獻愛心作文

時間：2026-05-03 23:05:55 愛心

獻愛心作文9篇[集合]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的獻愛心作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獻愛心作文9篇[集合]

獻愛心作文篇1

　　昨日，校園記者工作中心組織校園記者參加了“冬日暖陽獻愛心”活動。校園記者和家長一同前往武陟縣大虹橋鄉，深入地頭田間自己動手拔蘿卜。

　　9時，五輛大巴車拉著近三百人出發了。半個小時以后，我們抵達目的地。下了車，展現在眼前的`是好大一片蘿卜地，我們興高采烈、迫不及待地跑向地里。我第一個拔出一個大蘿卜，可能是太高興了，用力過猛，蘿卜拔出來了，可我一屁股跌坐在地上。哈哈，摔了個屁股蹲兒！起初，我還不太會拔，總是蘿卜纓拽掉了，蘿卜還安靜地扎在地里。后來，我又試了幾次，發現了一個竅門，先把蘿卜晃動幾下，讓周圍土松了以后再拔，完整的蘿卜就“很乖”地出來了。這樣，我拔得更起勁了。看看大家也都在奮力地拔著蘿卜，有說有笑，好一幅熱火朝天的景象啊！不一會兒，我們就拔了大半袋蘿卜。大家都累出了汗，也弄得滿身滿腳的泥，但我們很開心、很快樂。帶著自己的勞動果實，我們滿載而歸！

　　這次獻愛心活動，讓我體會到了農民伯伯的辛苦。所以，我們每個人都應該珍惜我們現在的美好生活。

獻愛心作文篇2

　　它像艷麗高照下的一片濃陰，為人們帶來涼爽，也使自己吸收了光熱而更蔥郁健壯；它猶如夏雨里的一把雨傘，為人們遮風避雨，也使自己更干凈堅強；它仿佛一口源源不斷的井，為人們提供甘醇井水，也使自己活力永存。它的名字，叫做奉獻。

　　無法忘記《唐書卷》里的那雙目皆盲的老琴師，他常年默默隱居雪域高山，攜著兩個年少的幼徒，彈撥著那架脫皮老舊的胡琴，讓時光殘地在肌膚上侵蝕，刻下不能淡褪的痕跡。老琴師傾盡所有地竭力培養著幼徒，讓技法與經驗根植在他們的內心深處。終于徒弟們襲得一手琴技游走江湖出人頭地的時候，老琴師的技藝亦終于為人所詠贊口不絕。

　　那是裝載滿滿的時間和歷史的琴聲，沉重靈凈地從老琴師布滿繭的指尖升騰出來，驚艷了世人。那聲音里的.激情與活力，正是幼徒在潛意識中將其挖掘而出。

　　還記得那個頂天立地，把欄桿拍遍的辛棄疾。不管是“昨夜西風凋碧樹”的感傷與沉重，還是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的悵意和深深的惘然，稼軒都用那根沾滿了隔壁黃沙抑或夢里灑香的筆，給了多少個朝代的人們驚喜。他以慈祥從容的姿態，俯身望著茫茫邊疆和匹匹青健的壯馬，吟出“贏得身前身后名，可憐白發生”的感慨；他以傲然清高的眼神，走過歷史的隱隱云煙。殊不知，在他為人們貢獻美詞妙賦的時候，他便從那里獲得了令人不可思的靈感，往而又顛倒眾生。

　　唐太宗是華夏標榜的君主英雄，更是令人稱道與歌頌的楷模。正是因了他“存百姓為人民”的思想與主張，才造就了一個繁榮而笙歌不絕的盛世；正是唐太宗親躬民間勞作生產，關注民生疾苦，繁盛的唐代才在所有的人們心中永存。而太宗得到的，正是自身的青春與活力的永駐，肉體可以消亡和逝去，但那充滿力量的一顆健康善美的一顆靈魂，卻讓太宗像沖破云層的旭日，永遠照亮了一個昌盛的年代。

　　學會奉獻，就贏得了活力與激情；學會給予，就能收獲重生和永存。

獻愛心作文篇3

　　臘月二十五，春節快到了，我和阿姨作為志愿者，一起到寶林四村的活動室看望留守老人。今天的天氣是入冬以來最暖和的一天，陽光明媚，第一次慰問老人，天氣也這么給力，好激動，早早的'起了床，穿上志愿者馬甲，帶上水杯，整裝待發。

　　當我們走進活動室時，老人們已經早早地在門口迎接我們了，瞧!他們個個眉開眼笑的，像來迎接自己的孩子似的興奮極了!我連忙甜甜地叫了一聲：“爺爺奶奶們新年好。“活動室既干凈又寬敞，門口種著兩顆高大粗壯的的香樟，花園修的整整齊齊。走進活動室，整齊的桌椅已經排好，我們的活動開始了。

