【實(shí)用】誠(chéng)信的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信的作文 篇1
什么叫誠(chéng)信？顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。只有誠(chéng)信，彼此才能感到溫暖、只有誠(chéng)信，社會(huì)才能充滿愛(ài)。以前我對(duì)這樣的說(shuō)法沒(méi)有什么感覺(jué)，直到那件事的發(fā)生。
那是我在二年級(jí)的時(shí)候，自習(xí)課我在寫作業(yè)，突然我的筆斷掉了。我的前桌同學(xué)看到了，立刻拿起一支黑筆，遞給了我。我抬起頭，調(diào)皮地對(duì)他說(shuō)：“你為什么要借給我這支筆？不怕我不還嗎？”他笑了笑，回答說(shuō)：“我相信你一定會(huì)還給我的。”于是，我拿起他的筆，很快就把作業(yè)給寫完了，然后把筆放在座位旁邊，跑出教室去玩了。
放學(xué)了，我忘記把筆還給他就走了。他也沒(méi)有跟我要。第二天，這時(shí)我正想還給他的時(shí)候，心里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，如果不把筆還給他，他也不會(huì)說(shuō)什么，反正他也不知道。這時(shí)我的心里一直在爭(zhēng)斗。這是我想起老師教導(dǎo)我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于個(gè)人要講“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，這不是告訴我們小學(xué)生要與同學(xué)友善相處，做個(gè)講誠(chéng)信的人嗎？
最后我想了一想，決定把筆還給他。把筆還給他以后，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的玩了起來(lái)。
從這事中我得到了一個(gè)啟示：青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期。是人生中至真至純至美的'時(shí)期。而誠(chéng)信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德，我們應(yīng)該把誠(chéng)信做為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事。誠(chéng)信更像是高山之水，能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠(chéng)。所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠(chéng)信，為全社會(huì)風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任。
誠(chéng)信的作文 篇2
中國(guó)的五千年歷史長(zhǎng)河中，有很多中華民族留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。這些傳統(tǒng)美德反應(yīng)了我國(guó)古代人民的文明和高貴的思惟境界。一個(gè)國(guó)家的精良傳統(tǒng)就是這個(gè)國(guó)家的魂，所以我們要繼續(xù)和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信待人是最標(biāo)、最主要的傳統(tǒng)美德，我們要充足干到這一點(diǎn)。讓人取人之間互相誠(chéng)信，此此相互信賴，構(gòu)成一個(gè)誠(chéng)信世界，樹(shù)立一座文亮鄉(xiāng)市，替修設(shè)一個(gè)野蠻社會(huì)作奉獻(xiàn)。
古人曾說(shuō)功“民無(wú)信不坐”。可睹，一個(gè)國(guó)野民族的倒退沒(méi)有誠(chéng)信是無(wú)以破腳的。我們中華文化博大高深，誠(chéng)信是其中很深的一門學(xué)識(shí)。而現(xiàn)在隨著歲月的源逝，有些人也未經(jīng)咸無(wú)私們的中國(guó)文明。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，守信用，若人與人之間沒(méi)有誠(chéng)信可言，那么所謂的信免也不復(fù)存在了。
誠(chéng)信是仁慈的花朵一集體是否擅要望他是否理解誠(chéng)信。
誠(chéng)信也是誠(chéng)真，守信譽(yù)。老實(shí)是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的根本品德，如果一個(gè)人謙口假話，還有誰(shuí)會(huì)相信他的話。謠言的瑜疵總是會(huì)被暖和的陽(yáng)光照耀沒(méi)來(lái)，只有誠(chéng)信的花朵才會(huì)在陽(yáng)光下綻開(kāi)出殘暴的笑顏。如果每個(gè)人都是誠(chéng)信的花朵，那么一個(gè)國(guó)度即是裝點(diǎn)謝世界上的春地
誠(chéng)信的第二局部就是守信
守信就是一旦許下諾言，就必定要遵守。古代人老是想盡所有措施去名現(xiàn)諾言；而越去越多的人在古代，卻想著如何失信去覓找借心跟理由。守時(shí)是取信的基礎(chǔ)請(qǐng)求，而當(dāng)初遲到仿佛成了粗茶淡飯了。實(shí)在，守時(shí)是對(duì)人尊敬的.表示，假如一個(gè)人不尊沉你，豈非你還會(huì)去再尊重他嗎？人與人之間都沒(méi)有尊重可言了，這還聊什么誠(chéng)信呢？
誠(chéng)信是一朵纖弱的花，它須要爾們用舉動(dòng)去灌溉。每個(gè)我皆是誠(chéng)信的花匠，咱們有任務(wù)往庇護(hù)照料它。我信任總會(huì)有陽(yáng)光在最光明的處所陪同著它，總會(huì)有一絲動(dòng)搖的意思在瀕臨失望的時(shí)候召喚著它。誠(chéng)信是一朵善良的花請(qǐng)不要讓它枯敗。
傳統(tǒng)美德也是中邦的非物資遺產(chǎn)，它是精力的可貴遺產(chǎn)，也是文化的遺產(chǎn)更是現(xiàn)代國(guó)民思維的結(jié)晶誠(chéng)信待己就是其中一枚。
跟著時(shí)光的淌逝，浪花淘絕多多風(fēng)騷人物，然而卻遺留下這些傳統(tǒng)美德，它們都是中華官族不朽的篇章。我們要永遙傳唱這些精美的詩(shī)篇。
