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八年級作文

時間:2026-04-08 13:05:02 初二作文

八年級作文匯編(10篇)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的八年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級作文匯編(10篇)

八年級作文 篇1

  這次是我們首次采取自助的形式出游,因此不像從前跟團那樣省時省力,凡事都需要親力親為,好在有網絡,給我們提供了許多快捷的幫助。

  首先我們通過網絡查詢了旅游當地的許多相關資料,如天氣情況、景點分布,食宿介紹等等,然后再參考一些去過該地的游客所寫的游記及相關書籍,再搜集幾個旅行社的出行線路安排,對要去的地方在心中有個大致了解后,再結合自身的實際情況,選擇好相應的出行工具,制定了具體的出行路線。并根據當地天氣準備了所需要的衣物,帶上充足的食品、水、現金和銀行卡以及一此常用的如感冒、腸胃、跌打酒之類的藥品。OK,一切準備就緒,炎炎夏日,開始我們期待的'旅程。

  石林之旅

  我們這次的第一站是石林,從柳州到昆明我們先選定了兩趟車,即上海----昆明,桂林北----昆明。前者從乘坐環(huán)境來說比較好,但相對較貴。從時間上考慮,我們選擇了后者。由于當時正值學生放假,我們只買到了坐位票。上車時經過一番搏斗與混亂后方能安然就坐。而最痛苦的是上車好長一段時間以后,準備吃飯時才知道,因為人員太多,列車無法正常供應開水,這就使我們所準備的方便面成了擺設。(在此提醒各位,去的時候最好要買臥輔票,因為能休息一個晚上,精神狀態(tài)會好許多。而且臥輔的服務條件相對好一些,另外,如果你不打算吃列車上難以下咽的盒飯的話,最好準備多元化一點的食品。)。忍受著饑腸轆轆,日曬雨淋的折磨,在穿越了無數個深遠幽長的隧道,16小后,在隆隆聲不絕于耳中我們終于到達了石林火車站。

  清晨5點的石林火車站靜謐一片,我們的到來讓它暫時的熱鬧起來。乘坐站外搭客的面包車我們來到了石林景區(qū)附近的青年旅行社的賓館,稍事休息、填飽肚子、寄存好行李。等到7:30景區(qū)開門后我們便開始了今天的旅程。

  石林的天氣要比柳州涼了許多,帶來的厚衣服正好派上用場。在這里,我們結識了兩個也是自助游的女孩子。特別有一個是從俄羅斯來的女孩子,在一句中文不懂的情況下居然獨自游了中國的許多地方。真是不得不佩服外國人的獨立性。

  石林號稱天下第一奇觀,俗稱“李子箐”,整個景區(qū)包括大石林、小石林、外石林、步哨山、李子園箐等。游覽此地也有一種套票(面值100元),可以游包括石林在內的三個景點,而且還包括一年的會員費(即你或者你的朋友在一年內持此票來游覽石林就再不需要再購買門票了)。如果單游石林的話門票是80元,人多的話在石林湖畔的街上請個導游也是不錯的選擇,大約60元左右,保證讓你在充分游覽石林的同時少走不少冤枉路。

  石林以喀斯特地形為主,形成于古生代時期。但這對于我們生長于南方的人來說算不上是很奇特的地貌,只是這里相對集中一些。步行其間,四周怪石嶙峋,群峰壁立,造型千姿百態(tài)。峰回路轉間,步步有景,或如利劍,或如母子同游,或如唐僧入定,令人浮想聯翩,不禁驚嘆于大自然的鬼斧神工。從高處望去,只見一只只巨大的灰色石峰、石柱撥地而起,直刺云宵,如一片莽莽森林,蔚為壯觀。石林間不時有身著民族服裝的導游在為游客講解,為石林增添了不少民族風情。遠處,似有若隱若無的歌聲傳來,讓人不禁想起傳說中美麗的阿詩瑪和情深一片的阿黑哥之間凄婉動人的愛情故事。

  我們從望峰亭到雙鳥渡食,穿大石林到小石林,反反復復,兜兜轉轉的花了將近四個小時才出了景區(qū)大門。從石林到昆明白天有三趟火車經過?,最后一班是13點鐘到。我們吃過午餐時間也就正好合適。因為聽說這個期間昆明到大理的票非常緊缺。所以我們通過聯網售票,直接在石林火車站就把車票買好了。后來我們才知道,我們的決定是正確的,這是最后的6張票了,而且還是昆明站因為旅客太多,加了一節(jié)廂的結果。

