保護(hù)環(huán)境的作文合集（4篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們的校園多美啊！春天百花齊放，夏天樹(shù)木蔥郁，秋天果實(shí)累累，冬天雪花紛飛。我在校園里學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了，清晨，小鳥(niǎo)聽(tīng)我們讀書(shū)，下午夕陽(yáng)陪我回家，我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處，使我與她有著濃厚的感情。
可是吧，在這個(gè)美麗的校園中，卻存在一些人為的問(wèn)題：高年級(jí)同學(xué)剛清掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑；廁所里，水龍頭在傷心的'流淚；校園里的花草樹(shù)木被糟蹋得面目全非；還有，地上有很多只用了幾頁(yè)紙的本子已經(jīng)被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)約資源，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。這使得校園變得很臟，如果你們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你愿意嗎？所以，我向同學(xué)們提出建議：
一：不隨意踐踏樹(shù)木，不亂摘花，不能進(jìn)花圃里玩，在班里宣傳愛(ài)護(hù)花草
樹(shù)木。
二：珍惜資源：上個(gè)學(xué)期沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本，先用鉛筆寫(xiě)，再用水性筆寫(xiě)。用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭。
三：不亂扔果皮紙屑，要扔進(jìn)垃圾桶，看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理，看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí)，要好言相勸。
四：在自己班里出黑板報(bào)時(shí)，多出內(nèi)容有關(guān)保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的內(nèi)容。
希望同學(xué)們能采取我的建議，讓我們這個(gè)校園變得更加美好！
初一:張心凌
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
朋友，當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹(shù)紅花，突然聞到污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)得附近建筑工地的噪聲，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì)有同樣的感受。
一條原本清澈見(jiàn)底.魚(yú)蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們看到的.將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發(fā)著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚(yú)蝦，河邊的柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動(dòng)起來(lái)，用有效的方式治理地球。
朋友們，我們?cè)谏钪幸⒁庾约旱男袨椋粊y扔果皮，不隨地吐痰--- ---。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時(shí)刻含著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
窗外下雨了，這是這個(gè)世界在偷偷地哭泣……
窗外變暗了，這是這個(gè)世界在悄悄地傷心……
窗外變得那樣遙遠(yuǎn)，灰茫茫的一片，誰(shuí)能告訴我，怎樣才能尋找到那穿過(guò)云層的一絲陽(yáng)光?
為什么忽悠動(dòng)物滅絕?為什么會(huì)有環(huán)境惡化?為什么會(huì)有臭氧層破了一個(gè)大洞?這真的要問(wèn)問(wèn)自己。
窗外，我仿佛看到一雙雙貪婪的眼睛正盯著那些珍稀動(dòng)物身上的皮毛，“快跑!”槍聲打破了森林中的那份寧?kù)o，只留下那些人類的腳印。他們眼前看到的是金錢(qián)，我眼中看到的是一段悲傷。窗外，我仿佛聽(tīng)到聲聲巨響，“不要!”一棵棵大樹(shù)倒下，書(shū)裝上只留下過(guò)去的歷史，這片土地再也看不到綠色，只看到一根根冷血的柱子。窗外，聞不到清新的空氣，塵煙滾滾，彌漫四周，我漸漸透不過(guò)氣，“快，快停止!”有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)?
這片凈土依然那樣熟悉，透過(guò)窗外映入眼簾的卻不是過(guò)去的景象。眼前的一切變了，我美麗的家鄉(xiāng)，我美麗的天空，我美麗的河流，我美麗的一切全被打破了。
它們兩個(gè)不知何時(shí)來(lái)的`，我家鄉(xiāng)純凈土地上烙上了你倆的印跡。我對(duì)你們?cè)錆M好奇，但你們卻不是我想象中的那樣的。黑色再次出現(xiàn)，滾滾濃煙從你們口中噴出，擋住了往日的陽(yáng)光，遮蔽了我那片蔚藍(lán)的夢(mèng)，空氣變得渾濁，我伸手向光陰之地去，但我抓不住希望，這兩根煙囪就像兩座山，那樣的高——那樣的大……
金錢(qián)的利益擋住了你們的雙眼，這片地將要消失在你們手中，“你們睜眼看看吧!”可你們聽(tīng)不見(jiàn)，也看不見(jiàn)，你們沉浸在你們自己的“夢(mèng)”中。
天在偷偷地哭泣，我也在偷偷哭泣，我的心在悄悄地流淚，但又能怎樣?沒(méi)誰(shuí)能夠站出，只有這片土地在無(wú)謂地反抗，我只能說(shuō)聲“對(duì)不起，我不能夠幫你。”
我很懷念曾經(jīng)的那片天空，懷念過(guò)去的那段河流，懷念往日的空氣，懷念熟悉的那片樹(shù)林，懷念過(guò)去的那段回憶。也許沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，但你們是否真正想過(guò)，這一切是否得到社會(huì)的認(rèn)可，得到人們的同意，別忘了這里才是你賴以生存的家!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在東勝，我記憶中的家鄉(xiāng)空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河底歡快的小魚(yú)和一塊塊千奇百怪的鵝卵石，花草散發(fā)出一陣陣清香。
可如今，原來(lái)漂亮的家鄉(xiāng)卻不見(jiàn)了，空氣不再是清新的了，沙塵暴把樹(shù)木卷走了，河水也變得污濁，河面上飄著已經(jīng)奄奄一息的小魚(yú)，河底的鵝卵石變得不再明亮了！是什么原因讓家鄉(xiāng)變了樣？原來(lái)是人們把廢氣和煙排放出來(lái)，把空氣污染了，水是因?yàn)槿藗兊拇芭懦龅?油污、工廠排出的廢水、農(nóng)藥、化肥、礦物排出的酸性農(nóng)藥以及人們亂扔垃圾，所以家鄉(xiāng)就變了樣。
慢慢地，人們都生病了，才醒悟了，開(kāi)始重建漂亮的家園，人們順手把看到的垃圾撿起來(lái)，到處種上新的花草樹(shù)木，而且在起眼的地方釘上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，經(jīng)過(guò)人們的一段時(shí)間的努力，家鄉(xiāng)又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，小鳥(niǎo)又多了，歡快的飛來(lái)飛去，空氣又變得清新了1
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！在這里我對(duì)家鄉(xiāng)的人們說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我們只有一個(gè)家鄉(xiāng)，我們要好好珍惜它！
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