【精】消防安全作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的消防安全作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全作文 篇1
你看到過消防車嗎?你滅過火嗎?你被消防車高高舉起過嗎?應(yīng)該沒有過吧。很榮幸我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)過，你們相信嗎?啊!不相信呀，那我就來(lái)和你們說一說吧!
作為湘潭日?qǐng)?bào)的小記者，星期六下午三點(diǎn)，在爸爸的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了湘潭縣消防大隊(duì)，看到了身經(jīng)百戰(zhàn)的消防戰(zhàn)士，了解了先進(jìn)的救援器械;學(xué)習(xí)了怎樣滅火等等;
我們第一個(gè)活動(dòng)是參觀消防車。消防車上有很多新奇的東西：有水帶;那里的水帶有20米。水帶的型號(hào)也有很多，最小的是40的，最大的是80的，而且消防車可以到任意一個(gè)有水的地方吸7米深的水，泡沫箱還可以把泡沫和水混合，滅火時(shí)水和泡沫的比例是1：7。說到這里我有了一個(gè)疑問：消防車要負(fù)載這么多的東西，一定很耗油吧，它的“油箱肚子”有多大呢?后來(lái)消防叔叔告訴了我們：它能夠裝200升油。還真是一個(gè)不折不扣的“大胃王”呀。
第二個(gè)活動(dòng)是消防叔叔教我們使用滅火器滅火。通過學(xué)習(xí)我知道了，滅火器在使用前先把滅火器搖兩下，再把紅色的安全閥拔掉，一手握著噴頭，一只手按壓手柄。除開正確的操作以外還要求“滅火小能手”沉著冷靜，不要慌張。
第三個(gè)環(huán)節(jié)就最精彩了，那就是：只要表演一個(gè)節(jié)目，就可以坐上消防車被它舉得很高很高;看著一個(gè)個(gè)坐上消防車，被舉得高高的，樂開花了的小伙伴，我羨慕極了，我好想去體驗(yàn);可是內(nèi)心的膽怯，讓我無(wú)法將手高高的舉起，經(jīng)過多次的“戰(zhàn)斗”，我終于克服了內(nèi)心的.恐懼，準(zhǔn)備舉手時(shí)，耳邊卻響起了消防叔叔鏗鏘有力的聲音：本次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束;眼睜睜的看著機(jī)會(huì)就這么白白的從我身邊溜走了，我很后悔;不過我也不是沒有一點(diǎn)收獲，雖然沒有體驗(yàn)到被消防車高高的舉起，但是通過這個(gè)環(huán)節(jié)，我明白了一個(gè)道理：機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，膽怯害怕，猶豫不決是會(huì)讓機(jī)會(huì)跑掉的。
這就是我難忘的“消防”之旅，如果你也想有得玩，有得看，有得悟那就趕快去湘潭日?qǐng)?bào)小記者俱樂部報(bào)到吧!
消防安全作文 篇2
今天天氣陰沉沉的，很舒服，我與小主人報(bào)新聞學(xué)校一起去了義務(wù)消防大隊(duì)參觀。
到了那，我便排隊(duì)同大家一起參觀。我們先參觀了消防叔叔滅火時(shí)穿的'衣服，有兩位叔叔演示了一遍他們穿衣服的速度，真是不看不知道，一看嚇一跳，那兩位叔叔穿衣服的速度真是快得驚人。兩位叔叔穿完了衣服又讓兩位同學(xué)上前去體驗(yàn)一下。兩位男同學(xué)積極的上前去體驗(yàn)，那兩位同學(xué)穿起消防服像兩只小袋鼠，別提又多滑稽了。接下來(lái)我們參觀并體驗(yàn)與觸摸了許多消防器材，如：液壓剪。千斤頂?shù)取Ｎ覀冞�體驗(yàn)了固定式擔(dān)架，一個(gè)人躺在了一塊雨布上，然后在把人和雨布用安全帶扣起來(lái)，然后消防叔叔往那塊雨布里充氣，那塊雨布就變硬了。然后就變成了固定式擔(dān)架了。
我們不止參觀了這些消防器材，我們還參觀了其他東西，對(duì)于這次活動(dòng)我受益匪淺。因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)我知道了消防叔叔有多么的辛苦，著火時(shí)穿著這么沉重的消防服去滅火，有時(shí)火著大了，屋子里又還有人，消防叔叔就得冒著生命危險(xiǎn)，穿著沉重的消防服沖到火里去救人。現(xiàn)在我還小幫不上多大的忙，但是我長(zhǎng)大了一定要為消防事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
消防安全作文 篇3
11月9日是全國(guó)消防安全日，既然提到“安全”一詞，我想借著這個(gè)契機(jī)，和大家舊話重提，講講學(xué)生的安全問題。
