有關(guān)初中的我作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的初中的我作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的我作文 篇1
我們中華民族自古以來(lái)就以禮儀著稱(chēng)，它是一個(gè)人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，也是一個(gè)國(guó)家道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫，繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。
禮儀體現(xiàn)了什么？禮儀體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的主辦權(quán)，我們將以什么樣的形象展示給世人呢？從城市“硬件”來(lái)說(shuō)，十幾年來(lái)大規(guī)模的市政建設(shè)使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說(shuō)，在這方面已不遜于許多國(guó)外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時(shí)總是隨便站；坐公交車(chē)時(shí)旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見(jiàn)，雖然知道要讓座，但是也不愿站起來(lái)；吃飯時(shí)總是急忙坐下；有時(shí)由于個(gè)人原因提早退場(chǎng)；還亂穿馬路；不過(guò)父母也沒(méi)有職責(zé)我的行為。這時(shí)的禮儀對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞匯。
后來(lái)我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機(jī)的`禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時(shí)的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后，我時(shí)時(shí)刻刻的記住這些禮儀知識(shí)。有一次，舅舅請(qǐng)我們吃飯，我想這正是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。我主動(dòng)讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時(shí)，小口小口地吃，也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時(shí)，我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對(duì)他說(shuō)：“祝您財(cái)源廣進(jìn)，萬(wàn)事如意。”宴會(huì)結(jié)束后，大家都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，禮儀能使祖國(guó)更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！
文明伴我成長(zhǎng)，我與文明同行！
在這個(gè)社會(huì)上，世界都在提倡講文明愛(ài)文明。我作為一個(gè)小學(xué)生，小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人，棟梁，也應(yīng)加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子，為什么這么說(shuō)呢？這必須從那三件事說(shuō)起。
記得上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱，驕陽(yáng)似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開(kāi)始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來(lái)，但是我心里十分高興，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。
