【經典】八年級作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1
“你瞧,他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。丈夫看見在微弱的燈光下,兩個孩子那胖乎乎的小臉蛋顯得那么可愛,金黃色的頭發泛著光澤,大拇指還含在嘴里吮吸著,在夢中燦爛地笑著,讓人頓生憐愛。
“多么可愛的小天使呀!”漁夫情不自禁地說道,他抬起眼簾,望著桑娜,似乎有什么話想說。畢竟心有靈犀,桑娜明白了漁夫的意思,仰起頭注意傾聽著。
“他們還沒有名字呢!給他們起哥名字吧,跟著咱們姓?”桑娜點了點頭。
兩人沉默了一陣,沉思片刻。“我看,大的就叫巴斯達,小的就叫巴斯克,怎么樣?”桑娜對漁夫輕聲說了出來
一夜平靜地過去了,第二天早晨,海上風平浪靜,漁夫一大早就出海去了。桑娜早早地就起來了,正在打掃溫馨而又舒適的房間。
孩子們也早早地從睡眼朦朧中慢慢醒過來,孩子們一個個從床上爬起,然后一起嬉戲玩耍,開開心心地就度過了一天。
日復一日,年復一年。轉眼間,十八年就過去了,孩子們個個長得魁梧黝黑、身強力壯。一天清早,巴斯達和巴斯克一大早就到城里去買黑面包,而那五兄弟就出海打魚了。此時,寧靜的小屋里只有桑娜與她的丈夫。
“我看是時候告訴他們了吧!他們遲早都會發現的。”桑娜忐忑不安地向丈夫說道。
“嗯,可他們接受得了這個殘酷的事實嗎?畢竟他們還只有十八歲啊!”漁夫說著,又給爐子里添了些柴。
“但我們永遠欺瞞著他們,欺瞞著他們不是我們的孩子,而是鄰居西蒙的孩子的事實嗎?”桑娜有些激動,聲音也隨著提高了不少。
突然,就在這時巴斯達和巴斯克回來了,桑娜和漁夫一驚,雙雙轉頭向門外望去。
他們并沒有大聲地責怪,桑娜沉默了,正屏息等待著他們的回應。不過出乎意料的是,巴斯達和巴斯克緊緊地抱住了桑娜和漁夫,聲音有些顫抖地說:“謝謝,真的非常感謝你們將我們撫養成人,給予我們人世間的溫暖和愛。”說完,一顆顆冰涼的.淚水悄悄滑過了巴斯達和巴斯克的臉頰。
桑娜和漁夫聽了,都非常動容,用雙手抱緊了這兩個孩子。片刻之后,桑娜緩緩地推開了他們,表情變得嚴肅、憂慮,她悲傷地對兄弟倆娓娓道出了當年那夜所發生的事。( )
巴斯達和巴斯克聽完后,神態悲痛,他們哽咽地對桑娜和漁夫說:“雖然我們不是你們的孩子,但在這十八年里,你們對我們就像對親生孩子一樣關心,真的非常感謝你們。我們一定會好好地孝順你們的。”
桑娜和漁夫看到孩子們都這么懂事,不禁流下了兩行熱淚。手緊緊握住他們的手,以眼神來傳達無法表達的情感。
八年級作文 篇2
我有一個和藹可親的爸爸他非常疼愛我,他在我的心里是無可代替的',每當我在迷茫時,他就像指路明燈給我教導,每當在我遇到困難時他都是不顧自己來幫助我。
有一次,我爸爸和媽媽帶我去紅海灘,路過丹頂鶴園,我們就先參觀丹頂鶴園,我們進去后,來到蘆葦蕩,那里有許多橋,其中有一架鐵橋,我走了上去,可是還沒走到河中間就掉了下去,我頓時慌了手腳,不敢動了,我于是哭了起來,媽媽看到了,急忙喊爸爸,爸爸過來后,二話沒說就走上橋,把我拉了上來,當時我還真以為爸爸會掉下去,而爸爸沒有掉下去這可真是不幸中之萬幸啊,我上了岸后,看看河,覺得這條河還真有一些神秘色彩,因為當你走上去后往下看河水,你就會覺得水在動,然后你就會情不自禁地掉下去了,我就是這樣掉下去的,你可千萬不要笑我。
