小學保護環境作文

時間：2026-01-31 07:04:36 保護環境

小學保護環境作文[大全9篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學保護環境作文10篇，歡迎大家分享。

小學保護環境作文[大全9篇]

小學保護環境作文篇1

　　水，人類不可缺少；水，動物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、動物、植物生存的必須品，是不可缺少的東西。水在地球上占2/3，海水約占全球總水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人類主要利用的淡水約在全球總儲水量中只占2、53%。既然我們的生活離不開水，水資源又是這么的有限，我們就應該好好保護、治理水環境。

　　保護、治理水環境，我們首先要從節約用水開始。如果看到水龍頭沒有關緊，就要馬上把水龍頭關緊，不能夠浪費一滴水；我們可以把淘米水用來澆花，把洗臉水用來洗手，把洗衣服的水用來沖馬桶；喝了半瓶的礦泉水繼續揣在兜里，直到喝完為止……這些都是節約用水的好方法。

　　其次，我們應該好好地治理水環境。讓干凈的河流、湖泊永遠保持干凈；不能把生活垃圾、工業廢水排入河流、湖泊之中。不然的話這條河流就會變成一條又黑又臭又贓的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我們就得把污染的水源迅速地隔離開，并及時地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。

　　生命之源——水，請信任我們，我們一定會保護好你，這是我們每個人的責任。

　　保護環境

　　在一片大海上，漂浮著許許多多的垃圾，上面還有幾條小漁船。當那些漁夫們把魚網撒到水中的時候，撈上來的不是魚，卻是一堆一堆的垃圾。魚船上也沒有一條魚，漁夫們仿佛在嘆著氣說：“今年又沒有收成了。”這是我看到的一幅漫畫中的內容。

　　看到這幅漫畫的時候我很好奇：為什么海洋上漂浮著這么多的垃圾呢？漁夫們為什么會打不到魚呢？仔細一想，其實是因為人類不保護環境，隨地亂扔垃圾，這些垃圾被風或者海水卷到海洋里面，導致大量的魚類滅絕，海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者這樣畫是為了呼吁我們要保護環境，不然我們的環境就會像圖中一樣。

　　其實，在我們的生活中，有很多自主保護環境的人。他們看到地上有垃圾，便會撿起來扔到垃圾桶里。我們應該像這種擁有好的素質的`人學習。然而，還有一些人是沒有素質、沒有社會公德心的。他們十分自私，不顧及人類的生存環境，不顧及自己的子孫后代，不但不參與一些保護環境的活動，還隨地亂扔垃圾，胡亂向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了別的國家還破壞環境，給外國人留下了不好的印象。他們可知道，這樣做丟的不只是自己的臉，還有我們這個泱泱大國的臉！如果這樣繼續下去的話，中國在國際上的聲譽和口碑都會受到影響，而在海洋里面，我們再也見不到這些活潑可愛的小精靈。

　　我們一定要保護好環境，不要再破壞環境。破壞環境就是破壞我們自己的家園，請記住我們的地球只有一個。

小學保護環境作文篇2

　　近幾天，有一些城市因為水污染而讓有些人死亡，這是因為人類往水里排放有害物質，讓我們一起保護環境吧！

　　現在，很多地方都有保護環境的廣告。這些廣告在提醒人類要保護環境。我也做過環境保護小能手——有一次，我和爸爸去沙灘玩，我一看到大海就驚呆了，海浪卷著各種各樣的垃圾：小水桶、小沙鏟、椰子殼、飯盒……我和爸爸一起把一些近的垃圾一個一個拿出來，扔到垃圾桶里，一些小沙鏟啊，小水桶等可以用的'東西送給沒有小沙鏟、小水桶的小朋友。當我要把最后一個小水桶送出去的時候。爸爸說：“別送了，辛苦了，我們的環境保護小能手，最后一個是你得到的獎勵！”“哦，太棒了！”我歡呼道。

　　讓我們一起來做一個環境保護小能手吧！

小學保護環境作文篇3

　　山谷中，有一個美麗的小村莊，那是我的家鄉。以前，我的家的后山上的'森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍深遠。

