初中畢業(yè)的作文集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中畢業(yè)的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸陰。”，到現(xiàn)在，我才了解話(huà)中的感傷。轉(zhuǎn)眼間，鳳凰花就要盛開(kāi)了，即使要畢業(yè)了，我還是得替大家留下美好的回憶，于是，我就每天期待畢業(yè)旅行的來(lái)臨，一直想如何規(guī)劃短短三天的旅行；一直想該如何讓自己開(kāi)心；一直想該如何自己獨(dú)立生活。畢業(yè)旅行是初三年級(jí)的最后一次戶(hù)外教學(xué)，我一定要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì)。
大家日日夜夜所期盼的畢業(yè)旅行終于到來(lái)，疲累了一天，晚上到了溪頭飯店養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備明天爬山的力氣。
“鈴！鈴！鈴！”第二天一早，電話(huà)吵醒了我，原來(lái)是我們的導(dǎo)游“寶哥”叫我們起床！不然我可能又要賴(lài)床了。到了集合地點(diǎn)，我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備離開(kāi)這間溫暖又舒服的房間。外面天氣晴朗無(wú)比，太陽(yáng)露臉，溫度卻很低，大家一起去森林游樂(lè)區(qū)爬山，不但可以吸取氧氣，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得啊！天上是一片浩瀚的蒼穹，地上是一片綠油油的草地，它們正在吸引著我，前往美麗之處，大家都爬到汗流浹背，雖然我們沒(méi)有去森林區(qū)，不過(guò)我們還是收獲許多新知。晚上我們到了酒店，在附近舉辦了營(yíng)火晚會(huì)。
畢業(yè)旅行的最后一天，我們來(lái)到九寨文化村，眼前琳瑯滿(mǎn)目的游樂(lè)設(shè)施都非常高大壯觀，其中我最?lèi)?ài)的.就是“海盜船”，它一下?lián)u上搖下的，會(huì)讓人暈眩，非常刺激，接著我們坐纜車(chē)到原住民的部落欣賞他們的表演，其中跳水的那段最讓我感到驚訝又危險(xiǎn)，原來(lái)原住民也有他們的特色與舞蹈呀！就這樣，畢業(yè)旅行結(jié)束了，我們搭加上了游覽車(chē)，準(zhǔn)備回學(xué)校，在車(chē)上導(dǎo)游把三天二夜的行程，一一說(shuō)出來(lái)，讓我們能不斷的留念在心里，因此大家不禁哭了出來(lái)，這次的畢業(yè)旅行真是令人難忘呀！
這次的畢業(yè)旅行，讓我獲益良多，最重要的就是營(yíng)火晚會(huì)，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，大家跟著前方的領(lǐng)隊(duì)不停的跳舞、拍手、尖叫，將氣氛提到最高點(diǎn)，中途還有五彩繽紛的煙火，煙火和星空交織在一起，顯得隔外耀眼。營(yíng)火晚會(huì)接近尾聲時(shí)，大家一起仰望著星空，靜靜的聽(tīng)著柔美的音樂(lè)，彷彿置身在星空中散歩，一點(diǎn)點(diǎn)的冷風(fēng)吹在我身上，像是帶來(lái)了一陣陣畢業(yè)感傷，讓我懂得如何獨(dú)立生活，也讓我增廣見(jiàn)聞。
初中畢業(yè)的作文 篇2
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我已經(jīng)在我們的初中度過(guò)了三年的時(shí)光了，在這即將告別我們的初中生活的最后時(shí)刻，我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風(fēng)，我們多少次在樹(shù)下看書(shū)、看鳥(niǎo)、看陽(yáng)光；多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”……
…………
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的.每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌，考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了，我忘不了綠的樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚(yú)，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥(niǎo)啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽(yáng)光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著；數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié)；英語(yǔ)的追求與努力；物理的思路與方法；化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì)；政史的奮斗與爭(zhēng)�。簧氐呐d趣與進(jìn)取；體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美；失敗時(shí)的安慰；開(kāi)心時(shí)的玩笑；悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。
…………
我們的初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
