保護環境的作文

時間：2026-02-28 07:11:11 保護環境

保護環境的作文8篇[精]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的保護環境的作文8篇，希望對大家有所幫助。

保護環境的作文8篇[精]

保護環境的作文篇1

　　水是生命之源，我們要保護每一滴水。但是如果沒有了水，那會怎么樣呢?那會是一個像火星和土星一樣，連一個生命都沒有，死氣沉沉。那會是一個連人類，樹木，花草等一切都沒有的世界。有了水，鮮花才會綻放，綠葉才會滋潤。如果沒有了水，地球就會干裂：如果沒有了水，我們人類就會渴死：如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽的每一滴“眼淚”。

　　我曾經也做過一件“傻事”。

　　我很小的時候，跟姐姐經常在一起玩。有一次，我跟姐姐踢毽子，玩累了，我們就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉了起來。水龍頭開的很大的時候，紅色三角速度就越快，付的水費就越多。姐姐看了看，自言自語道:“要是水流出來，水表不走那該多好啊!”這句話真好被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，如果把水龍頭開得小一點，水表就不會走了吧?”“真的嗎?”姐姐半信半疑的把水龍頭關的小了一點，果真和我說的一樣。姐姐又高興有驚奇地問：“誰告訴你的?”“誰也沒有告訴我。”“昨天，我洗完臉，沒有把水龍頭關緊，水一滴一滴地流了出來，可是水表一點也沒有走。”我想了一會兒對她說：“那我們來積水吧。”可是她一想皺了皺眉頭，姐姐說：“這樣太慢了，要不，我們從早上開始一直積到中午，不是就有很多很多的水了。”我立刻迎上去說：“這叫積少成多，對不?”說完，我們兩個發出低微的會心的`笑聲。

　　這個“秘密”終于被爸爸這個“偵探”發現了。

　　我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸，我們以為爸爸會表揚我們，誰知道，爸爸語重心長地對我們說：“你們知道你們自己在干什么嗎?這可是偷水啊!”“啊?”我和姐姐立刻呆住了，我們居然都成小偷了，居然這么嚴重啊!爸爸又說：“如果人人都像你們一樣誰給國家交水費啊!你們不是偷了國家的水嗎?再說，浪費水也是不應該的呀!”聽了爸爸這番發人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子就紅了。過了一會兒，我忽然昂起了頭，指著那盆水說：“爸爸我們把這盆水交公吧!”“這倒不必了，以后可就不能再這樣做了。”爸爸嚴肅地對我們說。我們響亮的回答：“是!”

　　大家知道3月22日是什么日子嗎?3月22日是世界水日!不光是今天以后的每一天，大家都要珍惜水資源，珍惜生命之源!

保護環境的作文篇2

　　今天下午放學，我走在路上看見一個大哥哥吃了香蕉，就把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。

　　這時候看見一個小妹妹，正要走來，我立馬走過去撿起香蕉皮扔進垃圾箱。我走向前對大哥哥說：“大哥哥，請你不要把香蕉皮亂扔到地上。”大哥哥說：“我的事不用你管，你是我的`誰呀。”我對大哥哥說：“南寧是我家，保護環境靠大家。請你不要把垃圾隨便亂扔到地上。”這時大哥哥就走了有個大姐姐走過來對我說：“小妹妹你做得真好，我要向你學習讓別人保護環境。”這是大哥哥在遠處聽見了，心灰了，走過來對我說：“小妹妹對不起，我以后不這樣做了。”

　　同學們你們是不是也這樣做呀，改正過來吧！保護環境從我做起。

保護環境的作文篇3

　　我們對環境做了些什么?這是值得每個人深思的問題。我們的公民至今仍有一部分人不是環保意識淡薄，就是沒有環保意識，有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環境。

　　森林是地球之肺。可是在一些地方成片成片地砍伐森林，甚至連幼林也難以幸免;一些企業在建廠時就沒有環保意識，把河流變成了他們的排污池;一些廠礦排污嚴重超標，他們與環保部門“捉迷藏”，把污染物排入空中、排入河流;公共場所或馬路上，有些人隨地亂扔垃圾;有的公共汽車駕駛員，出了車門就不再有環保意識，把車廂里的垃圾往馬路上掃;有些清潔工為圖方便，把路面垃圾掃進下水道里;一些街頭飯館，剩飯剩菜連同污水倒得馬路遍地都是……這一幕幕，確實不能不讓我們感到憂慮。如果我們不讓這些人加強環保意識，不去制止他們破壞環境的'行為，上個世紀末葉墨西哥城嚴重大氣污染導致許多居民罹患疾病的悲劇，將會在我們身邊重演。