　　首先，是表演精彩節目的時間，當別人表演節目時，我主動給一位老奶奶捶背，梳頭等，自己突然覺得長大了。再給奶奶聊天時，奶奶給我說她有兩個女兒，一個在南京上班，一個在北京上班，她們因為工作太忙，不能經常來看她……說著說著，奶奶的眼淚像斷了線的珠子般流下來，我趕緊從口袋拿出餐巾紙給奶奶擦干眼淚。輪到我們演節目了，爺爺奶奶們一直笑嘻嘻的看著我們表演，滿臉的幸福在他們的臉上蕩漾。結束了，我依依不舍地走出了活動室，這次活動我覺得特別有意義。

獻愛心作文篇4

　　獻愛心星期天，紅紅吃過早點，突然想出去買點文具、本子等。她從儲蓄罐里拿了一些錢，出門了。紅紅走進商店，看到了很多文具和本子。她選來選去也沒找出一個好的，起身想再看看別的。她看到一個漂亮的`布娃娃，欣賞了一會以后，她喜歡上了這個布娃娃，很想買下來。可文具也用舊了，也要買呀，怎么辦呢？紅紅正在想該不該買布娃娃時，聽見外面吵吵鬧鬧：“讓我先來！”“不，讓我一下行嗎？”“不，讓我，讓我先來！”她趕快跑出去，發現很多小朋友排成一個隊。她擠到第一個小女孩前面，看見了一個愛心捐款箱。上面寫了幾行字：一個小朋友家里很窮，上不了學。現在他又生病了，醫藥費很貴，家里交不起。請大家獻點愛心，幫助小朋友交醫藥費，讓他像你們一樣在明亮的教室里上課吧！紅紅看著吵吵鬧鬧的小朋友們，被感動了。她叫著：“請別吵了，大家排隊捐！”大家變得安靜下來，紅紅也加入到捐款的隊中。當她走到箱子前，投入硬幣時，聽到清脆的“咚咚”聲，心里甜甜的。她走在回家的路上，心想：幫助了別人，我真快樂！以后我要讓更多的孩子在明亮的教室里上課！

獻愛心作文篇5

　　周末，媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻愛心活動，我用積攢的零花錢買了一袋食品看望那里的老人和小朋友。

　　驅車來到福利院，迎面而來的是列隊歡迎的人群，他們盡管統一著裝，但又覺得參差不齊。仔細一看，原來這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。。”的歡迎語言，用相同的手勢比劃著的歡迎節拍，從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來他們是以特殊方式來迎接我們的到來。我既被他們的熱情所感動，也為他們的樂觀而欣慰。

　　負責翻譯的叔叔告訴我們，他們是聾啞人，有的耳朵聽不到聲音，有的嘴巴說不出話語，只能用啞語表達心意，那是“熱烈歡迎你們到來!”

　　繼續向里走去，我們來到一個小院子，這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發蒼蒼，腳步蹣跚，看到我們分外高興，就象見到久別重逢的親人，從那布滿皺紋、久經風霜的老臉上，看到了他們對親情的渴望，對我們獻愛心的感激。當接受我們送來的慰問品時，他們眼含著激動的淚水，緊緊握住我們的手，飽含著一份份濃濃的'親情，讓我感受到一股股暖流的力量。此時，我才深深領悟到什么叫感動!

　　在座談會上，院長動情地說，殘疾人、孤寡老人雖然沒有完美的肢體或完美的生活，但有一顆完美的心。眼睛失明的人，他們永遠見不到光明，只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人，只能在這個小院里走動，但他們生活得很堅強，很樂觀，可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此，迫切需要社會各屆力量更多地關心和關注，讓他們生活始終充滿陽光。

　　聽了院長的介紹，我的心里沉甸甸的，禁不住想起韋唯演唱的《愛的奉獻》這首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。是啊，只要從我做起，大家都來關心弱勢群體，我們的社會就會越來越和諧。

獻愛心作文篇6

　　今天早讀課下，馬老師講了一個發生在我們身邊的故事：

　　前幾天天場一位老師在下班途中被一輛汽車無情地撞倒，生命危在旦夕。醫院要替他動手術，急需一筆昂貴的手術費。這筆手術費對一位普普通通的老師來說是一個天文數字。如果沒有這筆手術費，一群學生就失去了一位好老師；如果沒有這筆手術費他的孩子就會失去父愛；如果沒有這筆手術費他的家庭就會失去幸福。想到這里我們不禁留下了同情的淚水。

　　中午同學們紛紛回到家把自己平時攢下來的零用錢帶到學校，主動交給班長。同學們有的捐了5元、有的`捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老師說：“無論你捐了多少錢只要獻出愛心就是好孩子。

　　我希望這件事會引起社會的關注，大家都伸出援助之手幫助這位老師。

　　我想起了《愛的奉獻》這首歌：如果人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……

獻愛心作文篇7

　　隨著一首疏緩又優美的《愛的奉獻》的歌聲，一年一度的愛心義賣拉開了帷幕。

　　下課鈴一響，我們個個像小兔子似的沖出教室，在走廊上擺起了攤位。令郎滿目的物品呈現在我的眼前，有憨厚可愛的.毛絨玩具，有美麗的芭比娃娃，有許多精彩的書，甚至有還沒穿過的衣服、鞋子……