還記得暑假的一天，我乘公交車(chē)去好朋友家玩，公交車(chē)在一站停下來(lái)時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她滿(mǎn)臉皺紋，左手提著一包行李，看樣子要去遠(yuǎn)處，右手拄著拐杖，當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)滿(mǎn)了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我連忙擠過(guò)去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯，聽(tīng)到有“篤，篤”的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸的同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一直帶著笑容，那位叔叔都說(shuō)“這位小朋友真懂禮貌”！我更開(kāi)心了！
講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以我們要講文明，樹(shù)新風(fēng)！
初中的我作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，她仿佛是一首童謠，清脆悅耳；猶如一個(gè)故事，耐人尋味；又似乎是一本書(shū)，讓人百讀不厭。
家鄉(xiāng)美，美在春天的清晨。一簇簇草葉上托著圓潤(rùn)的露珠，那是他們高興的淚水。花朵們精心地用露珠們打扮，仿佛要參加一個(gè)盛大的宴會(huì)。瞧，喇叭花套上了粉紅、淡紫的連衣裙，如同一個(gè)個(gè)從天而降的小精靈；山棗花正眨著星星般的小眼睛，沖著我們笑呢。草地上、高高的樹(shù)木上籠罩著一層薄霧，似醒非醒地打著呵欠。小蟲(chóng)子們、螞蟻們開(kāi)始做早操了，驚醒了鳥(niǎo)兒和牛羊們。
家鄉(xiāng)美，美在夏天的夜晚。深色天鵝絨般的夜空中仿佛被撒了一把鉆石，亮晶晶的，還撲扇著睫毛眨著眼睛。植物們要入睡了，而貓頭鷹、小老鼠們則要蠢蠢欲動(dòng)了。勞累了一天的人們和鴨鵝們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有幾頭不睡的牛仔哞哞叫著，叫聲在夜空回蕩，仿佛在訴說(shuō)心事。鄉(xiāng)村的一切都顯得靜謐而又神秘。
家鄉(xiāng)美，美在秋天的中午。秋天不冷不熱，正是豐收的季節(jié)。人們都甩開(kāi)了膀子干活，號(hào)子聲吶喊聲不絕于耳。收割機(jī)“轟轟”地響著，脫粒機(jī)“突突”地鳴著，收割來(lái)的糧食放進(jìn)了糧倉(cāng)，大人小孩都被曬得黝黑，紅彤彤的.臉頰上映出了豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)美，美在冬天的下午。這正是冬天最讓人放松的時(shí)刻。老老少少聚集在熱炕頭上，連嗑瓜子邊選來(lái)年的種子。婦女們聊著家常縫棉衣，小孩們打雪仗。牛馬們躺在廄里享受著干草。天地間白茫茫一片，純潔得不容一點(diǎn)兒瑕疵。
我的家鄉(xiāng)啊！你的春夏秋冬我怎么也讀不夠，聽(tīng)不夠，愛(ài)不夠！
初中的我作文 篇3
俗話說(shuō)：人無(wú)完人，每個(gè)人并非都十全十美，既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。說(shuō)起我這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)呀，那簡(jiǎn)直可以寫(xiě)成一本書(shū)，但本人的缺點(diǎn)，也可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。在我的所有缺點(diǎn)中，最突出的恐怕就是“粗心”了。
平時(shí)上學(xué)忘了帶書(shū)、做作業(yè)時(shí)三心二意、買(mǎi)東西時(shí)丟三落四……，這些都還算不了什么，令人氣憤的是上期期末的數(shù)學(xué)考試。
考試前媽媽承諾我，如果我數(shù)學(xué)取得滿(mǎn)分的話，那么就給我買(mǎi)我想要的東西。考試的當(dāng)天，我滿(mǎn)懷信心地交了卷，自以為考得很不錯(cuò)，我籌劃著買(mǎi)什么樣的好東西，心想：媽媽這回可慘了！第二天成績(jī)出來(lái)了，我看到試卷上的幾把大叉，眼淚都差點(diǎn)掉了下來(lái)。我仔細(xì)一看，錯(cuò)的都是非常簡(jiǎn)單的計(jì)算題，原來(lái)我是把“加號(hào)”看成了“減號(hào)”、“乘號(hào)”看成了“除號(hào)”。唉，“粗心”你這個(gè)“掃帚星”怎么老是來(lái)光顧我呀！為此老師批評(píng)了我，父母責(zé)備了我，我更是無(wú)法饒恕自己的粗心。