八年級作文 篇2

  春雷滾滾,驚起了世間萬物。這時,花兒遇見了春雨。經歷了數九隆冬的考驗,花兒十分珍惜此時的甘霖,一朵朵、一片片、一群群花兒在雨中悄然綻放。春雨滴嗒,好似在彈奏著相遇的音樂。

  天氣漸變炎熱,又是一年采茶季。于是茶葉遇見了一杯熱情的水,本來被加工過的蜷縮著的.茶葉在水中舒展開來,飄飄悠悠地跳著相遇的舞蹈。慢慢地,茶葉和水似乎融在了一起,茶葉上帶了水的溫柔,水中浸透著碧綠的清香。這杯茶被一個老學者端起,相遇的清香充溢著整個房間。

  茶,這片樹葉的故事似乎可以講很久很久。為什么我們對茶有如此深厚的感情?哦,原來茶又遇見了中華文明,茶遇見了鄉(xiāng)愁。

  秋葉飄零,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”便是此時最真實的寫照。落紅遇見了寬厚溫暖的大地,在泥香里長眠。第二年,在它的滋潤下,又哺育出一株新的生命。這朵花開出了相遇的美麗。秋天,這朵花又變?yōu)槁浼t,與泥土相遇。此番輪回,相遇的美常開不敗。

  冬風凜冽,蒼勁的樹干直指蒼穹,樹遇見了冬的考驗。這個相遇不如其他相遇溫暖和諧,但正是這個看來不美好的相遇,成就了樹木堅強的意志。

  鮮花遇見春雨,正如我們遇見老師;茶葉遇見清水,正如千里馬遇見伯樂;落紅遇見泥土,正如我們遇見朋友;樹木遇見冬天,正如我們遇見挫折。老師讓我們從一個懵懂的孩童變?yōu)槊骼淼纳倌,老師的奉獻如春雨般潛移默化著我們的情操。伯樂讓千里馬顯現出才能,使千里馬如茶葉般在水里嶄露頭角。朋友如泥土,不論我們多么慘敗,他們總能敞開火熱的胸懷溫暖我們。冬天如挫折,總能讓我們變得更加堅強。

  人生是一部活話劇,相遇總能在不經意間悄然發(fā)生。

八年級作文 篇3

  手扶住窗根,我的心突然發(fā)疼。這是一個普通的夜,白天剛下過陣雨,風特別濕潤,猶如海的呼吸,輕悄地穿過荒蕪的花園,撫摸了我一下,臉上一陣涼意。

  是什么使眼睛發(fā)潮?為什么會想起你?窗外黑黝黝的屋脊,像幾條鯨。深深淺淺的燈光,似乎要從千萬人生故事中,泄露一點什么消息。好比一本書的封面,引誘你去翻閱。不料記憶所及的那一頁,竟是老朋友你。

  那是五年級

  一年一度的寫字比賽即將開始。而每一個班只有一個人能參加比賽。聽到有寫子比賽的我欣然高興。我們班制定了一個推選活動,而最后推選出來的結果,竟然有兩個人的票數一樣;那就是你和我。你也想參加比賽,我也想。于是,老師讓我們寫一些東西,看誰寫得好看。我到家后一點一點地煉,整整潔潔的寫了出來,第二天,我便交給了老師。很想知道結果的我,早已坐立難安了。

  老師的腳步終于邁進了教室,期盼己久的我趕緊站了起來,豎起耳朵聽,“這次寫字比賽推選的結果是……”我的心砰砰直跳,在心里祈禱是我。“結果是——梁思雨”我的'心一下子落入了低谷,似乎在也收不回來。我呆呆的坐在板凳上,眼淚奪眶而出。心里一直埋怨自己,為什么做得這么好,還是不行呢?我到底哪里不好?”我趴在桌子上一動不動。在這時,有一個清脆的聲音在我耳邊說:“沒關系,別哭了。”我抬頭望了望,竟是和我一起競爭的梁思雨。我理都不理她。于是,又趴在桌子上。無奈之下,他只好走了。