誠(chéng)信的作文 篇3
其實(shí)，信用，不僅牽涉到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，實(shí)際上，它最終影響的，還是人心。試問(wèn)：有誰(shuí)愿意生活在一個(gè)毫無(wú)安全感、終日人心惶惶的國(guó)度。
曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，是關(guān)于美國(guó)人的消費(fèi)，書(shū)上說(shuō)：美國(guó)人都是在花未來(lái)的錢，而享受現(xiàn)在。我就有些迷惑不解了，既然美國(guó)人都是“舉債度日”的，一旦出現(xiàn)了無(wú)賴的山姆小子不肯還錢怎么辦？后來(lái)我又看了另外的一些書(shū)，這個(gè)謎團(tuán)才解開(kāi)。原來(lái)美國(guó)有個(gè)信用局，若是某君出現(xiàn)信用違規(guī)，即通知各大銀行，封殺他所有的借款，此招是以使其無(wú)立身之地。據(jù)說(shuō)，某些罪犯不怕違反法律，卻獨(dú)獨(dú)不敢得罪信用局。
這讓我想起了中國(guó)的誠(chéng)信問(wèn)題。本來(lái)，中國(guó)是個(gè)五千年的'文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德，“人無(wú)信而不立”、童叟無(wú)欺的故事熏陶了我們幾千年。然而，近年來(lái)，信用違規(guī)的事情卻不絕于耳。中國(guó)有個(gè)報(bào)社曾做過(guò)調(diào)查，信用危機(jī)位居腐敗之后成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二大因素，信用危機(jī)導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本增加15%。這不能不讓人感到恐懼。試想，生活在一個(gè)無(wú)信用的社會(huì)中，你的眼睛還可以相信誰(shuí)？衣食住行，你在消費(fèi)之前必須確認(rèn)：這些是否假貨？商家是否在“宰”你？
無(wú)信用行為的蔓延，使企業(yè)之間心存猜疑，使電子商務(wù)難于全面運(yùn)行，徒然增加本可避免的生產(chǎn)成本，從而導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力下降。
要想解決這一問(wèn)題，美國(guó)的信用局不失為一個(gè)好參考。其關(guān)鍵在于，建立一個(gè)信用懲罰機(jī)制，用信用機(jī)制與國(guó)家強(qiáng)制力雙管齊下，對(duì)信用違規(guī)事件，用經(jīng)濟(jì)手段加以懲罰，用國(guó)家手段加以監(jiān)督，來(lái)促使信用良性運(yùn)行。信用問(wèn)題，不能僅靠古代傳統(tǒng)的“德”與“禮”來(lái)解決，必須用一個(gè)健全的機(jī)制加以完善，一旦某人出現(xiàn)信用違規(guī)，信用機(jī)制讓他在社會(huì)上寸步難行，試想，這時(shí)誰(shuí)還敢當(dāng)不法奸商呢？
其實(shí)，信用，不僅牽涉到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，實(shí)際上，它最終影響的，還是人心。試問(wèn)：有誰(shuí)愿意生活在一個(gè)毫無(wú)安全感、終日人心惶惶的國(guó)度。一個(gè)人的信用，反映的是他自身，而一個(gè)社會(huì)的信用，反映的卻是民族的精神素質(zhì)。一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個(gè)守信用的國(guó)家，才能為國(guó)際所信賴。最后，我想起了一位哲人的話：要使一個(gè)民族所有人都有信用，那未免過(guò)于天真；而若連守信用的人都找不出，那又未免過(guò)于墮落。
誠(chéng)信的作文 篇4
好冷的天呀！雖然家里開(kāi)著暖氣，可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。
“鈴鈴鈴——”一陣有節(jié)奏的門鈴聲傳來(lái)，我放下了手中的《格林童話》，跑去開(kāi)門。站在門口的是一個(gè)和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的大眼睛，一身藍(lán)布衣褲，黝黑的膚色，一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦，什么時(shí)候下的雨啊？這淅淅瀝瀝的小雨，被風(fēng)吹得如煙？如霧？如塵。這位冒著風(fēng)雨而來(lái)的小客人到底是誰(shuí)呀？我向爸爸媽媽投去詢問(wèn)的.目光，他們的表情告訴我：他們也不認(rèn)識(shí)，
小客人有禮貌地走到爸爸面前說(shuō)：“叔叔你昨天買面粉了是嗎？一共二斤五兩，是在我爸爸那買的，他的臉上有一條疤痕。”“對(duì)對(duì)，有什么事情？”爸爸疑惑不解地問(wèn)。“昨天還缺了五角錢，我爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢，說(shuō)是今天補(bǔ)，但是他今天發(fā)燒了，不能再賣面粉了……”他的語(yǔ)音越說(shuō)越低，眼睛濕潤(rùn)了。爸爸把他拉到身旁，讓他坐下來(lái)喝杯茶，暖暖身子，休息一下再說(shuō)。
“不用啦，我還要回去，這是我爸爸讓我給您送來(lái)的錢。”他伸出右手，慢慢地松開(kāi)手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢幣，這錢似乎還冒著一絲熱氣。
什么，他冒著風(fēng)雨而來(lái)，就是為了送這五角錢？我有些不敢相信，現(xiàn)在有不少人，五角錢跌在地上也懶得去撿。再說(shuō)，我們?nèi)胰硕疾粫?huì)計(jì)較這五角錢。
“你跑了一趟就為了送這五角錢？”我聽(tīng)得出爸爸有些激動(dòng)
“是的，叔叔。為人要講信用，再見(jiàn)了。叔叔”
小客人把錢小心翼翼地放在爸爸手中，一轉(zhuǎn)身走出家門，走了。而“為人要講信用”這句話，卻不停地在我的耳邊回蕩，久久不能平息。教我在人生道路上誠(chéng)信做人。
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