“粗心”真的害人不淺，我決定與它決一勝負(fù)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，其間我經(jīng)歷了大大小小的多次考試，“粗心”也一次又一次地被我擊敗，吃一塹長(zhǎng)一智嘛。又一次期末考試到了，我坐在考場(chǎng)上，接過(guò)老師發(fā)下來(lái)的試卷，迅速對(duì)整個(gè)試卷瀏覽了一遍，看了看各種各樣的題型，對(duì)其解答的方法十分也有了九分的把握。首先是填空題，我認(rèn)認(rèn)真真地讀每一個(gè)文字，仔仔細(xì)細(xì)地看了每一個(gè)數(shù)字和符號(hào)。嘿嘿，填空題被我輕輕松松就拿下了。接著就是讓我最犯難和頭疼的計(jì)算題，我仔細(xì)地把算式看了幾遍，留心算式的各種運(yùn)算符號(hào)，注意了各個(gè)數(shù)值的'大小，在草稿紙演算了幾遍，認(rèn)真地把計(jì)算步驟和結(jié)果謄寫(xiě)在試卷上，即使是個(gè)別數(shù)字寫(xiě)得不夠工整，我都認(rèn)真地把它糾正了過(guò)來(lái)，生怕老師在閱卷時(shí)看不清。哼，這會(huì)兒該萬(wàn)無(wú)一失了吧。接下來(lái)我順利完成了應(yīng)用題、思考題、拓展題等多個(gè)題目，一路過(guò)關(guān)斬將，信心十足地交卷了。
成績(jī)下來(lái)了，全年級(jí)唯一的數(shù)學(xué)滿(mǎn)分。我高興得跳了起來(lái)，聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng)，看著同學(xué)們的羨慕樣，我心里比吃了蜜還甜。
“粗心”再次成了我的手下敗將。
初中的我作文 篇4
小時(shí)候的我覺(jué)得沒(méi)玩夠，不想長(zhǎng)大；幼兒園老師講的故事沒(méi)聽(tīng)夠，不想長(zhǎng)大；小的不能再小的娃娃衣服沒(méi)穿夠，不想長(zhǎng)大；爸媽陪我玩耍的笑臉沒(méi)看夠，不想長(zhǎng)大……。隨著時(shí)間無(wú)情地流逝，不想長(zhǎng)大的我長(zhǎng)大了。以前那個(gè)調(diào)皮，貪玩愛(ài)搞怪，常常惹大人頭疼的我，已經(jīng)變成了一個(gè)有點(diǎn)成熟，文靜，懂事，人見(jiàn)人愛(ài)的丫頭。
從小，我就特別怕黑，特別害怕自己一個(gè)人回家，記得有一次，我剛上小學(xué)不久，爸爸媽媽想鍛煉我，便想出了一個(gè)兩全其美的好辦法。那天晚上，爸爸媽媽跟我商量為了要鍛煉我自己讓我大膽一點(diǎn)，要我明天獨(dú)自?xún)夯丶遥乙宦?tīng)他們說(shuō)明天要讓我獨(dú)自回家，我的心里就七上八下的，生怕自己會(huì)被壞人拐走，會(huì)走丟，于是，我立即反抗，向爸爸媽媽他們提出請(qǐng)求，我說(shuō)；”我不要自己一個(gè)人回家，我會(huì)怕的，別人都還是父母接送，我為什么要獨(dú)自回家呢？”媽媽說(shuō)；‘’若琳，你不要害怕，你也不小了，不再需要爸爸媽媽的接送了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，你看明天對(duì)你的`鍛煉不僅可以鍛煉你的膽量，還可以讓你不再依賴(lài)我們，這不是挺好的嗎？你說(shuō)是吧？”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得挺有道理的，心想；對(duì)呀，媽媽說(shuō)的也不是沒(méi)有道理，這其實(shí)也是為我好，反正也只有一天啊，干脆就試一下。于是，我鼓起勇氣，信心十足地對(duì)媽媽說(shuō)；”好吧，那我就試一下吧！”第二天下午，當(dāng)“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴聲響起，我趕緊收拾好書(shū)包的東西，與大家一起排著整齊的隊(duì)伍走出了校門(mén)，開(kāi)始獨(dú)自走在了回家的路上。一路上，我提心吊膽地，走一步，三回頭，生怕后面有人跟著我，走著走著，突然，我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)聲響，可我又不敢回過(guò)頭去看，只好閉住呼吸加快了腳步，朝家走去，我越走越快，越走越緊張，就連書(shū)包里的鉛筆盒的撞擊聲都有了。好不容易來(lái)到家門(mén)口，我壯起膽回頭看了看后面，什么人也沒(méi)有，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣。
隨著時(shí)間的推移，原來(lái)很害怕自己一個(gè)人獨(dú)自回家的我，也漸漸不怕了，而我也從一個(gè)不懂世事的小丫頭變成一個(gè)成熟的少女，漸漸地，我明白了父母的良苦用心，體會(huì)到了父母的辛苦。而我也變得越加懂事。我曾經(jīng)疑惑過(guò)自己是不是真的長(zhǎng)大了，懂事了，但我現(xiàn)在可以明確的告訴自己，我的確是長(zhǎng)大了，懂事了。
初中的我作文 篇5
看這篇作文前，請(qǐng)大家思考一下，沒(méi)有了老師世界會(huì)怎么樣？會(huì)讓知識(shí)后繼無(wú)人，會(huì)讓學(xué)生每天煩躁在搞不懂的苦悶中，還是大家都稱(chēng)文盲，倒退回猿？可想而知，世界少了老師，就少了傳播知識(shí)的使者；少了辛勤耕種的園丁；少了照亮了光明的蠟燭……
