保護環(huán)境的作文匯總【6篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境的作文 篇1
隨著時代在進步，現在的人都不節(jié)約了，比如：吃飯掉米粒、鉛筆用一回就不用了等等一些浪費現象。在班會上，王老師就以“節(jié)約就在我身邊”這個話題讓我們談談自己的看法。
一時間，教室里炸開了鍋。同學們七嘴八舌，有的說應該號召人們節(jié)約，向他們介紹節(jié)約榜樣的事跡。有的說應該從小學生開始培養(yǎng)節(jié)約的好習慣。還有的談了自己是如何節(jié)約的，并且提出了建議。
女生們說：“我認為應該從節(jié)約用水開始。水是生命之源，我們的生活離不開水，雖然我們這水源充足，但也要想到缺少水源的地區(qū)，他們用水非常困難，所以我們應該要節(jié)約每一滴生命之水。”
男生們說：“我覺得不光要節(jié)約每一滴水，還要節(jié)約用電，做到‘人離燈滅’。有幾次，我離開教室時，總發(fā)現有些教室的'燈還亮著，飲水機的指示燈還亮著，這太浪費了。”
我建議道：“不僅僅要這樣，還要節(jié)約用紙，我們很多同學都把作業(yè)紙寫一面，還有一面不寫，這樣就損失了很多好紙，所以應該把作業(yè)紙的兩面都寫起來。”
最后，王老師對大家說：“我們國家地大物博，資源總儲量居世界第3位，但人口眾多，實際上人均資量占有世界第53位，僅為世界人均占有量的1／2，屬于資源短缺的國家之一。所以我們一定要有節(jié)約的意識，積少成多，聚沙成塔。同學們，讓我們都用節(jié)約的眼光審視自己的生活環(huán)境，嚴格要求自己，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。”
保護環(huán)境的作文 篇2
隨著人們生活水平不斷提高，人們的環(huán)境保護意識也逐漸增強了，但是有些人卻還在破壞環(huán)境。
我們的社會非常干凈、整潔。勤勞的清潔工們天天地打掃著繁華的街道。道路的兩邊樹木像哨兵一樣，挺立在路旁。老人和孩子們每天都在花園里散步、做游戲。
但是，有些人就是不能自覺保護環(huán)境。有一次，我和媽媽、爸爸來到小區(qū)附近的小公園。我看見一個人一邊走，一邊扔垃圾。我跑過去問他：“叔叔，那里有垃圾桶，您為什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢？”“哦，是嗎？我正好在找垃圾桶呢！”那個人裝模作樣地說。我看他還不撿起來，就跟過去把他身后的垃圾一個一個地撿了起來，那個人看見了，不好意思地走了。
忽然，我看見前面不遠處有幾節(jié)廢電池，我趕忙把它們撿了起來并帶回家，和我們家的廢電池一起扔進了“廢電池回收桶”。
如果人人都有保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識，大家都從我做起，從身邊的`小事做起，我們的社會將會變得更加美麗。
保護環(huán)境的作文 篇3
最近我讀了一本名叫《美麗中國》的書，這本書使我知道了好多關于生態(tài)環(huán)境方面的知識。在讀到關于“焚燒秸稈危害嚴重”這一章時，使我感觸頗多。
記得前幾天的一個早上，媽媽送我去上學。只見天空中白茫茫的，被大霧籠罩，而且空氣中還有一股濃濃的煙味，嗆得我一個勁地咳嗽。我當時心里覺得很奇怪：“為什么霧帶有一種嗆人的煙味呢？”我好奇地問媽媽。媽媽說：“是因為附近的農民伯伯在焚燒秸稈。”當時，我毫不在意。然而在讀了《美麗中國》之后，我才知道焚燒秸稈的危害有這么大，它不僅會污染環(huán)境，而且還會因為焚燒而產生的濃煙引發(fā)交通事故，直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營，對交通安全構成潛在威脅等。
難道秸稈就一點用處也沒有嗎？通過上網一查，我才發(fā)現秸稈還是有許多用處的。秸稈在加工后可以用作動物飼料，也可以用于栽培食用菌，還可以做成沼氣供人們利用。
秸稈的`用處這么多，我真希望人們不要再隨便焚燒秸稈，而是對秸稈加以回收利用，變廢為寶。為了保護我們共同的家園—地球，讓我們協(xié)起手來大聲呼吁：“保護環(huán)境，勿焚秸稈！”