人們常說：“平安是福。”安全是幸福，是穩(wěn)定，是祥和。安全是關(guān)懷，是愛護(hù)，是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題，安全是一支永恒的旋律。如果沒有安全，我們就不能健康成長(zhǎng)，如果沒有安全，家庭就失去歡笑，如果沒有安全，國(guó)家就失去穩(wěn)定。
平安，不是表面上的風(fēng)平浪靜，不是大體上的萬(wàn)事和諧，因?yàn)槠届o大洋深處有暗流，和諧背后有隱患。是的，危險(xiǎn)并沒有我們想象中的那么遙遠(yuǎn)，它蟄伏在我們身邊，在我們疏忽大意的時(shí)候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來(lái)的血的教訓(xùn)猶然回響在耳畔：
20xx年4月，云南省騰沖縣某中學(xué)高三學(xué)生發(fā)生斗毆事件，原因是兩男生為同時(shí)愛慕一女生發(fā)生口角沖突，在一男生單獨(dú)在學(xué)校籃球場(chǎng)時(shí)另一男生集結(jié)的十多個(gè)好友，想乘機(jī)收拾自己的“情敵”，然而在慌亂之中，學(xué)生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手，最后導(dǎo)致被打男生當(dāng)場(chǎng)死亡。死亡男生為獨(dú)生子，而且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場(chǎng)，令人惋惜。
無(wú)獨(dú)有偶，20xx年的夏天，五年級(jí)學(xué)生龐某下課后,找到五年級(jí)另外一個(gè)同學(xué)梁某,說第七節(jié)課不上了,去河里游泳.梁某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍墻,來(lái)到河邊.幾個(gè)猛子扎下去之后,梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見了,急得不知如何是好,來(lái)來(lái)回回走了幾回,沒找著,就急急忙忙回家去了.到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學(xué)后一直沒蹤影,趕緊打電話給學(xué)校,學(xué)校說不在.最后找回梁某查清真相,學(xué)校和家長(zhǎng)才知道不好了,立即動(dòng)員學(xué)生,家長(zhǎng),老師一起去找,直到第二天,才在下游幾里的地方找到龐某尸體慘象，已使我們目不忍視;噩耗，猶使我們耳不忍聞。
調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。這不禁令人扼腕，本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當(dāng)時(shí)多一點(diǎn)警覺，少一絲沖動(dòng)，如果多一些自救知識(shí)，少一份盲目，如今，他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。
學(xué)生的.安全和學(xué)校的作為是分不開的，而我校一向重視學(xué)生的安全問題。大的，如全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行，每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的，細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意將花圃的木柵欄的頂部削平，又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學(xué)校的努力。
然而，學(xué)校的努力更離不開同學(xué)們的配合，只有大家自覺地配合，積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習(xí)，學(xué)校的努力才不會(huì)白費(fèi)。
同學(xué)們，生活中沒有偶然的“事故”，只有可預(yù)防的傷害。如果我們可以為了前途好好讀書，為什么不能為了生命主動(dòng)學(xué)習(xí)一些自救技巧，培養(yǎng)安全意識(shí)呢?只要我們平時(shí)多一份細(xì)心，多一份警覺，多一些安全防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。讓我們一起，用智慧打造平安的校園，用青春譜寫生命的樂章!