　　村里住著幾十戶人家，日子過得都還不錯，可是不知從什么時候開始，環境開始惡化了。先來說說我們的小河，她現在簡直成了污河了，兩岸的家具廠、造紙廠、鞋廠都在往河里排放廢水，給她披上了一件花不溜秋的外衣，昔日的水草和魚兒不見了，鮮花倒影的河面不見了。碎木頭板和廢棄的包裝袋成群結隊的在水面上溜達，而過往這里的人行色匆匆、捂嘴掩鼻。小河終日愁眉不展。

　　地球是我們的家園，美好的環境更是我們開心生活的前提。為了我們賴以生存的家園能偶青春永駐，我提出三條建議：

　　一工業污水不要隨意排放，最好能夠統一處理后循環使用。

　　二生活垃圾要分類回收，以便再利用。號召人們愛護環境，并在一些衛生狀況較差的區域貼上醒目的警示標志。

　　三對空氣污染進行監督和治理，尤其是要對那些不規范的飲食攤點排量超標的煙囪限期整改。

　　在我們身邊還有許多人環保意識淡薄，真希望有更多人加入到環保行列當中，讓周圍的環境變得越來越好。

小學保護環境作文篇4

　　一陣微風吹過，不是你想象中的迎面撲鼻而來的花香，而是刺鼻的濃煙和樹木燒焦的味道，回想起以前美麗猶如天堂般的世界，這，豈不是恐怖般的地獄？環境需要大家一起來保護。

　　天堂

　　站在山上，往遠處一望，綠的樹、紅的花一望無際。一條街過去，家家戶戶的'窗前都是花團錦簇，姹紫嫣紅。一溜溜茂盛的灌木和喬木相互間種，猶如草原上的士兵一樣，矗立在大街兩旁，一陣風吹過，陣陣百合仙子、玫瑰姑娘的香味撲鼻而來。

　　桃樹、柳樹、楊樹個個伸展著腰，接受著陽光的洗禮。金黃色、綠色的枝葉帶來陣陣香氣。小鳥在樹上筑起了一個個猶如碗般的巢。嘰嘰喳喳！開心迎來美好的環境。

　　小河邊，水綠的像玉，碧的像天。水底的沙石也一覽無遺。輕輕掀開一塊石頭，便是幾條活蹦亂跳的小蝦和小魚，它們都在開心的嬉戲。

　　地獄

　　如今，令你無法想象的是：站在山頭望向遠處，再也沒有什么綠色，只有一望無際的黑色。一縷黑霧蓋住了白云，籠罩在了天邊。

　　在大街上，到處都是廢棄的煙頭，大樹變得焦黑，全都倒了下來。葉子散落在了一地，顯得那么枯黃，那么憔悴。街邊的花草樹木也消失了，取而代之的是漆黑的垃圾桶，雜亂的垃圾散落在街頭，再也沒有會唱歌的百靈鳥音樂家了。

　　湖面上飄滿了垃圾袋和魚兒的尸體，慘不忍睹。讓我們大家一起保護環境和綠色，拋棄恐怖的地獄，迎來綠色的天堂。保護環境你、我、他！！！

小學保護環境作文篇5

　　6月5日是世界環保日，保護環境，人人有責。

　　我們應該不亂扔垃圾，砍伐樹木，不破壞森林，不能把藍藍的天空變黑，滾滾的濃煙把藍天變的烏煙瘴氣的，像很久沒擦過的鏡子，大地呢?像潰爛的樹根一樣，傷痕累累，千瘡百孔，變得臭氣熏天，人都快被熏死了，綠樹想患病的.伙伴，小花，小草也無精打采的，病苦呻吟著。

　　要是我們都來保護環境，白云在天上飛舞，自由自在的，空氣清新起來，大地生氣勃勃的，垃圾堆變成了花園，五顏六色的，河水叮咚清澈的流著，綠樹成蔭，鮮花朵朵，散發著陣陣清香。

　　我們要保護環境，愛護地球，愛護大自然，從今做起，從我做起。

小學保護環境作文篇6

　　許多人都說要“保護環境，愛護動物，親近自然”，但要真正做到還是有些難度的。我國的大氣污染是第一大環境問題，還有水污染問題、垃圾處理、土地荒漠化、沙災、水土流失等問題。

