春游敘事作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的春游敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春游敘事作文1
星期四，是一個(gè)平凡的星期四；是十分常見(jiàn)的星期四；是萬(wàn)眾矚目的星期四；是百里挑一的星期四，星期四可能別的學(xué)校會(huì)上學(xué)，可我們學(xué)校的這一個(gè)星期四，卻是盼望已久的春游，雖然那時(shí)已經(jīng)是夏天了。。。。。。可是，也值得高興，雖然明天還要上學(xué)，可是我們快要畢業(yè)了，學(xué)校的每一次春游都值得去，但這一次，令我們沖“天堂”，掉落到硬邦邦的地上，晴天霹靂啊！
雖然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天會(huì)下雨，可早上卻風(fēng)平浪靜，沒(méi)有下雨的意思，所以心情蠻好的，不失落。在主任的一陣啰嗦下，我們走向了大巴。因?yàn)闀炣?chē)，所以坐在了第一排，很多人從我的身邊經(jīng)過(guò)，不搭理我，呃，我的人品沒(méi)那么差啊？干嘛沒(méi)人跟我坐，可能他們不喜歡做第一排。額，有人上來(lái)了，也，有人跟我坐，可上來(lái)的是葉主任，“咔嚓”。
這一程我都沒(méi)說(shuō)話，只是，默默的等。終于到了，我快偶了，幸好已經(jīng)下了車(chē)，要不然就要掃車(chē)了。啊，終于呼吸道空氣了，不用吸納涼颼颼的冷氣，“腳踏實(shí)地”的感覺(jué)真好，不用搖搖晃晃的`
進(jìn)了泉林山莊，不一會(huì)兒，我和張洋就和組員走散了，哼，他們好狠，把兩個(gè)路癡留下，跑了，“咔嚓”，可惡。我們走啊走，走啊走，不知走到哪里，看見(jiàn)了一個(gè)八爪魚(yú)：每一個(gè)觸手都念車(chē)一個(gè)奇形怪狀的輪子，滑欹極了。小孩子的好奇形式很強(qiáng)的，而且張洋說(shuō)他二年級(jí)時(shí)玩過(guò)，和刺激，懷著這種心態(tài)我們做了上去，一開(kāi)始，只是一上一下，接著，輪子來(lái)了個(gè)３６０度的大轉(zhuǎn)彎，我一下沖“地平線”跳上了“臭氧層”我以為我會(huì)親到張洋，可是安全帶主治了我，就這樣來(lái)了個(gè)十幾二十次，出來(lái)了兩個(gè)僵尸。。。。。“滴答”，“滴答”清脆的聲音代表了什么？ｓｈｉｆｔ！下雨了！拿起了雨傘，與張洋奔波了一陣，終于遇到了組員，團(tuán)圓了，又是一陣“打殺”。吃完飯，外面已經(jīng)從毛毛細(xì)雨，變成了傾盆大雨。“不好玩，不玩了！”我和張洋他們準(zhǔn)備回去，可是老天喜歡跟我們對(duì)著干，現(xiàn)在已經(jīng)“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈先吧！”北風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，豆大的雨滴打在我們軟弱的念上。我拿著“風(fēng)燭殘年”的雨傘把每部車(chē)都找了便，終于找到了！但看看自己已經(jīng)成了純種“落湯雞”，幸好我有校服，還是媽媽高明。
“發(fā)黃的相片古老的信以及退色的圣誕卡”那一次春游已經(jīng)是塵封的記憶，可那天卻深深地留在了我的腦海。
春游敘事作文2
這次春游留給我的印象太深刻了，其中最好玩的要數(shù)在滴水湖的“歷游記”了。
到了滴水湖，解決好餐食問(wèn)題后，別的小組都是往左面走，但我們這一小組是向右走的，導(dǎo)游說(shuō)，右面就是路頭了，沒(méi)有路了。但我們偏不信，目的地是遠(yuǎn)方那座橋。走了一點(diǎn)，便在湖旁拍了個(gè)照，繼續(xù)前行。不一會(huì)兒就到了橋，過(guò)了橋，我們放松了，“原形畢露”了。笑著，跑著，絲亳沒(méi)有往常學(xué)習(xí)時(shí)的緊張。大喊大叫也無(wú)礙，親近大自然的感覺(jué)就是這么好，如此奇妙！
“我們大家一定要延著這條泥路不走到底就不罷休！”“好！”我們異口同聲地喊道。就這樣，我們大家開(kāi)始了“歷險(xiǎn)記”。徒步前進(jìn)了20分鐘，我們向下望了望，冒似看到了老師在遠(yuǎn)處張望我們，心中難免有些不安。俯著背彎著腰繼續(xù)小跑向前。途中，大家的怪笑聲此起彼伏，有些喘不過(guò)氣來(lái)，卻又不敢停。那種感覺(jué)著時(shí)令人難忘。
一斷時(shí)間過(guò)后，待距離遠(yuǎn)了，我們才敢停下來(lái)，這時(shí)在一片葉了上，“快看，上面有一只七星瓢蟲(chóng)，現(xiàn)在這蟲(chóng)子很難看見(jiàn)了！”，“是啊，這種地方空氣好。”，“讓我用望遠(yuǎn)鏡的反面觀察觀察它！”我們不禁都停下了腳步，對(duì)這小家伙感起興趣來(lái)。，“快點(diǎn)了，別忘了我們的目的地！”不知是誰(shuí)提醒了我們，我們不敢怠慢，繼續(xù)前行。
一路上，我們一直在說(shuō)自己一定是這個(gè)班上最幸福的小隊(duì)，只有我們才是親近大自然的，著路沒(méi)選錯(cuò)！大家都說(shuō)，這是四年中最美好、最難忘的回憶，四年后再看這些燦爛的笑臉，感覺(jué)一定會(huì)不一樣。
