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畢業的作文400字

時間:2026-01-06 13:57:09 畢業

畢業的作文400字10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的畢業的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業的作文400字10篇

畢業的作文400字 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這個喧暖的夏季,我即將揮手告別這伴我走過六個春秋的母校,即將告別曾為我日夜操勞的老師,即將告別與我朝夕相處的同學了,留在母校的,只有那一絲絲眷戀和不舍。

  從入學到現在,校園的每個角落都印證著我的成長,在我成長的道路上,校園的記憶是最令我難以忘懷的,我靜靜的看著這校園,那么可愛,那么美麗。我不禁又陷入了往事的沉思……整齊的讀書聲、悅耳的歌聲、開心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動、一次次比賽……

  記得一年級入學的那個星期天,爸爸走后,我跑去廁所,回來時卻走到了二年級那個本不屬于我的教室,放學后,我望著窗外那一張張陌生的臉,卻怎么也找不到爸爸,當時我急的好似熱鍋上的螞蟻,是二年級的班主任李老師,問清情況后,李老師帶我來到了那個我本應進去的.教室門口,在熙熙攘攘的人群中,我終于找到了爸爸,正當爸爸打算向李老師稱謝時,李老師卻已不見了蹤影。

  還有五年級的一天,上課時我突然中暑昏倒,當時只感覺腦袋暈忽忽的,什么都不記得了,醒過來時,只看到了同學們關切的目光,只聽到了老師溫馨的話語,我眼中噙一串串感動的淚花……

  別了,我敬愛的母校,我會銘記在這里我生活的點點滴滴!

  別了,我親愛的老師,感謝您的插柳之恩,我將終生難忘!

  別了,我可愛的同學,讓我們的友情在以后的日子里得到延續,讓我們的友誼在歲月中綻放出耀眼的光芒!

畢業的作文400字 篇2

  夏天來了,樹葉成蔭,我們畢業了!

  時間過得真快啊!轉眼,我們就畢業了!有句話說得好:畢業是為了步入下一階級,分離是為了明天的友誼。這句話說不就是我們嗎!畢業,不必傷感,我們的分離是為了我們的將來罷了,我們還會在下一個階級認識更多的人,交更多的朋友。我們并不是不再見了,或許一年后、兩年后或十年后,我們依舊可以聚在一起,聊天談心,到處去釋放青春的能量。這是我眼中畢業的樣子,而不是停留在畢業的哭泣中。

  當然,每個人的性格和情感是不同的,反正最常見的畢業景象就是:(此處進行快進)畢業那天,兩個抱一塊或一堆站一塊哭,之后互相拜拜,然后回家。說實話,此等場面在電視屏幕上沒少見過,實在是太劇情化了!!!因為,在這類人中,他(她)們覺得,在這種情況下,你沒哭泣,沒滴下眼淚,就是怪胎加怪怪胎!!

  但我想說,留念小學的校園生活,沒有錯,也不會有人覺得是錯的。但是,難道你就不會憧憬未來各種階段的生活嗎?難道在這樣一種暖風徐徐、樹柳成蔭的日子中,你不會去猜未來嗎?猜未來在你上的.中學會有什么趣事:自己會分到哪一個班之類的想法嗎?會的,多多少少是一定會有的!

  不要忘了,我們的青春才剛剛來到啊!我們要抬著頭,挺著胸,邁著自信的步伐,盡情綻放活力的光芒,揮手與那生活了五年的小學說再見,去迎接即將到來的中學生活,要記住:畢業季,不哭泣,不傷感,迎接青春,往前走!

畢業的作文400字 篇3

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開班級老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的班級老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的`春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,班級老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。班級老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給班級老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

畢業的作文400字 篇4

  在我的相冊里,有許許多多好看的照片,但我最喜歡的一張照片是我六歲時在張衡幼兒園拍的那張。

  看,照片上一共有三排小朋友,都穿著黃色的短袖。第一排的女生雙手放在胸前,像一個個佛像,第二排的女生,每個人都叉著腰擺出婀娜多姿的樣子。第三排是男生,都站在小凳子上,大家肩并肩手挽手的,有兩個男生還正在對著說話呢,而我卻昂首挺胸的,看上去很神氣也很帥。小朋友們都在眉毛中間點了一個紅點,笑得可開心了,多數小朋友露出了潔白的牙齒,也有的笑得抿著嘴,眼睛瞇成了一條縫。我們背后的黑板可漂亮了,有粉紅的荷花,碧綠的荷葉,還有五顏六色的小金魚。看到這張照片,我就會想起那個難忘的情景。

