實(shí)用的保護(hù)環(huán)境作文合集[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

　　說起來保護(hù)環(huán)境，恐怕是每個(gè)人都最關(guān)心的問題之一了。我們居住的城市越來越大，生活越來越便捷，但是環(huán)境問題卻越來越嚴(yán)重了：汽車、工廠越來越多，造成了嚴(yán)重的大氣污染；隨處可見的塑料制品、煙頭、廢電池等有毒有害的生活垃圾，污染了人們的生活環(huán)境；大街上汽車鳴笛聲，特別是堵車的時(shí)候，也嚴(yán)重影響了人們的工作與生活。面臨日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，我們能做些什么呢？

　　為了減少大氣污染，我們盡量減少私家車的使用。如果是遠(yuǎn)距離，可以坐公交車、地鐵或者電動(dòng)汽車出行；如果是近距離，可以騎自行車或者步行出行，既鍛煉了身體又能保護(hù)環(huán)境。對(duì)于那些污染嚴(yán)重的工廠，可以安裝污染處理設(shè)備，減少有害氣體的.排放。

　　對(duì)于生活垃圾，最好的辦法就是做好垃圾分類。比如上海正在實(shí)施的垃圾分類，把生活垃圾分為“干垃圾、濕垃圾、有害垃圾、可回收垃圾”四類，這樣就能很好的進(jìn)行垃圾處理，減少有毒垃圾對(duì)環(huán)境的危害。

　　為了讓城市更安靜，希望廣大的司機(jī)叔叔、阿姨們不要在學(xué)校、小區(qū)附近鳴笛，特別是遇到堵車的情況，大家可以開的慢一些，而不是鳴笛催促。

　　雖然現(xiàn)在的環(huán)境問題很嚴(yán)重，但是，通過我們每個(gè)人的努力，從小事做起，從我做起，就一定能保護(hù)好環(huán)境，把我們的城市建設(shè)的更加美好！

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)以前是一個(gè)干凈整潔的地方。小河清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。

　　但近幾年來，家鄉(xiāng)環(huán)境污染嚴(yán)重，因?yàn)槠�車已是現(xiàn)代化的.交通工具，能讓人們出行方便、快捷，所以市民們瘋狂的去搶購汽車，汽車雖然出行方便，又能擋風(fēng)雨，但汽車排放量大，是環(huán)境污染的最大原因。當(dāng)然，還有垃圾、污水、廢氣，這些都會(huì)使清新的空氣遭污染。

　　我希望家鄉(xiāng)的人們能主動(dòng)維護(hù)環(huán)境，少開幾次車，主動(dòng)撿起身邊的垃圾，把它扔進(jìn)垃圾筒，在生活中，產(chǎn)出的污水可按指定流程排放，并減少向天空排放的廢氣。我相信，經(jīng)過我們共同的努力，家鄉(xiāng)一定變回環(huán)境清新，空氣潔凈，再也看不到隨地丟棄的垃圾的地方。

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

　　有一天課間休息的時(shí)候，我無意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西若隱若現(xiàn)地飛進(jìn)了教室。

　　我仔細(xì)一看，哇——原來是一個(gè)小精靈。它的身體小小的，頭戴一頂魔術(shù)帽，大大的眼睛可愛極了，背上的翅膀晶瑩剔透，它還穿著一件深藍(lán)色的小斗篷，一幅神秘兮兮的樣子。

　　“它來我們教室干嗎呢？”正當(dāng)我疑惑的時(shí)候。小精靈突然開口說話了：“你好，我叫樂樂。今天，我來檢查你們班級(jí)的衛(wèi)生情況！”我滿不在乎地說：“我們教室不是很干凈嗎？哪還用得著你檢查！”“你看，這有幾片紙屑，那有一張廢紙巾，”樂樂認(rèn)真地說。“就這么一點(diǎn)垃圾沒關(guān)系的.啦！對(duì)環(huán)境沒什么影響的。”我不以為然地答道。樂樂聽了后一言不發(fā)，從口袋里掏出一個(gè)魔法水晶球。只見它閉著眼睛，口中嘰里咕嚕地念了一串咒語，剎那間，水晶球就放出了萬道金光，刺得我們都睜不開眼睛。等我睜開眼睛時(shí)，已經(jīng)身處未來世界中。只見眼前到處都是垃圾，蚊蟲飛舞，臭氣熏天。我捂著鼻子問樂樂：“這是什么地方，怎么這么臟啊？”樂樂語重心長(zhǎng)地說道：“看見了吧，這就是50年后你們的學(xué)校啊！俗話說‘水滴石穿’，正是因?yàn)槟銈兠總�(gè)人都以為一點(diǎn)點(diǎn)垃圾無關(guān)緊要，積少成多，所以學(xué)校才會(huì)變成垃圾場(chǎng)！”聽了樂樂的話，我一下子就面紅耳赤，慚愧地低下了頭。這時(shí)，眼前一閃，我們又回到了現(xiàn)代的教室里。我急忙把地上的垃圾撿了起來扔進(jìn)垃圾桶，并向樂樂道歉：“對(duì)不起，原來垃圾對(duì)環(huán)境的危害這么大！”

　　樂樂接著諄諄告誡我們：“保護(hù)環(huán)境，光靠個(gè)人是不夠的，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，不亂扔垃圾，更要學(xué)會(huì)給垃圾分類，多多植樹造林，打造青山綠水！”聽了樂樂的話，我終于明白了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“的意義。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，一起努力吧！

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

　　古往今來，地球母親用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被她的兒女們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在她的兒女竟然為了自身的利益，弄得她千瘡百孔。人類只有一個(gè)地球母親；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“拯救地球母親”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

　　其實(shí)，在地球上沒有絕對(duì)的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類的介入，使這個(gè)循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了不能循環(huán)的.東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話，那么，就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì)被消耗完。那么，地球就危險(xiǎn)了。保護(hù)的措施應(yīng)該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該是多做些“遠(yuǎn)視”，不要老是盯在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。應(yīng)該從人文和自然的角度出發(fā)

　　目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢(shì)，近年來出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。

　　環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

　　讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！

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