保護環(huán)境的作文 篇4
以前我們周圍的環(huán)境存在著許多問題，哪兒都是灰塵滿天飛，風一吹，遍布在地上的垃圾袋滿天飛舞，家家戶戶的人都把垃圾丟在河流里原本是清澈見底的河水現如今卻變得渾濁不清，還會撒發(fā)出一種惡心的氣味，行人路過這里都捂著鼻子快步離去，鳥兒也很久沒有 “光臨‘這里了，河邊的花草原本開得很茂盛，現如今卻寥寥無幾了 。
直到現在開始實行“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”后許多地方都變得讓人連連贊賞，公路上沒有了灰塵，車輛經過也沒有任何它的蹤跡，垃圾袋就像是被如來佛祖收服得“孫悟空”一樣被壓在垃圾池內無法動彈，河水漸漸變清了，花草也漸漸變得茂盛起來了，小鳥兒每天都在樹上唱著動聽的歌曲，人們吃完飯都到樹下去乘涼，直到天黑人們才戀戀不舍得離開，不止這些地方有變化，連我們的`學校也在一天天的變化著，以前我們學校的操場還會看到一些垃圾袋，雖然我們每天都在打掃但還是會看到垃圾袋，現在我們的學校幾乎看不到一點垃圾袋，學校還經常安排學生們外出為人民服務，為大家掃街，清理牛皮？，街上和學校都變得十分干凈。
同學們，我們周圍的環(huán)境正在大家的努力下一天天變化著，讓我們?yōu)樽约旱募覉@出一份力量吧！讓我們共同創(chuàng)建一個即文明又漂亮的幸福家園吧！一定要愛護衛(wèi)生喔！
保護環(huán)境的作文 篇5
前段時間，縣團委組織了“河小二”的活動，此次活動的目的就是讓小朋友們親身體驗養(yǎng)鱉的過程，然后再把鱉放到新昌江凈化水質。很高興，我也成了其中的一員。
領到孵化屋以后，我給四個鱉蛋安置了它們的新家。
在好奇的推動下，我每天都去看它、觀察它的變化。結果，好奇害死鱉。一只早產，看到它的時候已經歸西了。還有兩只，直到最后也沒能走出它的蛋殼。最后總算是活了一只，給了我一點慰藉，于是我便把它當作了我的“寶”。
小鱉在我一天天的`悉心照料下，已經越來越壯實了，而我和這只小鱉的感情也越來越深厚了。可就在這個時候，縣團委卻組織要在新昌江為小鱉們舉辦放生活動，讓它們凈化水質。我知道遲早會有那么一天，但也沒想到來的竟然那么快。我的心中滿是不舍。徹夜難眠，經過不斷的思想斗爭后。我做出了一個決定：要將小鱉放生，讓它凈化新昌江的水質！
而在我決定將小鱉放生的時候，我自己也暗下決心，小鱉，當你在新昌江凈化水質時，我或許也在為“河小二”這個職責而努力著。
就在那天，小鱉被放進了新昌江……它來了又走了，雖然有些失落，但它卻帶給了我更多的環(huán)保意識。
就在那一天，我更覺得有必要好好的保護我們的環(huán)境，能讓我們的新昌變得更美，更干凈。
小鱉，我會跟你一起努力的！
保護環(huán)境的作文 篇6
我們應該保護環(huán)境，我們應該不亂扔垃圾，要保護環(huán)境“從我做起，從小事做起，就要從娃娃抓起，讓他們不要亂扔垃圾，不要將塑料飯盒到處扔，不要到處玩燒火，不要到處把植物給拔掉，我們不因該用塑料飯盒來吃飯，不要去踩花草樹木，看見別人在踩花的時候我們因該去阻止。
我們人類不停的砍伐樹木，現在我們人類為了自己的好處，不停的砍伐樹木，以前的山清水秀，滿山樹木，我們再也聽不見小鳥的叫聲，再也聽不見水聲，現在只有沙漠在耳邊不停的高興得呼喚著，我們以前的大海藍藍的，現在人類不停的往外排污水以前的大海藍藍的現在變成了烏黑黑的黑水，現在大海為了懲罰人類，還不停的使用海嘯來打擊人類，人類不停往大海里扔垃圾，有許許多多的海里的.生物，還以為是可以吃的東西，一吃進去，很難消化，最后導致死亡。你知道這是為什沒嗎？這因該去問人類！
假如我是國際聯合國的總統(tǒng)，我會讓全世界停止向大海里排放污水，我會讓全世界的人們做一個這樣讓污水變成干凈水的機器，魚蝦才可以活下來，我會讓全世界的人民禁止放毒氣，讓全世界的動物活下來，我還會讓全世界的人民種植物，這樣才可以會到以前的山清水秀，鳥魚花香。
地球雖然為我們人類積累了幾千萬年的寶藏，但是也會被人類快用光了。所以人類要愛惜大自然，愛惜我們現在的一切啊！
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