  記得那天,是我們幼兒園畢業的時候,小朋友們來到就要離開的教室,都不舍得離開老師跟同學,有的小朋友還拉著老師的手哭了呢。老師給我們發了好多禮物跟好吃的東西,也拉著我們的手不舍得讓我們走。這時,不知哪位老師說:“讓我們在教室里照張相做個紀念吧!”大家都高興地同意了。小朋友們換上了統一的黃色上衣,有的老師給我們眉毛間都點了一個小紅點,看上去很可愛,有的'老師在黑板上開始畫畫,有的老師擺凳子讓我們站成了三排。“咔嚓”一聲,在我們天天上課的教室里,留下了這張漂亮的照片。

  我喜歡這張照片,因為它給我留下了美好的回憶。每當看到它,我都會一個個說出小朋友的名字,也會想起跟小朋友們一起學習跟做游戲的情景。

畢業的作文400字 篇5

  人人都不知自己畢業后會是什么樣子的,人人都希望時間停止,停留在沒畢業之前的美好時光;時間倒退,倒退回我們天真無邪的童年。

  畢業,僅僅的兩個字卻包容了許多年來在一起的.友誼和親情;僅僅兩個字就會讓我們各奔東西;僅僅兩個字會讓我們從親密無間變的逐漸疏遠,直到成為陌生人。也許人人都不想畢業;也許人人都擔心分離;也許人人都想一起學習;但是,“也許”不會變成現實,“也許”也不能放慢我們分離的腳步。希望,會破滅;會支離破碎。當希望破滅之后是滿滿的失望、悲痛。

  謝謝大家,在六年來陪我一起走過,我們歡笑過、痛哭過,也分別過。在這里,我祝大家每天都開心。

  畢業后……誰也不知未來會怎樣,只有等到十年以后,才能把省略號填充,才能知道自己的未來,但是這是時間的考驗,是意志的磨練,是人生的必經之路。十年后,不知你們會不會陪我,十年中,不知我們會不會再相遇,十年前,我們的童年里有了彼此的身影,有了彼此的面孔,更有了彼此的喜、怒、哀、樂。但,我期待你們十年后的面孔,期待我們十年后的相聚,更期待我們的友誼,真心再續前緣!

畢業的作文400字 篇6

  感情總是在櫻紅柳綠的季節里肆無忌憚,校園廣播依舊哼唱著熟悉的旋律,四年的故事也不過一晚的時間就能講完,每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過著,走過校園的廣場,那些站在臺階上的面龐,歷盡滄桑般成熟,每一個笑臉的背后藏著不舍與深深的懷念。只因為曾經走過那段路,對如今離開卻忽然覺得茫然。

  相聚的時光總是那么短暫,那么脆弱,一碰即逝,我相信無論多少年以后,依舊期待那份美好的幸福,如今時光荏苒,我們剩下的只有回憶。學業圓滿完成了,也意味著即將孤身一人闖蕩社會了,離別之際沒有人要內疚,沒人需要原宥,相遇也許就在下一個十字路口。曾經那些體貼問候,那些美麗鏡頭,那些隨風起舞的垂柳事過情遷后,思念是最漫長的享受。

  感謝那些曾經的'傷口,讓我學會了堅強;感謝那些不愉快,讓我學會了忍耐;感激那些愛我和恨我的人,讓我學會了成長!陽光正溫暖,一直照進我心里,望著曾經每一個熟悉的角落,我會想起和你們在這里經歷的故事。往事已遙遠,那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢想在遠方。時間過去,一天變一年!

  曾經多愁善感的你,總說畢業之后就各奔東西,沒有想到“遙遙無期”竟然這么早的來到。夕陽里的溫暖容顏,像盛開的花,這是我難忘的一天!

畢業的作文400字 篇7

  從小到大我拍過許多照片,這些照片記載著我的成長過程。每次翻開影集,我都非常地感動!

  記得那是一個星期五,也是一個愚人節。早晨我上學的時候,一位六年級的小姐姐說:“你的錢掉了!”我看了看,地上沒有呀!等我轉過身來,她笑著對我說:“愚人節快樂!”到了班里,一把小掃帚砸到了我,原來那些男孩子把小掃帚頭放在門上。這下我可火了,正想追他們時,上課的鈴聲響了。英語老師走進了教室,她讓我們先讀書,她在黑板上寫單詞。我想忽悠一下老師,說:“老師,你寫錯了!”老師一愣,她仔細看了一遍,接著說:“沒錯呀!”我們班的同學都笑了,接著異口同聲地說:“April Fool !”老師正好用手機把這一瞬間照了下來。

  我的照片里還有一張,我一邊走路,媽媽一邊扶著我,媽媽剛松開手時,我邁出的一步,被爸爸抓拍下來的一瞬間。照片里媽媽微笑地向我伸出雙手,而我的表情卻是小心翼翼的,雖然不好看,但在我的眼里,這是一張最珍貴的.。

  歲月流失,往事會遺忘,但有一樣東西不會消失,那就是照片。通過照片會發現自己慢慢在長大,其實我們成長的每一個腳印都凝聚著家人和老師對我們的愛!