　　環境與人類唇齒相依。人類走向文明的過程其實也就是人類愛護環境，環境施惠于人的過程。保護環境，不僅僅是政府采取幾項措施，新聞單位廣為宣傳，更為重要的是必須使我們的每一位公民樹立愛護環境，保護環境的意識，全民投身環境保護工作。也只有這樣，環境才會報答我們。就像一位著名的環保學家所說的那樣：“我們愛護地球像愛護我們自己，地球也將奉獻給我們她所有的一切。

保護環境的作文篇4

　　環境，是我們人類生存于天地間必不可少的重要因素之一，保護環境，其實就是保護人類的生命，生命無價，那么保護環境更有其深遠的意義。

　　每當我路過烏馬河畔，每當我去南沙河時，我的心里都會傷感，從前是多美麗的地方，可現在呢？川流不息的烏馬河，現在只剩下河床，從前農作物肥沃的土地，現成成了造磚廠與垃圾廠，這就是環境的變化呀！大自然像一位只會付出，不求回報的母親，向我們提供了水、空氣、高山、石油……而在高速發展的今天，人們卻越來越不注意環保，肆意踐踏，隨意污染，睜眼看看吧，美麗的城市變成什么樣子了，江河中的五顏六色代替了清澈見底；高山上的光禿禿代替了郁郁蔥蔥；呼嘯的狂風代替了清爽的涼風；漫天的黑煙代替了蔚藍的天空！這都是一些自私的人類犯下的過錯，他們眼中只有金錢，可悲呀！

　　如果再這樣愈演愈烈，那么環境的變化科是不堪設想，看看西雅圖，多美呀！連一片廢紙也沒有。再看看太谷，呵呵，廢紙滿天飛，公益廣告、標語牌就像一個個擺設，真正去環保的'人有多少，這樣下去，鳥鳴將離我們遠去，看不到魚兒的暢游，看不到挺拔的大樹，看不到燦爛的星空。我們能看到的只是鳥兒的尸體，年輪密集的樹樁，這個世界將不會有生命的多彩，只有自私的人類，也許現在說這些有點為時過早，但是，如果還讓環境這么變化下去，這將成為現實，這絕非危言聳聽，這是環境變化的必然結果，大地不屬于人類，而人類是屬于大地的，誰也沒有權力控制大地，而人類必須依靠大地來生存，地球只有這么大，不會再長大，我們不可能移居到別的星球上，世界變暖，臭氧層缺失，一個個環境問題接踵而來，自私的人類，把那虛妄的心凈化吧！大自然已經忍無可忍了，它曾經想過把人類毀滅，可它不忍心，它希望給人類一個機會，讓環境變好，讓它安心“養傷”，如果人類還是不覺醒，環境還在惡化，它將重現諾亞方舟的一幕，停手吧，人類，這是大自然的最后通碟！停手吧，人類，為自己所做的一切懺悔吧！停手吧，人類，不要讓我們的地球媽媽傷心了。

　　朋友，讓我們共同攜起手來，一起保護這位偉大的母親吧！因為這是我們還要生存下去，并保護環境的理由，讓我們的努力使恩賜延續下去，子子孫孫無窮無盡的延續下去，從現在開始，從自我開始，我們一定會做得更好。環境變化的腳步也會就此停步，恢復人類美好的明天！

保護環境的作文篇5

　　讀《只有一個地球》有感前幾天，我學了《只有一個地球》這篇課文。學完之后，感觸甚深。文章主要寫了地球的樣子美麗壯觀，面積小，自然資源有限，人類不能移居到其它星球上去以及我們要精心地保護地球這幾個方面，介紹了地球的概況。