我們的初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛(ài)的大我們的初中同學(xué)，不過(guò)，我知道，這些都是沒(méi)辦法避免的，不過(guò)，這些都將成為我美好的回憶的。
初中畢業(yè)的作文 篇3
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是美好的三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……
后天就要離開(kāi)這座相處了美好的三年的建筑，離開(kāi)我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了，我們相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得了美好的三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話(huà)，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。美好的三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測(cè)，該不會(huì)又像美好的三年前的那場(chǎng)告別一樣，從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢？
初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做我的老師心目中的好孩子，在我的老師的視線(xiàn)范圍內(nèi)捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫(xiě)日記，也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的美好的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的美好的三年，這么溫暖而難忘的美好的三年，就這么過(guò)來(lái)了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿(mǎn)心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著被窗戶(hù)的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的'日子，再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是美好的三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭；我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。美好的三年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見(jiàn)，我的初中生涯！
初中畢業(yè)的作文 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體初三 畢業(yè)生向我們的母校道別，向十九中的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
曾經(jīng)記得三年前那個(gè)淺秋，剛踏進(jìn)十九中校門(mén)時(shí)，懵懂無(wú)知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在逸夫樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來(lái)乍到的青澀，一起為了未來(lái)打拼。初二 ，在黃樓中，我們揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天，暢想未來(lái)，為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三，主樓中，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的`知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“十九中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情�；赝陙�(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引。
在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，教會(huì)了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與競(jìng)爭(zhēng)，繼承與創(chuàng)新，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，把“攀高思遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。初一 初二的學(xué)弟學(xué)妹們，在即將邁入的道路上，會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)，你們要微笑著去面對(duì)，平靜地去迎接，勇敢地去較量。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們，再過(guò)一天，我們就要踏上征程，此時(shí)此刻，我們要做的，即是調(diào)整好心態(tài)，在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中畢業(yè)的作文 篇5
剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，曾經(jīng)痛恨，曾經(jīng)癡迷過(guò)，曾經(jīng)信奉，曾經(jīng)依賴(lài)空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽(yáng)光，我想抓住我在地面看到一切，我無(wú)法控制我自己，寒冷無(wú)情將那把冰仞插入我心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我身上，重力更放肆將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去，陌生世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)，曾經(jīng)不以為常，此刻都卻成了我最?lèi)?ài)，還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，癡迷過(guò)和信奉過(guò)。
我渴望那展翅高飛勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭蚊子，此刻我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái)，就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng)，過(guò)去一切也許必將成為歷史，過(guò)去輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好記憶，這段讓人愛(ài)和恨空間，保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重動(dòng)詞，在被風(fēng)吹過(guò)夏天，我們就要告別生活，離開(kāi)這一片屬于我們青春和誓言土地，八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘名詞，以前厭惡之極校園，在我們眼里也變美麗和寬廣起來(lái)，以前我們最討厭老師，我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多，以前最不喜歡做事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著我們校園生活酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過(guò)去，心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨。
說(shuō)真，我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真就要畢業(yè)了。往日酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)夏天。
一年半之后，我們就真要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完故事，以后故事就留給下屆新生說(shuō)了。整理整理背包，我大步離去了。為了一個(gè)理想，為了一個(gè)新起點(diǎn)，開(kāi)始新人生笑容。我相信這段記憶將是最寶貴。
一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和恨班級(jí)。
初中畢業(yè)的作文 篇6
話(huà)說(shuō)初三畢業(yè)了，本應(yīng)該開(kāi)一個(gè)初三畢業(yè)晚會(huì)，可是我和我的朋友們卻聚在一起開(kāi)了一個(gè)六年級(jí)同學(xué)會(huì)。不過(guò)，倒是挺有趣的。
首先，大家開(kāi)始計(jì)劃去的地方以及需要的錢(qián)數(shù)。有人說(shuō)去河邊打野餐，也有人說(shuō)到小學(xué)母校去重溫一下，最后爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去還是決定去小學(xué)母校。畢竟是我們學(xué)習(xí)了6年的地方，雖然已經(jīng)離開(kāi)了3年，但那種感情還是不會(huì)被時(shí)間沖淡的，不會(huì)像茶一樣愈泡愈淡，而是如同酒一般愈釀?dòng)�，值得去深深品嘗。待地點(diǎn)確認(rèn)后，該確定錢(qián)數(shù)了。多了用不完又很麻煩，少了不夠用也很麻煩，所以大家最后決定每人出20元為宜，接著確認(rèn)時(shí)間為晚上7：30。
于是到了下午6：00，我們幾個(gè)策劃人就上街逛超市、買(mǎi)食品，東拼西湊，買(mǎi)了一大包東西便叫男生們搬到小學(xué)操場(chǎng)去。那時(shí)，女生們已經(jīng)將大疊的報(bào)紙鋪在地上了，而且還點(diǎn)燃了蠟燭是為了能營(yíng)造出聚會(huì)的那種氣氛。接著將吃的東西放在報(bào)紙上，零零散散的一大堆，不過(guò)，那些嘴饞的男生女生們已經(jīng)垂涎三尺了。
“好，我宣布六年級(jí)同學(xué)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。你們打開(kāi)嘴巴，放開(kāi)肚皮盡情地吃吧”班長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)白剛說(shuō)出，大家就開(kāi)始行動(dòng)了。只聽(tīng)見(jiàn)“XXX，我要豆腐干，幫忙拿一下”“XX，我口渴了，遞瓶飲料過(guò)來(lái)”我覺(jué)得這樣光吃不做其它事，似乎太無(wú)聊了，于是說(shuō)要來(lái)真心話(huà)大冒險(xiǎn)。（這時(shí)，天氣已經(jīng)暗了下來(lái)，而且傳說(shuō)學(xué)校又是出現(xiàn)鬼較頻繁的地方，如果讓誰(shuí)到廁所或其它沒(méi)有光的地方，那就。）“石頭、剪子、布”第一個(gè)是女生，她選擇了真心話(huà)。再來(lái)“石頭、剪子、布”這次是一個(gè)男生，哈哈，我們就讓他到教學(xué)樓背后去采一片樹(shù)葉。他在我們憤怒的`眼光中被迫去教學(xué)樓背后采樹(shù)葉。一分鐘過(guò)去了，又一分鐘過(guò)去了。還是沒(méi)有見(jiàn)他回來(lái)，我們開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。突然在教學(xué)樓那邊莫名地出現(xiàn)一張會(huì)發(fā)光的臉，只見(jiàn)那張會(huì)發(fā)光的臉直向我們逼來(lái)，一些膽小的女生都尖叫起來(lái)。近了一看，是那個(gè)男生用手機(jī)的光照在臉上。唉，虛驚一場(chǎng)。看來(lái)所有關(guān)于鬼怪的傳說(shuō)都是我們自己編來(lái)嚇自己的。