　　“走過路過千萬別錯過！瞧一瞧，看一看了！”同學們紛紛變成了“小小推銷員”“小會計”……看每個班都拿出了自己的“法寶”，有買一送一，有買書送玩具，還有幸運大抽獎呢！我們也拿出來自己的絕招，瞧，“大嗓門”周欣雨，手放在嘴邊做出喇叭樣，她大聲叫賣著，臉漲著通紅，似乎把全身的力氣都使上了。我們“店”開啟了“賣一送一”的活動。活動剛開啟就來了這么多人。我趕快去迎接我的貴賓。來了一位大約二三年級的同學，看中了一本《和樹談心》但非常猶豫：是買還是不買？管陽露見了立馬開始推銷：“這本書真的很好看！我們三年級的時候老師集體買的！”“對呀，對呀，這本書可是三年級必讀書目之一。”我聽了管陽露的話，我也面帶微笑地推銷了起來，“這本書老師會讓你們集體閱讀的！”那位同學二話沒說就打開錢包，迅速地拿出5元錢買下了這本書。

　　為了把東西賣出去，我們得價錢是一降再降。這不，來了一位同學，他看中了一本《丁克舅舅》，又看了一眼價錢，就皺皺眉頭轉身就想走，我一把拉住他：“5元賣給你。”他卻問3元行不行？我咬了咬牙，硬著頭皮說：“行”他興奮地掏出錢，歡天喜地地走了。

　　據統計，我們一共賣了323元，雖然這不是一筆巨款，可這蘊含著對自閉癥兒童的一份關愛，捐助這些來自星星的孩子們！

獻愛心作文篇8

　　早上，小紅家收到了一份報紙，小紅拿起報紙看了看，看見報紙上寫著四個大字：失學兒童。小紅想：“我們城市的每個兒童都在上學，只有報紙上面的失學兒童小明沒有上學。對了，我的`存錢罐里還有一些錢，不如把它們送給小明吧！”

　　于是小紅就砸碎存錢罐，數了數里面的錢，說：“這下麻煩了，這么多的硬幣，隨身攜帶不放便，怎么辦？”小紅靈機一動就想到一個好辦法，她用她的硬幣從媽媽那里換來了紙幣。她把錢裝到盒子里，然后根據報紙上寫的小明家的地址找到了他。小紅說：“你好小明，我是小紅。”小明說：“你好，小紅。”小紅說：“我是來幫助你的，我在報紙上看到你的消息，希望你能夠早日上學。”說完，小紅將手上的盒子給小明，小明激動地說：“謝謝你，小紅。過了一段時間，小明湊夠了學費，就開始上學了。

　　這個故事告訴我們要幫助身邊的人，做一個有愛心的人。

獻愛心作文篇9

　　這幾天，我閱讀了許許多多的書，有故事精巧而道理深刻的《草房子》，有情節動人充滿歡樂的《格林童話》，最令我愛不釋手的還是那本感人至深的《筑夢路上》。

　　這本書用個個生動有趣的故事，讓我走進了勤勞人民的生活，走進了不同階級不同群體的可愛人民的世界，了解了他們生命征程中的感人事跡，感受了他們身上的可貴精神和高尚品質。在這個個感人事跡中，最令我印象深刻的就是《愛心無國界獻血續生命》。

　　這是個關于印度新柯橋人尼拉杰帕瓦尼的故事，他在生活中被許多居民為位患了重病急需血的印度男子輸血的事情深深打動。而當他得知中國位名叫佳佳的女孩子也急需血小板時，不但主動獻血，還在印度朋友圈里發起為佳佳獻血的倡議，并與他們商談救助計劃。他們從四面八方趕來，用各自不同的方式傳遞愛心，共同編織美好的心愿，讓可愛的小佳佳續寫了生命。

　　讀了這個故事，我的淚水不禁緩緩從臉頰流了下來，多么感人啊，印度商人尼拉杰帕瓦尼被個獻血事情深深地打動了，并努力去傳遞愛心，用裝著滿滿的善意與溫柔的愛心，為需要幫助的人提供不求回報的幫助，這顆跨越國界的.愛心溫暖了世界，讓世界充滿了無私的愛。

　　他主動為佳佳獻血，捐愛心款，并發出了倡議，讓更多的印度人分享了愛，并起鄭重其事地說：“愛心不分國界，救人義不容辭！”這切表達了以尼拉杰帕瓦尼為代表的印度人民真誠的愛心和高尚的品德。讓我深深感受到《愛心無國界獻血續生命》的含義；愛心是不分國界的，跨越國界的愛心溫暖了許許多多的人，你只要獻出了美麗的愛心，就定可以打動別人的心。

　　老師說過，世界上有許多微弱的生命，有時候他們會遇到許許多多的困難，可是他們卻頑強不屈的與其抗爭，我們要盡自己的能力為他們做些有用的事情。也許，我們多份關愛，就能挽救一條生命！

　　每個人都有夢想，只有朝自己定的目標前進，充滿愛心，懷揣夢想的我們起手拉手，讓愛心跨越國界，讓希望永存心間，我們對這個世界充滿愛與微笑，祖國對這個世界充滿接納與包容，美麗的中國就會更加繁榮昌盛，走向世界的頂端。

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