還是別人說的好,父愛如一件棉衣,在你寒冷的時給你保暖,也如一把雨傘,在炎熱時為你遮陽。
八年級作文 篇3
初夏的夜晚,山里的空氣依然濕熱局促。倦鳥回巢,雛鳥嘰嘰喳喳地嚷著要吃蟲子,此起彼落。山中的狼狗發出嗚嗚的低沉聲,似是在向山中陌生的訪客發出警告。
沒有一絲風進山,身上的衣服被汗水浸濕了,我卻不愿換衣,靜靜地躺在竹椅上,默看庭院里的杜鵑開得火熱,姹紫嫣紅在夜里格外奪目。
白瓷杯蓋輕碰杯身,發出清脆悅耳的聲音,把閉目養神的小柴驚醒了。牠黑溜溜的眼珠望向我,似是以無言控訴我的打擾。我抿嘴一笑,把眼神從牠發福的身軀上移開。
山中幽靜的環境一直是我向往的,偶然會有幾聲狗吠,把籠子里的雞嚇得拍打翅膀,掀起了地上一層細沙。清凈的生活讓人遠離繁囂,活出另一番的日子。
這晚的天色分外紅,像是被火燒起來,不見繁星點點,只覺有種無形的壓力籠蓋四周。
我起身至浴室,洗了一個冷水浴,把身上莫名的燥熱洗去,頓感清爽怡人。
躺在床上,不知過了多久,緩緩進了夢鄉。
朦朧中,聽見屋外的雞猛烈地拍打雙翼,又不停撞在竹制的籠子上。野獸踐踏在草地上,發出嚓嚓的聲音。連雀鳥也連群起飛,刮起一陣旋風,把樹葉吹得唰唰聲響。不能飛翔的雛鳥在巢內不安地尖叫,而雙親卻拍翼而去,連頭也不回。
本是萬物俱寂的`夜,現在卻突然嘈雜起來,每一絲動靜都清晰地傳進耳朵里。我不喜睡眠時被外界打擾,皺眉翻了個身,繼續睡覺。
然而屋外的喧鬧聲并沒有靜止下來,反而越來越激烈,空氣中充斥一絲絲的反常氣息。
又是一大群雀鳥飛出樹林,山中的狼狗發出高昂顫抖的呼叫,帶點哀求,帶點憤怒,更是有強烈的緊張。
空氣中繃緊了的氣息連小柴也嗅到了。牠不停用前爪抓刮我的房門,那聲音比刮玻璃的更刺耳。我煩躁地捂住雙耳,把身體卷縮起來,心里默念這場動物嘉年華可早點完結。
空氣里劍拔弩張的氣氛強烈至極,我也感到不安。緩緩張開眼睛,躍入眼簾的是窗外殷紅的天,幾乎滴出血來,很是詭異恐怖。
我惴著不安的心,打開房門,小柴已不見蹤影。屋內、屋外寂靜得恐怖,墻上的秒針滴答地走,平日細微的聲響現在像是被擴音,沖擊我的耳膜。
赤腳踏在冰冷的地板上,涼意從腳板竄至腦門,頭腦頓時清醒不少。心情猶如繃緊的弦線,我咽了口口水,在寂靜的環境中,仿佛聽見心跳聲猶在耳邊,像雷霆之鼓把我推至崖邊。
剎那間,地牛翻身,大地在咆哮,在叫囂,在撕裂。似是一只猛獸掙脫了枷鎖,顯露牠的本性,向世人咧出牠陰森的獠牙,尖爪鋒芒畢露,嗜血的雙眼緊盯著獵物。牠對著天空咆叫,狂傲得如王者,主宰世間浮沉,人命顯得一文不值。
牠的蔑視令人震驚、恐懼、臣服,牠的憤怒把人間摧毀,將希望磨滅。
原來高高在上的人類,也有驚慌失措、被絕望逼入絕境的狼狽之態。在大自然面前,過去的不可一世早已被恐懼占領。
屋子承受不住牠的憤怒,它在顫抖。石灰如漫天冰雹落下,無情地打在脆弱的人類身上,把他吞噬,把他淹沒,把他的生命終結。
本是震耳欲聾的聲音,我卻聽不了。大腦一片空白,肢體趕不上思緒,頃然塌下的屋子沒有給我逃命的機會。在接近絕望的情況下,我逐漸失去了意識。
不知是痛醒還是餓醒,當我轉醒時,鼻腔里充斥著血腥味,夾雜著石屎味,口里是沙塵,喉嚨干澀得似是不屬于自己。
睜不開眼睛,應該是被血和石灰糊上了。聽覺,尤其靈敏。
四周靜得讓人心寒,偶然有石塊砸在地上的聲音,電線的火花摩擦聲,時鐘應該是壞了,我聽不見往日秒針歡快的奔跑聲。