  過了一會,有人拍拍我的肩膀!皡⒓颖荣惖娜耸悄!蔽衣犃酥罅⒓刺痤^,望了望,竟然還是你。心情又落了下去,心想,怎么可能,肯定又是你在說謊。想著,又低下了頭!罢娴模钦娴,老師說的”一會全班同學都這樣說。我的心終于平靜了。我高興極了。以后,我更努力。

  終于,到了比賽的那一天。我緊張的心,砰砰直跳,坐在那里心神不安。這時,你走過來說:“不要緊張,我相信你一定行的”說著,我們緊緊地抱在一起。我走上了賽臺。

  比賽成績出來了,當校長站在全體同學前喊名的時候,我的心糾在了一起!拔澹1)班,曹姍,第一名”校長的話音剛落,我仿佛不能相信自己的耳朵。于是我領了獎,我和你又緊緊地抱在一起。

  時間過的好快,轉眼間我們分離了,F在我好想你。翻開書的最后一頁,看到的竟是:手握相思筆,獨坐相思椅,望著相思月,想著相思的你。天是藍的,海是深的,我想你是真的……

八年級作文 篇4

  上有天堂,下有蘇杭。我孜孜以求的人間天堂,也許即是蘇杭。

  這個幻想注定會破滅。我有幸到了杭州,卻大失所望。煙塵一如既往讓人厭煩,車水馬龍的街口,你能聽到的只是引擎叫囂的怪響,呲牙咧嘴的汽車喇叭,車胎碾壓水泥的叫聲……它們似潮水一般涌來,扭作一團,無休無止地啃嚙我的`耳膜。

  我無言。天堂,人間怎么會有?即使有,也絕不會屬于我。

  渴慕的天堂只是一團泡影。我悻悻而歸。畢竟,假期是那樣短暫。學習始終是最重要的事,我只好把心中的天堂暫且擱置。

  周末一如既往的趕車回家。星期天的補習是一直排到傍晚的。已是冬天,白天越來越短,如垂暮的老人。下公交車時天已黑盡。小區(qū)黑黢黢的,幾盞慘白的路燈將樹葉映出幾分陰森森的綠,像是被鬼附身似的,浮著一層黑氣。我不由得加快了腳步。嗒,嗒,嗒,急促的腳步聲在長長的林蔭道上兀自空響。我縮了縮脖子,低著頭,向家走去。

  快了,快要到家了。

  我提醒著自己,試圖忘卻陰冷的周圍。那森森寒氣不可捉摸地侵入身體,涼颼颼的,使人心上不安。靜謐的小區(qū)似乎有某種不好的東西,在黑暗中蠢蠢欲動。

  一個黑影猛得從草叢中竄出來,我駭了一跳。是只貓。形銷骨立的身子,瑩綠的瞳孔。我松了口氣,繞過有發(fā)亮瞳孔的貓。那是只流浪貓吧,沒有家,真是可憐。我思忖著,抬眼望向斑駁樹影間點點燈光。

  我驀地微笑起來。

  那是——

  家。

  一切都那樣美好的地方。有溫暖的橘黃色燈光,有香熱的飯菜,有關心你的親人,和美溫馨。

  我的心有一絲溫暖掠過。那是天堂啊。

  我的腳步猛地滯住。

  人間天堂,已經尋到了嗎?尋求了那樣久,尋找了十三年。

  尋到了。我的天堂,已經尋到了。

  我向家奔去。

  奔向天堂。

八年級作文 篇5

  我游覽過云霧繚繞的廬山,游覽過楓葉信火的香山,游覽過佛香四溢的峨嵋,游覽過風光秀麗的黃山……可是,“五岳之首”——泰山,卻集華山之險峻,廬山之煙云,雁蕩之巧石,峨嵋之文化于一身,備受世人向往和矚目。品讀泰山,讓我真真切切地感受到了泰山無窮的魅力。

  品讀泰山,我讀出了泰山美麗的風光勝景。泰山巍峨、雄奇、沉渾,峻秀的自然景觀常令世人慨嘆。登上泰山,遠眺,山脈連綿不斷,像一條長龍飛向天際;近看,峰巒起伏,猶如波濤翻滾,巨浪排空。近山濃綠融融,遠山蒼翠蔥蘢;抬頭仰望,天空茫茫,雄鷹在頭上盤旋;俯視山下,怪石嶙峋,萬丈深淵。這奇、美、險交織在一起,構成了一幅美麗絕倫的圖畫。泰山壯麗,富有魅力,名副其實!