　　當我讀到“但是，地球又是一個半徑只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟”這句話時，我非常擔憂。地球只有這么大，人類的活動范圍卻只占其中的五分之一，再加上人們不加節制地開采自然資源，隨意地亂丟亂扔，不保護環境，不顧后果地濫用化學品，使本身渺小的地球變得“丑陋”。我心里十分害怕。人類應該明白，地球是我們生存的家園，破壞了地球我們將別無去處。只有一個地球，我們應該保護我們唯一生存的家園，維護家園的`每一寸土地，不再讓地球這個人類的母親失去一塊珍貴的土地。當我讀到“我們地球太可愛了，同時又太容易破碎了”時，我感到既自豪又恐懼。自豪的是我們生存的家園是那樣美麗壯觀，是那樣可愛。恐懼的是我們這位和藹可親的母親一旦遭到人類的破壞，就很容易破碎。因此，人類應該精心地保護地球，保護生態環境，合理利用自然資源。我認為人類應該從身邊的點點滴滴做起，最起碼要做到：

　　1。保護環境，不亂丟亂扔；

　　2。不隨便吐痰；

　　3。不摘花、砍樹；

　　不僅心里應該時時刻刻都想到“只有一個地球”這個道理，而且要明白有了地球才有了人類和一切生命。

　　地球媽媽，您對人類的貢獻實在太多了，可有些人卻一點兒也不愛護您。在這里，我向全世界人民呼吁：讓我們一起來保護我們的媽媽吧！

保護環境的作文篇6

　　人類只有一的地球，它是人類賴以生存的地方，愛護地球就等于愛護自己的家園。然而，近幾年來的環境，卻越來越惡劣起來：全球氣候變暖，地震、洪水等災害性天氣頻繁出現，”非典“、禽流感等傳染疾病時而發生，給人們的生活帶來了嚴重的威脅和許多不便。這些都是人們不斷傷害地球的結果。大片森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成臟水，使人們的生存環境變壞，呼吸空氣變差，所以我們的家園才會被破壞，病毒才會入侵我們的身體，對我們在場傷害。走在大街上我看見有人在隨地吐痰，隨手扔垃圾，還有人在破壞樹木，折斷花枝，這些不文明的現象，對世界有多大的危害!如果大家都吐痰，都都隨手扔垃圾，那馬路上該多臟! 保護環境，人人有責!但最關鍵的還是要增強人們的環保意識。現在大多數公民都有了一定的環保意識，也能注意保護環境。但破壞環境的.事還是從某些人身上發生。希望大家都能夠愛護，保護環境，養成良好的衛生習慣。所以，我們要從自己做起，從身邊的一點一滴做起，愛護樹木，不亂扔垃圾，植樹造林，用我們自己的力量保護我們的家園!

保護環境的作文篇7

　　現狀：隨著科技的發展，人們對物質的需求越來越高。在人們享受物質生活的當兒，卻往往忽略了周圍的自然生態環境已逐漸被破壞的事實。清新的空氣、壯麗的山河、清脆的蟬鳴聲已不復見。如今，伴隨著我們成長的卻是污濁的河流、混濁的空氣及堆積如山的廢棄物。因此，生態環境的保護已是當下刻不容緩的事情。

　　經過多年堅持不懈的努力，中國的生態環境雖然局部呈現好轉但總體惡化的趨勢尚未得到根本遏制，水、大氣和土壤環境質量不斷退化，生態系統日益脆弱。總體上，中國目前的環境問題在加劇，環境突發事故的風險在增加，長期積累的工業污染和生活型污染尚未解決，新環境問題和全球環境問題又不斷出現和加劇，已經成為阻礙經濟社會可持續發展的瓶頸。目前，部分地區的主要污染物的排放量還是遠遠超過了環境的容量，對環境造成了非常嚴重的破壞，我國有約26%的地表水斷面劣于水環境v類標準；流經城鎮的約90%的河流受到不同程度的污染；約75%的湖泊存在富營養化污染；各地重點城市中有30%左右的飲用水源未達到國家ⅲ類標準；近海域水體質量不容樂觀；部分河流水生態功能失調；生物多樣性大量減少；外來物種的入侵造嚴重的經濟損失；重要生態區生態功能逐漸的退化。這些環境問題不僅僅出現在城市，農村的環境問題也在日益的突出，土壤污染物嚴重超標，危險廢棄物、汽車尾氣以及有機物污染等持續增加。我國應對氣候變化的形勢非常嚴峻，任務也非常艱巨。發達國家長時間的工業化過程中出現的環境問題在我國也在日益的顯現，我國已經進入了環境污染問題多發期以及環境矛盾的凸顯期。

