨頭了。這時(shí)他像支箭一樣，嗖得就穿了出去，頂著大雨扶起老太太回到亭子中讓老太太歇好，過(guò)了一會(huì)雨漸漸停了老奶奶對(duì)他十分謝謝。莫非這就是所謂助人為樂(lè)的愛(ài)心。
易曉明不光對(duì)人也對(duì)流浪的小動(dòng)物很有愛(ài)心。
他曾救過(guò)一只小兔子，這個(gè)兔子也算命苦后腿折了他見(jiàn)者兔子跳不起來(lái)就把她抱回家中發(fā)現(xiàn)后腿折了給它弄上了夾板，第二天帶到了學(xué)校里，因?yàn)樗膵寢屜舆@個(gè)東西要吃要喝，要拉要撒多浪費(fèi)寶貴學(xué)習(xí)的時(shí)間啊。
這里還有一個(gè)小故事，也是助人為樂(lè)的愛(ài)心。西雅圖的殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)上正在舉行100米跑步比賽。有九個(gè)小孩站在起跑線上這九個(gè)小孩要么是智力殘疾要么是身體殘疾，但是都能從他們的.臉上看到渴望得到冠軍。3、2、1“啪”都跑了出去，但是他們的跑和我們不一樣他們只是快速的走。不知怎么有一個(gè)小男孩突然跌倒了、他馬上想爬起來(lái)……過(guò)了好幾次那男孩是在爬不起來(lái)了，“哇”的一聲哭了，那八個(gè)快接近終點(diǎn)的小孩。幾乎是同時(shí)轉(zhuǎn)身。一起向小男孩跑去。觀眾臉上寫(xiě)滿了吃驚和不相信。他們都覺(jué)的很不可思議！一個(gè)患有恐低癥的女孩彎下腰在他額頭上輕輕一吻說(shuō)這可能會(huì)讓你好受一些。其他七個(gè)小男孩一起吃力的把他推起來(lái)，九個(gè)小孩一起手拉手慢慢的走向終點(diǎn)。這時(shí)觀眾鼓起掌來(lái)。這就是一個(gè)人愛(ài)心最好的體現(xiàn)。
愛(ài)心的作文600字 篇6
天空是這么湛藍(lán)，草坪上的我們玩得多開(kāi)心呀!臉上洋溢著笑容，可這一切都來(lái)之不易。
我和同學(xué)來(lái)到草坪上，拿起一架智能飛機(jī)來(lái)到空曠的草原上玩耍，智能飛機(jī)在我們的'感應(yīng)下，飛得很高。可突然微風(fēng)輕輕吹來(lái)，智能飛機(jī)一下失靈了，越飛越偏，而且一會(huì)兒高一會(huì)兒低。我們都非常著急，生怕它飛到大樹(shù)上。果不其然，它真飛到大樹(shù)上，這下可稱(chēng)遭了。大樹(shù)又高又壯，樹(shù)杈非常多，又濃密，根本看不到。連一個(gè)影都沒(méi)有。我們非常著急，因?yàn)檫@可是好朋友新買(mǎi)的，剛玩沒(méi)多久。
垂頭喪氣的我倆坐在樹(shù)底下，望著，希望能看到些什么，可越看越是著急，腿不停地跺，似乎整塊地都要塌了。這時(shí)，我們正做坐以待斃時(shí)，一位保安叔叔走了過(guò)來(lái)看著我們，問(wèn)有什么事，我們哭哭啼啼的說(shuō)：“玩具車(chē)飛到樹(shù)上了。”當(dāng)時(shí)那保安應(yīng)該是正要上班，一聽(tīng)到我們說(shuō)完趕緊跑，我們都以為他要上班沒(méi)時(shí)間，沒(méi)想到這位保安叔叔從不知何處搬來(lái)了一架梯子來(lái)。
站在梯子上，不停搖晃著樹(shù)木，汗像雨一樣，嘩啦直流。雖然有時(shí)樹(shù)遮著，還是抑不住當(dāng)時(shí)的炎熱。我和黃睿其實(shí)早就放棄了，在下面喊道：“算了吧!”可是保安叔叔還在不停地尋找。過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你趕緊去保安亭上班，我不能再代替你了。”這才，保安叔叔無(wú)奈地走了，還跟我們說(shuō)了聲不好意思。
望著陽(yáng)光拂照在他的臉頰，那背影仿佛就是英雄。雖然玩具最終沒(méi)能弄下來(lái)，但他樂(lè)于助人的愛(ài)心精神值得我們點(diǎn)贊。望著他已遠(yuǎn)去的背影，這兒只留下了他奉獻(xiàn)愛(ài)心的痕跡。
愛(ài)心的作文600字 篇7
有人說(shuō)微笑可以讓生活更美好，有人說(shuō)友誼可以讓生活變的更美好，還有人說(shuō)寬容可以讓生活變的更美好。但我說(shuō)愛(ài)心才能讓生活變的美好。
記得那天，我一個(gè)坐汽車(chē)去姥姥家。半路，上來(lái)了一位老奶奶，一只手?jǐn)r著拐杖，另一只手拿著許多東西，靠著兩邊的扶手，慢慢地在車(chē)中間的過(guò)道上行走。她向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有空座位，便嘆了一口氣，站在我旁邊。我被嚇了一跳，心里開(kāi)始猶豫不決了，是讓座還不讓座?讓吧，我的路還遠(yuǎn)著了，不讓吧，我感覺(jué)我有點(diǎn)自私，老奶奶站在我面前，我又于心不忍……最后，我還是站了起來(lái)，把我的座位讓給了老奶奶，老奶奶還夸我懂事，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不好意思，可是心里還是美滋滋的。
車(chē)子又走了一段路，售票員開(kāi)始喊著：“買(mǎi)票了!買(mǎi)票了!買(mǎi)票了!”我聽(tīng)后，仔細(xì)地翻著我的錢(qián)包。啊!怎么說(shuō)剩下5元錢(qián)了?不夠買(mǎi)票了，我那另外的5元錢(qián)哪去了?我記得我塞包里了呀。這里，那位老奶奶看了看我，也看出了我的心思，便和藹地對(duì)我說(shuō)：乖孩子，是不是有心思，奶奶知道，你買(mǎi)票的.錢(qián)不夠吧?奶奶來(lái)給你買(mǎi)。”我聽(tīng)后太感激地說(shuō)不出話來(lái)，半天才說(shuō)出“謝謝”。
沒(méi)過(guò)多久，車(chē)子到了姥姥家那個(gè)村子外，正巧，車(chē)上為我買(mǎi)票的那位老奶奶也在這里下車(chē)，看來(lái)也是來(lái)朋友或親戚家的。看見(jiàn)老奶奶手上有許多東西，走路又走不穩(wěn)，頭上又冒了許多汗，我就對(duì)奶奶說(shuō)：我來(lái)幫您拎吧。”說(shuō)著，我接過(guò)老奶奶手上的東西，和老奶奶一起走進(jìn)了村子。
在姥姥家，我把這沿途的事情講給姥姥聽(tīng)，姥姥聽(tīng)了，她告訴我，愛(ài)心也是可以互相傳遞的。是啊，愛(ài)心溫暖著人們的心田，它能讓生活變得更好。
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