  品讀泰山,我讀出了泰山壯闊的奇景奇觀。觀泰山日出,黎明時分,一線晨曦由灰暗變成淡黃,又由淡黃變成橘紅,而天空的云朵也變得紅紫交輝,真是瞬息萬變。一會兒,漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體,猶如一幅巨大而絢麗的油畫從天而降。浮光耀金的海面上,日輪掀開了云幕,撩開了霞帳,披著五彩霓裳,像一個閃耀的宮燈,冉冉升起在天際。須臾間,金光四射,群峰盡染。賞云海玉盤,有時白云滾滾,如浪似雪;有時白云一片,宛如千里棉絮;有時云朵填谷壑,又象連綿無垠的汪洋大海,妙趣橫生,讓人浮想聯翩。看晚霞夕照,朵朵殘云如峰似巒,一道道金光穿云破霧,直瀉人間。夕陽給云峰鑲嵌上一層層金燦燦的亮邊,時而閃爍著奇珍異寶一樣的光輝。那五顏六色的云朵,巧奪天工,奇異莫測,給人以神秘的遐想。望黃河金帶,在這夕陽西下之時,在層層峰巒的盡頭,黃河似一條金色的飄帶閃閃發(fā)光:它波光粼粼,銀光閃爍,黃白相間,如同金銀鋪就,從西南至東北,一直伸向天地交界之處。正如清代詩人袁枚在《登泰山詩》中所描寫的那樣:“一條黃水似衣帶,穿破世間通銀河!笔嵌嗝幢普妫

  品讀泰山,我讀出了泰山悠久的`歷史背景。走進泰山,就是走進歷史。歷代帝王借助泰山的神威鞏固自己的統(tǒng)治,使泰山的神圣地位被抬到了無以復加的地步。伴隨著歷代帝王的封禪祭祀,泰山成了各種宗教流派活動的重要場所,數不勝數的名勝古跡、摩崖碑碣,遍布山中。岱廟內,漢武帝植下的柏樹翠影婆娑;紅門前,孔子“登泰山小天下”的感慨,余音繚繞;回馬嶺上,唐玄宗勒馬而回的怯懦,神態(tài)尤現;云步橋畔,秦始皇敕封的五大夫松,瘦骨昂藏……

  品讀泰山,我讀出了泰山深邃的文化底蘊。泰山吸引了眾多的文化名人,歷代詩人墨客紛至沓來。他們朝山覽勝,賦詩撰文,留下了豐富的文化精品:杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”,李白的“馬跡繞碧峰,于今滿青苔。飛流灑絕巘,水急松聲哀……”墨意未盡;張岱的“正氣蒼茫在,敢為山水觀?陽明無洞壑,深厚去峰巒……”,張養(yǎng)浩的“笑拍洪崖詠新句,滿空笙鶴下高寒”,豪氣風發(fā);司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,教意匪淺……

  品讀泰山,不僅讓我為泰山的魅力所陶醉,更讓我明白:泰山作為世界文化遺產,不僅僅是中國的,更是世界的,它是人類智慧與文明的結晶,是人類文化和歷史的見證,是人類寶貴而獨有的財富。因此,保護泰山,保護這座經典的世界遺產,就等于保護了人類的文化、智慧和財富。

  泰山,是我經常游覽的地方;泰山,是我們的自豪和驕傲!

八年級作文 篇6

  童年是快樂的,是美麗的我的童年趣事很多,當年,也有糗事。

  一天,我和楊帆在他家玩沙包,我們覺得沒意思,就去樓上看看有沒有別的小孩,結果沒有。我們找別的孩子玩,沒人玩,正在這時,我發(fā)現楊帆的鄰居有幾顆杏樹和桃樹,都是小樹,我對楊帆說;“我們去偷杏樹吧!”楊帆連聲叫好,于是我們開始行動了。

  我們覺得偷東西應當穿一身黑衣服,我們便回家換上了黑棉襖,可是我們穿上之后,汗流浹背,因為那時是夏天,可是我們?yōu)榱水敗昂谝麓蟊I”,也顧不上那么多了,我們又在臉上圍了一條黑絲巾。

