愛心的作文（經典5篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛心的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢，心里挺寬慰的。由于對我們來說雖然是小小的幾元錢，可對貧困地區的.兒童來講，已經是一份愛心希望了。
曾經謝教師讓我們把賣報體驗生活的錢，捐獻給“免費午餐活動”的兒童；在汶川大地震時，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛的奉獻。這次，蔡教師也叫我們共同行動起來捐獻活動，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經爸爸先拿五元錢準備。來到學校，我立刻把錢交給了組長，組長不停記載著；一元、二元、五元……還發現“小可愛”同學竟然整整捐出五十元！這是一個不小的數目，也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻。當然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現。
在這些小小的數目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學校的愛心，希望的光芒！
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，是生命的源泉，只要人間多點愛，世界將會更美好！
愛心的作文 篇2
昨天中午，我們得到通知：學校將于明天舉行義賣活動，得到的捐款將捐給特奧會，要求在九月二十九日前將義賣物品交到各班的中隊委員手中，并且標上合適的價格。
同學們聽到這個消息后，就爭先恐后地將義賣物品交到樊之喻手中。
今天老師宣布義賣活動開始了，同學們迫不及待地向班級柜臺跑去，選購自己喜歡的東西。
開始的`十分鐘里，我左顧右盼，東奔西跑，就是找不到自己喜歡的東西，結果我什么也沒買到。我心急如焚，不知道怎么辦才好。突然，我想起了學習用品。我奔向一個高年級柜臺，買了一支水筆。我的瘋狂大購物就從現在開始了。
此后，我在一些柜臺前將自己喜歡的一組三角尺等學習用品全部“拿下”并清點手中的余錢，只剩一元錢了。還可以買到什么呢，最終，我突然想到了自己班的柜臺，買到一塊非常漂亮的來自“大連”的貝殼，那里可是我魂牽夢縈的海邊城市啊。
這次活動我過足了瘋狂大購物的癮，而且竟然忘記了這是“義賣”！回到教室，我坐在座位上，雖然最終我 “身無分文”，但看著買回來的東西，感覺收獲很多，心里想：我也為特奧會貢獻了一分綿薄之力啊。
韓毅
愛心的作文 篇3
今天晚上，我在看電視時看到這樣一條新聞：一名三歲的女孩在量體溫時，不慎碰斷了體溫計，還誤吞了水銀！當時，家中只有媽媽和姥爺，他們趕緊抱著孩子準備打車去兒童醫院，可是，打不著車，旁邊有輛正在等人的小轎車，母親在焦急萬分的情況下向司機說明了情況，小伙子二話沒說，就讓他們上了車，并且找來了他的一個朋友，讓他來指路。可是，當時正是下班晚高峰，母親便向交警求助，交警立刻告訴他們那條路最暢通，并且聯系交通廣播，讓它旁邊的`車輛盡量避讓，最后，他們只用了40多分鐘就從順義趕到兒童醫院，到醫院時，小伙子還給了母親1000元錢，他怕母親沒帶錢，母親把錢又還給了小伙子。事后，小伙子才發現母親給了他20xx元，于是他立即給交通廣播打電話聯系，要求把錢還給母親。
通過這件事，我明白了什么叫愛心，也從內心深處敬佩這個小伙子。
愛心的作文 篇4
這個星期三下午，我們實驗二小舉行了一場愛心義賣活動。這次的義賣活動讓我難以忘懷，因為我第一次當了回義賣收銀員。