畢業的作文400字 篇8

  又是一年畢業季,考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時,我們三年的初中生活就結束了。在這三年里,盡管有很多不愉快,盡管我們也常常打打鬧 鬧。但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個課室,那個座位,那個操 場,都不再屬于我們了。在過兩個月后,他們將會給另一批人使用,我們不在調皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這里叫做母校,這些滿滿的回憶都 叫做過去,塵封在了那張熠熠發光的畢業照上。

  他們都不象初中生,他們都象是一群孩子,他們愛折紙飛機然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛在課室里打籃球然后誤傷了某位女同學后會裝出很男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛陳群結對出現在樓道里或站在門前,說難聽點那叫門神,說好聽點點他們守護著這個班。不會離開。

  它們喜歡成群結隊的走在操場上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒事拿著相機拍照,他們說相機有最好的回憶他們還說我們三年的時光他都會記得,他們還說未來的三年我們還要在一起。

  他們總說,畢業要大哭一場,該表白的`表白,該擁抱的擁抱。事實上我們都確實那樣做了。可是未來的三年,我們不會再在一起,我們的愿望只能說成是美好的奢望。我們將會各奔東西,我們會有各自的未來,我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

畢業的作文400字 篇9

  廖盈同學是我們和平小學四(4)班的學習委員。她長著一副橢圓形的臉蛋兒,上面掛著一對又細又長的柳眉,柳眉下鑲嵌著兩只炯炯有神的`丹鳳眼,寬鼻頭、大嗓門,說起話來就像打鑼似的。接她的電話,我得先把聽筒挪開一尺。

  她不僅學習好,還特別善于幫助成績差的同學。有一次,班里有一位成績不太好的同學又沒有完成作業,老師派廖盈去幫助他。可是這位“大爺”說啥也不愿意補做。他支支吾吾、嘀嘀咕咕、磨磨蹭蹭,還想趁人不注意偷偷地溜走。只見廖盈像老鷹抓小雞一樣揪住他的衣領,大喝一聲:“不準走!快補作業。”

  “我就是不補!”這位“老油條”大聲叫道“你能把我怎么樣?”

  廖盈心想:硬的不行,就用軟辦法。于是,她和風細雨地說:“如果不補做作業,成績就會越來越差,就更難翻身了……”在廖盈的耐心勸導下,這位同學乖乖地補寫了作業,“老油條”終于被降服了。難怪老師表揚廖盈時,同學們都投去羨慕的目光。

  這就是廖盈——一個頭腦靈活、工作大膽,善于幫助同學的班干部。

  ……

畢業的作文400字 篇10

  沒想過離開,卻即將離開。思緒如春風化雨般飄絮,讓最美的回憶永遠留在心底——題記。

  風輕輕地飄過,捎來一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬芳里有湖面水藻的香氣,有泡桐花的.濃郁,有行道樹的清澀……當第一場春雨降臨時,我就嗅到了校園特有的香氣,還有那深深的別意。

  歲月如流,時光如梭。曾經笑看學姐畢業時萬分留戀。轉瞬之間,已輪到我的畢業之年。回首那些如煙飄渺的往事,一向文靜的我也思緒萬千。三年前,我帶著稚氣踏進上中的校園,在這里和大家相聚。過往的一切仿佛還在昨天,剎那間,一切都已成永遠。幾度春風化雨潤物無語,幾翻叮嚀教誨還在耳邊,勿敢忘,師教恩如山,他的影子早已如磐石置于心田。三年寒來暑易,幾多歡聲笑語還回蕩在昨天,我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經我志在云天,一心想要去搏得人生無憾,怎奈春花秋月,韶華易逝,心靈并未平淡,卻在暗笑昨天的簡單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷,始終要綽歷向前的,才不會辜負明天的。

  時間悄悄的流逝著,畢業一天天的來臨。我們依舊埋首于書本中,而眸光中卻多了一分不舍。有一個聲音,一直在耳邊回蕩;有一首歌曲,時常在夢中輕輕吟起;有一次上課,癡癡的望著黑板想著食堂;有一句話語,耿耿于懷不能釋放……所有的過往都成了永遠,所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍,多少的無奈化作了筆下的一個個字符,永遠雋刻在心底。

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