  穿好圍好它們之后,我像電視上演的`那樣說:“我們現在在楊帆家,距楊峰,也就是你的鄰居家約10米,請指示:“楊帆也有模有樣的回答:“跳下墻,模有樣的回答:“跳下墻,偵察一下他家有人沒有,向我匯報!蔽矣谑翘聣,向楊峰家走去,看了一下,說;“保告長官,他家沒人,杏樹5棵,桃樹3棵。楊帆說;“進入他家的方法你想好了嗎?”我說;“笨,跳墻進入,電視上不是對跳墻很反感的,因為我的膽子小,很怕跳墻,除了楊帆別人都笑我,可是這一次,在楊帆的鼓勵下,我一下就跳上去了。

  進了園,我們不穿鞋,因為怕楊峰對鞋印。我們把果樹拔完以后,又跳上墻,穿上鞋走了。

  又回到楊帆家,我們認為應該“分贓”,我說:“這樣吧!五五分。行不行?”我們分了以后,出去找別人玩,走著走著,看見前面有一個石油瓶,我靈機一動,把小樹在瓶里搖了三圈,生了個火,把小樹點了,楊帆也這樣做了,我們在空中搖“火把”,也不顧及我們穿的什么衣服,互相說:“你是小偷”。一邊玩,一邊打,我那是好不開心!

  不久,事情敗露,楊帆挨了他爸一頓打,我幸免于難,真是“天網恢恢疏而不漏呀!”

八年級作文 篇7

  這只是我最初的信仰,或許在十年以后,甚至二十年,以及更多,只會異而不同,深沉大海的靈魂,除非傷與生俱來,否則,誰也不會與大?範。我應該想到的,不是生與死的極端,而是明天;亦或是是否違心的今天,這樣的想法是否比生與死更極端,或不是;時間,是最大的勝利者,但它能否能否領略生死的變換。每個人的靈魂是否與生俱來,又或是只是一副軀殼。對于整個世界,這就是我的.信仰,唯一的信仰,卻不是一生的信仰。若可以,待等十年、二十年之后……

  事事非如心,日日如虛過,其實交給我們的,不僅是自己,還有自己的心,而心里,會有自己都不知道的自己的秘密,那是一種信仰,一種頂禮膜拜的愛,有些事,聽別人的比較好,其實我,有時候,寧愿流淚也不愿放手,所以,還是自己狠狠地愛自己,這樣最好,不會總是傷害對自己好的人······

八年級作文 篇8

  一個夏天的午后,太陽炙烤著大地,街上一個人也沒有,人們都在家里,開著空調、電扇,享受著冷氣。

  突然,天空象變了一張臉似的。剛才還是艷陽高照,萬里無云;剎那間就烏云密布,狂風大作。螞蟻們都急得搬家,蜻蜓也低飛了,魚兒不時地躍出水面。烏云大片大片地涌過來,一點一點地壓了下來。天氣也格外悶熱,人們都快喘不過氣來了。

  “嘩——”霎時,豆大兒般的.雨點一起掉了下來。頓時天昏地暗,狂風暴雨,樹木都被雨打得東倒西歪,許多小草都被狂風連根拔起。忽然,天邊劃過一道刺眼的閃電,猶如一條蜿蜒在天邊的一條巨龍。伴隨而來的是“轟隆隆”的雷聲,聲音響徹云霄。

  我隔窗望雨,只見河面上那一個個擴大的水圈。傾盆大雨依舊下著。

  過了一小時后,天邊架起了一道美麗的七色之橋,那就是彩虹。

  太陽公公從云中掙扎了出來,露出了臉龐,一花一草上都滾動著晶瑩的露珠。

  花更艷了,草更綠了,天更藍了,云更白了,樹木更挺拔了,我們的笑容也更燦爛了。

八年級作文 篇9

  四季媽媽的孩子中,我最喜歡夏姑娘了!

  春姑娘拖著紗裙依依不舍地走了,夏姑娘蹦蹦跳跳地接近了人們,然而卻糟到了不少人的怨恨!

  我的家鄉(xiāng)在黑龍江省新林市,而我的家卻坐落在一個美麗的五莊步。在那里,我度過了美好的童年生活,,也就是在這里,我開始喜歡上了夏姑娘。

  我家與大山是鄰居,與小河是朋友。

  每到夏天,小河便展現出她的波光粼粼;每到夏季,大山就會展現出她的豐收與喜悅!每到夏季,我就會浸泡在小河的懷抱里,享受著從未有過的大自然的待遇!