接著決定講笑話(huà)來(lái)調(diào)節(jié)一下氣氛：“‘?huà)寢專(zhuān)沂窃趺撮L(zhǎng)大的阿？’小紅看著自己小時(shí)候的照片好奇地問(wèn)。媽媽一聽(tīng)，教育的機(jī)會(huì)來(lái)了，就說(shuō)：‘你是媽媽一把屎一把尿喂大的。’小紅一聽(tīng)就哭了：‘你怎么給我吃這個(gè)阿？嗚’”隨著同學(xué)們的陣陣笑聲，我們的聚會(huì)也要接近尾聲了。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備拍拍屁股走人的時(shí)候，班長(zhǎng)突然冒出一句“站住，垃圾怎么辦？”看看最開(kāi)始干凈的地面，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非了。這一聲，倒恰恰說(shuō)到點(diǎn)子上了，我們娛樂(lè)了，當(dāng)然也要將“娛樂(lè)后的殘骸”清理掉啊，爭(zhēng)取做一個(gè)文明的公民。
“拜拜”“做個(gè)好夢(mèng)”大家就各回各家了。這次雖然是小學(xué)同學(xué)聚在一起，但同樣有趣，是因?yàn)椤覀兊挠颜x天長(zhǎng)地久！
初中畢業(yè)的作文 篇7
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，由于我即將畢業(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心，由于他們自由了。對(duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的'，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，由于那將是像我們教師所說(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu)，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。由于我可以多一點(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光；由于我可以多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；由于我可以多一點(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)？畢業(yè)！
初中畢業(yè)的作文 篇8
謹(jǐn)以此文送給終將畢業(yè)的你們，還有我們終將逝去的青春。當(dāng)時(shí)光逝去，青春不復(fù)，但愿我們的心靈不會(huì)老去。
——題記
記得那些最好的下午時(shí)光嗎？教室里那么安靜，你看到白墻在雨天留下的紋路，看到窗外鐘樓頂端時(shí)間的流失，看到天空飛過(guò)的大雁，然后低下頭，看了看手表上跳著舞的指針。我知道，你心里也在倒數(shù)……5、4、3……
那時(shí)，夕陽(yáng)斜照，整個(gè)學(xué)校像一枚在陽(yáng)光下摔爆了的橙子，橘黃色的光線(xiàn)到處飛揚(yáng)迸濺。
學(xué)校的時(shí)光是人生最美好的時(shí)光，而放學(xué)路上的記憶是最美好的N次方。
從A點(diǎn)到B點(diǎn)，自行車(chē)的速度是20km/h。老師教我們?cè)鯓佑?jì)算時(shí)間和距離，而這條并不長(zhǎng)的路途，因?yàn)橛心銈兊某臭[和歡笑，有你們汗涔涔傻笑的'臉，卻變得和最遙遠(yuǎn)的星河一樣寬廣漫長(zhǎng)又好玩了。
最開(kāi)心的事就是在路邊的小攤前停一停。
被吹到天上的棉花糖，精致的文具和印著明星照片的雜志……這些小東西總是能深深吸引我們。其實(shí)并不是迷戀糖果的味道，或者是柜子里足夠?qū)懙介L(zhǎng)大成年的信紙，我在意的，就是那份看到美好的事物要和你分享的心情。我覺(jué)得，很多年后回想起這些記憶，我們都會(huì)懷念這青春里無(wú)與倫比的味道。朋友，當(dāng)我們老去的時(shí)候，我一定要再擁抱著你嗅一嗅，我想，即使到那時(shí)，還能聞到那年輕、芬芳的氣息。
太陽(yáng)就快下山了，沿途的路燈亮了起來(lái)。晚霞里，我們的輪廓無(wú)比清晰，仿佛時(shí)間在用金黃色的筆描畫(huà)著你和我每一天成長(zhǎng)的痕跡。我突然有點(diǎn)期待明天快點(diǎn)兒到來(lái)了，好讓我在學(xué)校遇見(jiàn)你。
你們睡了嗎？還是正在喝一杯紅茶？或者正把脖子仰得高高的，想看清楚這個(gè)世界？小A，你是夜貓子，你說(shuō)時(shí)間寶貴，你說(shuō)你要換個(gè)角度看世界，于是你倒立在那里，只用一只眼休息；而你，小C，又寫(xiě)了一個(gè)不為人知的秘密，放到那個(gè)星星圖案的罐子里了吧？你在想念誰(shuí)嗎？同樣的月光下，我正躺在床上，暖暖的。慢慢地，我有了睡意。
晚安，朋友們，明天學(xué)校見(jiàn)。
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