活動前，全校各個班級都把自己精美制作的愛心義賣海報，貼在了校園的各個角落。我們六人小組制作的“手牽手心連心”富有動感的愛心海報，也張貼在教學樓的顯著位置，吸引了許多同學和老師駐足欣賞。在義賣活動開始前，同學們早早地把自己義賣的東西帶來了班級，布置在班級走廊上。你看，各班的商品可真豐富，有文具，有生活用品，還有圖書……真是種類繁多，琳瑯滿目。
隨著學校少先隊大隊委在電視視頻上宣布：“愛心義賣開始啦！”原本安靜的教學樓一下子好像砸開了鍋。叫賣聲，鑼鼓聲，討價還價聲響成一片。教學樓各個班級的走廊上人山人海，熱鬧非凡，整個教學樓簡直成了“SM大超市。”
我第一次作為班級的收銀員，既緊張又興奮。很快，我嚴陣以待，進入了緊張的工作狀態。我也不時地學著街頭小販的樣子吆喝著：“快來看看，這里的東西有好又多呀！”這招可真靈，一個小女孩過來了，她眼睛直盯“柜臺”上的一副滾鐵環，一看那如獲至寶的眼神，我心中一喜，機會來了。
“小朋友，快來買吧，很便宜的.，20元一副。”
“便宜一點吧。”她愛不釋手的樣子。
“那就18元吧。”我激動地說。
“再便宜一點吧。”這小女孩可真厲害。
“17元最低價。”畢竟是我賣的第一件東西，我有點沉不住氣。
“成交。”她付了20元錢，我找了她3元。她興高采烈地走向了下一個攤位。真是一個開門紅！這是我有生以來賣的第一個東西，我的心里好像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
隨著義賣活動進入高潮，我的心情也越來越放松。這時，音樂吳老師來到“柜臺”前，“吳老師，給你孩子買一個吧。”洪陳偉同學緊忙向她推薦起一個“熊大”故事機。我趕緊給洪陳偉糾正：“吳老師，給你未來的孩子買一個吧。”因為吳老師還沒有孩子。大家聽了哄堂大笑，吳老師也被逗笑了。這真是一場開心而又輕松愉快的義賣活動。
時間過得太快了。義賣在同學們的歡聲笑語中結束了。讓我們手牽手心連心，把愛奉獻給山區的小朋友們，讓他們能重返校園，讓我們的愛在世界傳遞！這次的義賣活動真是有意義的一天啊！
愛心的作文 篇5
星期三的下午，我們學校舉行了有意義的愛心義賣活動。
鈴聲一響，原本寧靜的操場一下子變得熱鬧非凡，大家都興奮起來，一刻也無法安靜下來，有的在搬桌子，有的在搬書，鬧哄哄的一片。看，桌子一張連著一張，就像一條條長龍；書一本疊著一本，就像一座座小山，商品應有盡有，每個攤位前都被圍得水泄不通。
活動開始啦！叫賣聲、討價還價聲在空氣中此起彼伏，只見有愛心的楊成昊帶著擴音器，雙手拿著制作好的廣告牌，滿臉微笑的一邊走，一邊叫：“四（1）班的好書最多！又新又便宜，快來買呀！”接著又喊：“你付出的不只是金錢，更多的`是愛心！”喊了一會兒，只見他滿臉通紅，累得已經氣喘吁吁，可他還是堅持不懈地為班級的生意努力叫賣，我想他心里只有一個念頭：努力為班級多賣一點書，讓班級多得一點善款……
我在操場上東瞧瞧，西看看，突然，我在一個攤位前停住了，我看見了一本嶄新的《尾巴點點》，我看了又看，翻了又翻，愛不釋手，于是我問售貨員：“請問這本書多少元？”售貨員看了看標簽說：“15元。”“15元！也太貴了吧！”我大聲叫道，“賣5元行嗎？”售貨員想了想，說：“不行，5元也太便宜了，最少也要10元！”聽了這些話，我有些不好受，正當我轉身準備離去的時候，售貨員忙叫住我說：“小朋友，你說的對，義賣就是要獻愛心，這本書就5元賣給你好了！”“太好了！”我滿面放光，興奮地大叫，立刻把書買了，并忙聲說：“太謝謝你了，你真是有愛心，這本書就5元賣給我了，真是太謝謝你了！”售貨員被我說得不好意思，說：“獻愛心是好事，這點小事也不算什么。”我聽了，心里美滋滋的。
從義賣活動中我懂得了：多給有困難的人一些幫助，就等于收獲了一份快樂！
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