10分鐘后，目的地到達(dá)，在離湖最近的地面，每個(gè)人都喊出了發(fā)自?xún)?nèi)心的——“啊……！”有的是低沉的，有的是清脆的，伴隨著這湖面的濤濤聲。太有趣，太美好，太令人興奮了不！在如此好的.背景下，我們又拍了兩張合影。
在回去之際，不忘帶些“紀(jì)念品”，每個(gè)人都拔了一根類(lèi)似柱子的植物，我不禁嗔怪道：“我們都變成土著人了！”柱子之余，我還拔了蘆葦，狗尾草和一片“毛毛蟲(chóng)”葉子，雖然大家都知道這樣的東西不稀罕卻視它為最難得、珍貴的回憶。誰(shuí)也舍不得扔掉。或許，4年后意義就不同與現(xiàn)在。
回去時(shí)，我們決定“不走尋常路。”我們沿著灌木叢一路穿到湖邊，沿著湖上的鵝卵石心驚膽戰(zhàn)地走著。真刺激，有些像“叢林冒險(xiǎn)”。待走到一定距離后，我親眼看見(jiàn)了鵝卵石綠綠的苔蘚，“這種東西雖然很惡心，但手感超好，超柔滑！”我一摸，果不其然。又走了一段距離后，到了岸。我們看見(jiàn)了坐在椅子上的老師，怕我發(fā)現(xiàn)，只好急速前進(jìn)，到了集合地點(diǎn)。大家看到只有我們從右邊歸來(lái)，在看看我們小組6個(gè)人的表情，充滿(mǎn)疑惑。我們卻這著興奮緊緊地包裹好，不讓外人知道。
我們相約，四年以后再來(lái)這個(gè)地方！
春游敘事作文3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在這桃紅柳綠、百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，能夠出去游玩一番，無(wú)疑是最快樂(lè)的事情。星期四，在老師的帶領(lǐng)下，我們有幸能到溫州一游。
我們先到世紀(jì)廣場(chǎng)。一跨進(jìn)世紀(jì)廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是一座高達(dá)32米的燈塔，這可是溫州的標(biāo)志性建筑物，它象征著溫州地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平的提高。燈塔周?chē)且粋�(gè)環(huán)形的大水池，池水很清澈。水中有噴柱，噴射出來(lái)的水柱交織在一起，很像一條大裙子。繞過(guò)燈塔，我們看到一座拱形的木橋，木橋長(zhǎng)達(dá)十多米，橋上的幾盞等還亮著，幽幽的燈光在水面上反射著光芒，襯托出橋身的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像天上的一條飛龍?jiān)谶@池面上歇息著。橋下的池水真清澈，我們?cè)跇蛏细┮暎梢郧逦乜匆?jiàn)水底的鵝卵石，池水中有魚(yú)兒在歡快地嬉戲：有的在橋底下躲著，和我們的影子捉迷藏；有的.悠閑地游動(dòng)，似乎在散步；有的靠著鵝卵石輕輕擺動(dòng)尾巴，是在打瞌睡嗎？站在橋中間遠(yuǎn)眺，可以看到一排排的棕樹(shù)，像是一個(gè)軍陣，雖然沒(méi)有騰騰的殺氣，卻是那么閃亮耀眼。一位同學(xué)把它們比做哨兵，在保衛(wèi)著世紀(jì)廣場(chǎng)呢。我雖覺(jué)得他的比喻有點(diǎn)失當(dāng)，卻也看得出，這一排排棕樹(shù)在這站立著，別有一番風(fēng)情。我們從樹(shù)下走過(guò)，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里篩下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影映在衣服上，給人一種分外輕松的感受。
走過(guò)世紀(jì)廣場(chǎng)，我們第二個(gè)目的地是博物館。一跨進(jìn)博物館的大門(mén)，同學(xué)們的眼光就被大廳里六米多長(zhǎng)，五米多寬，卻有三十幾米高的大玉雕給深深吸引住了。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這座玉雕在世界吉尼斯工藝展覽大賽中被稱(chēng)為“世界藝術(shù)之光”。我仔細(xì)地端詳著它，它渾身晶瑩透亮，隱隱中透著一絲莊嚴(yán)，或者這就是藝術(shù)的光澤了。
自然館里的景物最吸引人。野鴨、水鳥(niǎo)、天鵝等許多動(dòng)物的雕塑栩栩如生，旁邊有按扭，輕輕一按，還能聽(tīng)到很逼真的叫聲。我正在留連著，森林動(dòng)物區(qū)里傳出一聲野獸的吼叫嚇了我一跳。一名同學(xué)銳聲叫喚：“哇！恐龍。”我趕緊跑過(guò)去一看，一只只恐龍活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的眼前。它們矯健的身姿，我以前只是在電視屏幕上在報(bào)紙上看到過(guò)，沒(méi)想到在這里還能看到這么生動(dòng)的雕塑。
科技館里能彈鋼琴的機(jī)器人，能和人自由交流的智能電腦，能按照你的話活動(dòng)的滑輪車(chē)……嘿，真美妙！讓我們看到了科技發(fā)展最先進(jìn)的成果。
時(shí)間在快樂(lè)中流逝得特別快，踏上歸途的時(shí)候，我的腦子里還晃動(dòng)著這次春游的一個(gè)個(gè)畫(huà)面。
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