有很多詩(shī)都寫(xiě)過(guò)老師，如：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。”“春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。”這些詩(shī)句都從充證明了老師為社會(huì)，學(xué)生所作的巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)然，有很多詩(shī)不免很傷感，那是因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣從頭至尾照亮了自己，燃完了自己。他們的一生都獻(xiàn)給了全人類(lèi)最美麗的事業(yè)：教育事業(yè)。
如果你說(shuō)，老師的教育也是為了生存，為了自我。我會(huì)斬釘截鐵的告訴你：“但老師心中更多的是孩子天真無(wú)邪的笑容、更多的是孩子渴望知識(shí)的'目光、更多的是桃李滿(mǎn)天下的壯景、更多的是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的驚喜……”所以，老師是多么可敬啊，一生忙忙碌碌，奔波勞累，都獻(xiàn)給了他那光輝而燦爛的事業(yè)。
老師也有苦悶煩惱的時(shí)候，可是老師都以笑容滿(mǎn)面的精神狀態(tài)走進(jìn)教室；老師也很煩整日搗亂的調(diào)皮學(xué)生，可他不停暗示自己每個(gè)孩子都是可愛(ài)的；老師也有課上疲憊不堪的時(shí)候，可他不住警告自己要精神抖擻的上好每節(jié)課……
初中的我作文 篇6
說(shuō)實(shí)話，談起幸福，我對(duì)這個(gè)詞并不是很理解。以前認(rèn)為，幸福就是一個(gè)人不需要做什么事，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，那種感覺(jué)就是幸福。漸漸地，體會(huì)到這并不對(duì)。那么，幸福到底是什么呢？
記得，那是夏天的一個(gè)下午，大雨過(guò)后，媽媽吩咐我去買(mǎi)東西，那個(gè)商店要經(jīng)過(guò)一個(gè)小巷子，巷子里的小路凹凸不平。我走到那里時(shí)，一個(gè)大坑里積滿(mǎn)了水，過(guò)不去了。我本來(lái)想逄了，今天還是別買(mǎi)了。剛要走時(shí)，又一想，要是有辦急事的人從這走怎么辦？我向四周望了望，突然在不遠(yuǎn)處看到了一些磚塊石頭。我把它們一個(gè)個(gè)搬來(lái)，想整整齊齊地填在坑里，可誰(shuí)知，一塊石頭剛放下去，水花就濺臟了我的衣服。我花了好一會(huì)功夫，終于，一條小路呈現(xiàn)在眼前，我的衣服雖然都臟了，但心里非常愉快。我踩著自己鋪的路過(guò)去了。
買(mǎi)東西時(shí)，心里想著，回家準(zhǔn)挨一頓罵不可。在回家的路上，我看到許多人走在我鋪的小路上，臉上露出燦爛的笑容，眼神中流露出滿(mǎn)意的目光。我的心中有點(diǎn)莫名的快樂(lè)和滿(mǎn)足，看著他們方便的走在路上，之前的.疲勞和汗水都已無(wú)所得，這就是所謂的幸福吧！回到家中，媽媽見(jiàn)我臟兮兮的一身，果然把我狠狠地訓(xùn)了一頓，但是我的心里仍是美滋滋的。
幸福究竟是什么？現(xiàn)在我明白了，幸福是更多地為別人服務(wù)，為別人付出，當(dāng)別人幸福時(shí)，我也就置身幸福之中了。你們說(shuō)對(duì)嗎？
初中的我作文 篇7
我改變了生命的色彩
生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；
生命似一條溪流，我想讓它奔流入海；
生命似一張畫(huà)紙，我想讓它五彩繽紛。
那是一年夏天，天很高，風(fēng)很輕，太陽(yáng)未曾改變往日的驕奢，似一輪火球高掛天空；而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進(jìn)了深淵——我的左腿，永遠(yuǎn)不能正常行走了。這如一個(gè)晴天霹靂，無(wú)情地摧毀了我不夠堅(jiān)強(qiáng)的心靈。那一刻，我生命的那張畫(huà)紙，一片灰暗，令人窒息的恐怖一步步向我逼來(lái)。
我哭泣了，氣餒了，放棄了。躲在被窩里沒(méi)日沒(méi)夜地哭，任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會(huì)早早地起床梳洗，把那一頭烏黑光亮的'長(zhǎng)發(fā)打理好；我再也不會(huì)對(duì)著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不會(huì)騎著自行車(chē)奔赴那方心靈的凈土——學(xué)校。
我頹廢了，墮落了，整天把自己鎖在房間，無(wú)聊地打發(fā)漫長(zhǎng)的時(shí)間。偶爾翻翻那些塵封已久的書(shū)籍，想尋一點(diǎn)零星的自我安慰。一次，我無(wú)意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。