意識時有時無,縱使我看不見,仍能聽見生命力在快速地消逝,心跳聲越來越微弱,足以證明自己是臨近死亡。
這是不比之前的寂靜,沒有緊張,只有等待的安心。
調整了一個較為舒適的呼吸姿勢,而腳上的痛楚令我全身顫抖,不禁倒抽幾口涼氣,同時又牽動了胸口的傷,痛得我幾乎又昏過去。
隱約中,我好像聽見小柴的低嗚聲。牠在哭泣,在害怕,而我卻十分安心,勾起嘴角的笑。
人們的腳步聲漸行漸近,而我亦緩緩合上眼,心跳聲也隨之消沒……
八年級作文 篇4
家鄉,一個溫暖而又幸福的名稱:在家鄉,我經歷過許多,有酸,有甜,有苦,有辣。種種故事編繪成一首快樂的歌,在我耳邊一直蕩漾著。
如西瓜,清涼而又香甜。
夏天的下午,太陽總是散發著余光,大樹影照在地面上。按照我調皮的性子,怎么可能老是呆在家里呢?我和兩個朋友,一起找到了兩棵大樹,不大不小,剛剛好。將吊床的兩邊繩子分別圍在大樹上,再打個結,我坐在上面,兩個朋友在一旁搖。大樹的影子遮住了陽光,天空湛藍,白云成群結隊的掛在其中,知了在樹上不知休息的唱著歌,那感覺一個字,爽!我們之后一起坐在吊床上,微微搖晃。那感覺真的很甜,晃著晃著,一直晃到夕陽……
如榴蓮,臭卻令人留戀。
在夏天作業的人,無疑是最倒霉的,如此之熱,真叫人受不了。上午,我見爺爺出去,我正無聊,就跟著爺爺一起出去了。去了才后悔,原來爺爺是出去看樹苗,既然來了就幫點忙吧。我在一旁有許多人正在挖樹苗,我走過去主動提出幫忙,他們讓我拔樹,我二話不說,馬上開始了。首先對準一棵樹苗,抓住它,心中默數一二三,一用力整棵拔了出來,自己卻一屁股坐到了地上。一下午就這么過去了,我的任務還剩一課,卻怎么也拔不出來。自己一個人正在一旁納悶著。其他人干完了活都走了過來,笑著說:“最后一棵了,來,我們一起拔。”眾人都抓住樹的枝頭,三二一,樹被拔了出來,我們坐在地上都笑了,即使這戲干活很酷,卻令人流連往返,去品嘗它的滋味。
如櫻桃,酸甜而美味。
在櫻花盛開的季節,我們又回到了奶奶家。理所當然地去看櫻花。櫻花粉粉嫩嫩的,真是好看。時不時,還飄下幾片花瓣,感覺唯美,溫馨。我和姐姐在里面跑著,時不時還發出幾聲清脆的笑聲。在那時,我們忘卻了所有的煩惱,什么都不用顧慮,心中只有快樂和開心,什么也不管,只需要沉浸在這櫻花世界里便足夠了。哪一篇可得美好,定格在我心中永恒的`回憶。
三種味道各有各的特色,帶給我的卻是永恒的回憶。在故鄉,這三味為我會繪制了一個不一樣的家鄉,在我腦海中留下了一個腳印。
八年級作文 篇5
早晨,廣播上說:“六年級六班的小明同學,年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學兼優的好學生,當他知道這個結果時,并沒有悲觀失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬,這對并不富裕的家庭,簡直就是一個天文數字。”聽到這,我仿佛看見唐明同學靜靜地躺在病床上,身上插滿了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因為如果我捐了我全部的零花錢,那我夢寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會動,不會活蹦亂跳,不會講笑話逗我們開心,但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學同我一樣帶有陽光的笑容,換回他健康的身體,讓他同我們一樣接受未來生命的挑戰和收獲。對,我把零花錢全部捐給唐明同學。打定了主義,我迫不及待地想早一點到學校,想早一點讓老師把我捐的錢送到唐明同學手上。