　　怎樣才能讓這些問題不再出現呢？這時，我們的雙手起到了很大的作用，我們要用它去撿起垃圾放入垃圾桶，用它去關掉排放污水的機器，用它去停用豪華的車子，讓廢氣不在我們身邊飄蕩……大多數人都認為“愛護動物，人人有責”，但誰又真正去做過的呢？有些人會傷害動物，拿它們的肉來吃，這些都是很不好的現象，為此，我去了一趟“紅山動物園”。在那里，我看到了許多種類的珍禽異獸，下面我就給大家介紹一些。大熊貓是我國的瀕危動物，也是我國的國寶，十分珍稀。

　　它是一種以食竹為主的食肉目動物，非常古老，有“活化石”之稱。現僅分布于中國四川、陜西、甘肅約40個縣境內的群山疊翠的竹林中，過著與事無爭的隱居生活。身上黑白相間，很是可愛。大熊貓是我國一級保護動物，還被稱為“友誼使者”。但小熊貓卻與大熊貓很不相同。小熊貓是貓臉熊身，似貓非貓，似熊非熊，還拖著一條粗大帶彩色環紋的尾巴，顯然并非短尾大熊貓的親族。它生活于高山林區的樹洞或石洞中，俗稱“九節狼”。踏著輕快的腳步，我們又來到了狼的`住所。

　　人們不熟悉狼，但都認識日常生活中常見的狗，而狗實際上就是被馴化了的狼的后代。對于這個說法，很難相信，但狗的祖先就是東亞的狼。“東北虎”這個名字大家應該都聽說過吧，它屬于貓科，生活于針葉林和針闊葉混交林中，喜歡單獨生活，被國家列為一級保護動物。…………說了這么多的動物，你們是否感受到動物很可愛，需要去保護了呢？當然，我們不能只去關心動物，大自然也有許多讓我們去觀察。法布爾寫得《昆蟲記》中就記載了許多大自然中的昆蟲，它們都很奇妙。

　　例如人們都認為很可怕的昆蟲：“蝗蟲”，但它們的益處卻比害處多很多。美麗的蝴蝶在空中飛舞時顯得格外美麗，金步甲在結婚后吃掉自己的伴侶時顯得更加殘酷，一些昆蟲媽媽在為自己的孩子做窩時顯得無比慈愛……春天的大自然里，蒼勁有力的大樹、青翠欲滴的小草、艷麗多姿的花朵、可愛活潑的動物正在一一向我們展示它們精彩的一面。從現在開始，讓我們一起保護環境，愛護動物，親近自然吧！

小學保護環境作文篇7

　　哦！看那這水多干凈哪，水終于又干凈咯！”“水……什么水啊，怎么又干凈了？？”你們一聽準覺得奇怪吧，“水？哪兒來的水？”還是讓我來告訴你這件事的經過吧

　　今天老師給我們上了一堂極生動的課，她給我們講了森林里的動物、講了人類是怎么破壞森林的，講了許多許多觸動我們心靈的事，那節課一下我們便開始商量著來一次“保護環境”的行動，最終我們定了一個計劃：

　　時間：星期六下午1：00；

　　地點：烈士陵園；

　　活動：撿垃圾；

　　我們一直期盼著星期六的到來，因為那將是我們為這個地球做點力所能及的事的`時候，終于給我們盼來了這天。我們一大早就準備好了工具，在行動前我們又分了6個小隊，下面就準備行動了；當哨聲響起時我們便四處開始找尋垃圾，半個小時過去了看我們的戰績就知道這里的環境很糟糕，正當我們辛苦奮斗時那邊的黃黃叫了一聲，我們聞聲趕過去只見得那青綠的荷塘里扔滿了垃圾，有些垃圾顯然以泡了很久還發出股股惡臭。

　　我們看著眼前的一幕，又想著老師說的那些話，心里、嘴上不由得發起了牢騷，可說歸說畢竟光用嘴巴說荷塘里的水也不會干凈啊！于是我們又重新分組，大家齊心協力一起把荷塘里的垃圾打撈上來，經過2個多小時的奮斗，終于荷塘又干凈了我們看著我們的勞動成果不由得發起了感嘆！

