愛心的作文集合(9篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的愛心的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛心的作文 篇1
如果你問賀文勇是誰,沒有哪個十堰人不豎起大姆指。賀文勇不是大明星,也不是大作家,而是一名平凡普通的交警。
賀文勇在柳林崗工作,因為十堰是車城,所以街上天天車水馬龍。尤其是在柳林崗,那里進進出出的車輛每天可達萬輛左右,因此賀叔叔每天工作繁忙,但他從來沒有報怨過。
賀叔叔是一位愛心大使,他做的一件件事都充滿了愛。
20xx年3月,賀文勇叔叔在柳林崗處理了一輛“摩的”事件。但是當賀叔叔得知駕駛員是從農村到城區來賣菜,一個人要養活一個半身不遂的'妻子和三個不懂事的孩子時,非但沒有處罰駕駛員,下班了還帶了一些補品親自上門看望駕駛員一家,并給了駕駛員1000元現金。
從1998年至今賀文勇叔叔資助了14名輟學學生。除了幫助這些學生交學費外,賀文勇叔叔還經常到學校看望他們。給一些貧困的學生買文具。當上了小學的輔導員。賀叔叔無償獻血5000毫升,國家獎給他的獎金他都用來重建希望小學。
賀叔叔在平凡的職業上,干出了不平凡的事業。全靠他那顆無私奉獻的心。
賀叔叔是我們的榜樣,我們要向他學習。當同學遇到困難時我們要伸出援助之手,幫助同學;在公交車上看到有需要。的人士我們要讓座……。
有一首歌唱得好“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”。只要人人都獻出自己一點愛,就會匯成愛的海洋。
愛心的作文 篇2
星期五下午,學校組織我們觀看電影《愛心》,我的心情久久不能平靜,我們應該走一條怎樣的人生之路……
電影中的柯正男的母親中年喪夫,為了兒子,她艱苦創業,創辦了一家知名的餃子公司,并不斷地幫助周圍的人。而柯正男卻花天酒地,不務正業,讓母親著急。可以說柯正男的母親給他創造的生活環境已經很不錯了,那為什么柯正男卻走向了歪路呢?雖然他在母親的一年來精心策劃下,幡然悔悟,走向了正途,但是母親已經略帶遺憾永遠的去了。對于柯正男來說,母親生前未能見他最后一面是否會成為他永久的痛?
作為一個孩子,作為一個學生,我們在成長的道路上怎樣才能少走歪路?我覺得從這個影片中我們可以得到一些啟發:一是我們要有一顆感恩的心,家長在學習上為我們健康成長付出了很多,我們更要積極上進。比如認真學習,努力完成作業,把學習搞好,不讓家長操心;二是我們要在生活中多實踐,自己的事自己做,鍛煉自己,感受勞動的.快樂,把自己培養成一個愛好勞動的人。比如平時可以自己整理書包、床鋪、做飯,幫父母做力所能及的事。
我想我們從小嚴格要求自己我們就一定能健康成長,成為一個對社會有用的人。
愛心的作文 篇3
我的媽媽今年37歲了,山西平遙人,在六合經濟開發區一家公司做技術工程師,是個有愛心的'人。有一天下午,我和媽媽出去買東西,在超市門口,我們看見了一個穿得破破爛爛、雙目失明兒童,跪在地上,面前鋪著一張大紙,上面說父母雙亡,自己是有奶奶一個人帶大的,看起來很可憐。媽媽從口袋里掏出十元錢塞到小孩的手中。我在一旁不高興地說:“她父母死了和我們有什么關系?”媽媽聽了,嚴歷的批評我:“你怎么能這么說?一點同情心也沒有。”是呀,一個老人帶一個孩子多不容易啊。
前段時間,媽媽在報紙上看見了許多小狗被主人丟棄,無人喂養,媽媽很同情,很想收養一只。不久,媽媽就帶我去收養了一只小狗。那只小狗又瘦又小,耷拉著腦袋,看上去象是生病了。媽媽特意買了狗糧給小狗吃,每天把狗喂得飽飽的,沒多久,小狗就胖了許多,也精神了許多,成天跟在我的后面奔奔跳跳,汪汪直叫。
媽媽就是這樣一個有愛心的人,我為我有一個這樣的媽媽而感到驕傲和自豪。
愛心的作文 篇4
愛心宛如初春的第一縷陽光灑于積雪上,融化了人們冰冷的心;愛心恰似夏末徐徐清風拂過溪面,撩撥著人們內心的沉寂;愛心坊鑣深秋迎風飛舞的楓葉,揚起人們心中的喜悅。
秋高氣爽,天高云淡,我們在美麗校園的操場上舉行義賣活動。各班的售貨員頭戴可愛的義賣主題發飾,腰間掛著擴音器,眼里閃著興奮,嘴角漾開笑意,時刻準備大顯身手。
“--小學義賣活動現在開始!”主持人的話回蕩在校園上空,同學們便從整齊的方陣向四面八方散開。頓時,操場上像炸開了鍋,同學們個個像趕集似的來回穿梭于各個攤位之間。
“清貨大甩賣,走過路過,不要錯過!”“物美價廉,快來看,快來選!"各攤位叫賣聲此起彼伏,不絕于耳。我先來到自己班級攤位,哇!筆記本、書、玩偶,水晶球……琳瑯滿目的商品使我不大的眼睛睜成了"核桃",瞬間心花怒放。售貨員不停地向我推薦各種商品,最后,我買了幾本精美的筆記本和一本有趣的童話書。