到了學校,班上的同學踴躍捐款,那場面可謂是熱火朝天。同學們有的捐五元,有的捐十元,有的捐十五元……連平時愛打游戲的徐航同學也捐了二十元……學校里廣播里不停地循環播放著“愛的奉獻”這首歌曲“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這時,我仿佛看見了唐明在操場上玩耍;在和同學們一起上課,他好像在說:“謝謝你們。”天上的.小鳥好像在夸獎我們有愛心!
讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情,用奉獻的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝成愛的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!
八年級作文 篇6
“五一”期間,我看到一則新聞:一位游客在登山過程中突發心臟病,同行游人趕快打電話給紅“十”字,紅“十”字急救人員立即趕去搶救病人。病人已停止了呼吸,可他們卻不放棄,繼續搶救病人。這使我非常感動,病人已停止了呼吸還竭力搶救,多么高尚的敬業精神!
紅“十”字的關愛無處不在,生活中處處洋溢著紅“十”字精神。我們學校有一位腿有殘疾的同學。上學、放學很不方便。我和幾位紅“十”字會員商量,我們幾個人輪流送他上學,接他回家。我們風雨無阻,從不間斷。他的父母非常感謝我們,要給我們報酬,我們自豪地說:“這是我們紅‘十’字會員應該做的,不需要回報。”
“天有不測風云,人有旦夕禍福。”人生的道路上難免有崎嶇的山路,我們難免會跌倒。這時,要是有人伸出手扶你一把,那該多好啊!這時,紅“十”字便向你伸出援助之手,扶你起來,幫助你勇敢地走在人生的道路上。我們班有一位同學患了腦積水,誰忍心這么幼稚的生命被病魔奪去。她的病情牽動了我校所有紅“十”字會員的心。會員們紛紛慷慨解囊。幫助這位不幸的同學。因而,全校出現了這么一幕感人的情景:紅“十”字會員們排著長龍似的隊伍在捐款箱前捐款,這表現了會員們一顆顆誠摯的心啊!除了捐款,我們還應該做些什么呢?我和班上的會員親自到醫院給她講霍金,講許多人患了不治之癥還能頑強地活下來的故事,希望她從中受到啟發。這時,我們已經沒有什么再幫助她的了。我們只有默默地祈禱,默默地祝愿,祈禱上帝不要奪走這個幼稚的生命,祝愿她能早日康復,重返校園。
紅“十”字啊,你是愛的天使,把愛灑滿世界的每一個角落。你崇奉人道主義精神,肩負著促進人類幸福的使命。你是一縷溫暖的陽光,射進生命垂危人的心中,使他們看到了陽光,勇敢地與病魔作斗爭。紅“十”字,你是生命的'守護神!紅“十”字啊,你給生活困難的家庭雪中送炭,讓他們重獲家的溫馨;你讓失學的孩子重返書聲瑯瑯的校園,讓他們享受汲取知識的快樂;你給孤寡老人送去歡樂,讓他們老有所樂……
啊,紅“十”字,你的精神多么高尚,你的使命多么神圣。我發自肺腑地對你說:“紅‘十’字,我愛你!
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