貝殼作文

時間:2026-04-02 14:05:00 貝殼

貝殼作文經典5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的貝殼作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

貝殼作文經典5篇

貝殼作文 篇1

  假日里,小明來到海邊。他看見藍藍的大海,海的遠處有好幾艘輪船,輪船的上面有海鷗在自由的飛翔。

  一朵朵的海浪把海里面的貝殼送到金色的沙灘上,各種各樣奇形怪狀的'貝殼躺在沙灘上曬太陽,小明看見了很高興他心里想:我把貝殼撿回去送給同學,他們一定會喜歡的!

貝殼作文 篇2

  金色的回憶收藏了五彩童年, 童年中那甜甜的微笑。永遠珍存在記憶的長河中,童話般的童年已悄然離去,可是我的青春之花才剛剛綻放。

  -— 題記

  晚風吹動澎湖灣,又是一片海藍藍,獨自走在海灘上,任憑海風吹散我的短發,猛然間,一陣海浪打在海灘上遺留下一顆貝殼,彎腰撿起它,捧在手中,回頭望望那一排在晚霞的映襯下閃閃發光的腳印,我甜甜的笑了……

  那 是在一個滿塘荷花盛開的夏天里,那天我值日,所以下午回家時比平常要晚,可是不湊巧的是半路車子壞了,淘氣的車鏈卡在鏈盒里就是不出來,當時年幼的我真是八丈和尚摸不到頭腦。只好走著回家,我想和太陽賽跑,可總也跑不快。原本朋友一群的我,但隨著時間的腳步只留下了兩排腳印,兩個影子。 真可謂禍不單行啊!膽小如鼠的我又遇上爸媽不在家,這真是讓我吃糖不成反倒吃辣椒了,沒辦法只有兩眼淚汪汪了?赡阒皇羌泵γΦ恼f了句:“沒關系的!比缓笪⑽⒁恍D身離開了。望著你遠去的背影,我無奈的默默蹲在暗暗的角落里,心里充滿了說不出來的委屈?刹恢皇鞘裁春竽阋雅c我并蹲下,我淚流滿面的與你對視著,你輕輕的擦去我臉上的淚水,微笑著對我說:“我陪著你等你爸爸媽媽,我剛才回家告訴我爸爸媽媽了。”我抽噎著對你說:“我還以為你們都不理我了呢?”你調皮的說:“怎沒可能呢,我誰啊,我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹對姐姐這麼好,還經常讓姐姐開心,我怎沒舍得呢﹖”

  哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋還哭啊!”這又讓我哭笑不得啊!肮

  這純真的.笑飛遍整個星空。

  在滿天星光下,在這迷人的夜晚,在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友誼之歌唱響整個夜空。這份美好而又純真的友誼爭得了最為神圣的見證。我好想大聲的告訴整個宇宙,我擁有天地間最美麗的友誼之花,可我無言描繪。

  我曾刻意記過小學語文老師給我打的作文批語中的一句話﹕相信你們是最好的姐妹,最純真的朋友,你應為有這樣的朋友而感到自豪。老師祝福你們。

  今天我們在兩所不同的中學,時間不同,地點不同,但友誼永恒不變。

  收藏下這顆貝殼,將它封存在記憶最深處,理理那被海風吹散的短發,望望那閃光的腳印,轉回身,繼續向前微笑…

  貝殼、童年、我的微笑。

貝殼作文 篇3

  “匆匆那年,我們究竟說了幾遍,再見之后,再拖延……如果再見不能紅著眼,是否還能紅著臉,就像那年匆匆刻下。永遠一起那樣美麗的謠言”。耳旁回蕩著這首歌,讓我不禁墜入記憶之海,那里遍地是貝殼,每只里都封存著一段美好的回憶,我不禁拾起一只……

  那時的我羞澀膽小,正是松開媽媽的手步入小學學堂,陌生的壞境,陌生的人,我呆呆地站在原地,望著那群與我年齡一樣的孩子在那邊打鬧!昂⒆觽儯怨曰氐阶簧狭恕崩蠋焷砹,但這并不影響孩子們玩耍的心情,我的目光移開了打鬧的角落轉向老師。好年輕,沒有濃妝也依然顯得那么漂亮,這就是我們的老師——沈老師。老師似乎發現了我,在那四十個孩子中最平凡但又與他們十分格格不入,老師緩緩向我走來,傾身細問我:“孩子你叫什么?為什么不和他們一起玩呢?”我看看老師那親切和藹的臉龐,頭不禁低了下來臉上泛起紅暈:“不想!崩蠋熚⑿χf:“好吧!蹦菚r起,老師便開始注意著我,也在那時起,她將陽光帶進了我的'小學生活。

  時光荏苒,轉眼我升上了二年級,在第一次的班會上,老師讓我擔任了課代表,同學們都向我投來羨慕的目光,我也十分驚訝。在辦公室里,老師找我談話,當時她面容嚴肅,語重心長地說:“老師之所以將職位給你是想磨練你,不再那么害羞,膽小,和伙伴們能愉快玩耍,老師相信你!”這句話使我慢慢改變了自己,在班級中我不僅和同學們處好了關系,還成了老師和同學們的好幫手,我變得更加開朗﹑積極,老師也很欣慰。

