小學生保護環境的作文（錦集3篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生保護環境的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生保護環境的作文 篇1
以前我的家鄉青山綠水，仿佛就是一幅美麗的畫。可是，不知什么時候起，人類就無節制的開采石油，大量制造汽車，亂砍那些高大的樹木；隨意將垃圾扔在小河里，隨手把果皮扔在地上，如果每個人都是這樣，那清潔人員每天要掃多少次。
現在人們有了汽車，其實汽車對人類是有傷害的。為了大自然，我們要在小區、公園、大路上多種一些花草樹木，少摘花砍樹。樹木會給人類帶來清新的`空氣。如果每個人都不種樹，還亂砍樹，將會帶來洪水把房子淹沒，空氣的質量將進一步下降。
如果把果皮扔在地上，不僅會把地上弄臟，而且還會影響到環境。把垃圾扔進小河里，不但會讓水感到很不舒服，使工廠里產生許多污水，還會破壞環境和小河里小魚的家。有些大人還每天吸煙，這樣會讓身邊的家人和朋友都被動吸煙，影響健康。
為了家鄉的環境，我們要保護好自己的家園。
小學生保護環境的作文 篇2
班級同學們，你們可能都認為一個小小的方便袋，沒有什么污染，這你們可就錯了。一個再小的方便袋也能污染水源。
在白城市每戶人家差不多一年就能用100多個方便袋。白城市要是只有100多戶人家，大約每年都要使用一萬個方便袋。大家想想咱們白城市光有100戶人家嗎？在學校上課時，我每天都要隨身帶一種水果。可是水果的外包裝是一種塑料做的小食品袋這種方便袋對環境的污染十分嚴重。并且我們一般只會一次性使用它。用過的'袋子就進了廢品收購站。但大部分卻被棄入了我們的大自然當中。
我希望人們少用一些方便袋改用一些布袋，減少一些白色污染，請大家愛護我們的家園，救救生存的地球母親吧！
小學生保護環境的作文 篇3
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說這艘船的沉沒與自己無關?面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。生態不分民族，環保跨越國界。保護地球家園是我們全人類的責任，我們決心投身保護環境、建設地球美好家園的崇高事業中去。
現在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護好環境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環衛工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見減少。
一位老奶奶走了過來，她蹣跚的腳步走得有點吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝僂著身子蹲下來，想把香蕉皮撿起來。看到這一幕，我三步并作兩步跑過去，把香蕉皮撿起來，往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。
老奶奶對我說：“你真是一個好孩子。”聽了這話，我有點臉紅，因為在平時，我也不是很在意環境衛生的`。
除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。
具我所知，每天產生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中， 通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會越積越多，人們賴以生存的環境將會被越來越多的廢舊塑料所占領。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。
而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。
一次性餐具百害而無一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎?網友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點，停止一次性餐具供應，全面使用循環餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應，全面使用循環餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網友。“現在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應，也還可以接受，但是循環筷子的話感覺衛生不能保障。”“這是個誠信問題。老板說循環餐具，尤其是筷子，很衛生，可實際誰知道呢。很多消毒柜是當擺設的，根本不開。這是雙方面的問題，僅僅我們一方作努力是不夠的。”這值得我們思考。
中國正以歷史上最脆弱的生態系統，承受著歷史上最多的人口和最強的發展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護這個民族賴以生存的根基，請從一點一滴的環保行為作起。
在未來的世紀里，中國， 是由于可持續的發展立足于世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種。在很大程度上，取決于整個民族能否建立起環境意識，取決于你、我、他，我們每一個人的行動。
綠色環保，匹夫有責。
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