饒有興致地讀完了它，當(dāng)合上書(shū)本的那一刻，我如釋重負(fù)，感到了前所未有的輕松，在困難面前，海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶(hù)都關(guān)閉了，她一樣能那般豁達(dá)與坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？
抬起頭，原來(lái)天空依舊蔚藍(lán)，陽(yáng)光依舊耀眼，而我也必須依舊堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè)！
第二天早晨，我早早地起床，梳好我的長(zhǎng)發(fā)，縷縷發(fā)香依舊，對(duì)著鏡子，我淡淡的微笑，告訴自己，我能行！騎上心愛(ài)的自行車(chē)，奔向那放凈土，高喊一聲——成功，我來(lái)了！
回眸望去，生命的畫(huà)紙被渲染上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！
旋律依舊回蕩；
溪水依舊奔流；
畫(huà)紙，將更加繽紛！
初中的我作文 篇8
“失敗乃是成功之母”這是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話故事，成功和失敗都是不可缺少的點(diǎn)綴，有人說(shuō)：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的。”也有人說(shuō)：“成功是美麗的，失敗是丑陋的。”可是我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為有失敗就有成功。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的故事。一天，老師讓每個(gè)學(xué)生做一張小板凳，當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那張小板凳時(shí)，便問(wèn)他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎？”愛(ài)迪生老實(shí)的回答：“有啊”，說(shuō)著便把他做的前兩張板凳拿了出來(lái)。后來(lái)愛(ài)迪生成了一偉大的發(fā)明家。失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)著我們前進(jìn)。
我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。那一次是我在劍橋少兒英語(yǔ)的一次小考，分?jǐn)?shù)出來(lái)后與我想的分?jǐn)?shù)相差很多，考了八十七分。可是我并沒(méi)有垂頭喪氣，我想還有下一次小考那，我一定要努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次得到老師寫(xiě)的三個(gè)字：你真棒。我用羨慕的.眼光看著他們站在講臺(tái)上，我好想終有一天我也能上去，那該多好啊。終于又迎來(lái)了一次小考，我的分?jǐn)?shù)是九十分，我驚訝壞了，太好了，我終于比第一次考的好多啦。很快過(guò)了許多天，老師說(shuō)：“明天我們開(kāi)始期末考試，到后天就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，前三名同學(xué)發(fā)一張獎(jiǎng)狀和一支筆，九十分以上的同學(xué)發(fā)一個(gè)本子。”
考試開(kāi)始了，卷子題真難啊！我苦思冥想，終于沖破難關(guān)，順利完成考試。后天到了，第一節(jié)課，老師把試卷講了一遍，九點(diǎn)三十分，許多家長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，我的媽媽也來(lái)了。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒牢铱剂硕嗌俜謫幔课腋嬖V你吧，我考了一百零三分。”媽媽笑著走進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“第一名賈祖昊，考了一百零三分，不錯(cuò)啊，繼續(xù)努力。”接下來(lái)是第二名。放學(xué)了媽媽夸了我一路。
失敗是種子，成功就是果實(shí)。失敗是階梯，成功就是頂峰。沒(méi)有失敗的教訓(xùn)，我的意志就沒(méi)有那么的堅(jiān)定；沒(méi)有失敗經(jīng)歷，我的斗志就不會(huì)為我的未來(lái)成功添彩。這就是我的名言“失敗乃是成功之母”，我把它當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻提醒著我。
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