  夏季的一天,山上有熟透了的果子,我提議和表妹一起上山采果子,便央求爸爸說:“爸爸,上午的時間最好了,人也不多,我和妹妹一起采果子去吧!”爸爸欣然同意了!

  上午,我和妹妹來到了山里,時不時的有孩子的聲音,非常熱鬧!一進山,就有一股清新撲鼻而來調皮的陽光小弟也從天上下來玩耍,使整個林子都充滿了溫暖!我和表妹就在這樣的環(huán)境里開始了比賽摘果子的游戲,一直玩到了中午十一點才依依不舍的離開了!

  下午,我和表妹沒意思,便找點玩頭。無意中我發(fā)現了我的游泳圈,便靈機一動說:“我們去踏水吧!”表妹一聽心里樂開了花!拍著小手說:“好啊,好啊!”說干就干,我們拿著泳衣,門也不鎖,奔向了小河母親的'懷抱!河水不深,到我們的膝蓋!我們穿上泳衣,便奔向了小河!在陽光強烈的照射下,河水暖和和的!

  我和妹妹在水中打鬧,嬉戲,玩耍,招來了好多小伙伴,他們也陸陸續(xù)續(xù)的來了,我們玩起了水中捉迷藏的游戲,玩到了下午6點鐘,還不知道疲倦。

  我和表妹在夏季中就這樣度過了!時光飛逝,我們到了上學的年齡,所以很少再這么痛快的玩過了!上小學,我離開了家鄉(xiāng),到了一個我素不相識的世界。在那里,我交了很多朋友。在那里度過了每一個夏天,然而我覺得是那樣的漫長,還時不時的想起家鄉(xiāng),想起那和我度過童年生活的夏天,更忘不了我那鄰居大山,溫暖的小河!

  夏姑娘羨慕那美麗的春姑娘,用金子裝飾自己的秋姐姐,純潔的冬妹妹!她不愿遭人們的白眼,更不想讓自己孤獨,所以,我們也要把自己的喜愛之心給夏姑娘一點!

  我要大聲的對全世界說:“我愛夏天,她讓我感到了無盡的快樂!讓我在歡笑聲中度過了你——美麗的夏天!

八年級作文 篇10

  我曾經去過一個風景區(qū),令我驚嘆的不是風景,而是一群鳥。因為,它們教會了我團結。

  那天是很晴朗的,視野很好,有一群雁從上面飛過,心情不錯。

  當雁群飛過山莊時,一個黑色的東西刷的一下從我面竄過去。當我回過神來時,黑影已經撞進了雁群里。我注視著在混亂的棕白色“云朵”中上躥下跳的黑影——原來是一只鷹。雁群受到沖擊后,立即散了開來,所有山莊里的人沖出來看看是什么東西發(fā)出的聲音——大雁受驚,嘶鳴起來,棕白色的身影竄來竄去。

  一時,山莊外是黑壓壓的人群,觀看著這個奇觀。

  最后,大雁們似乎都逃了一劫,哦,這樣就大錯特錯了——從后面?zhèn)鱽砹艘宦暺鄥柕?叫聲——有一只大雁因為受傷被鷹追上,在鷹爪下凄叫著。那只鷹則開始凱旋而歸。

  剎那間,雁們出現了“騷動”,竟然向鷹飛去——注意,不是緩緩的飛去,而是疾沖過去!連山莊上都可以感到氣浪。

  眼看就要追上了,領頭雁長唳一聲,全隊的雁分散開來,像一只手抓東西一般將極力掙脫的鷹握住了。突然,空中卷起了一陣“暴風”,棕白色的“雁暴風”席卷著那只嚇傻了的鷹,轉速越來越快,看不清影子。

  雁群開始上下左右向鷹沖去,撞擊聲竟然清楚地傳到了山莊——啪!啪!啪!

  這場景令相機閃個不停。

  鷹叫聲,雁叫聲響成一片,暴風下面的羽毛散落了一片天空。忽然,從暴風中竄出一個黑影,向山那邊逃去了,是鷹,它失敗在群體之前。山莊上頓時響起一片歡呼聲。暴風越卷越慢,停止后,又是驚人的一幕——經過了一場大戰(zhàn),被俘的雁左右各是一只雁,將它架起?芍^“比翼‘三’飛”。

  我張開手掌,手心里竟全部是被團隊戰(zhàn)斗驚出的汗。

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