　　事情就是這樣了。是呀，保護環境，人人有責。地球是我們大家的，我們應該保護她，就算我們不能為她做出很大的貢獻，但是我們可以通過我們的雙手來保護她呀！只要我們不隨地吐痰、不亂扔垃圾、萬事懂得節儉、節約，就一定能保護好我們大家的——地球。

　　保護地球、保護環境，讓我們從小事做起共同保護屬于我們的地球環境吧！

小學保護環境作文篇8

　　我家附近有一條小河，那條小河曾經是那樣的長，長得看不到盡頭在哪里；小河的水是那樣的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠；小河的水是那樣的清，清得能看見河底的水草和魚蝦。我和小伙伴們經常來到河邊戲水釣魚，觀賞河邊兩岸的美麗景色，讓人賞心悅目、心曠神怡。

　　但是，近期我們發現了以前清澈見底的小河完全變樣了，河水變色了，魚蝦看不到了，河里雜草叢生。經過這里，都有一股臭氣熏天的味道。河面上還漂浮著很多一次性飯盒、塑料袋之類的垃圾。

　　怎么會變成這樣呢？于是，我們帶著這個疑問向小河的前端一探究竟。剛走不遠，我們就發現一條排污管，管里流出了深紅色的水，直接流到了河里。我們繼續往前走，只見河岸兩邊有許多商販在擺攤。有的商販把果皮直接削到河里，做快餐的老板把一性次飯盒筷子直接扔到河里。

　　經過了解，我們發現小河污染都是人為制造出來的。為了能讓小河恢復原來的樣貌，我和爸爸來到社區，反映了情況。社區的.工作人員很重視我們反映的情況，立刻聯系了區里面的相關部門。相關部門工作人員約談了把工廠廢水直接排到河里的企業，讓該企業重視廢水帶來的環境破壞，整改排污；通知城管對河岸的小商小販進行宣傳和教育；發動人員清理小河的垃圾。經過一個多月社區群眾的努力和商販的自覺，小河慢慢地恢復了原貌。

　　我想，要是連一條小河的干凈都做不了，還怎么能維持地球的干凈。我們應該保護環境，人人有責。讓我們生活在一個清潔環境的世界里，讓干凈永駐地球！

小學保護環境作文篇9

　　今天，我在書上看到了一幅漫畫，令我十分氣憤：

　　一個長著榆木腦袋，頭戴一頂帽子，嘴里還叨著一根點燃了的香煙的盜木人，他高挽袖子，用力地舉著銀光閃閃的斧子向大樹揮去。他砍了一下又一下，大樹搖晃著樹葉，發出微弱的呻吟。可盜木人卻不管不顧，依然揮著斧頭，悠哉悠哉的。一只啄木鳥停在盜木人的肩上。它見此情景，十分憤怒，大吼一聲：“這段木頭里一定有蟲！”啄木鳥吼完，便向盜木人的榆木腦袋狠狠地啄去......

　　看完這幅漫畫的我,神情漸漸變得嚴肅、憂慮。

　　盜木人的腦袋里會有蟲嗎？很顯然，這是不可能的。但在啄木鳥的眼中，盜木人的腦袋里有蟲！那蟲子是“貪婪蟲”，是它使盜木人只顧眼前利益，而不從長計議；那蟲子是“破壞蟲”，是它使盜木人肆意毀壞森林，破壞人類和動、植物共同生活的家園；那條蟲是“金錢蟲”，是它使盜木人被金錢蒙蔽了雙眼......

　　想到這兒,我不禁嘆了一口氣,惆悵地望向窗外。窗外的天已經不再碧藍,窗外的云已經不再純潔,窗外的'風也不再輕快......人類破壞環境所造成的后果已經反映出來了。人類啊，愛護環境吧，讓我們的子孫后代擁有一個美好的家園。

　　我希望白晝的天蔚藍，早晨的云潔白，午后的風輕快，夜晚的星璀璨......

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