消防安全作文 篇4
同學(xué)們，今天是11月9日，也是一年一度的“119”消防日。
我們知道，火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
在1994年12月8日下午，在新疆一所體育館里，當(dāng)?shù)刂行W(xué)的優(yōu)秀師生和領(lǐng)導(dǎo)300多人正在觀看文藝表演。突然有幾塊被考燃的紗幕布條落在舞臺(tái)上，隨即引起火災(zāi)，致使288名中小學(xué)生和37位教師干部遇難。過后，人們?cè)趲锇l(fā)現(xiàn)的一位年僅10歲的小男孩和他的表妹，他們兩人并沒有驚慌，也沒有受傷，當(dāng)人們問他們：為什么要躲到廁所里？小男孩從容地說：我記得電視上的“安全知識(shí)競(jìng)賽”說過，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，廁所里最安全。可見，掌握一定的消防常識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，是能夠逃生的。下面，我就和同學(xué)們學(xué)習(xí)一些防火和逃生的`常識(shí)，希望大家記在心上。
1、全體學(xué)生都不得玩火或燃放煙花鞭炮。
2、生活用火要特別小心，煤氣灶用好后要關(guān)緊煤氣瓶。
3、在使用煤氣時(shí)，要專心看守，不要遠(yuǎn)離廚房，去做其他的事情；若聽到煤氣漏氣的聲音，或聞到異味時(shí)，應(yīng)立即關(guān)火檢查，千萬(wàn)不要觸動(dòng)電器開關(guān)。要立即關(guān)閉煤氣瓶閥門，迅速打開門窗通風(fēng)，并盡快通知爸爸媽媽進(jìn)行處理。
4、家里起火，不要慌張，應(yīng)迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，并打119報(bào)警，要講清起火地點(diǎn)的名稱和門牌號(hào)碼和自己的姓名。
5、必須穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量用浸濕的衣物包裹身體，捂住口鼻，貼近地面逃生。如果身上著火，要設(shè)法脫去衣服，或就地打滾，滾滅身上的火。絕對(duì)不能帶火奔跑、呼叫和用手撲打，以免火勢(shì)加大。
6、失火的樓房?jī)?nèi)不可以使用電梯，因?yàn)槠鸹鸷箅娞萃菨鉄煹耐ǖ溃一馂?zāi)時(shí)電源被切斷，電梯有突然停止的可能，人若被關(guān)在電梯間內(nèi)，更容易造成死亡。
同學(xué)們，為了保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校和其他部門組織中小學(xué)參加滅火。同學(xué)們，你們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也使大人可以集中精力滅火。希望大家牢記這些小常識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己。我的講話就到這里，謝謝大家！
消防安全作文 篇5
今天上午，第一堂課快下課時(shí)，突然響起了急促的警報(bào)聲，我聽到老師在說：“著火了，大家馬上安靜有序地離開教室。”我心里十分得慌亂……
我看到同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴，于是我也連忙拿出毛巾捂著，跟著同學(xué)們跑。一出門，我就聞到一股煙味，接著看到下面停著紅紅的消防車，我心里更恐懼了，仿佛被一塊大石頭壓著，嘴巴不停地抖，腦子里一片空白。我飛快地跟了上去，走廊里的煙越來(lái)越大。我們跑到了操場(chǎng)，看到國(guó)旗臺(tái)下有一團(tuán)火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的.大蛇，晃動(dòng)地身體，還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲，好像準(zhǔn)備隨時(shí)躥到我們身上來(lái)一樣。火苗還在不停地蔓延著，跳動(dòng)的火苗一勁地往上躥，絲毫沒有減弱的跡象。過了一會(huì)兒，消防員把滅火器拿了過來(lái)，他說先要把滅火器的環(huán)拔掉，然后再看看壓力表。壓力表分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠，這讓我馬上聯(lián)想到交通指示燈。消防員又說：“如果指針在綠色的地方就可以使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來(lái)。”然后消防員讓我們看看如何滅火，只看見他雙手拿著滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了。可緊接著我看見火又慢慢地著了起來(lái)，原來(lái)是消防員故意弄的，他還要請(qǐng)一位小朋友上去滅火，我心里也想上去試試，可又有些害怕。我看到一位小朋友大著膽上去了，他模仿消防消防員剛才的滅火動(dòng)作，將環(huán)一拔，按下按鈕，一股白煙噴出，一下就將火潑滅了，我們高興地為他鼓掌。
我想，有了今天的這次消防演習(xí)，如果真的遇上火災(zāi)，我們也會(huì)臨危不懼了，一定能安全地逃生!
