畢業(yè)作文600字匯總3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文600字 篇1
隨著夏日愈近，離我畢業(yè)的日子也就越來越近了。
很多時(shí)候，只要我一想起畢業(yè)這兩個(gè)字，我的心里就涌上了無數(shù)的不舍。畢業(yè)了，我將離開這個(gè)我熟悉的校園，將告別一起朝夕相處的老師同學(xué)。畢業(yè)，是一個(gè)帶著傷感的離別話題。盡管我知道畢業(yè)是每個(gè)人成長必經(jīng)的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，但是我的心中對校園的不舍也是無法抑制的。我舍不得與這段美好的校園時(shí)光揮手說再見，舍不得這段生活中帶給我的快樂與溫暖。
但是時(shí)間一直都在向前走著，畢業(yè)的那一天也終歸會(huì)到來�，F(xiàn)在的我更應(yīng)該做的是好好的珍惜畢業(yè)的最后這段時(shí)光。
班上的同學(xué)對于畢業(yè)的感觸也都很深，當(dāng)我們偶時(shí)從作業(yè)中抬起頭來的時(shí)候，看著教室里奮筆疾書的眾多同學(xué)，看著他們在這最后一段時(shí)日中沖刺的背影。我們的內(nèi)心里對于畢業(yè)又多出了一聲輕嘆。當(dāng)我們畢業(yè)了之后，這一幕，就永遠(yuǎn)的停留在我們腦海的記憶中了。
畢業(yè)后的同學(xué)會(huì)奔向各自的方向，去往不同的`學(xué)校，去經(jīng)歷一段不相同的時(shí)光。于是人人就又有了自己的一段新生活。同學(xué)們之間的聯(lián)系也就漸漸少了，因?yàn)槲覀冇钟辛烁髯孕碌呐笥�，新的學(xué)習(xí)伙伴。而我們?nèi)缃竦倪@一段共同學(xué)習(xí)的情景都成為了我們心目中珍藏的記憶，成了不可回去的時(shí)光。
好在，現(xiàn)在的我仍舊還處在這段溫暖的時(shí)光里。我還能在緊張的學(xué)習(xí)之中抬起頭，將這些即將成為回憶的場景一一記在腦海里。
要畢業(yè)了，盡管心中充滿著不舍，但是我們還要為我們的明天而戰(zhàn)。這一次的畢業(yè)不過是結(jié)束了當(dāng)下的所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，但也是在為我們?nèi)蘸筮M(jìn)入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域所準(zhǔn)備著。
畢業(yè)作文600字 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我即將告別小學(xué)生涯，雖然心中有些不舍，但隨著畢業(yè)旅游的來臨，沉重的心情，頓時(shí)，也開朗了起來。鬧鐘“鈴鈴鈴”的響著！又是一個(gè)美好的早晨，今天的空氣顯得格外清新，我全身上下充滿了活力，準(zhǔn)備迎接我期待許久的“畢業(yè)旅游”。
同學(xué)們欣喜若狂的坐上游覽車，我?guī)е鋹偟男那�，興高采烈的出發(fā)啰！我望著窗外的景色，蔚藍(lán)的大海、藍(lán)藍(lán)的天空，彷佛就像一幅美麗的畫一般，浪漫極 了。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了地震教育園區(qū)，眼前的景象，真是慘不忍睹、震撼人心呀！倒塌的房屋、碎裂的瓦片，讓人無法想像當(dāng)時(shí)可怕的情景， 只能希望那些受難的家屬能走出陰霾。而第二個(gè)目的地是“自然科學(xué)博物館”，館內(nèi)不僅介紹了生命的起源、人類的演化，讓我增進(jìn)了許多知識，還有逼真的恐 龍，更嚇得我魂飛魄散、拔腿就跑。
隔天，我們來到了“游樂大世界”，我朝著海神號飛奔了過去，乘坐時(shí)，就像要飛了出去一樣，真令人膽顫心驚。一轉(zhuǎn)眼，俗稱斷軌的“G5”竟然就在我眼前了， 飛天潛艇車先爬上65公尺的`高空，再以110公里的速度直線俯沖下去，就像掉入宇宙黑洞一樣，簡直超越了人體極限�？粗鴦e班同學(xué)都體驗(yàn)過了，我也不甘示 弱，鼓起勇氣搭上了車，它那極速的快感，真是令人大呼過癮！晚上的畢業(yè)晚會(huì)更是精采，酷炫的燈光加上立體音響，使我們尖叫聲連連，隨著音樂搖擺，真是聽覺 和視覺得饗宴�。�
最后一天了，我們前往“大牧場”，眼前美麗的花海，真是詩情畫意呢！大牧場不僅是許多偶像劇拍攝的地方，同時(shí)也可以參加滾草包的比賽、體驗(yàn)彩繪乳牛樂趣的和制作PIZZA的新鮮感，這真是一個(gè)十分適合休閑和抒壓的好地方。
快樂的時(shí)光總是過的很快，三天的時(shí)間就像流星劃過般，一下子，就悄悄溜走了。“天下沒有不散的宴席”，經(jīng)過了一番舟車勞頓后，終于回到了學(xué)校，而畢業(yè)旅游所發(fā)生的一點(diǎn)一滴，都深深的烙印在我腦海中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
畢業(yè)作文600字 篇3
正是“六一”，還有30天，我們就要離開母校了！
30天——個(gè)月，在這一個(gè)月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級。。。。。。直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時(shí)，我漸漸開始懷舊。
記的很清楚，白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師，一次第二節(jié)課下，同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對著老師說：“我連第二題都沒有做完�！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì)意了，給我細(xì)心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡單，在課上，老師又怕別的同學(xué)不會(huì)，又講了一遍，都是為了我們！
我在學(xué)校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點(diǎn)四0到校，晚上要上到八點(diǎn)，他一個(gè)星期要上二0多節(jié)課，是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)！
盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在一想起來，心里就有些酸。
在學(xué)校里，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報(bào)答他們呢？
現(xiàn)在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個(gè)都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再3在四�！焙屯蠋煶Ｕf的：“學(xué)東西就要學(xué)活，學(xué)穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。
童幼時(shí)代的`一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個(gè)月，我就要離開小學(xué)，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒有時(shí)間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸。。。。。。
努力學(xué)習(xí)，努力生活，抱著信念，永不回頭！
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