  二年級是這樣,三年級也是如此,可是就在三年級期末那幾天,我知道沈老師將要離開我們去教下一批一年級。我不要,我怕老師不在后自己再變回曾經那個羞澀膽小的女孩,在分別前,老師再次找我談話,她說:“孩子,即使老師不在,你也要像現在這樣開朗、努力啊,老師相信你,也相信我們還會再見到!崩蠋熌菑埫利惖哪樣橙胛业难壑,卻發現老師的眼角爬上了幾條皺紋。離別之際,我望著老師遠去,風兒也前來送行,迎著老師吹起那縷縷黑發,在那耀眼的陽光下,折射除了幾根發白的銀發。不知何時,老師也曾為我操碎了心。

  我停下揮動的手,一直注視老師的身影消失。再見時,也許你已更加蒼老,但我認為你依舊像第一次見面時一樣美麗。有時我多么希望:時光你回頭看看,看看曾經的她有多美!

貝殼作文 篇4

  前年夏天,爸爸媽媽帶著我來到椰風寨。這一天,我非常開心,最后我們離開了“物產”豐富的沙灘、美麗的大海。

  上午,我們乘車來到椰風寨。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠處的幾個海島,像一顆顆璀璨的明珠,灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風景真美呀!我低頭一看,發現海灘上有撿不完的美麗的貝殼。

  這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍;有的像一把小號,躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽;有的像一條小白裙,上面綴滿了許許多多的小圓點……好看極了!貝殼多的難以用筆墨來形容。

  “這么多美麗的.貝殼是從哪里來的?爸爸!蔽倚睦锊挥傻妹俺鲞@樣的問題!柏悮ぴ瓉硎呛@镉猩膭游铮ド,隨著海水多年的沖洗,變成了各種樣子”爸爸微笑的看著詫異的我,“又被海水沖到岸邊,所以才有這么多貝殼。”我似懂非懂的點了點頭。

  我們站在沙灘的上,放眼望去,爸爸發現海水退潮了,告訴我現在是撿貝殼的最好時機,我聽了,準備大干一場。撿著撿著,突然發現每個貝殼上都有一條條波紋,我連忙跑到爸爸身邊,問道:“爸爸,為什么貝殼上有一條條波紋呢?”爸爸微笑地對我說:“這是美麗的大自然送給它們的!”

  爸爸說著摸了摸我的腦袋。哦,原來是這樣。我心想。哇!我發現地上有一個大大的貝殼,伸手去撿,它竟然會動!我仔細一看,原來是一只寄居蟹,這只長著鉗子的小家伙把眼睛探出來,一看見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇得躲進了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,害怕地望著我,好像在表示抗議。

  最后,它習慣了,大著膽子用鉗子來夾樹枝,怎么拽也拽不掉,只好整只裝進袋子里。這時,爸爸媽媽走了過來,我發現他們戰果累累,還捉到兩只小螃蟹;媽媽也不賴,兩個塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。

  光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂不思蜀!皣W”雪白的浪花乘著大海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟……

貝殼作文 篇5

  總有一枚貝殼等你拾起

  是否還記得,從前美麗的天色

  那時天很藍

  我們的未來都在不遠的地方晴朗著——

  很久以前,有一個男孩住在海邊。

  海灘上撒滿了彩色的貝殼,一群孩子快樂地拾著。男孩拾起一枚貝殼,隨手又把它丟棄。他說,這不是他要找的。他已經尋找了一個下午,始終沒有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的貝殼。夕陽西下,海與天連成一片深深的藍色,他的伙伴們已經撿了滿滿一籃子貝殼,只有他,仍然拖著沉重的腳步在海灘上尋找。藍色越來越深,已分不清是藍還是黑。男孩終于被叫回了家。

  以后每一天,男孩都會去海灘尋找心中的貝殼,可是,一直沒有找到。

  一切都變了

  生命不只是快樂

  濃濃黑霧籠罩

  暴風雨就要來了

  但誰說不能

  站穩

  用心用愛

  尋找

  新的世界——

  男孩堅信那一枚貝殼的存在:,在濃濃黑霧下,在猛烈暴風雨中,他尋找著那心中的最美。那男孩一串串的腳印已經畫滿了整個海灘。于是,他決定去大海里尋找。在大海的.神秘、深奧、遼闊中他成長了。很多年,很多年,狂風巨浪激得他成熟了。男孩終于成了男人。他也終于找到了那一枚貝殼—一顆勇敢向前尋找目標的心。

  向著目標

  它是起點

  狂風巨浪不能阻擋我們走向前

  只要緊握著信念

  心中有夢

  沒有遙遠

  跨出去就是瞬間

  誰說不能

  站穩

  用心用愛

  讓新的世界誕生——

  每個人都有個“很久以前”,每個人都尋找過“美麗的貝殼”,在“很久”過去了的現在,是否每個人都找到了那一枚最美的貝殼呢?

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