但是,有一個攤位非常冷清。我想一探究竟,原來這個攤位上擺的`都是些無法吸引眼球的商品:封面破損的作文選、舊教材,紅旗貼紙等等。就在我端詳時,一個身穿粉紅色公主裙的小女孩在我身邊停下來,拿起一本破舊的書,看了一會兒,付錢買下。我不解地問小女孩:"你怎么不買更新更好看的書呢?"她抬起頭,鼻子微微翕動:"這么破舊的書,肯定很難賣出去,就當我為獻愛心出份力咯!"我按捺不住,上前在招牌上添了幾個字:"你買的不是商品而是愛心!"
慢慢地,這個攤位前陸續來了許多同學。一個活潑可愛的小女孩踮著腳探著頭,卻怎么也找不到合適的位置鉆進去,急得直跺腳;一個虎頭虎腦的小胖子,滿臉通紅,嘴里嚷嚷著:"讓一讓,讓一讓",邊說邊擠到攤位前;還有一個瘦如竹桿的小女生,額上布滿汗珠,浸濕了劉海,她指著一本舊教科書說:"就買這本書……"招牌上潦草的幾個大字在陽光的照射下閃閃發光……
愛,其實無處不在。只要我們付出自己的愛心,幫助別人,這個世界會更加美好。
愛心的作文 篇5
今天晚上,我在看電視時看到這樣一條新聞:一名三歲的女孩在量體溫時,不慎碰斷了體溫計,還誤吞了水銀!當時,家中只有媽媽和姥爺,他們趕緊抱著孩子準備打車去兒童醫院,可是,打不著車,旁邊有輛正在等人的'小轎車,母親在焦急萬分的情況下向司機說明了情況,小伙子二話沒說,就讓他們上了車,并且找來了他的一個朋友,讓他來指路。可是,當時正是下班晚高峰,母親便向交警求助,交警立刻告訴他們那條路最暢通,并且聯系交通廣播,讓它旁邊的車輛盡量避讓,最后,他們只用了40多分鐘就從順義趕到兒童醫院,到醫院時,小伙子還給了母親1000元錢,他怕母親沒帶錢,母親把錢又還給了小伙子。事后,小伙子才發現母親給了他20xx元,于是他立即給交通廣播打電話聯系,要求把錢還給母親。
通過這件事,我明白了什么叫愛心,也從內心深處敬佩這個小伙子。
愛心的作文 篇6
倘若世界是一間小屋,那么愛心就
愛是純潔的,是無私的,是不朽的……愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動的淚水。愛,會讓世界的每個角落里放射出萬丈光芒!
校園是我們的另一個家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!
樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學們所“賜予”的“點綴”。
說到這里,一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節自習課,我們班的`一個男生閑的無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自己是那張無私奉獻的桌子,而別人卻恩將仇報,你的心還會不會痛呢?霎時,我的心已經感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!
沒有愛,就會遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會使人敬仰,等于擁有了一大筆財富。愛,是無私的,藏在世界的每個角落里,當我們把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時候,同時讓別人也感到溫暖!
優美的環境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。現在對于我們來說,優美的環境是保證我們學習的必須條件。讓我們攜起手來,創造美好的家園,希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮!
是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的一點幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個微笑,給予她一點希望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?
愛心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的付出。
我想,假如你給予別人愛心,那么你自己的內心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!
愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那么世界將會變得多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!