　　以我們所在的大連海事大學為例，學校里環境優美，空氣自然清新。但是學校周邊，由于處在大連的郊區，城市化程度不高，環境管理存在死角，且周圍居民自身環境保護意識并不強烈，存在垃圾隨手亂扔和不能及時清理垃圾桶等情況，這些直接導致了周圍環境骯臟不堪。每天晚上在街道邊出現的夜市，其產生的煙霧不僅使人容易感染呼吸道疾病，也直接污染著大氣。若處于夏季還可明顯感覺校內涼爽舒適，而校外因樹木稀疏，煙霧繚繞，溫度一般高于校內一到兩度左右。再者就是周圍的各種固體廢棄物。固體廢棄物也絕對影響到人們的身心健康。所謂固體廢棄物就是一般所說的垃圾，是人類新陳代謝的排泄物和消費者丟棄的物品。人們日常生活用品中有許多是塑料制品，這些廢棄物到處亂扔不僅影響市容，而且由于聚乙烯、聚丙烯等塑料很難溶解，混入土中能幾十年不變，嚴重破壞環境，也影響著郊區的農業生產。

　　保護環境工作的展開首先就要求所有人都有環境保護意識，當人民有了環保意識，并能自覺遵守各項環境保護條例，我們關于環境保護的討論才真正存在意義。

　　我認為保護和改善生態環境，首先要保護水資源，保護河流，保護海洋。每年有許多企事業單位被曝光非法將未處理污水及其他污染物直接排入黃、渤海中，造成污水泛濫的情況。水是生態和環境的重要控制性要素，河流是自然生態的重要控制要素，海洋是自然生態系統穩定健康、良性循環的基礎性環節。自然的河流是由河流源頭、濕地、通河湖泊，以及眾多不同級別的支流和干流所組成的流動開放的生態系統，它每時每刻都在與氣候、環境、資源、社會等各種要素進行著大量和迅速的能量交換，對整個自然生態系統產生著重大的影響和作用。沒有了河流與水資源，抗旱無從談起，生態保護和環境改善也無從談起。所以必須改善河流、保護河流，對于河流的開發利用，不要超過警戒線，嚴禁將污染物直接排入河流或水源地，以充分發揮河流對于生態環境保護和改善的`基礎性、關鍵性作用。

　　保護和改善生態環境，必須加快建設資源節約型、環境友好型社會，這是實現可持續發展的關鍵。要弘揚人與自然和諧相處的核心價值觀，增強資源意識和節約意識，樹立生態優先的理念和與生態文明相適應的政績觀、消費觀，大力提倡綠色生產方式和生活方式。經濟社會發展必須充分考慮資源的承受能力和涵養、持續能力，大力提高資源利用效率，大幅度降低污染排放強度，努力實現廢物減量化、資源化、無害化、力爭以最小的資源和環境代價，支撐和實現經濟社會的又好又快發展。

　　措施：生態是自然界中各種自然資源之間的依存關系。生態研究的對象是自然資源系統中的平衡，而這種平衡是動態平衡。從可持續發展的角度來看，應有如下的生態觀點：

　　1、維護生態平衡

　　人類發展的歷史表明應該維護生態平衡，可持續發展也要求維護生態平衡。實踐證明對于現有生態平衡的強擾動，強沖擊，大改變，大破壞，只可以帶來暫時的經濟利益，而不利于可持續發展，中國古代的絲綢之路區域、古埃及尼羅河流域和古墨西哥的瑪雅文化的衰落或毀滅都極可能是由于經濟的過度發展破壞了生態平衡而造成的。

　　2、生態學及其理論的不完整性

　　與物理學和化學等傳統學科相比，生態學還是一門在本世紀才興起的，很不完善的學科。生態學的基本理論是生態平衡，然而對于一個地區，其生態平衡究競在何處？各種自然資源的大致分有應該如何？還都是生態學尚不能解決的問題。因為生態系統屬于超復雜巨系統，甚至比市場經濟系統更復雜。

　　3、生態系統變化的不可逆性

　　生態系統的變化是不可逆的，只要變化了，就不可能逆向恢復，這已經被科學理論和人類實踐所證明。因此提出“恢復生態平衡”是不正確的，它不可能恢復。

　　4．生態動平衡的維護觀

　　顯而易見，人類不可能不發展，生態不可能不改變。生態平衡既然不可能恢復，只有樹立生態動平衡維護觀才是科學的，才能為可持續發展實踐服務。所謂生態動平衡的維護觀，一是指人類發展要維護現有生態平衡狀況，如水資源的利用要考慮供需平恒。