保護環境的作文

時間：2026-02-26 21:24:53 保護環境

保護環境的作文【錦集6篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的保護環境的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護環境的作文【錦集6篇】

保護環境的作文篇1

　　我的家鄉在歷史悠久的文化古城常熟。常熟可美了，最著名的要數虞山了。現在正是旅游的好時候，巍峨聳立的虞山吸引了四面八方的游客。不過在游虞山的時候千萬要注意不亂扔垃圾，不玩火，當心引起森林火災。我們要愛綠化，多植樹，因為樹木會散發出清新的'氧氣，還能抵擋灰塵；要多栽花草，能大大降低噪音的污染，還能美化環境。我們還要保護生態環境，不能捕獵，因為目前有許多種鳥類、獸類、珍稀的兩棲動物已經滅絕了。不能亂砍伐樹木，不然可憐的小鳥會無家可歸。不把廢物和五彩的塑料袋扔進小河中，不然小魚、小蝦等生物要生活在“黑河”里了。

　　我在網上看到：環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該要珍惜它。植物是大自然的天然屏障，動物是人類的朋友，臭氧層是大地的保護傘，淡水是我們的生命之泉。所以保護環境人人有責，從我做起。

保護環境的作文篇2

　　周六，為了調查環境保護現狀，我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。

　　我們來到校園內，遠遠地看見很多人在釣魚，我就想著湖水一定很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當我親眼看見那被污染的湖水后，非常吃驚，那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容，只見水面上漂浮著樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經死了的魚。沿著湖邊觀察，發現岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

　　再想想清明上河園的小河，河水清澈見底，河中魚兒歡樂的游著，好象在向游人訴說著自己的幸福。同在一個城市，清明上河園的小河比河南大學的.湖美多了，這是為什么呢？很明顯，河南大學的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒有受到污染，還得到了人們的悉心呵護。

　　為了我們能在一個清新、美麗的環境里生存，我們應該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧！保護環境，就是保護我們的家園！

保護環境的作文篇3

　　以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長起了無數黑色的斑點。現在我們不能再讓地球母親的面孔上長出斑點，而要把面孔上的斑點除去。

　　在這周星期二第一節剛下課，學校通知六年級的學生馬上到操場集合。“什么事呀？”我邊走邊想。到了操場，老師告訴我們要開展一次有意義的活動——到街上撿垃圾。整個六年級分為三組，我們組的任務是給安居大道“潔身”。老師給每位同學發了一只手套與一個用來裝垃圾的口袋，然后我們就排著隊向目的地出發。到了安居大道，只見水泥路面還是比較整潔，可兩邊綠化帶中就不堪入目了，紅的、白的、黑的、藍的、綠的，真是“百花齊放”。我們又分成了二個組，一組負責一段，我們很快分散開了，爭先恐后地干起來。我們邊走邊撿，有的同學，很仔細，一直在一個地方撿，真是“顆粒歸袋”，一點都不放過；有的'同學把明顯的撿了就走。口袋一下子，就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾的口袋放在一起，過了一會兒，一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾，騎車的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車上，對我們說了一聲“謝謝！”。我們大家都不好意思，臉都紅了。這時一陣微風吹過，花草隨風飄動，仿佛對我們說：“紅領巾”們，真是太感謝了！我們又穿上了新“衣服”。隨后我們懷著高興的心情，返回了學校。

　　如果沒有人亂扔垃圾，我們肯定不會在學習期間去撿垃圾了。假如沒有清潔工的話，那么幾十年后，地球就會被垃圾吞沒，地球就會變成垃圾星球，那時地球就會臭氣熏天，地球上的人類就不會繼續生存。人們不能再亂扔垃圾了，不能讓地球母親身上長斑點，不能讓垃圾吞沒地球，讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護環境，這樣地球就不會變成垃圾星球，人類才能在地球上生活下去。我作為一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進垃圾筒，讓垃圾送到垃圾廠去，變廢為寶；應該給一些不愛護環境，亂扔垃圾的人上一節要怎樣保護環境的課，讓他們也愛護環境，把垃圾扔進垃圾筒。

　　地球是人類的家園，沒有地球，人類就沒有生存之處，所以地球上的環境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護我們的家園吧！

保護環境的作文篇4

　　每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候，我就會想起保護環多么重要;每當我遇到沙塵暴的時候，我就會為植被的破壞，水土的流失，土地的沙化而擔憂;每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候，我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時，我就會大聲疾呼：“給我一個清新的生活環境吧!”

　　科學的'發展為人類創造了大量財富，同時也給人類帶來了難以避免的災難：水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環境的破壞。在這種嚴峻的形式下，我們能無動于衷嗎?一個小學生，能為環保做些什么呢?想來想去，還是從我做起。

　　在家中，我是奶奶的好幫手，給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理，我們家設立了兩個廢舊物品箱，一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節那天，我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園，心中的高興可想而知。在學校，作為小組長的我，就更加努力了。我和同學們堅持舉辦月刊環保手抄報，通過搜集大量的環保知識資料、漫畫進行宣傳，使每一個同學養成了良好的環保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足，隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重，我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書，在學校設立了廢舊電池回收箱。在街上，看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出，我便會毫不憂豫的跑過去，告訴她，阿姨請別把它吐在地上，而應該用紙包起來，放進垃圾箱中。試想，如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上，后果將會怎樣?

　　我想：如果我們瓜洲縣的小學生都這樣做，這里的天空會變得更藍更美，空氣會變得更加潔凈清新，自來水喝起來更香更甜，城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環保小衛士吧!讓我們大聲呼喊：“保護環境，從我做起!”

保護環境的作文篇5

　　最近，學校舉行“綠色環保”的活動，讓綠色走進我們每一個教室。

　　班級是我家，綠色靠大家。瞧，周老師的講臺桌子上早已放滿了植物，成了臨時的“小花園”。這些植物可都是同學們從家里帶來的呢！你看，這長著綠油油的圓葉子的是綠蘿，那長滿像紅點點一樣的小花苞的是費炫同學帶來的海棠花，還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學帶來的蘆薈這些五顏六色的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。

　　在這些數不清的植物中，我最喜歡的是瓜葉菊、海棠和吊蘭。這瓜葉菊的小花是紫紅色的，就像是滿天的紫星星，閃爍著誘人的光芒。仔細一瞧，那紫紅色的小花又像是小太陽，在綠油油的葉子上張開了笑臉，美麗極了。那瓜葉菊的葉子就像是西瓜的綠葉，襯托著數不清的小菊花，顯得更加美麗了，難怪叫瓜葉菊了呢！那海棠花，橫豎交叉的樹枝上長滿了紅色的小花苞，大的'，小的，就像是形態各異的小燈籠掛在樹枝上，那些已在細葉中綻放光彩的幾朵花兒亭亭玉立，像是羞答答的小姑娘想要輕聲的對我說話。還有那碧綠的吊蘭，一條條細細長長的綠葉像外彎曲，十分茂盛，就像是一位美麗姑娘的長發。