愛心的作文 篇7
*年5月28日的下午,整個北白象一小都被濃濃的愛心包圍著。為什么?因為全校進行著愛心義賣的活動,來獻出一份愛心來資助有困難的人們。
“大家來看一看,瞧一瞧,走過路過千萬不要錯過!”“抽獎啦抽獎啦!大家來看看吧!”……一聲聲的吆喝,招來了一片無聲的響應,大家紛紛從遠處走來,購買自己心儀的物品。
看著別班生意做得這么好,我心里有個聲音在告訴我:你去大聲吆喝吧!可是我遲遲不敢說,到了嘴邊的話兒又咽了下去。好友又急促的逼著我。豁出去又不會怎么樣。“大家過來看看,一枝筆一塊錢,買兩枝送一枝!大家快來搶購啊!”不說還好,一說一堆的人群往我們這里走。
我笑了,甜蜜的笑了。“林爽,幫忙找下8塊錢好嗎?”甘雨柔柔的聲音在我耳邊響起,我麻利地找好8塊錢,遞過去給她。
就在這時,別班又搶了我班生意,正好送來了一箱冰棒。
“哼!看我怎么對付你們!”我在心里暗暗地想著,把冰棒拿了過來。“冰棒一塊錢一根,很便宜的',大家過來看看!”
我大喊道,手里拿了一根菠蘿冰棒,一只手,呈喇叭狀放在嘴邊。一個人都沒來,我看看別班,我知道了!
“烈日當頭,吃點冰棒是最好不過了。大家過來看看,我們這里的冰棒1塊錢一根,很實惠的價錢,別班都2塊錢一根的!”果然不出我所料,三三兩兩的人向我們這邊走去。
一下子,冰棒已經賣掉了一半。現在冰棒不重要,只是有些東西得趕快賣出去,否則很占位置。
“很可愛的郁金香和小手掌黑筆,寫得很舒心,這種筆1塊錢1枝,買兩枝送一枝筆!”我想,聽了我的介紹,肯定會有人來買吧。
可是,來的人不多,就來了兩三個,而且還是我班同學。我泄氣了,像一只漏了氣的氣球,到底怎么回事?是哪里出問題了?
“我看我得叫些人來。”我思索著,錢聘翔就屁顛屁顛地來了。“誒!錢聘翔,你和我一起叫賣好不好?”“好啊!”錢聘翔爽快地回答。
“大家來看一看,瞧一瞧!買滿了10塊送一個魔術道具,滿20塊送一本5元的本子和一根冰棒!”錢聘翔吆喝著,果然來了很多人。
“大家看一看!我們這里西瓜一塊錢一塊大西瓜!”“買盆栽啦!火龍果、桂圓、番茄、葫蘆、櫻桃……什么都有!大家快來買啊!”時間如脫韁了的野馬,飛快地奔馳著。到了下午2:45分的時候,義賣活動就要結束了。在最后的時間里,我們賣出去了更多的物品。
1、2、3……我不斷地數著今天的成果。越數我越高興,為什么?因為那些有困難的人們得到了幫助,這不是一件很好的事情嗎?
愛心的作文 篇8
當教學樓上方掛起寫著“三里學校全體師生祝周子柱同學早日康復”的橫幅,當一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻》響起,我們全體師生早已聚集在操場上。大家全神貫注地看著主席臺上的校長,這時校長嚴肅地說:“三年級四班的周子柱同學,在今年的六月份被查有患了兒童急性白血病!他們一家人正在天津的一個醫院治療,到目前為止已住院近5個多月,現已花費醫療費二十余萬元,后期還要花費更多的錢,希望大家伸出援助之手,來幫助這個可憐的孩子吧!”校長所說的周子柱同學的'事情讓我一驚,原本在電視上才見過的事情卻真真實實地出現在我的眼前。一個只有七八歲年齡的孩子,未來的道路還很長很長,我們一定要伸出援助之手來幫助他。
5元、10元、100元,老師和同學們紛紛獻出愛心,本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣,代表的是每一位老師、每一位同學的一份真情。病魔無情人有情,關愛生命,情滿人間。大家的點滴付出匯成愛心的暖流,給這個寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖,也為周子柱同學筑起一道生命的城墻。
讓我們在這燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學早日康復!
愛心的作文 篇9
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國。”由此可見,只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇擔責任。
是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學校為我們創造良好的學習環境。同學朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴,看到希望和陽光。
我們的父母、師長、朋友、學校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責任。我們同樣也要用愛,用責任去回報他們!所以,對于我們來說,今天勤奮學習,明天努力創造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學習,認真完成老師布置的作業,主動地為班級、為同學做好事,不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態保護我們美麗的校園與環境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領,以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。
俱往矣,數風流人物,還看今朝。我們是跨世紀的少年,我們是未來的棟梁,做有責任感的.人是我們的義務,也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知,學會做人,學會審美,學會健體,把自己培養成為一個新世紀的人才,這是我們的責任。
同學們,愛心是一種美好的感情,學會愛是一種高尚的品質。讓愛成為我們的一種習慣,將責任扛在肩上。因為愛,身上就會多一份責任,把該承擔的責任承擔起,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。人生,也就變得更有價值。相信大家,一定會在未來的日子里發奮努力,勤奮學習,不辜負祖國、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學習、好好做人。
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