消防安全作文 篇6
作為班里的，我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì)，并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)和相關(guān)感受。
火，它為人類帶來(lái)了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。
火，它為人類帶來(lái)了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。 火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)校或野外用火，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌張失措，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。下面，就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識(shí)。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的'追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要盡快撥打119，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。令消防隊(duì)掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。 通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要，尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識(shí)便成為了保護(hù)人身安全的一項(xiàng)必要技能，令人在工作、出行、休閑購(gòu)物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對(duì)，保障生命安全。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，火災(zāi)只是源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里，我們要從細(xì)節(jié)做起，從自身做起，只有這樣，我們才能讓火在為我們?nèi)祟愒旄５那闆r下有不會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi)，從我做起。
消防安全作文 篇7
火是人們生活中不可缺少的，它能帶給我們好處，可同時(shí)，也可能給我們帶來(lái)一定的危害。在春節(jié)的時(shí)候，很多小孩都在高高興興地放鞭炮，可他們可曾想過，如果一不小心，就容易造成危險(xiǎn)事故。
以前我看到別人在放煙花，有一種俗稱“竄天老鼠”的，雖然好玩，可是很危險(xiǎn)的'，它像老鼠一樣一下子竄上天，差點(diǎn)從人家窗戶里竄進(jìn)去，不過還好，沒有真的竄進(jìn)去，要是真的竄進(jìn)去了，那就要發(fā)生火災(zāi)了。還有一種叫“轉(zhuǎn)陀螺”的，更加危險(xiǎn)。它像發(fā)光的陀螺一樣，在地下轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的速度極快，它發(fā)出的光像電焊工在焊接時(shí)發(fā)出的光。看它往我這邊轉(zhuǎn)了，我嚇得跑上了二樓。雖然看它在地上轉(zhuǎn)挺好看的，可是實(shí)在太可怕了！
我看到過一則新聞，講一個(gè)小孩，他父母不在家，他就在家里玩起火來(lái)，玩著玩著，火燒到了小孩身上，把他全身燒得一塌糊涂，真是慘不忍睹！他父母看到后，馬上把他送到醫(yī)院，可是已經(jīng)晚了，醫(yī)生說他是重度燒傷，他的父母大哭起來(lái)，非常后悔自己沒有看好孩子。
火很重要，也很危險(xiǎn)，如果沒有好好利用它，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。其實(shí)有些災(zāi)難是我們可以避免的，可是因?yàn)槲覀儧]有注意，所以就造成了許多不可收拾的后果。如果我們注意到了用火安全，并盡力做好這方面的工作，就一定可以避免很多不必要的災(zāi)難、損失。我們小學(xué)生也要注意用火安全，比如不要玩火，不要獨(dú)自放煙花、鞭炮等，這些都是我們可以做到的，只要我們?nèi)巳俗⒁庀腊踩欢ǹ梢詼p少許多災(zāi)難的發(fā)生。
消防安全作文 篇8
昨天下午，我們正在安安靜靜的看書。但這是卻發(fā)出了一聲銳的聲音：“吱——吱。”來(lái)回想來(lái)想去。我們的神經(jīng)都很緊張。我們迅速拿出自己帶來(lái)的濕毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前進(jìn)。通過我們一連串的舉動(dòng)，我想你們也許已經(jīng)猜到了。
我們已經(jīng)開始模擬消防逃生。我來(lái)講講事情的經(jīng)過。老師星期三就說要帶毛巾說要舉行一次活動(dòng)，到了星期五，老師揭曉答案，那就是我們要舉行消防逃生演習(xí)。在演習(xí)之前，我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備：就是把我們的“防毒面具”(毛巾)，沾些水疊成小方塊，放在桌子角上。現(xiàn)在鈴聲響起，我們的逃生演習(xí)開始了!
我們緊而有序的`跑到了樓下，我的那個(gè)“狗鼻子”聞到像火藥一樣的氣味。我就趕緊憋住氣往下跑。到了下面，一看，媽呀是煙霧彈。那種黃色氣體看上去夠恐怖的。我深吸一口氣，趕緊逃出去，不然，大禍就要把我燒成張店特產(chǎn)：張店烤人了。
我總算逃出了那個(gè)鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黃色素”就覺得火災(zāi)太可怕了。
大家一定要注意防火。
消防安全作文 篇9
我們大家知道自然災(zāi)害是冷酷的，像洪水、火災(zāi)、地震、海嘯、龍卷風(fēng)，隨時(shí)可能發(fā)生，隨時(shí)都可能有死亡的危險(xiǎn)。我們小學(xué)生要有防止自然災(zāi)害的.意識(shí)，學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，今天我們進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。
今天上午，第2節(jié)下課，只聽廣播上說：“一會(huì)兒學(xué)校著火”大家按路線有序到操場(chǎng)集合，話音剛落，只聽見外面有火燃燒的聲音，老師說；“下樓不要跑，要做到彎腰、捂鼻的動(dòng)做。”說完老師就組織我們撤離，沿著安全通道下樓。開始同學(xué)們有點(diǎn)慌亂，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們有條不紊的來(lái)到操場(chǎng)。校長(zhǎng)說；“我們用了5分18秒。同學(xué)們還應(yīng)該再提高速度。”校長(zhǎng)為這一次難忘消防日，專門為我們演練一遍，在這次活動(dòng)中，我們真的受益匪淺，它使我們知道怎樣使用滅火器，我們平常見得都是干粉滅火器，滅火氣的種類等，演練結(jié)束了，我的心久久不能平靜，自然災(zāi)害的確讓人慘不忍睹，如“512地震”和最近上海有一座大樓著火，這難道不是血的教訓(xùn)嗎？
這次演練使我終生受益，懂得了生命的珍貴，學(xué)會(huì)了火災(zāi)的自救方法，災(zāi)害是多么無(wú)情啊！我們要時(shí)刻提高警惕，才能防患于未然。
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